讀《最大的麥穗》有感（精選33篇）

讀完一本經典名著後，大家一定都收穫不少，是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。現在你是否對讀後感一籌莫展呢？下面是小編幫大家整理的讀《最大的麥穗》有感，希望對大家有所幫助。

讀《最大的麥穗》有感 篇1

今天，我讀了一篇文章——《最大的麥穗》。

這篇文章主要寫了這樣一件事：希臘有一位大學者，名叫蘇格拉底。一天，他帶領幾個弟子來到一塊麥地邊。他對弟子們說：“你們去麥地裡摘一個最大的麥穗，只許進不許退，我在麥地的盡頭等你們”。於是，弟子們走進了麥地尋找最大的麥穗。他們總認為最大的麥穗還在前面，就一直挑挑揀揀。突然，大家聽到了蘇格拉底蒼老的、如同洪鐘一般的聲音：“你們已經到頭了。”此時，我的心不禁一顫，心想：怎麼這麼快就到頭了，最大的麥穗還沒找到呢！我又繼續往下讀。蘇格拉底對弟子們說：“這塊麥地裡肯定有一穗是最大的，但你們未必能碰見它；即使碰見了，也未必能做出準確的判斷。因此，最大的一穗就是你們剛剛摘下的。”

讀到這裡，我長嘆一聲：“原來是這樣。”讀了這篇文章，我懂得了一個深刻的道理：人的一生彷彿也是在麥地裡行走，也在尋找那最大的一穗。有的.人見到了顆粒飽滿的“麥穗”，就不失時機地摘下它；有的人則東張西望，一再錯失良機。在學習上也是一樣，雖然你想要每門功課考滿分，但如果現在不認真學習，考試時，那100分會降臨到你頭上嗎？我想不會的，只有靠抓住現在的時間，努力學習，在考場上你才會信心百倍，大顯身手。

讀《最大的麥穗》有感 篇2

讀了《最大的麥穗》這篇課文，使我深深的懂得了一個道理：機不可失，失不再來。

本文主要講了蘇格拉底要他的徒弟們到成熟的麥穗中摘一棵最大的麥穗，可是他的徒弟們都總認為最大的.一穗還在前面，最後走到了盡頭都沒有一穗摘到。這就告訴了我們凡事都不要只往前面想，要善於抓住機會，不要措失良機，因為機會難得，一旦失去了，就在也沒有這樣的機會了，就再也沒有這麼好的機會了。說到機會，倒讓我想起了一個故事：小明是五年級的學生，學習成績挺不錯的，只要他在學習上再加一把盡，六年級的畢業考他肯定可以考上一所不錯的中學，但是他不會把握機會，也不知道珍惜時間，總以為到六年級再努力點也不遲，就這樣的日復一日的過去了，終於要到考試的時候了，這時他才匆匆忙忙的複習起來，可是這又有什麼用呢？他已錯失了良機，浪費了時間。最後他考上了一所很不理想的中學，此時的他後悔不已，可後悔又有什麼用呢？機會錯失了就不會再有，再也不會有這樣的好機會了。這個故事說明了我們不管做什麼都不能錯失良機，也不能浪費時間。機會和時間是相輔相成的，珍惜時間是把握好機會的關鍵。

讀了《最大的麥穗》這篇課文後，我們不僅要學會把握好機會，更要珍惜好時間。

讀《最大的麥穗》有感 篇3

《最大的麥穗》是蘇教版第十二冊的一篇語文課文。前幾天我們剛學過，我受益匪淺。

課文講述的是：古希臘的學者蘇格拉底為了讓弟子認識到深刻的道理，便把弟子領到麥田邊，讓他們找麥田中最大的麥穗，只許進，不許退。弟子們聽懂了老師的要求後，就走進麥地裡，因為那時正是小麥成熟的季節，所以麥地裡都是大麥穗。弟子們找了一株又一株，認為都不是最大的`麥穗，最大的在前頭，他們找到地邊，依然是兩手空空。

讀完這篇文章後，我悟出了一個道理：人的一生彷彿是在麥地中行走，在尋找人生中最大的“麥穗”。有的人看見了顆粒飽滿的“麥穗”，就不失時機地摘下來；有的人則東張西望，錯失良機。當然，追求應該是最大的，但把眼前的一穗放在手中，這才是實實在在的。

讀《最大的麥穗》有感 篇4

大家都知道古希臘的大學者——蘇格拉底吧！他的弟子們經過他的諄諄教導，變得博才多學。這個故事使我受到了很大的啟發弟子們尋找麥穗的過程彷彿正是他們的人生，如果有弟子看見飽滿的麥穗，便不失良機地摘下它，這麥穗彷彿是人生中出現的機遇，你抓住它，就如掉入河中，看見了一艘載著人的船，你便有了生的希望。而有的弟子，卻看看這一株，搖了搖頭，看看那一株，搖了搖頭。他們總認為會看見那一株最大的麥穗，但是他們沒想到，如果走到頭兩手空空就說明了他們只會錯失良機，即使掉河了，也沒有人會看見他，更沒有人去救他。弟子們走到頭，令蘇格拉底很失望。

人生不是也像在麥地中行走嗎？有的人看見了顆粒飽滿的麥穗，就抓住他，緊緊不放。有的人發現了正在等待他的'機遇一點也不在乎，還在貪心地尋找那更大的“一穗”。所以多次錯失了良機。

我從中明白了一個道理：一個人要樹立遠大的理想與抱負，更需要抓住眼前出現的機遇，實實在在地完成好當前的任務，這樣就不會錯失良機，一事無成了。

讀《最大的麥穗》有感 篇5

今天我在學校學了《最大的麥穗》這篇文章，它讓我學會了成功需要的最基本原則。

這篇文章講的是蘇格拉底和他弟子故事。一天，蘇格拉底帶領著他的弟子說：“你們去摘一個最大的麥穗，只許前進。”弟子們到麥地裡仔細地尋找，他們看看這株，又覺得前面的更大，就這樣，弟子不知不覺地走到了盡頭，但他們卻兩手空空。

我也像蘇格拉底的弟子那樣錯失了機會：在放寒假的時候，老師只留了很少的作業，若每天都寫作業，只要幾個星期就能完成，所以我沒在意，覺得沒有必要在前幾天寫完，每當媽媽對我說：“該寫作業了！”“還有很多作業呢！”我心不在焉的說。“再不寫就寫不完了！”“沒事，才放假啊，來得及”！時間飛快的流走了，當假期到了結束的時候，我才如夢初醒，一看作業本上空空如也，我翻開日曆，上面的數字好像也在嘲笑我，沒辦法，我只能拼命的補。

