有關名篇的語文精選

在學習、工作、生活中，大家或多或少都接觸過一些經典的句子吧，句子是能夠表達一個相對完整的意思，有一定的語調，表示不同的語氣，句未有一個較大停頓的語言單位。其實很多朋友都不太清楚什麼樣的句子才是好的句子，下面是小編......

在我們平凡的學生生涯裡，我們最不陌生的就是文言文了吧？文言文是中國文化的瑰寶，古人為我們留下了大量的文言文。文言文的型別有哪些，你見過的文言文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的文言文古文名篇，歡迎閱讀與收藏。文......

高考名篇名句默寫11.白居易《觀刈麥》中“足蒸暑土氣，背灼炎天光”兩句，形象描繪出農民冒著酷熱勞作的情景。2.在《離騷》中，“伏清白以死直兮，固前聖之所厚。”寫自己與小人們的矛盾是不可避免的，也是不可調和的，自己願意......

好書伴我成長——讀《陶行知教育名篇》有感有人說，教給學生一杯水，教師應該有一桶水。教師不僅要有一桶水，而且要有“自來水”、“長流水”。“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。教師讀書，其本質是充實課本知識，將學生視野......

現代詩歌經典名篇：尺八象候鳥銜來了異方的種子，三桅船載來了一枝尺八。從夕陽裡，從海西頭，長安丸載來的海西客。夜半聽樓下醉漢的尺八，想一個孤館寄居的番客聽了雁聲，動了鄉愁，得了慰藉於鄰家的尺八。次朝在長安市的繁華里獨......

名篇名句及文學常識填空11.補寫出下列句子中的空缺部分。（11分）(1）在《赤壁賦》中，蘇軾用“＿,＿”兩句概括了曹操的軍隊在攻破荊州後順流而下的'軍容之盛。（2）《詩經?氓》中兩次寫車，一次喜慶，“以爾車來，＿”；一次淒涼，“淇水湯湯，＿”......

陶行知是20世紀中國偉大的人民教育家。他的教育思想和教育實踐，不僅在中國，而且在世界，都有重要的影響。20世紀過去了，在新的世紀裡，陶行知的教育思想仍具有現實意義。本人讀罷《陶行知教育名篇》，掩卷沉思，頓覺獲益匪淺。“......

名句名篇1、生命太過短暫，今天放棄了明天不一定能得到。2、懂得自己無知，說明已有收穫。3、人生在世，應該在芬芳別人的同時美麗自己。4、成功的信念在人腦中的作用就如鬧鐘，會在你需要時將你喚醒。5、說大話的人像爆竹，響......

作為一名教師，不能只是課堂技術的機械執行者，而必須是課堂實踐的自覺反思者。一定要在課堂教學中保證“教師主導”“學生主體”的地位，深深地感到教法要結合實際，就地取材，靈活機動。下面是小編給大家介紹的教師《葉聖陶教......

【篇一：讀陶行知教育名篇有感】讀書是我的最愛，我在工作之餘抽時間來讀自己喜歡的書，對自己有用的書，近來我讀了《陶行知教育名篇》。陶行知先生是人民的教育家、思想家和教育的改革家。其博大精深的教育理論和豐富的辦學......

明朝有個手藝奇妙精巧的人名叫王叔遠，能夠用直徑一寸的木頭，雕刻房屋、器具、人物，以及鳥獸、樹木、石頭，都按照木頭原來的樣子模擬那些東西的形狀，各有各的神情姿態。他曾經送給我一個用果核雕刻成的小船，應當刻是蘇軾遊赤......

認真讀完一本名著後，你心中有什麼感想呢？這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。但是讀後感有什麼要求呢？下面是小編為大家整理的讀《陶行知教育名篇》有感1500字（精選10篇），希望對大家有所幫助。讀《陶行知教育名篇》有感篇1在一......

