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![五年級古詩《六月二十七日望湖樓醉書》教學反思]()
《六月二十七日望湖樓醉書》教學反思一《六月二十七日望湖樓醉書》本課的教學內容是蘇軾的《六月二十七日望湖樓醉書》，描寫的是夏日西湖一場急來急去的暴雨。雖說對於我們的孩子來說，他們極大多數都沒去過杭州，但對杭州......
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![《六月二十七日望湖樓醉書》語文教學反思大綱]()
身為一名到崗不久的人民教師，教學是重要的工作之一，寫教學反思能總結我們的教學經驗，那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎？以下是小編整理的《六月二十七日望湖樓醉書》語文教學反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的......
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![古詩《六月二十七日望湖樓醉書》課堂實錄]()
一、識生字妙切入，感古詩韻味師：今天，楊老師給大家帶來一個字，(板書廿)認識它嗎?(生搖頭)提示一下——比如二十七日在日曆上會寫(手指廿)這個字加上一個七，知道它是什麼意思了嗎?(生紛紛說是二十的意思)對，那麼它......
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![蘇軾《六月二十七日望湖樓醉書》教學設計]()
一、出題簡析1.這堂課我們學習一首新的古詩，出題《六月二十七日望湖樓醉書》，指名填醉字。2.點撥書寫，理解醉的意思。(醉酒)，如果是陶醉，可以肯定，但是需要驗證。3.讀讀課題，看看課題能告訴我們哪些資訊?(時間、地點、事件)4......
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![六年級語文教案《望湖樓醉書》（通用9篇）]()
作為一位無私奉獻的人民教師，時常要開展教案准備工作，教案有助於順利而有效地開展教學活動。那要怎麼寫好教案呢？以下是小編為大家收集的六年級語文教案《望湖樓醉書》，僅供參考，大家一起來看看吧。六年級語文教案《望湖樓......
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![六年級語文教案《望湖樓醉書》(6篇)]()
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，常常需要準備教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。教案應該怎麼寫才好呢？以下是小編為大家收集的六年級語文教案《望湖樓醉書》，供大家參考借鑑，希望可......
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![八年級語文《六月二十七日望湖樓醉書》ppt]()
分類：八年級上傳者：編輯更新時間：2017-11-2415:51:58檔案大小：356.00KB課件格式：ppt教學目標：1.能正確、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文，感受古詩詞文化的魅力。2.藉助註釋理解詩句意思，想象、感受六月西湖在晴雨之時的奇......
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![六月二十七日望湖樓醉書改寫（精選14篇）]()
在生活、工作和學習中，說到文章，大家肯定都不陌生吧，文章是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的文章呢？下面是小編為大家整理的六月二十七日望湖樓醉書......
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![五年級下冊古詩《六月二十七日望湖樓醉書》教學反思]()
《六月二十七日望湖樓醉書》教學反思一⒈新課的匯入永遠是門藝術。如何在課伊始就激發學生的學習興趣?美國心理學家布盧姆說過：學習的最大動力是對學習材料的興趣。本課的教學內容是蘇軾的《六月二十七日望湖樓醉書》，......
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![六月二十七日望湖樓醉書古詩賞析]()
六月二十七日望湖樓醉書黑雲翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天。註釋：1.望湖樓：在杭州西湖邊。2.翻墨：像墨汁一樣的'黑雲在天上翻卷。遮：遮蓋，掩蓋。3.跳珠：形容雨點像珍珠一樣在船中跳動。4.卷地風......
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![古詩《六月二十七日望湖樓醉書》教案]()
教學目標：1能正確、流利、有感情的朗讀古詩。2能用“知詩人，解詩題，明詞意，悟詩境”的方法讀懂詩。3體會夏日西湖驟雨初晴的美，感覺詩人蘇軾豪邁奔放的作品風格。一、匯入新課1這首歌的歌名是——《但願人長久》。這首歌是......
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![蘇教版五年級下冊《六月二十七日望湖樓醉書》語文教案]()
作為一名優秀的教育工作者，時常要開展教案准備工作，藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼什麼樣的教案才是好的呢？以下是小編整理的蘇教版五年級下冊《六月二十七日望湖樓醉書》語文教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有......
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![醉書-現代詩歌]()
借君一本書書中香味留下神態放不下對誰的依賴依賴滄海桑田的愛借君一本書把酒提意不停著留下筆墨思念住住進封鎖的房屋醉酒薰那書中畫畫裡藏著悲與愁愁苦噪雜的白晝把誰的眼淚引誘借君一本書書中有愁苦苦練永恆的卑微......