讀過這篇文章以後，我有很多感悟；每個人所要尋找的“最大的麥穗都是不同的'，對我們來說，摘取最大的麥穗就是上好每一堂課，以迎接明天的挑戰。人生的目標是永無止境的，沒有最好只有更好，只有把握住身邊的每一次機會踏踏實實幹好每一件事，我們才能有所收穫，這才是最重要的。”

讀《最大的麥穗》有感 篇6

《最大的麥穗》這篇文章，講的是蘇格拉底讓他的弟子們在麥田中尋找一個最大的麥穗。這個小故事告訴我們：人的一生有許許多多的機會，但如果我們一次又一次地錯失良機，那麼最後就會一無所有，而後悔終生。一個人，追求的夢想應該是遠大的，但把眼前的機會抓住才是實實在在的。

我從中得到了一個啟示：我們學習的時候，總以為自己還小，機會還很多，小學不好中學再改；初中不好高中再改；高中不好大學再改……就這樣，日復一日，年復一年，人生的美好時光就這樣被拖沒了，最後一無所有，後悔莫及。

同學們，學習是通往成功的一條必經之路，所以，從現在開始，我們就要抓住手中的“麥穗”，不要輕易地放棄！不要到了最後才後悔，才知道光陰的`寶貴！正如明代詩人文嘉所說“明日復明日，明日何其多”！

同學們啊，千萬不要以為自己的機會很多，其實，在你一天天長大的同時，它也在慢慢的消失。讓我們一起行動起來吧！捉住它，珍惜它吧！

讀《最大的麥穗》有感 篇7

《最大的麥穗》的主要內容是：古希臘的學者蘇格拉底為了讓弟子認識到深刻的道理，便把弟子領到麥田邊，讓他們找麥田中最大的麥穗，只許進，不許退。

弟子們聽懂了老師的要求後，就走進麥地裡，因為那時正是小麥成熟的時節，所以麥地裡都是大麥穗。弟子們找了一株又一株，認為都不是最大的，最大的在前面，他們找到地邊，依然是兩手空空。蘇格拉底對弟子說：“這塊麥地裡肯定有一株是最大的，但是你們未必能碰得到；即使碰到了，也難以做出準確的判斷，因此，最大的一株就是你們剛剛摘下的。

讀完這篇文章後，我悟出了一個道理：人的生活彷彿是在麥地中行走，在尋找人生中最大的“麥穗”。有的人見了顆粒飽滿的“麥穗”，就不失時機地摘下來；有的人則東張西望，錯失良機。當然，追求應該是最大的，但把眼前的一株放在手中，這才是實實在在的。

俗話說：“吃一塹，長一智。”這話說你的一點也沒錯，我們要從失敗中總結經驗，這樣才能判斷準確的判斷出那件事是人生中的大事。有的人總認為人生中的大事還在人生道路的前面。這就是他們缺少判斷力，不敢大膽嘗試，所以一再的.錯失良機。到人生的最後，還是竹籃子打水―一場空。什麼也沒有，什麼也沒有得到，這樣的人生又有何意義呢？

朋友們，人生中最大的“麥穗”，就在你的人生中，等待著你去摘齲人生中既有得，也有失，所以你要不怕失敗努力去追求你人生中的目標，不斷摘取人生中的大“麥穗”。做實實在在的事，這才是最有意義的人生。

讀《最大的麥穗》有感 篇8

“這塊地肯定有一穗是最大的，但你們未必能碰見它，即使碰見了也未必能作出準確的判斷，因此最大的一穗就是你們剛剛摘下的。”這是我在《最大的麥穗》一文讀到的一段話，令我頗有感觸。

《最大的麥穗》這篇文章主要講述了古希臘大學者蘇格拉底讓弟子們去麥地裡尋找最大的.麥穗。弟子開始尋找，他們認為機會很多，一路上挑挑揀揀卻始終沒有找到最大的麥穗，兩手空空，最後受到了蘇格拉底的教育，弟子們這才恍然大悟。

我在生活中也有過類似的經歷。那是在我上小學二年級的時候，有一次媽媽帶我去和他買衣服。剛一進商場，我就看上了件藍色的外套，那件藍的那件外套十分漂亮，可是太貴了，我們想看看有沒有比這個更便宜更好看的。於是我和媽媽在商場裡轉了大半天，可是直到最後也沒有碰到令我滿意的，於是我們回去把那件外套買回來，可是他回到那裡時，發現那件外套已經賣完了。我當時真是後悔不已，現在回想起來，我只能說我錯過了那原來就屬於自己的最大的麥穗。

讀完《最大的麥穗》這篇文章後，我決定以後要把握住出現在眼前的每一個機會，不再錯失良機。

讀《最大的麥穗》有感 篇9

《最大的麥穗》的主要內容是：古希臘的學者蘇格拉底為了讓弟子們認識到深刻的道理，便把弟子們領到麥田邊，讓他們找麥田中最大的麥穗，只許進，不許退。弟子們聽懂了老師的要求後，就走進麥田裡，因為那時正是小麥成熟懂得時節，所以麥地裡都是大麥穗。弟子們找了一株又一株，認為都不是最大的麥穗，最大的在前面，他們找到地邊，依然是兩手空空。蘇格拉底弟子們說：“這快麥地裡肯定有一穗是最大的，但是你們未必碰得到，即使碰到了，也難以做好出準確的判斷，因此，最大的一穗就是你們剛才摘下的。”讀完後，我悟出了一個道理：人的一生彷彿是在麥地中行走，在尋找人生最大的“麥穗”。有的人看見了顆粒飽滿的“麥穗”，就不失時機地摘下來；有的人則東張西望，錯失良機。當然，追求應該是最大的.，但把眼前的有一穗放在手中，這才是實實在在的。俗話說：“吃一塹，長一智。”

這話說得一點也沒錯，我們要從失敗中總結經驗，這樣才能準確地判斷出哪件事是人生的大事，有的人總認為人生中的大事還在人生的前頭，這就是他們缺少判斷力，不敢大膽嘗試，所以一而再，再而三地錯失良機。到人生道路的前頭，還是竹籃打水———一場空，什麼也沒有，什麼也沒有得到，這樣的人生又有什麼意義呢？

讀《最大的麥穗》有感 篇10

《最大的麥穗》不僅是一篇課文，還反映了當時人們的生活和處事作風。在這裡，古希臘的一位大學者蘇格拉底巧妙地藉助秋天收穫的麥穗做了一個小實驗——他帶著幾個弟子來到一塊麥地邊，讓他們去摘一個最大的麥穗，只許進不許退，這些弟子們都兩手空空地出現在了麥地的盡頭。

