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![水果明珠]()
劉佳鑫黃河路小學4年級彎彎樹，彎彎藤，藤上掛著紫晶鈴，紫晶鈴，密密層，有的紫來有的青。你們知道這是什麼嗎?它就是水果明珠----葡萄。它是地球上最早種植的植物之一，栽培面積廣，產量豐富，主要原產於歐洲、亞洲西部、非洲。古時......
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![民間故事：明珠的故事大綱]()
明珠傳說古時候，在天河東邊的石窟裡，住著一條雪白的玉龍，在天河西邊的大樹林裡，住著下只彩色的金鳳。玉龍和金鳳是鄰居，每天早晨他們一個鑽出石窟，一個飛出樹林，打個照面就忙著各做各的事了，有一天，他倆一個在天空飛，一個在天河......
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![三年級語文《香港璀璨的明珠》教案（精選10篇）]()
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，常常要根據教學需要編寫教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編收集整理的三年級語文《香港璀璨的明珠》教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需......
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![杭州的西湖難道不像一顆光彩奪目的明珠？]()
杭州的西湖難道不像一顆光彩奪目的明珠？......
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![《題興元明珠亭》古詩 作者京兆女子 古詩題興元明珠亭的原文詩意翻譯賞析]()
寂寥滿地落花紅，獨有離人萬恨中。回首池塘更無語，手彈珠淚與春風。......
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![【翠羽明珠】 翠羽明珠的意思]()
成語名字：翠羽明珠成語發音：cuìyǔmíngzhū常用程度：一般產生年代：古代近義詞：翠羽明璫成語出處：宋·張孝祥《二郎神·七夕》詞：“聚翠羽明珠三市滿，樓觀湧，參差金碧。”成語用法：作主語、賓語、定語；用於生活......
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![別有生趣的高原明珠五年級寫景作文]()
滇池是一個具有歷史文化的湖泊，加上四周山清水秀，由此而得“高原明珠“的稱號。這天，換上了一身春裝的我們輕盈地來到了美麗的海埂公園一覽她的真容。看著熙來攘往的人們，清風撫摸著臉頰，真令人心曠神怡。走在石橋上，幾隻海......
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![運河明珠古鎮行散文]()
只聽說江南有很多的古鎮，北方的古鎮是少之又少。同學多次相邀去他老家南陽古鎮遊玩，起初不以為然。同學說，來吧！這裡有很多好玩的去處，夏天裡是“亭亭玉立、出淤泥而不染”荷花的花海，古鎮還有乾隆微服私訪下踏過的地方，有寺......
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![草原明珠鄂爾多斯散文]()
萬雙繭手；萬把鎬頭；萬棵幼苗點綴著城市的綠色。綠色披霞；綠蔭萬物；已不再是過去的萬頃荒蕪。春雨露；夏雨潤；已不再是過去的劣境沙塵。秋雨柔；冬雪覆；已不再是過去的狂沙飛舞。鄂爾多斯這一顆草原明珠已不再是過去的萬般滄桑了......
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![香腮染赤，耳墜明珠直搖曳。]()
香腮染赤，耳墜明珠直搖曳。......
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![明珠按劍成語解釋大綱]()
【成語】：明珠按劍【拼音】：míngzhūànjiàn【簡拼】：mzaj【解釋】：一方以夜明珠相投，另一方則用手壓住劍柄。比喻一方事前未申明自己的舉動出於好意，另一方因誤會而反以敵意回報。【出處】：明·朱之瑜《朱舜永集·德始堂......
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![上海明珠塔三年級作文]()
寒假裡，爸爸媽媽帶我和妹妹去上海玩，我高興得一蹦三尺高！我們出來很急，所以沒趕上動車，服務員說到6:00才會有去往上海虹橋的動車。我說：“什麼？六——六點——不是吧？現在才兩點呀！難道我們要在動車站足足等四個小時嗎？”我們等......
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![我愛你家鄉的明珠日記]()
我的家鄉臨西，座落在河北與山東兩省的交界處。人們都說自己的家鄉好，是啊，家鄉似母親，養育我們成長，母親的懷抱，怎能不讓人依戀？說起家鄉，在我心中最美的地方要數明珠廣場了。從北門進入，首先映入眼簾的是一座雕像，寓意著奮進、......