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![古詩《六月二十七日望湖樓醉書》教學設計（優秀篇）大綱]()
《六月二十七日望湖樓醉書》教學設計1教學目標：①能正確，流利，有感情的朗讀古詩。②能用知詩人，解詩意，悟詩境的方法讀懂詩，理解詩意思。③體會詩的意境美，感受詩人豪邁奔放的詩詞風格。教學過程：一、匯入並揭題1、(1)有這麼......
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![小學古詩《六月二十七日望湖樓醉書》賞析]()
《六月二十七日望湖樓醉書》是北宋的著名文學家、書法家蘇軾謫居杭州期間創作的一組七言絕句，一共有5首，其中以第一首最為著名。六月二十七日望湖樓醉書作者：蘇軾黑雲翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風來忽吹散，望湖樓下......
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![快樂屬於知足者，再蕭瑟的生命，也有怒放時刻。人生，就是在經歷中懂得，歲月如歌，醉書流年。人生路艱難，但是如果你有笑對人生]()
快樂屬於知足者，再蕭瑟的生命，也有怒放時刻。人生，就是在經歷中懂得，歲月如歌，醉書流年。人生路艱難，但是如果你有笑對人生的能力，你就有享受人生的能力。心是苦的，人生便如苦海無邊；心是甜的，人生處處都是曼妙風景。......
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![改寫《六月二十七日望湖樓醉書》大綱]()
夏季來了，天悶熱得很。在杭州府衙裡，我——蘇軾，正在書房裡為公事所煩。酷熱又使我坐臥不安，真是雪上加霜。突然，我想起來一件事：“望湖樓是本地一大名樓，我何不去痛飲一番，解解愁呢？”想到這裡，我轉憂為喜，立刻來到望湖樓。我邁......
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![《醉書僧壁》古詩 作者杜荀鶴 古詩醉書僧壁的原文詩意翻譯賞析]()
九華山色真堪愛，留得高僧爾許年。聽我吟詩供我酒，不曾穿得判齋錢。......
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![優質課《六月二十七日望湖樓醉書》教學設計（精選11篇）]()
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，總歸要編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼你有了解過教學設計嗎？以下是小編為大家收集的優質課《六月二十七日望湖樓醉書》教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到......
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![六月二十七日望湖樓醉書改寫五年級作文（通用34篇）]()
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的六月二十七日望湖樓醉書改寫作文，僅供參考，大家一起......
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![六年級語文教案《望湖樓醉書》]()
作為一位無私奉獻的人民教師，時常要開展教案准備工作，教案有助於順利而有效地開展教學活動。那要怎麼寫好教案呢？以下是小編為大家收集的六年級語文教案《望湖樓醉書》，僅供參考，大家一起來看看吧。六年級語文教案《望湖樓......
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![《六月二十七日望湖樓醉書》古詩 作者蘇軾 古詩六月二十七日望湖樓醉書的原文詩意翻譯賞析]()
黑雲翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天。《六月二十七日望湖樓醉書》譯文及註釋譯文烏雲上湧，就如墨汁潑下，卻又在天邊露出一段山巒，明麗清新，大雨激起的水花如白珠碎石，飛濺入船。忽然間狂風捲地而......
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![蘇軾《六月二十七日望湖樓醉書》教案]()
《六月二十七日望湖樓醉書》是北宋著名文學家、書法家蘇軾謫居杭州期間創作的一組七言絕句，共有5首，其中第一首最為著名。教學目標：①能正確，流利，有感情的朗讀古詩。②能用“知詩人，解詩意，悟詩境”的方法讀懂詩，理解詩意思......
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![蘇教版五年級下冊《24、六月二十七日望湖樓醉書》課堂實錄]()
課前我將課文板書好，然後又在黑板右邊寫了三句詩：水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。好雨知時節，當春乃發生。清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。我問誰能很快給這三句詩的每個字標聲調，之前我做了一個示範，學生很快標好。我又告......
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![《六月二十七日望湖樓醉書》語文教學反思]()
《六月二十七日望湖樓醉書》語文教學反思身為一名到崗不久的人民教師，教學是重要的工作之一，寫教學反思能總結我們的教學經驗，那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎？以下是小編整理的《六月二十七日望湖樓醉書》語文教學反......