原因何在，那就是太過用心，他們總覺得最大的麥穗一定還在前面，就一而再再而三地錯過良機，才造成了這種場景。有時，錯過一個小機會也許並不可惜，但如果錯過一個對你有很大幫助的機會，那麼你的人生道路將會出現漏洞，還無法修補。一旦你抓住了這個機會，出色表現自己，這樣你的下一步發展就會變得更加容易。所以，“機不可失，時不再來”、“善於捕捉機會者為俊傑”，這些名言都在時刻提醒我們一點——抓住機遇。如果把機會白白浪費，這個世界將會變得枯燥而死板，哪來那麼多科學家和發明家？他們成功的祕密是什麼？還是這四個字——抓住機遇！

在看似很平常的一些事物中，總能反映出一個人的想法和習慣。凡是行走匆匆、腳步雜亂而且毫無目標的'人，到頭來，也只能像文中的弟子一樣，兩手空空，這才如夢初醒。可見，學會把握機會是多麼重要！

是啊！人的一生彷彿也在麥地中行走，也在尋找那最大的麥穗。有的人見到了顆粒飽滿的“麥穗”，就不失時機地摘下它；有的人則東張西望，一再地錯失良機。

當然，追求最大的無可厚非，但把眼前的麥穗拿在手中才是實實在在的！

讀《最大的麥穗》有感 篇11

《最大的麥穗》向我們講述了一個故事：古希臘大學者蘇格拉底，帶領弟子們來到麥地邊，讓弟子們尋找最大的麥穗。弟子們總認為機會還有很多，完全沒有必要過早的定奪，但他們最後卻兩手空空。蘇格拉底通過這次行動，告訴了世人一個道理。

蘇格拉底的弟子們兩手空空，是因為他們沒有把握住機會，讓機會丟失。他們總認為最大的麥穗永遠在前方，卻不知到把眼前的一穗拿在手中。我們也是一樣，當我們想要成功時，一定要從眼前的小事做起，如果一再錯失良機，就會一事無成。

機會，往往像滑落天際的`流星，一瞬而過，如果沒有及時抓住，就永遠錯失良機。腳踏實地時，永遠不要好高騖遠，才能成功。正如巴爾扎克所說：“機會來的時候像閃電一樣短促，完全靠你不假思索地去利用。”

一個人需要樹立遠大的理想與抱負，但更要抓住自己眼前出現的機遇。實實在在地完成好當前的人物，因為通向理想的道路是眼前的每一次機會鋪成的。如果好高騖遠，不能腳踏實地，就會錯失良機，到頭來兩手空空，一事無成。的確，人生就像在尋找那最大的麥穗，應該追求最大的，但把眼前的一穗拿在手中，才是實實在在的。

托馬斯。莫爾曾說過：“許多人對待機會，如孩童在海灘那樣，他們讓小手握滿沙子，然後讓沙粒掉下，一粒接著一粒，直到全部落完。”讓我們行動起來，抓住眼前的機遇，不在錯失良機，我們的明天將更加美好!

讀《最大的麥穗》有感 篇12

最近，我們學習了篇令我感觸頗深的文章《最大的麥穗》，這篇文章揭示了人生必須實實在在的抓住眼前的機遇，而不能東張西望、錯失良機的道理。

本文記述了蘇格拉底要求弟子們到麥地裡摘一個最大的麥穗，可弟子們再的錯失良機，結果兩手空空走到盡頭的故事。文中，弟子們雖是非常認真的去做了老師交代的任務。可可惜的是弟子們目光太短淺，總是低頭對那小片麥穗挑挑揀揀，而不懂得去放大視野，往更遠處看，腳踏實地做事，所以白白錯失了許多良機。

在生活中，這樣的例子也是隨處可見的。在大學生求職的事例上，就頗為明顯。有的大學生好高騖遠，不往長遠打算，不僅錯失良機還事無成。如果在每個人的生活中，都是腳踏實地做事的，那這樣的事不就是屈指可數的了麼.

學完了這篇課文，我領悟到：個人需要擁有遠大的.理想與抱負，但更需要抓住自己眼前的機遇，實實在在的完成好當前的任務。如果你好高騖遠，總不能腳踏實地的做好每件事，那麼就會錯失良機，最終兩手空空、事無成。是啊我們都在為實現人生理想而努力奮鬥，傾盡全力。然而，未必人人都能夢想成真。換個角度思考，如果能夠立足現實，面對機遇，果斷出擊，將若干個小收穫累積起來，相信，誰都可以鑄就一生的輝煌。

讀《最大的麥穗》有感 篇13

最大的麥穗這一文主要講了古希臘學者蘇格拉底讓弟子們到麥地裡摘一個最大的麥穗，弟子們在麥田裡挑挑揀揀，他們總認為最大的那一穗，還在前面呢！結果兩手空空的回來了。這一文講的就是這個故事。

讀了這篇課文，讓我浮想聯篇，在現在生活中，像蘇格拉底弟子這樣的人還很多，都丟失了眼前的機會，就舉個例子吧！比如說考試，很多人都認為小考試沒有什麼，就算考得不好，也沒什麼，又不是大考試，考的在差也沒關係只要在大考試時考得好一點不就好了嗎！如果，你是這麼想的，那你就完全錯了！這樣想是不對的，我們如果在大考試時考得好就應該在小考試時認真努力，心裡自己想著，我這一次一定要考好，只有小考試的一次又一次的'積累下，才會有好的成績，就像一句名言只有付出才會有收穫。

朋友們，機會對於每一個人都是均等的，關鍵是看我們是否能抓住它，如果讓機會從我們身邊白白溜走，豈不是太可惜了嗎？很多人認為被人機遇好，機遇多，自己卻不幸運，沒有什麼好機遇，讀了《最大的麥穗》這一文，你應該很清楚了，不是沒有機會，而是大多數人都是有很多機會卻沒有珍惜，沒有抓住機會。所以無論在生活中，還是在學習中，請我們善於發現機會，抓住機遇，成功就必將屬於我們。

讀《最大的麥穗》有感 篇14

古希臘學者蘇格拉底為了讓弟子認識到深刻的道理，便把弟子們領到麥田邊，讓他們找麥田中最大的麥穗，只許進不許退。

弟子們聽懂了老師的要求後，就走進了麥田裡，因為那時正是小麥成熟的季節，所以麥田裡都是大麥穗。弟子們找了一株又一株都不是最大的，最大的在前頭，他們都找到麥田的盡頭了，仍然是兩手空空的。

