【必备】四年级叙事作文汇总十篇

无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的四年级叙事作文10篇，欢迎大家分享。

四年级叙事作文 篇1

金秋，是橘子丰收的季节。今天，我来到外婆家摘橘子。

外婆家的后院别有洞天：茄子一个个笑弯了腰，南瓜懒洋洋地躺在地里睡觉，石榴骄傲地涨红了脸。橘子树就在后院的墙角处，远看橘子就像一盏盏黄灿灿的灯笼，沉甸甸的，把树枝都压弯了。

我迫不及待地跑过去，捏住橘子用力一拉，橘子倒是摘下来了，可是橘子皮被我扯破了———橘子们都“破相”啦！我想：肯定是我的方法不对。我转头看外婆，只见外婆一只手扶着树枝，一只手拿着剪刀，轻轻一剪，毫不费力就把橘子剪下来了。最重要的是，那些剪下来的橘子一个个都很完整哩！我连忙“现学现卖”。刚开始有一些费力，总是剪不好，慢慢地我就找到了窍门！我还开发了一种简便方法：我把篮子放在要剪的橘子下面，“咔嚓”一剪，橘子就自动落到篮子里了，不一会儿，我就收获了满满一篮子的橘子，我满意极了！回到屋里，我把橘子放在桌子上，准备开吃。我拿起一个剥开，橘黄色的果肉就露出来了，掰一瓣放进嘴里，一股甜甜的味道在嘴里回荡。嚼完以后，我吐出了几颗圆圆的、微微发黄的东西，那是橘子的种子。

我偷偷地把这些橘子的种子种在外婆家的后院，真希望它们将来能发芽开花结果啊！

四年级叙事作文 篇2

我的中国梦是实现祖国成为科技强国，环保强国。

我们中国现在已经有了神舟一号，将来还要有神舟二十号、神舟三十号。还要有天宫十号、天宫二十号。我希望中国将来还能发现还有可适合人类居住的星球呢！

现在宇宙还有很多未解之谜，比如宇宙有多大，这个以后科学家也能发现。我希望我们祖国的航天事业能成为世界第一名。

现中国汽车科技还不够发达，我们看到中国的大街小巷跑的都是日本车、法国车等等外国车系。我想将来我们的技术能够远超西方发达国家，无论国内外大街小巷都是中国制造的汽车。

中国现在正在主张环保，汽车尾气却在污染，没办法，汽车是最常用的交通工具。如果用电的话就不会污染环境了，但汽车没走多远就可以研究出既用电又走得远的汽车。我希望祖国以后的蓝天比现在更蓝，空气更清新。

我的中国梦，是让中国成为环保国家，让中国成为世界科技强国。周总理曾经说过：为中华这崛起而读书。作为祖国新一代的少年儿童，我们肩负着祖国未来的希望，所以我们要努力学习，将来用科学强国。让我们为中华的强国之路而读书，向未来出发，早日实现中国梦！

四年级叙事作文 篇3

我爱美丽的校园，因为它美丽又整洁。

教学楼是一栋黄褐色的三层高楼，它的造型非常美观，从天空向下鸟瞰像一个“凹”字，凹进去的地方就是教室了。每间教室都非常宽敞、明亮，教室里摆着五行桌椅，前后共有两块黑板，前面是老师上课用的，后面的是做墙报用的。不同年级的教室，布置各不相同，各有各的特点：有的墙上贴着学习园地，有的墙上贴着美丽的图画，还有的教室门上贴着小花小草的剪纸。相同的是，每间教室里同学们都在安静地听着老师讲课。教学楼两边凸出的地方是老师们办公和休息的场所，还有会议室、综合电教室、校长室，等等。

教学楼的左边有一个小花园，花园里种着紫荆花、木棉树、小叶榕等。我最喜爱的是那棵木棉树，暴风雨来临时，它纹丝不动，像一位勇士，向着暴风雨挑战，不甘示弱，真的英勇。花园周边许多的小花草，到了春天，香气扑鼻，引来无数的小蜜蜂，缠绕着花儿，唱歌跳舞。

