有關白楊的語文精選

《白楊》練習題一：一、看拼音寫詞語gébìjièxiànqīngxījièshào(戈壁)(界限)(清晰)(介紹)xīnjiāngfǔmōxiànrùbiǎobái(新疆)(撫摸)(陷入)(表白)二、組詞疆(新疆)析(透析)渾(渾濁)介(介紹)辯(辯論)僵(殭屍......

作為一無名無私奉獻的教育工作者，時常需要用到教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則，是課件開發質量高低的關鍵所在。下面是小編為大家整理的有關《白楊禮讚》的教學設計，希望對......

作為一位無私奉獻的人民教師，常常要根據教學需要編寫教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。如何把教學設計做到重點突出呢？以下是小編為大家整理的《白楊禮讚》優秀的教學設計優秀，歡迎閱讀與收藏。《白......

轉眼間，40年過去了，當年那兩個幼稚的孩子，經過風沙、雨雪的磨練，終於長成了兩棵高大、挺拔的白楊，在支邊艱苦的奮鬥著。在一輛快速連車上，我們再次看到一位沉思著的遊客——一位白髮蒼蒼的老爺爺。他就是當年那兩個孩子的父......

一、教學目標（一）理解白楊樹的象徵意義。（二）在整體感知的基礎上找出富有感情的語句，體味其中蘊涵的情感，賞析關鍵語句。（三）學習象徵的藝術手法以及排比和反問的修辭手法。二、課時安排2課時三、教學過程第一課時(一)創設情......

十五年過去了，若是活著，白楊樹已過六十花甲。但，它走了，流著血。孩童時，或許聽了太多鬼的故事，我害怕月亮。當夜幕徐徐拉開，沒有星，沒有云，只有一輪淡黃的月釘在青灰色的天空，這時，我總會感到世界死了，我也躺在墳墓裡。於是，無數無......

在我們平凡的日常裡，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的白楊贊六年級作文，僅供參......

白楊的讀後感範文1前幾天，我們學了《白楊》這篇課文。它是當代作家袁鷹的作品，選自於《風帆》散文集的其中一篇。表面上看這篇課文在描寫白楊，但是深入觀察，深入思考，其實它是在讚揚、歌頌了紮根西部的建設者博大的胸懷。......

自從讀了《風吹白楊的安妮》這本書後，它的內容總是浮現在我的眼前，讓我難以忘懷。這本書主要講述了一位名叫安妮的女孩去了一個小鎮上當中學校長，她寄宿在風吹白楊山莊，在那裡，她認識了許多有趣的人，但是，一個擁有龐大勢力的......

導語：那一棵棵挺拔的白楊，高大地樹立著精神的榜樣。下面是本站小編收集整理的關於《白楊》的讀後感，歡迎大家閱讀參考!白楊讀後感作文精選【1】今天，我讀了《白楊》這篇課文，讓我很有啟發。課文是說一位在新疆工作的父親回......

《白楊》教學設計教學過程第一課時一、課前談話，引入課文1.今天，我們來學習當代作家袁鷹的文章《白楊》，(板書課題)。2.看插圖，認識白楊樹。二、自由讀文，整體感知1.藉助字典學會本課生字、新詞。2.通讀課文：①聯絡課文中語......

五年級語文下冊《白楊》練習題一、讀一讀，寫一寫。qīnɡxībiānjiānɡfǔmō()()()jièshàoyǔsǎnxiànrù()()()二、比一比，填一填。析()撫()招()晰()扶()紹()疆()陷()楊()僵()焰()揚()三、按課文內容填空。爸爸......

白楊，楊柳科楊屬植物的通稱，原產北半球，其它楊屬植物分佈於較北較高處，以葉在微風中搖擺，樹幹非常直而聞名。以下是小編整理的白楊讀後感3篇，歡迎大家閱讀！《白楊》讀後感1本學期，我們學了一篇課文，叫《白楊》，當我讀到“白楊樹......

作為一名人民教師，教學是重要的工作之一，我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中，優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢？以下是小編幫大家整理的白楊禮讚教學反思（通用5篇），歡迎大家分享。白楊禮讚教學反思篇1雖然此次上......

作為一名教學工作者，常常要寫一份優秀的說課稿，是說課取得成功的前提。那麼你有了解過說課稿嗎？以下是小編幫大家整理的小學五年級語文白楊說課稿，歡迎閱讀與收藏。小學五年級語文白楊說課稿1一、教學設計的依據1．重、難點......

讀《白楊》有感前幾天，我們學習了《白楊》這篇課文。它是當代作家袁鷹的作品，選於《白凡》散文集其中的一篇。從文章題目看，此文是在寫白楊，但讀過文章的全部章節以後，才知道作者用借物喻人的方法，拿白楊來比喻紮根邊疆的建......

【初三《白楊禮讚》教學設計與反思】【教學目標】課文中一些詞語和優美語句的理解。全文的抒情線索。課外閱讀，遷移訓練。細節描寫。文章象徵意義。【教學重點】優美語句的理解。全文的抒情線索。細節描寫。【教學難點......

車窗外是茫茫的大戈壁，沒有山，沒有水，也沒有人煙。天和地的界限並不那麼清晰，都是渾黃一體。從哪兒看得出列車在前進呢?那就是沿著鐵路線的一行白楊樹。每隔幾秒鐘，窗外就飛快地閃過一個高大挺秀的身影。一位旅客正望著這......

讀後感的表達方式靈活多樣，基本屬於議論範疇，但寫法不同於一般議論文，因為它必須是在讀後的基礎上發感想。白楊禮讚的讀後感應該怎麼寫？白楊禮讚的讀後感篇一：今天早上，我讀了茅盾先生寫的文章――《白楊禮讚》。文中寫到:......

作為一名人民老師，教學是重要的任務之一，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢？下面是小編為大家收集的語文白楊教學反思，希望能夠幫助到大家。語文白楊教學反思1這篇課文以白楊為明......

教案包括教材簡析和學生分析、教學目的、重難點、教學準備、教學過程及練習設計等。下面是小編整理的五年級語文下冊《白楊》教案設計，歡迎參考!一、教材《白楊》選自人教版五年級下冊第三課。這篇文章主要講述了火車......

一、看拼音寫詞語。qīnɡxīchāzuǐfēnbiànfǔmōjièshàoxīnjiānɡxiànrù()()()()()()()húnhuánɡyìtǐ()二、下面哪一組沒有錯別字，在後面打“√”，在錯字上面畫“○”，並改在括號裡。1、混黃一體高大挺秀......

身為一名剛到崗的人民教師，我們要有一流的教學能力，教學的心得體會可以總結在教學反思中，那麼你有了解過教學反思嗎？以下是小編整理的五年級語文下冊《白楊》的教學反思，歡迎大家分享。五年級語文下冊《白楊》的教學反思1......

作為一名老師，就不得不需要編寫說課稿，藉助說課稿可以有效提升自己的教學能力。那麼應當如何寫說課稿呢？以下是小編收集整理的《白楊》說課稿（通用5篇），希望能夠幫助到大家。《白楊》說課稿1一、說教材（一）說教學內容《白楊》......

《白楊》語文教學設計合集9篇作為一名人民教師，時常需要用到教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？以下是小編整理的《白楊》語文教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。《......