蘇格拉底對弟子們說：“這塊麥地裡肯定有一穗是最大的，但你們未必能碰見它；即使碰見了，也未必能作出準確的判斷。因此最大的一穗就是你們剛剛摘下的。

其實人的一生彷彿在麥田中行走，在尋找人生中最大的麥穗。有的人看見了顆粒飽滿的“麥穗”

就不失時機地摘下來；有的人則東張西望，錯失良機，當然追求應該是最大的，這才是實實在在的.。

我感到，人生活在世上，追求是從無到有，從小到大的，就好比攀爬高峰一樣，從低到高。追求目標，應該付出辛勤的勞動，在實現目標的過程中，要有堅強的意志，雖然會失敗，但不應該氣餒，因為失敗是成功之母，我們要從失敗中總結經驗，從失敗中吸取教訓，這樣才能成功。世界上哪有生下來就是一個經驗豐富的人？哪有一個生下來就在人生道路的巔峰上？

朋友們，人生中最大的“麥穗”，就在你的人生中，等待著你去摘取。人生中既有得，也有失。所以你要不怕失敗，努力去追求你人生中的目標吧，不斷摘取人生中的大“麥穗”。做實實在在的事，做實實在在的人，這才是最有意義的人生。

讀《最大的麥穗》有感 篇15

在六年級下冊的語文書中，有許許多多蘊含著深刻道理的課文。其中，我最喜歡的一課就是《最大的麥穗》了。

這篇課文講述的是蘇格拉底要求弟子們到麥地裡摘一個最大的麥穗，弟子們在麥地裡挑挑揀揀，一再錯失良機，結果兩手空空，事後蘇格拉底教導弟子們抓住眼前的一穗，當機立斷，早作定奪。弟子們從蘇格拉底的.話中悟出了抓住眼前的機遇，不要錯失良機。

許多人終其一生，都在等待一個足以令他神往的機遇，而實際上，機遇無所不在。關鍵在於，你應該時刻為把握機遇做好準備。每一個機遇都要珍惜，也要敢幹嘗試，這是成功的第一步。在人生的道路上，機遇就是希望，要重視每一分機會。俗話說；“機不可失，時不再來。”在生活中，思前想後，猶豫不決的人常常會犯下難以彌補的錯誤，留下永久的遺憾。若想成功，就必須在平常的生活中發現並把握機會。

我聽說過這樣一個故事；一位大學生剛剛從一所著名大學畢業，卻找了一份別人都看不起的工作，兢兢業業地幹了起來，付出了自己的心血，打下了一片自己的天地。她的公司也越加紅火，而當初嘲笑她“工作低下，沒有地位”的幾個朋友卻因為過幹挑剔，遲遲沒有找到一份合適的工作。

人生就是這樣，如果你想成功，就不要放棄生活中的機會，即使是一個可能會遭到別人嘲笑的機會。不要做守株待兔的蠢人，要為自己創造時機，才能在人生的競賽中獲得成功。

讀《最大的麥穗》有感 篇16

人們常說，過了這個村沒這個店，說的與《最大的麥穗》中蘇格拉底告訴弟子的一樣。 古希臘大學者蘇格拉底讓弟子們摘麥地裡最大的一個麥穗，只許進不許退，弟子們總認為機會還很多，不許過早定奪。結果，到了麥地盡頭時，他們每個人都兩手空空。 文章最後一句話說：追求應該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實實在在的。讀著讀著，我聯想到我的表哥。 我表哥讀完大學，考取了本科生。他那時二十多歲，正是志高氣昂的時候，他準備以他寒窗苦讀十多年學來的東西在社會上打拼出一片新天地。他積極地找工作、面試、他認為他是一個工程師，這門技巧可是很多人沒有的'，建築公司搶著要呢!他總嫌人家待遇差，一連找了兩年工作，面試了幾十家公司，姨媽經常勸他說，找一份好一點的工作就算了，從低層開始，後來表哥終於開竅接受意見了，四年後的今天，他的年薪已是六位之數。 做人和拾麥穗一樣，機會便是其中一個個大大小小的麥穗，就象做作業，做作業是見識試題的機會，看課外書是獲得知識的機會，做家務是鍛鍊獨立能力的機會……

我們不能好高騖遠，要懂得把握住眼前的機會，人生路的確很長，但是這是一條只進不退的路，路上的機會每個人均等，懂得珍惜機會的人才能大展鴻圖。相反，那些不懂得把握時機的人只能在他沒有珍惜的機會面前抱怨自己不幸運，沒有機會。 星期三上午老師帶我們上了《最大的麥穗》這一課，令我感觸頗深。

讀《最大的麥穗》有感 篇17

“當運氣向你微笑時，請趕快擁抱它。”這便是我讀完《最大的麥穗》後的感悟。《最大的麥穗》講的是蘇格拉底帶弟子們去麥地摘一個最大的麥穗，從而告訴弟子們不能錯失眼前的機會的道理。

的確，生活中也有種種例子。有一次，我朋友的父親講起他的工作經歷，他剛開始去找工作，想去一家大公司，因為他有碩士學歷，可是大公司都以博士為招聘目標，於是，他想大公司不行，差一點的應該可以吧。可是，他沒有實踐經驗，沒能獲得通過，如此多次碰壁，對小公司的不屑，使他怨天尤人，沒人認識他這匹千里馬。後來，他不得不一再降低標準，終於找到了一份工作，這是一家很小的.公司，超出了他的預期。為了生計，他埋下頭來認真工作，隨著日子的增長，他的收入在不知不覺中也開始增長，並且因為這些他也越來越得心應手，越來越快樂。當有人問他為什麼放棄了最初的追求的時候，他笑笑說，我找到了自己。慢慢地，他開始管理這家公司，後來有許多獵頭來找他了，他選擇了一家大公司簽了約。當別人再次問他時，他笑笑說：當初別人不瞭解我，不認識我，而我找到一個起點，安心認真地把工作做到最好的時候，不知不覺別人就知道我了。

人的一生就像在麥地裡行走，都想尋找到最大的麥穗。有的人見到了飽滿的顆粒，就不失時機地摘下它，有的人則東張西望，一再錯失良機，直到人生的麥地走到了盡頭。當然，追求應該是沒錯的，但把眼前的麥穗掌握在手中，才是實實在在的。