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![水果明珠範例]()
劉佳鑫黃河路小學4年級彎彎樹，彎彎藤，藤上掛著紫晶鈴，紫晶鈴，密密層，有的紫來有的青。你們知道這是什麼嗎?它就是水果明珠----葡萄。它是地球上最早種植的植物之一，栽培面積廣，產量豐富，主要原產於歐洲、亞洲西部、非洲。古時......
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![黃河灘上的明珠散文]()
黃河是中華民族的搖籃，而河南卻是鑲在這條河畔上的“明珠”。它不僅孕育了殷商、東漢、北宋三個中原王朝，還留下龍門石窟、少林寺、甲骨文和人工“天河”紅旗渠等豐富而深厚的文化遺產與戰天鬥地的創業精神。步入歲月的......
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![蚌下苦軾的時候是不作聲的，獻出來的終於是明珠。]()
蚌下苦軾的時候是不作聲的，獻出來的終於是明珠。......
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![校園裡的“明珠”大綱]()
校園裡的“明珠”我們擁有一個天堂一般的校園。在這個“天堂”裡有許多“明珠”，則讓我最喜歡的，卻是校園裡的空中花壇。這幾天是初春，校園裡的花兒都抽出了綠葉，小小的花苞也十分迷人。空中花壇裡的迎春花也例外，它們的枝......
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![《香港璀璨的明珠》教學設計]()
教學目標：1、有感情地朗讀課文。2、瞭解課文內容，知道課文是從哪幾個方面介紹香港的，激發學生熱愛香港、熱愛祖國的思想感情。教學重點：理解課文是分幾方面來介紹香港的。教學難點:指導學生理解課題“香港，璀璨的明珠”的......
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![詩人筆下的明珠—西湖初二500字]()
古人云“上有天堂下有蘇杭”顧名思義，杭州的景色美不勝收，而西湖的風景卻盛世猶美。詩人筆下的西湖栩栩如生，惟妙惟肖，使遠方的人們都想近距離的觀賞這景象……像蘇軾、魯迅這樣偉大的文學者，從小就被這獨一無二的景色所感......
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![鐵匠明珠託央]()
藍茵茵的拉薩河上，有三隻金晃晃的水鳥，它們相親相愛。要飛，一起飛;要落，一起落。這三隻水鳥，一隻是鐵匠明珠託央的化身，一隻是朗若小姐的化身，還有一隻呢，是他們倆的孩子的化身。老人們說：提起這三隻鳥兒，還有一段叫人傷心的傳......
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![璀璨明珠作文（通用21篇）]()
在我們平凡的日常裡，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作......
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![西湖明珠——玉龍與金鳳大綱]()
西湖的來歷，自古以來有很多美麗的神話般傳說，金鳳、玉龍與明珠的故事則是其中最為膾炙人口的一個。相傳遠古時候，天河東邊石窯裡住著一條玉龍，天河西邊樹林中住著一隻金鳳，它們有一次在銀河的仙島上找到了一塊璞玉，於是一起......
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![鸛山——富春江畔的明珠大綱]()
鸛山風景優美，景色奇麗，更是我們旅遊的好去處。它座落於富陽城東地區，臨富春江而立，一峰獨峙，好像一顆綠寶石鑲嵌在富春江畔，臨江處有石磯好似“鸛鳥”在江邊喝水，所以故名鸛山。從我家到鸛山不過幾分鐘的路程。一路上車水馬......
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![江浦，我心中的明珠大綱]()
人間天堂——杭州，童話世界——九寨溝，東方之珠——香港……都是人們嚮往的地方。但在我心目中，江浦——我的家鄉，永遠最美的明珠。我的家鄉原來叫珠江鎮，現在已更名為江浦街道。江浦街道的最高處當數鳳凰山上的雄偉壯觀的......
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![西湖的來歷：金鳳、玉龍與明珠的故事大綱]()
西湖的來歷，自古以來就有很多美妙的神話傳說，金鳳、玉龍與明珠的故事則是其中最為玄妙的一個。相傳在很久遠的遠古時期，地球上的人們能夠看到遙遠的天河。天河東邊石窯裡住著一條玉龍，天河西邊樹林中住著一隻金鳳，玉龍和金......
