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  • 《搭石》教學反思參考範文 《搭石》教學反思1課堂上學生對問題的分析、理解有時會超越教師的設想,這是教學相長的好機會。教師要善於發現學生良好的思維品質,從中汲取營養,用於再教學時啟迪學生的思維。課文最後一句話“一排排搭石,任人走,任人踏,它......

  • 《搭石》教學反思範文大綱 反覆讀這篇文章,我為作者對於鄉親們和故鄉的熱愛而唏噓。下面由小編為您整理出的搭石教學反思範文,一起來看看吧。《搭石》教學反思範文1《語文課程標準》明確指出:小學語文教學“要注重情感體驗,應讓學生在主動積極的思......

  • 四年級語文上冊《搭石》教學反思四篇 1、小學語文《搭石》教學反思一根據學校安排,10月28日我作為校區的一名骨幹教師送敎到麥元小學。事前我對所授四年級課文《搭石》進行了認真的備課。捧讀課文,一幅幅生動的畫面映入眼簾:秋涼在即,人們精心挑選石頭擺放在小......

  • 四年級語文課文《搭石》教案大綱 【教材分析】秋涼在即,人們精心挑選平整方正的石頭擺在小溪中,幾番精心踩踏;急著趕路的老人,發現搭石不穩,及時調整,滿意才肯離去;一行人走搭石,動作協調有致,聲音踏踏,清波漾漾,人影綽綽,充滿了詩情畫意;如果兩個人同時過溪,招......

  • 語文搭石教學反思(精選15篇) 作為一名優秀的教師,課堂教學是我們的工作之一,寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來,怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的語文搭石教學反思,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。語文搭石......

  • 四年級上冊搭石課件大綱 《搭石》文章中作者借擺搭石、走搭石來讚揚家鄉人們之間美好的的情感,那些無私奉獻、一心為他人著想的人。小編整理的課件內容,供參考!教學目標:⒈學習課文2—5自然段,理解“理所當然”“協調有序”等詞意。⒉正確、流利、......

  • 部編教材《搭石》說課稿範文 作為一名優秀的教育工作者,通常需要用到說課稿來輔助教學,編寫說課稿是提高業務素質的有效途徑。說課稿應該怎麼寫才好呢?以下是小編收集整理的部編教材《搭石》說課稿範文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。《搭石》說課稿1一......

  • 《搭石》教學反思範文(通用5篇) 搭石,是人們在過往沒有架橋的溪流、河溝,或淺水枯河、泥濘路面等時用石塊鋪設的一種簡易通道。下面是小編收集整理的《搭石》教學反思範文(通用5篇),歡迎大家閱讀參考,希望有所幫助。《搭石》教學反思篇1《搭石》這一課為我......

  • 語文《搭石》的教學反思 《搭石》這一課為我們展現了一幅幅生動的畫面映入眼簾:秋涼在即,人們精心挑選石頭擺放在小溪中,幾番精心踩踏;急著趕路的老人,發現搭石不穩,及時調整才肯離去;一行人走搭石,動作協調有序,聲音踏踏,清波漾漾,人影綽綽,充滿了詩情畫......

  • 語文《搭石》第一課時教學反思 作為一位剛到崗的教師,課堂教學是重要的任務之一,對教學中的新發現可以寫在教學反思中,那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的語文《搭石》第一課時教學反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。秋風·搭石·鄉......

  • 小學五年級語文《搭石》教學設計(精選5篇) 作為一名教學工作者,常常需要準備教學設計,藉助教學設計可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?以下是小編整理的小學五年級語文《搭石》教學設計(精選5篇),歡迎大家分享。小學五年級語文《......

  • 部編版五年級上冊語文《搭石》的教學設計範文(通用5篇) 作為一位傑出的教職工,時常需要準備好教學設計,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?以下是小編幫大家整理的部編版五年級上冊語文《搭石》的教學設計範文(通用5篇),歡迎閱讀......

  • 魯教版四年級下冊《搭石》教學設計大綱 【設計理念】突出語文課程工具性和人文性的基本特點,緊扣文中所流淌的美,引導學生感悟。在自主探究的過程中,通過學生、教師、文字之間的對話,使學生在感知語言文字的同時感受人與人之間的美好情感。【設計特色】以美作為......

  • 語文《搭石》教學反思 語文《搭石》教學反思我在教學這堂課的時候緊緊圍繞一條主線:通過擺搭石、走搭石、讓搭石的場景,讓學生感受山村裡的人們那種為人著想、無私奉獻、互相謙讓的情感。因此,我針對中高年級的特點,讓學生課前進行預習。我在課......

  • 小學語文四年級上冊教案:搭石大綱 【學習目標】1、會認譴、惰、俗等七個字,會寫洪、暴、猛等11個字。2、積累文中喜歡的句子。3、感情朗讀課文,感受文中體現出的鄉親們美好的情感。【教學準備】錄音機、小黑板。【教學過程】第一課時一、出示課題《搭石......

  • 四年級語文《搭石》教學反思大綱 本節課能把《新課程》嶄新的理念貫穿在整個教學過程中,打破原有的教學方式,組織學生開展自主、合作、探究的學習活動。讓學生懂得:老師和他們是平等的對話關係,講臺並非是老師專有的陣地,老師會常常把講臺讓給學生,讓他們也......

  • 小學語文課文《搭石》的教學設計(精選9篇) 作為一位兢兢業業的人民教師,往往需要進行教學設計編寫工作,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的小學語文課文《搭石》......

  • 《搭石》讀後感(精選12篇) 當閱讀了一本名著後,你有什麼領悟呢?何不靜下心來寫寫讀後感呢?那麼我們如何去寫讀後感呢?以下是小編為大家收集的《搭石》讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。《搭石》讀後感篇1學了《搭石》這一課,我感受到了鄉間人們美好......

  • 語文搭石教學設計(13篇) 作為一名教師,可能需要進行教學設計編寫工作,教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的語文搭石教......

  • 小學四年級語文《搭石》教案大綱 學習目標:1、認識7個生字,會寫11個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,感受鄉親們默默無聞、無私奉獻的精神,並從中受到感染、薰陶。3、學習作者仔細觀察、生動描寫的方法,培養留心觀察、用心感受的習慣。教學重難點:1......

  • 部編版五年級上冊語文《搭石》的說課稿範文 作為一位優秀的人民教師,有必要進行細緻的說課稿準備工作,寫說課稿能有效幫助我們總結和提升講課技巧。那麼大家知道正規的說課稿是怎麼寫的嗎?下面是小編整理的部編版五年級上冊語文《搭石》的說課稿範文,僅供參考,希望能......

  • 四年級語文《搭石》教學設計(4篇) 作為一名老師,通常需要準備好一份教學設計,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。教學設計應該怎麼寫才好呢?下面是小編為大家收集的四年級語文《搭石》教學設計,僅供參考,希望能夠幫......

  • 四年級語文《搭石》教學實錄與反思大綱 【教材分析】愛是明媚的陽光,給人以溫暖;愛是盛開的鮮花,給人以芳香:愛是潺潺的溪流,滋潤萬物的成長;愛是熊熊的火炬,點燃生命的希望。愛是理解,是寬容,還是力量。有關愛的主題在前六冊教材中已有所涉及,義務教育課程標準實驗教......

  • 小學語文課文《搭石》教學設計 作為一名辛苦耕耘的教育工作者,就難以避免地要準備教學設計,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。教學設計應該怎麼寫才好呢?下面是小編幫大家整理的小學語文課文《搭石》教學設計,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。小學......

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