教学楼前面是大操场，操场绿绿的，跑道软软的，像一块大毡子。侧边耸立着一根高高的旗杆，旗杆最高处挂着一面鲜艳的五星红旗，伴随着同学们的歌声，在空中随风飘扬。

我们能再这么美丽的校园学习，是多么幸福啊！

四年级叙事作文 篇4

俗话说：国有国法，家有家规。法是治国之本，法律制裁了许多犯罪分子，让我们能安居乐业，法律解决了许多难题，让我们生活得更有条理……法律是一个百事通，它像一张屏障网，保卫着我们的国家。所以，生活离不开法，让我们一起守法懂法，让法在我身边！

有一次，我在电视上看见了一件事：一家安宁和谐的.四口人，突然发生了一个大变革，这家人的父亲居然染上了，每天都会输掉家里许多钱，家中的日子也渐渐变得困难，只能靠一个三十几岁的女人去做苦力维持生计。有一天，与往常一样，这位父亲又赌输了钱，回家向妻子索要，妻子不愿他继续消沉下去，于是没有给他。他突然就发怒了，嚷着说要杀了她。这时，才满周岁的小儿子在睡梦中哭醒，这位父亲像发了疯似的，用双手捏住了小儿子的喉咙，一下挣扎后，小儿子竟不动了。后来才发现小儿子已经死亡了，这位父亲发现了，立刻将小儿子埋起来，妻子不停地责骂他，说他违法了，可他不听，最后，由邻居报了警，让他接受法律的制裁，生活真是离不开法啊！

同学们，让我们一起积极学习法律知识，增强法律意识，在生活中以法律为准绳，注意自己的一言一行。从自己做起，从身边的小事做起，让我们筑起更大更坚固的法网，让我们的生活变得更加美好。

四年级叙事作文 篇5

在我成长的道路上，会有许多难忘的事，而这些事会让我流下眼泪，每一滴都代表着不同的意义，我顺着童年的回忆去寻找最甜的那一滴，啊！找到了……

记得那是我上一年级的时候。一个天气晴朗的早晨，太阳公公闪耀着金光笑盈盈地挂在天上，我吃完早饭准备去上学，这时，妈妈走了过来，手里还拿着一把伞，和蔼地对我说：“宝贝，把伞带上吧！我昨晚看了天气预报，今天有雨。”我瞧了瞧天气，任性地说：“现在天气预报都不准啦！再说天气那么好，又怎么可能下雨呢？我不带。”“还是带上吧！防止中午会下雨，万一淋坏了，就要打针，吃药，滋味可不好受呀！”“不嘛，就不带！”我撅起了小嘴，还把伞往地上狠狠地一掷，头也不回地走了。

中午放学，我正要回家，可六月天就像孩子脸一样说变就变，刚刚还是风和日丽，转眼间就变成了乌云密布，忽然，大雨像断了线的珠子似的从天而降，下大雨啦！我赶忙躲进了教学楼，看着带伞的同学们一个接一个走了，我的心愈发着急，想：下这么大的雨，妈妈应该不会来接我了吧？真是“不听大人言，吃亏在眼前”呀！就在这时，雨中出现了一个熟悉的身影，还撑着一把伞，大声喊道：“陈雅欣，快，快来，回家吧！”我定睛一看，这不是妈妈吗？原来，妈妈为了不让我被大雨淋坏，送伞来了。回家的路上，妈妈为了不让我冻坏，把伞都撑向了我，用温暖的双手呵护我，我身上一点也没被淋坏，而妈妈却被淋成了落汤鸡，狼狈不堪。这时，我的鼻子一酸，不禁落下泪来……

四年级叙事作文 篇6

我喜欢猴子。不论它的外表，还是它的表情，以及它的生活习性，我都喜欢。

我最喜欢猴子表演杂技了。吃过晚饭，我们在朝阳广场玩耍，看见一位叔叔带着一大一小的两只猴子，在表演节目。两只猴子都穿着俏皮的衣服，戴着一顶红色的皮帽子，样子很滑稽。瞧！大猴子它那双机灵的眼睛，不时向周围张望，好像在寻找着什么东西。两手向人们拱手作揖，彬彬有礼的样子，向人们拜年，嘴巴“吱、吱、吱”地叫着，好像在说新年快乐！小猴子生气时，嘴就噘起来，同时发出“吱、吱”的叫声，像顽皮的小孩子在生气，令人哈哈大笑。