讀《最大的麥穗》有感 篇18

“機不可失，時不再來!”是一個人人皆知的人生道理！這句話出自什麼故事？讓我們一起來看一看吧！

課文講述了古希臘大學者蘇格拉底讓弟子們在麥地裡摘一個最大的麥穗的故事 ，揭示了人的一生必然實實在在地抓住眼前的機遇，不能東張西望、錯失良機的道理！

記得有一次，我去老家，臨回合肥時想帶一個最好又便宜的東西做紀念！於是和我們幾個小孩和大人們一去逛車站附近的商業街。進入一家商店，裡面的商品琳琅滿目，看得我眼花繚亂。我東瞧瞧西望望，不知買什麼東西好。我突然發現一個很特別的玩具，那是一套智力拼圖，所有材質都是用實木製作而成，非常環保，是從國外進口的。而不是國內普遍生產的那種塑料玩具，氣味難聞。看了一下價格80元，真是物美價廉。但是我還想到前面商店去看看，可能還有很多既實惠又有意義的紀念品。我認為前面的商家的`紀念品更多更精彩，完全沒必要這麼早出手。我挑挑揀揀，不知不覺把這條街的商店都逛完了，直到媽媽的聲音驟然響起，我才如夢初醒，發現我什麼都沒有買到。我回頭望了望商業街，我們已經走到街的盡頭，我很後悔沒有買下那套木質智力拼圖。再返回趕不上火車，我只好任憑媽媽拉著我的手悻悻地離開了商業街。

學了《最大的麥穗》這篇課文，我再次想起買紀念品這件事，懂得了一個道理：人的一生也像是在麥地裡撿麥穗或者在商業街挑選紀念品，也在尋找那個心目中的目標，有的人果斷選擇終有所獲，有的人優柔寡斷，最終兩手空空。

讀《最大的麥穗》有感 篇19

最近，我們學了一篇課文，名叫《最大的麥穗》，學過之後，我深有體會。

故事的內容是這樣的：蘇格拉底讓弟子們在麥地裡摘一顆最大的麥穗，結果弟子們一個麥穗也沒有摘到。蘇格拉底想通過這件事，來教育他的弟子們，要學會抓住機會。

其實，最大的一穗就在弟子們的眼前，但是他們總以為機會還很多，所以都沒能抓住眼前的機遇。

我曾在一本書上讀過《小猴下山》這個故事。小猴看見西瓜想摘西瓜，看見桃子又想摘桃子，看見小兔子就又想去追小兔子……結果，什麼也沒有得到。

小猴完全可以在西瓜田裡摘一個西瓜，美美吃上一頓，然後再去追兔子。即使沒有追到兔子也已經吃了個大西瓜。

我們生活中也有類似於這樣的事例。有一次，我和媽媽去買本子。在第一家店裡，我看中了一本米老鼠封面的，剛剛拿起，我就想：說不定下一個文具店裡有小熊的呢！於是我迫不及待地到下一家文具店，果然有小熊的，剛想買下，又想到：也許下一家店裡有我最愛的哆啦a夢的'，那就更好了！於是，我就這樣挑來挑去，等到我真正決定時，想買的本子竟已被別人買去了！

世上沒有後悔藥賣，追求應是最大的，但抓住眼前的機遇，這才是實實在在的。所以，只有把握住現在，才能實現遠大的理想。

讀《最大的麥穗》有感 篇20

六年級的下學期，我們學習了一篇非常富有的文章——《最大的麥穗》。我非常喜歡這篇文章。

這篇課文主要寫了古希臘一位大學者蘇格拉底的故事。有一天，他帶領弟子們來到了一塊麥地旁，他讓弟子們在麥地裡摘一顆最大的麥穗，並且要求只許進不許退。他在麥地的盡頭等他們。弟子們聽懂了老師的要求後，便走進了麥地開始尋找那最大的一穗。弟子們在麥地裡不是左望望就是右瞧瞧，摘到了便又隨手扔掉了，結果兩手空空地來到了麥迪的盡頭。蘇格拉底這時用如同洪鐘一般的聲音對弟子們說：“你們已盡到頭了。”蘇格拉底說的這句話雖然很簡潔，但卻包含著深刻的.內涵。人生沒有回頭路可走，機遇把握在自己的手中。弟子們對待眼前的機遇是那樣的草率。

讀了這篇文章後我深有感觸，我懂得了人的一生一定要踏踏實實地抓住眼前的機遇，而不能東張西望。由此我又想到了一些關於對待機會的名言：如張九齡的“機不可失，時不再來”；有托馬斯莫爾的“許多人對待機會，一如孩童在海灘那樣他們讓小手握滿了沙子然後讓沙粒掉下，一粒接一粒，直到全部落光。讀著這些名言，讓我懂得了人生應如何對待機會，如何把握機會。

學習完這篇課文，讓我明白了大哲學家能從平常的事物現象中闡明一個深刻的道理：人的一生必須實實在在地抓住眼前的機遇，而不能東張西望，錯失良機。

讀《最大的麥穗》有感 篇21

做出判斷，是我們每個人必做的事，可做出正確的判斷，每個人都會嗎？未必。

《最大的麥穗》主要講了蘇格拉底讓弟子們在走到田地盡頭前，拿到一根最大的麥穗，可弟子們一個人也沒有做到。

“他們總認為機會還很多，沒必要過早地做定奪。”這便是弟子們的心態，認為最大的在前面，殊不知，他們已經錯過最大的。其實呢，機會不等人，錯過了便錯過了，再也無法回頭。只有把握好這機會，並做出正確的判斷，才能將它牢牢地攥在手中。

“追求應該是最大的，但把眼前的這一穗拿在手中，這才是實實在在的'。”追求當然要越大越好，可是，你若追來追去，自己想要的、想得到的不僅沒有，就連最基本的也沒得到，到最後，只能像文中的弟子一樣，兩手空空，抱著遺憾離開。

我曾讀到過這樣一個故事：

有一隻猴子，本想去摘香蕉，摘了橡膠以後往家裡走，卻看到前面有一個桃子，粉嫩嫩的，很是漂亮，它想：這一定很甜吧！便扔了香蕉，得到了桃子。可不多一會兒，它又看見了一個大西瓜，口水又流了下來，便拋棄了桃子，得到了西瓜。再往前走，它看到了一片水塘，便準備喝口水，可當它看見水裡也有一隻猴子抱著西瓜時，便去奪，可它不僅沒得到，手裡的那個呢？也早已“跑”下山去了。最終，好高騖遠的猴子，只好灰溜溜地跑回家了。