陶行知先生是中國近代偉大的人民教育家，他的品德和為人堪稱“萬世師表”，他一生從事教育事業，積累了寶貴的經驗，留下了教育理論巨著，是一位名副其實的人民教育家；他懷抱崇高理想，要通過教育“救國，造過，建國”；他積極投身政治活......

《雨霖鈴》宋·柳永寒蟬悽切，對長亭晚，驟雨初歇。都門帳飲無緒，留戀處，蘭舟催發。執手相看淚眼，竟無語凝噎。念去去，千里煙波，暮靄沈沈楚天闊。多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節!今宵酒醒何處?楊柳岸，曉風殘月。此去經年......

高考必考64則名句名篇集萃1.孔子語錄子曰:“學而不思則罔(易誤寫為‘惘’），思而不學則殆。”（《論語?為政》）知之為知之，不知為不知，是知，通“智”）也。（《論語?為政》）子曰：“見賢思齊焉(易誤漏‘焉’），見不賢而內自省也。”（《論......

讀完一本經典名著後，你有什麼總結呢？不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編整理的《陶行知教育名篇》讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《陶行知教育名篇》讀後......

導語：《黃州快哉亭記》是宋代文學家蘇轍創作的一篇散文。這篇記敘文，緊緊圍繞快哉二字來作文章，也是就建亭者的用意，來加以發揮的。讓我們一起來欣賞這篇文章吧!《黃州快哉亭記》江出西陵，始得平地，其流奔放肆大。南合沅、......

暑假裡我拜讀了陶行知先生的《陶行知教育名篇》，受益匪淺，本書彙集了陶行知先生平生教學研究與實踐的精髓，從“教學合一”、“學生自治”、“創造的教育”、“創造的兒童教育”等各個方面，集中體現了陶行知先生倡導的“生......

1.風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還!(《荊軻刺秦王》)2.桑之未落，其葉沃若。(《詩經氓》)3.桑之落矣，其黃而隕。自我徂爾，三歲食貧。(《詩經氓》)4.涉江採芙蓉，蘭澤多芳草。採之慾遺誰?所思在遠道。還顧望舊鄉，長路漫浩浩。......

《列夫·托爾斯泰傳》有感一顆偉大的靈魂，百年前在俄羅斯的大地上發出光焰，最精純的光彩照耀我們的心靈。在十九世紀末陰霾重重的黃昏，它是一顆撫慰人間的巨星，它的目光足以心音並撫慰我們青少年的心靈。在法蘭西，多少人認......

有哪些詩歌是讚美春天，以下是小編整理歌頌春天現代詩名篇，歡迎閱讀參考。歌頌春天現代詩名篇1冬天一再招手陣地便穿上潔白衣裳我們和戰炮也穿上應季偽裝北風越來越緊日子雪花兒白是上好材料沉默寡言也是一種常態偶爾車......

細細品味一本名著後，想必你有不少可以分享的東西，這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編精心整理的陶行知教育名篇的讀後感範文（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。陶行知教育名篇的讀後......

讀陶行知教育名篇有感（一）教學合一”是陶行知的教學思想，也是陶行知生活教育的方法論和教學論，陶行知教育名篇---讀後感。陶行知的教學思想，開始在《教學合一》一文中作了較為系統的論述。他說：“一、先生的責任在教學生學；......

1、倘若你能使你的心時常讚歎日常生活的神妙，你的苦痛的神妙必不減少於你的歡樂，你要承受你心天的季候，如同你常常承受從田野上度過的四時。《先知》2、現在我住在波勒茲別墅，這裡找不到一點兒灰塵，也沒有一件東西擺得不是......

男：尊敬的各位來賓，朋友們，大家晚上好！我是今晚的線上主持xxx，歡迎您走進海邊草屋朗誦房間"誦名篇、懂人生"名家名篇朗誦會的現場。女：親愛的朋友們，大家晚上好！我是今晚的線上主持xxx，今晚我們將給大家奉獻一臺精彩的名家名篇......