大猴子开始表演骑独轮车，小猴子在翻跟斗。表演完了，大猴子拿着罗，一边敲罗，一边“吱、吱、吱”地说着什么。小猴子端着盘子向人们讨钱。这时老板说话了：“来贵宝地耍猴，希望大家过一个愉快的夜晚。没钱的捧个人场，有钱的捧个钱场。”小猴子端着盘子，向我讨钱，它看我没有给钱，就是不走，真是比老板还精明呢！我从口袋中拿出早已准备好的一块奶糖扔了过去，那只小猴子一下蹿了过去，稳稳地把糖握在手中。小猴子刚想把糖纸剥开，大猴子三不并着两步的跑过来。小猴子趁大猴子不注意，用小爪子剥开糖纸，津津有味地吃起来。

我喜欢猴子，因为它们非常可爱。

四年级叙事作文 篇7

暑假的一天，天气晴朗，我在家里面真是闲得很，所以我想找些事情来做做。我一转头看见妈妈从街上回来了，看兄她的手中有一朵郁金香。我便跑过去苦苦哀求妈妈把郁金香交个给我来种。妈妈只好勉为其难地答应了，我拿走时还嘱咐了我好多话。

我说干就干，我先去找了一个坚固的花盆因为我怕街上的花盆不够坚固。我用小铲子铲了一堆营养土撒进了花盆里，接着小心翼翼地将郁金香放入花盆中，然后继续撒营养土，直到撒满为止，最后将土轻轻地压平。

我费了好长时间终于将郁金香，移到家里的花盆当中。我怕有些鸟儿会来啄郁金香的根部，我就把它放在了木架的最上面一来可以让花不受外界虫子之类的侵扰，二来可以在那挂一个光盘，鸟被强烈的反光照得挣不开眼也就不敢接近郁香了。

最后，我又来给花浇水。可是浇什么水好呢？我又去上网杳了一下，网上说：有能力收集雨水和雪水最好，特别是雷阵雨的水，因为放电的电化学作用，雨水中含有可被植物吸收的氮元素。我想：昨天不是下了一场好大的雷阵雨吗，家里有好几盆雨水可以浇花。我倒了一些在小喷壶里，然后给它浇水。

通过了我对花的悉心照料，那花朵就像孩子的笑脸。我心里甭提有多高兴。

四年级叙事作文 篇8

我们学校在上周五举行了四至六年级的班歌比赛。

六年一班的表演方式最有趣，他们不仅唱歌，还有现场的架子鼓和吉他配乐呢！这引来了周围许多崇拜和羡慕的目光，但是坐在右边弹吉他的两个同学就没有他那么“出色”了，他们的吉他声被盖住了，但丝毫没有沮丧。

六年四班演完后，左边的四年一班居然悄悄地站了起来。原来四年级是第二个演出的年级啊！我恍然大悟，心里不由得泛起一丝紧张。四年一班表演过了，他们赢得的掌声几乎跟六年一班一样热烈。这时候，我们已经到了候场的位置，我的心怦怦直跳。

现在请四年三班给我们带来《歌声与微笑》，周围响起了掌声，我们班本来是很成功地入了场。不料，我前方的几位排头同学不知怎么了，一下子转向了观众，有几个看上去转回去的时候偷笑哩！我赶紧抓住提示和跟着他们一起转的冲动，想：老师说过，听到统一的口令后才能转！因为排练时有同学犯了同样的错误。

终于听到吴同学喊的口令！我们转向了观众。表演一开始，我就不再紧张，心里正庆幸不是我一个人上台。这时，我发现我们班的班主任陈老师正“不辞劳苦”地“偷偷”地站在摄影机后面给我们当指挥呢！这给了我们许多帮助，也使我的心踏实了许多。不知不觉，我们又在台下当观众了！