在生活中，我們不能好高騖遠，一定要學會：遇到每一件事，做出正確的判斷，不失時機地抓住機會！

讀《最大的麥穗》有感 篇22

這是本學期的一篇課文，本文主要告訴我們：樹立遠大理想，用心追尋；抓住當前機遇，及時果斷。

這篇課文講述了古希臘學者蘇格拉底讓弟子們到麥地裡摘一個最大的麥穗，弟子們在麥地裡挑挑揀揀，一再錯失良機，結果兩手空空，蘇格拉底諄諄教導弟子們要抓住眼前的一穗，當機立斷，早作定奪。弟子們從蘇格拉底的話中悟出了“抓住眼前機遇，不要錯失良機”的人生道理。

一個哲學家獨到的教學方法，讓他的學生獲益終身；一個歷經千年的經典故事，令我回味無窮。我們都在為實現人生的理想而努力奮鬥，傾盡全力。然而，未必人人都能夢想成真。換個角度思考，如果能夠面對現實，面對機遇，果斷出擊，將若干個小收穫積累起來，相信，誰都可以鑄就一生的輝煌！

這時我想到了我的哥哥，他大學畢業後，想找一份稱心的工作。第一次，他到一個工廠去應聘，可是他嫌工資太低，最後放棄了這個工作。一個月後，他又找到了一個新的工作，可是，他又嫌做一個小小的打工仔太委屈自己了，於是他再次放棄了這個工作。畢業已經兩年了，他一直沒有找到稱心的工作，他非常苦惱。

這時，我深深地悟出了一個道理：一個人應該樹立遠大的`理想和抱負，但我們不能夠好高騖遠，更需要抓住眼前出現的機遇，腳踏實地的做好每一件事，這樣就不會錯失良機，一事無成。

讀《最大的麥穗》有感 篇23

課文《最大的麥穗》講蘇格拉底讓弟子們去麥地裡找最大的麥穗，弟子挑挑揀揀，兩手空空，蘇格拉底便藉此告訴弟子們道理。

這篇課文中蘇格拉底最令我欽佩的便是他敢於突破當時的教育背景，讓弟子們通過實踐明白道理，而不是死死板板的“教書模式”他的這種創新模式值得我們學習。創新，歷來就是一個人所必備的品質。只有有了創新創新精神，才能夠舉一反三。

況且，無論你幹什麼，是學生、老師、工人。只要有了創新精神，那麼就一定可以提高工作或學習效率。如：你發明了簡演算法則可提高算數效率。你發現槓桿原理，則可省不少力。總之，只要有了創新精神，可以對做事起到事半功倍的`作用。再說，蘇格拉底在內的古希臘三賢不也是有了創新精神才成功的。相比之下，我們中國教育從來創新都不大。我也是一位學生，我們天天學習科學知識。什麼熱脹冷縮、生物圈、食物鏈。可我們很少做實驗，對上述理論也只是只聞其聲、未見其人。國家現在這麼富裕，也不買一些專用器材，更別說從小培養了。在醫療、軍事、工業。一直仿照外國所以一直落後其他國。

所以我覺得，我們中國應知前恥而後勇，吸取前車之鑑。大大利用創新精神，讓東方之龍從新挺起脊樑。我們業務應學習蘇格拉底的創新精神，“將創新進行到底”！

讀《最大的麥穗》有感 篇24

【最大的麥穗】一文講述的是一位古希臘的大學者蘇格拉底通過讓他的弟子們去麥田裡找一個最大的麥穗而告訴他們換一個道理 ：要抓住眼前的機會 不要錯失良機，否則可能會一無成。

文章記述了蘇格拉底的弟子們在麥地裡尋找一個最大的麥穗 可是弟子們看看這一株 搖了搖頭 看了看那一株 又搖了搖頭，他們總認為最大的.那一株還在前面呢。直到蘇格拉底洪鐘一般的聲音提醒已經走到了盡頭 他們才如夢初醒，蘇格拉底的弟子們就是因為認為自己找到的不是最大的麥穗 ，挑挑揀揀到了盡頭一棵麥穗也沒有找到。這是因為他們猶豫不決 ，不能當機立斷，總是把希望寄託在未來，不能把握現在，時間到了，機會已經錯過，再也沒有選擇的餘地。我忽然恍然大悟 ，沒錯 ，我們是要追求自己的理想和目標，但是在現實生活中不能好高騖遠 ，應該抓住自己眼前的機會腳踏實地的做好每一件事，這樣才不會錯失良機 ，一事無成。

比如現在的一些大學生求職。他們看上的總共是跨國公司 高薪企業，看不上普通公司，導致錯失良機。有的耽誤了很久的時間 ，工作沒有找到 ，連一點積蓄也沒有存下。

正如文中所說的：人的一生彷彿也在麥地中行走。有的人看到了顆粒飽滿的麥穗，就不失時機的摘下了，有的人則東張西望，一再的錯失良機。當然 最求應該是最大的，但把眼前的一粒拿在手中 ，這才是實實在在的。

讀《最大的麥穗》有感 篇25

有一篇文章《最大的麥穗》令我受不釋手，經常一讀就是好幾遍，因為它教會了我一個道理。

蘇格拉底讓弟子們在只許進不許退的情況下摘一株最大的麥穗，可弟子們一直在挑挑撿撿，總認為最大的麥穗在前面呢！他們沒有抓住時機，看到一棵比較大的應立刻摘下，看到更大的就應該替換，如果他們能像這樣抓住時機，就一定會充滿自信，交上一株大的麥穗。

弟子們總以為機會還很多，完全沒有必要過早地定奪，直到走到盡頭，才發現自己手上空空如也。他們沒有抓住機遇。假設他們抓住機遇了，從頭到尾，一直在用心地觀察，仔細地對比，看到大的就立即摘下，蘇格拉底就不會教訓他們，而是會表揚並讓他們牢牢記住要抓住機遇，到了這個社會，他們一定會成為成功的人。

世界酒店大王希爾頓，早年追隨掘金熱潮到丹麥掘金，他沒有掘出一塊金子，卻發現了一個比金子還要珍貴的商機，希爾頓抓住機遇，在別人忙於掘地時他忙於建酒店，他頓時成了有錢人。看啊，做什麼事情都要抓住機遇，抓住了機遇也就給你的成功打下了良好的'基礎。

那一次我們班舉行吹雞毛比賽，一開始我因害怕而不敢上前，第二局我想萬一我上去失敗了就慘了，算了吧。第三局我覺得上去又沒有什麼用，第四局我很想參加，可老師說：遊戲結束。看見參加的同學個個神采奕奕，我十分難過，我沒有抓住機遇。看來，做什麼都需要抓住機遇。

現在，我深刻地明白了我們時時刻刻都要抓住眼前的一穗，不能錯失良機。

讀《最大的麥穗》有感 篇26

這個單元，我們學習了一篇課文叫《最大的麥穗》，讀完後，我明白了一個道理 ：機不可失，時不再來。做什麼事都要把握現在，如果你一再錯失良機，那麼，結果只會兩手空空，一事無成。英國著名科學家達爾文曾說過"：機會面前每個人都是相等的，只是許多人沒有抓住它。"的確如此，就像文中的弟子們一樣，當蘇格拉底讓學生們去尋找地裡最大的一棵小麥時，他們總認為機會 還會有很多，不停的挑挑揀揀，覺得不應該過早地定奪，結果最終弟子們都兩手空空的，只能呆呆的望著身後的麥壟。我們不能像弟子一樣猶豫不決，好高騖遠，不能腳踏實地的做事，那麼就會一事無成，到頭來兩手空空，一事無成。我們應該抓住眼前的機會，當機立斷，早做定奪。

讀完最大的麥穗，不禁讓我聯想到了，現在的大學生求職，他們總是好高騖遠，不會抓住眼前的`機會，不是嫌這個工資太低，就是嫌那個工作太辛苦，總是想找最好的，結果白白失去了許多的機會。一個人應該擁有遠大的理想和抱負，但最重要的還是要抓住眼前出現的機遇，實實在在的完成好當前的任務，因為通向理想的道路是有眼前的機會鋪成的。

面對機會的來臨，如果你猶豫不決，總認為眼前的機會不夠好，那你就會錯失良機。相反，如果你抓住了它，那麼，你的人生將會輝煌。

讀《最大的麥穗》有感 篇27

在最近一段時間裡我們學習了《最大的麥穗》一課，課文揭示了人的一生必須實實在在地抓住眼前的機遇，而不能東張西望，否則將會一事無成。

一位哲學家獨特的教學方法，使他的學生獲益終身;一個歷經千年的經典故事，令我們回味無窮。我們都在為實現人生的.理想而努力奮鬥。然而，未必人人都能取得成功。面對機遇的來臨時，只有果斷出擊，把握好現在，才能取得成功。但如果你沒有把握好眼前的機遇，猶豫不決，你將永遠也取不到功，一事無成。正如巴爾扎克所說“機會來的時候像閃電一樣短促，完全靠你不暇思索地去利用”。

讀完了《最大的麥穗》使我想到了上次和媽媽去商場挑衣服的場景。我們來到百貨商場挑選我的新年衣服，那一件件衣冠楚楚的衣服，在我眼前閃過，都不知道該選哪一件好了。左挑挑，右選選，使我眼花繚亂。也沒有看見我認為商場裡最漂亮的一件。時間一分一秒的過去了，我依舊兩手空空，一無所獲，最後只得空手而歸。

文中蘇格拉底說的好“ 這塊麥地裡肯定有一穗是最大的，但你們未必能碰見它;即使碰見了，也未必能做出準確的判斷。因此最大的一穗就是你們剛剛摘下的。”看了文中的話我慚愧不已，我和文中蘇格拉底的弟子一樣不懂得把握機會最終一無所獲。

我已經錯過了這一輪“月亮”，但我不想再錯過這一群“星星”。幹什麼事情都不能目光短淺總把希望寄託在未來，結果一無所獲。只有抓住眼前的機遇，腳踏實地地幹好每一件事才能取得最大的“麥穗”。

讀《最大的麥穗》有感 篇28

這個學期我們學了《最大的麥穗》這一課。這篇課文讓我感觸很深。這篇課文說的是古希臘偉大的哲學家蘇格拉底讓弟子們在一塊麥地裡摘一個最大的麥穗，但弟子們總覺得機會還很多，完全沒有必要過早地定奪，便一次次錯失良機，走到盡頭仍然是兩手空空，蘇格拉底借這個機會教育了弟子們，讓他們悟出了一個道理。

蘇格拉底的弟子們因為過於好高騖遠，猶豫不決，總覺得最大的麥穗還在前面而錯失良機，導致他們一個麥穗也沒有摘到。巴爾扎克說過：“機會來的時候像閃電一樣短促，完全看你不假思索的去用。”有的人看到機會就不失時機地去抓住它，利用它，成就了一番業績;而有的人則好高騖遠，猶豫不決，最終錯失良機，一事無成。我們不能學好高騖遠的人，那樣會讓我們錯過良機，一事無成，我們要學習那些抓住機會的人，只有這樣我們才能抓住良機，成就一番事業。

現在很多大學生畢業找工作，但都眼高手低，好高騖遠，總認為自己的才能不僅僅是這樣不願從底層做起，當一個打工仔，總認為自己可以當上一個重要的職位，而一次次地和機會擦肩而過，等很多年後一事無成，才幡然醒悟，可已錯失良機。

“人的一生彷彿也在麥地中行走，也在尋找那最大的一穗，有的人見到了“顆粒飽滿”的麥穗就不失時機的摘下它，有的.人則東張西望，一再地錯失良機，當然，追求應該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實實在在的。”是啊!好高騖遠會讓你一事無成，抓住機會則會讓你做出一番事業。

讀《最大的麥穗》有感 篇29

在我拿到我們的語文書時，我就懷著好奇的心情開啟書看了看，只見裡面有神話故事《西遊記》中的故事，還有古詩詞等。但讓我感到受益匪淺的還是《最大的麥穗》這篇文章。

這篇文章記述了古希臘的大學者蘇格拉底給他弟子們出的一道題，讓他的弟子們去一塊豐收了的麥地裡摘一個最大的麥穗。而且只能進不能退。這個題目讓他的弟子明白了一個道理，同時也讓我明白了一個道理。

當我讀到“地裡到處都是大麥穗……完全不用過早的'定奪。”時，我感到麥穗很大，同時感到了這個題目並不是讓他的弟子們去找一個最大的麥穗，而是一個考驗。

當我讀到“蘇格拉底對弟子們說……因此最大的麥穗就是你們剛剛摘下的。”時，我感到這個題目果然非常的深，讓我回味無窮。

當我讀完這篇文章的最後一個字的時候，我發現這篇文章果然不是在寫他的弟子們是怎麼找到那顆最大的麥穗的，而是在寫人生的機遇問題的。

讀了這篇文章，我明白了蘇格拉底的用意，他是想告訴我們：人的一生彷彿也是在麥地中行走，也在尋找那最大的一穗。有的人見了那顆粒飽滿的“麥穗”，舊不失時機地摘下它;有的人則東張西望，一再錯失良機。當然，追求應該是最大的，單把眼前的麥穗拿在手中，才是實實在在的。

這篇文章告訴我們不奧好高騖遠，好好地走自己的路才是最重要的。

讀《最大的麥穗》有感 篇30

當我讀到“追求應該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實實在在的”這句話時，我不禁想起了令人後悔的一件事：