真是一次不凡的活动，希望我们班能拿到第一名。

四年级叙事作文 篇9

仙人掌虽然没有婀娜多姿的外表，也没有沁人的芳香，更没有五彩缤纷的艳丽。我喜欢它的理由是因为它那顽强的生命力。

远看仙人掌，它非常丑陋，全身带刺，像一只刺猬，又像一个带刺的手掌。它全身都是墨绿色的，像几个大饼连在一起。

我细细地看仙人掌，它绿得发亮，椭圆形的，厚厚的叶柄像熊的耳朵。它的表面非常光滑，真像一个溜冰场。它身上的刺尖尖的，硬硬的，直直的，长短不一，像许多钢针。刺是白色的，排列得很整齐，如同一个军队：最长的像将军，最短的像勇士。仙人掌的形状就像一只奇形怪状的大手，极力地张开着，外表着实不好看。一身黄中透绿的衣裳，浑身溢满了小刺儿，只要你的手指与其亲密的接触，哪怕是轻轻一触，定会扎上那么一根。严重时，还会有血痕呢！也许“仙人掌”就是因此而得名的吧。

虽说仙人掌其貌不扬，但它却很耐旱。妈妈告诉我：“它七八天不喝水，也一样能活。”起初，我有些不信，就试了试，连续几天没去给它浇水，可它竟然一样的滋润。

仙人掌不仅耐旱，而且生命力极强。即使断了一两根枝，也不会影响它的生长。冬天，仙人掌不畏严寒。当北风怒吼时，它仍然全身绿油油的，在风中傲然挺立着，十分英勇。

别看仙人掌外表很丑，可它开的花赛过白牡丹。一朵朵洁白如玉的小花还散发出阵阵清香，让人不由得想摘下一朵来。

仙人掌，你那不屈不挠的精神让我由衷地对你敬佩，也启发了我要向你好好学习的志向。

四年级叙事作文 篇10

咦？一根小小的鸡毛可以给十几个小学生带来巨大的欢乐，大家应该想不到吧，那就让我们一起来看看吧！

小花老师大步流星地走进教室，鬼鬼祟祟的从包里拿出一个小钱包，大家都不知道小花老师葫芦里卖的是什么药，小花老师把小钱包打开，从小钱包里拿出一根黑色的鸡说：“今天我们来玩吹鸡毛。"吹鸡毛？大家好像下巴都掉了下来。规则是这样的，小花老师滔滔不绝的讲了起来："妙笔生花队VS勇往直前队，双方先派出一名队员，当老师把鸡毛往下丢的时候，要用嘴吹，不能用手拍打或扇，鸡毛喜欢落在双方谁的地盘上，那一方就输。”

第一轮我们妙笔生花队派出"陶土"，勇往直前队派出了一名队员叫“小笼包”。"陶土"弓着腰，睁大眼睛像一位扶着拐杖的老头。小花老师说：“321开始！”陶土"鼓起腮帮子使劲地吹气，可是“陶土”斗不过“小笼包"，鸡毛不争气，直往地上飘，飘到了我们的地盘。可能鸡毛对我们的地盘情有独钟。“小笼包”开心地手舞足蹈。"陶土"急得把头发抓得像鸡窝一样，眼镜掉到下巴上，好像要跪下来大哭一场，逗得大家笑到岔气。

第二轮比了三场，我们妙笔生花队后来派我上场了。我一直在做深呼吸，第一场，第二场，我毫不费力地直接把鸡毛吹到了对方的地盘，可第三场，对方把鸡毛吹到我们这地盘上来了。

第三轮，对方派出林庆烨，他像个相扑选手，马上准备开战逗得大家笑个不停。鸡毛就像个小娃娃，在空中玩滑梯，突然鸡毛玩累了，掉到了我们的地盘上。

“叮铃铃！”下课铃响了，我们只好收起鸡毛，依依不舍的离开了教室，嘴里还嘟囔着："讨厌，这节课怎么这么短呢，我还没玩够呢！"