“我覺得《提優訓練》這本書挺好的，你們利用國慶七天去買好，帶過來，把它放在書架上。”

聽，又是我們的'英語老師在嘮叨。

剛開始，我沒在意，心裡默默地說道：“沒事，反正有七天時間可以買，那麼長，我可要回家休息。”

就是那麼一句話，伴隨著我度過了七天這漫長的時間，讓我變得懶惰，讓我一再錯失良機，沒抓住眼前機會。

直到放假的第七天，我在整理書包時，翻開回家記錄本，拿出一樣又一樣的作業時，我才如夢初醒，發現我還沒買好《提優訓練》，我才開始急了，像“熱鍋上的螞蟻——團團轉。我拿出手機，撥打了爺爺的電話，向他說明了事情的起因，他爽快地答應了。我連忙準備出發，一看時間，4：30。時間一分一秒的過去了，那“滴答”“滴答”的鐘聲彷彿在催促著我，像一根繩子鞭打著我，讓我快點跑，不然書就沒有了，我越弄越著急。

到了書店，我四處尋找，詢問，才得知書已經賣完了，我後悔而有生氣，便去怨爺爺，罵道：“爺爺，都怪你，開車開得那麼慢，讓我買不到書。”可爺爺一句一也沒說。

後來我一想：這是不願別人，就怨我不珍惜時間，一再錯失良機，不抓住眼前的機會。

所以我得到了一個啟示：一個人需要樹立遠大的理想和抱負，但更需要抓住眼前的機會，實實在在地完成當前的任務，才能成功。

讀《最大的麥穗》有感 篇31

今天鄧老師給我們講了一個富有哲理的故事，名字叫《最大的麥穗》，故事講的是聞名世界的古希臘人——蘇格拉底和他的弟子們的故事。

有一天，蘇格拉底帶著他的弟子們來到了一塊麥田，他對弟子們說，今天你們的任務就是要在這片麥田裡找到一粒最大的麥穗，但要求你們只能在前行的過程中尋找，而絕不能折返尋找，弟子們點點頭，便各自開始尋找屬於自己的那一粒最大的麥穗了。弟子們邊慢慢前行，邊挑挑揀揀，期間也碰到了他們感覺比較大的麥穗，也有人曾想著摘了算了，但抱著那山還比這山高的心理，他們都認為也許最大的麥穗還在前面呢，時間和距離就這樣慢慢過去了。突然，弟子們聽到了洪鐘般的聲音，哈哈，你們已經到盡頭了，但所有的弟子們竟然沒有一個人揀到一粒麥穗。弟子們抬起頭一看，原來剛剛說話的人是蘇格拉底，弟子們低下頭一句話也沒有說。

我聽了這個故事明白了，每個人的人生就好比一塊麥田，你前進的過程正如在尋找屬於你的收穫——麥穗，那些不覺得麥穗小而把每粒麥穗都收藏下來的人，最終都會獲得豐收。而那些覺得眼前的`這粒麥穗不是最大的，最大的麥穗還在後面的人，往往走到最後終會一無所有的。我們應該從這個故事得到啟發，收穫眼前的每一粒麥穗，哪怕它不怎麼大，但日積月累，這個收穫就會越來越來大，當我們走到盡頭時總會有所收穫，而不至於後悔兩手空空，一無所獲!同學們，你們讀後是不是也有同感吧!

讀《最大的麥穗》有感 篇32

縱看古今中外輝煌之事，都是那些擁有大目標，大追求的人士所為。許多人在崇拜和效仿這些人的時候，往往忽略了他們背後的一個共同點：有最大的追求，但更善於抓住眼前的機遇和機會。

這正如哲學家蘇格拉底所說：“人的一生彷彿就在麥地裡行走，都在尋找著最大的麥穗，有的人看見眼前的麥穗，就不失時機的摘下它，有的人則東張西望，一再地錯失良機”。細細品味這句話，我若有所悟，也感慨萬千。最求之大，雖然是好的，但是那是空虛的，並不如實實在在的麥穗，也就是機會。在小時候，大人們總是教育我們要有遠大的追去，但是忽略了眼前的機會——是啊，人的一生是那樣短暫，在機會面前，每個人是不容考慮，應當立即抓住它的。這讓我想起了當下一個熱點——有些大學生到海外留學，自以為喝洋墨水就可以好找工作，回來以後總是認為這個公司待遇低，那個公司幹活累等等，到了最後一事無成，什麼工作都沒有找到，這種例項就充分說明——即使有優勢，也要善於抓住眼前的機遇，否則只憑多麼遠大的.追求，也將是一事無成。

其實，現實生活中的機會太多太多，只看你善於不善於去抓住它，在這個競爭強烈的時代，只有才能和機會才能改變生活，帶來好運，同時，擁有機會先改善一些，才可以有更好更遠大的追求和理想，這二者是相輔相成的，所以說，要想有追求，就要善於抓住和把握機會，抓住和把握那最大的麥穗。

讀《最大的麥穗》有感 篇33

讀了《最大的麥穗》這一文，我深有感觸。

機會是每個人都有的，給我們的次數也都是一樣的.。只有抓住機會，不讓它從你手中溜走，只有這樣我們才會滿載而歸，從中受利，獲得自己想要的東西，才能獲得偉大事業的開端。而有的人正是沒有抓住機會才會與成功失之交臂，在為沒有得到東西而後悔。這正如巴爾扎克說的那樣：“機會來的時候像閃電一樣短促，完全靠你不假思索地去利用。”

達爾文曾經說過：“機會對每個人都是平等的，但許多人卻不知道他已經碰到了機會。”我也曾有個這樣的經歷……

記得那天我們班選中隊幹，我十分想當學習委員，因為我以前這個職務擔任得不好，希望這一次能夠得到補償的機會。但由於今天要上臺自由演講，我心裡十分膽怯，心想：我的表達能力又不好，而且我的學習成績又不太冒尖，恐怕選不上，我還是不要上去演講吧。可是我又想為班級服務，怎麼辦呢?我左右為難，大腦也像死了機似的，勇氣、信心早已飛到九霄雲外去了，腦子裡只有“上還是不上”這幾個字，直到競選結束了，優柔寡斷的我才如夢初醒。當公佈班幹部時，我十分後悔，深恨當初自己沒有抓住機會。

托馬思莫爾說：“許多人對待機會一如孩童在海灘那樣，他們讓小手握滿沙子，然後讓沙粒掉下，一粒接一粒，直到全部落光。”我們應該永遠握住沙粒，不讓它們掉下。