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【推荐】六年级的作文汇编4篇

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日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的六年级的作文5篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】六年级的作文汇编4篇

六年级的作文 篇1

我们都知道,母亲是世界上最伟大的人。因为,母亲把我们从一个世界带到了另一个人类的世界,又搀着我们幼小的手,走上了每个人只有一次的人生大道。为了感谢母亲的养育之恩,全世界把每年的五月的第二个星期日定为我们报答母亲的节日——母亲节!

母亲节起源于美国,有一位名叫安娜贾伦斯的女士,她在母亲的悼念会上,为母亲献上了一朵康乃馨,后来,她动员全国乃至全世界的人民,为母亲献上一朵红色的康乃馨,以报答母亲的养育之恩。过了没多久,经美国国会提议,每年5月的第二个星期日为法定的假日,每年的那天,全世界人民都要为母亲过一个愉快而有意义的节日。

明天就是母亲节了,在这里,我先要对母亲说一声:“妈妈,您辛苦了!”是呀,妈妈可是“一把屎一把尿”地给我抚养长大的。在这期间,您用心在爱抚着我,滋润着我,照耀着我,温暖着我,对我有着一种无私的关爱。看着您的白头发一天天增多,看着您的脸上的一道道又深又长的皱纹,看着您一天天奔波于家中和单位里,我的心不禁一颤,您所做的这一切,难道都不是为了我,为了这个家吗?可是您从来都没有埋怨过,每当我对您说:“妈妈,您该休息休息了。”而您总是笑笑说:“如果妈妈不这样做,那我们的日子就没有现在过得这么好了呀!”每当我听到您这么一说,我都会暗暗地下定决心,一定要好好学习,长大了来报答您对我的爱……妈妈,我给您做的贺卡您收到了吗?我画得好看吗?实际上,您不说我也知道,我做得一定不怎么好看。因为,我从小就没有一点儿画画的天赋。但是,这张贺卡里,表达了我对您的一片爱,毕竟,这是我亲手做给您的,而不是像以前那样,是在商场里买的。因为,我长大了,懂事了,知道这比商场里买来得要有意义多了!

妈妈,还记得吗?在我这人生漫长的十一年里,您就像我形影不离的好朋友,时刻伴随着我。当我快乐的时候,您和我一起分享我的快乐,当我伤心的时候,您不停地安慰着我……您时时刻刻地呵护着我,关爱着我,伴随了我走过人生的.十一年!

妈妈,我长大了,懂事了,我已经不是那调皮的、爱哭的我了,这都是您培育出来的呀!在这里,我要对您说一声:“妈妈,您辛苦了,我爱您!”

六年级的作文 篇2

听过哥伦布竖鸡蛋的故事吗?哥伦布是把鸡蛋的一头敲破壳,让鸡蛋立了起来。我也有个竖鸡蛋的神奇办法,它是妈妈教我的。

有一次,妈妈拿着两个鸡蛋来问我:“儿子,知道怎么使鸡蛋‘站’起来吗?”“这谁不知道呀!”我拿过一个鸡蛋,学着哥伦布把它往桌子上轻轻一敲,鸡蛋的底部破了一点壳,鸡蛋就稳稳地直立在桌子上了。“如果不敲破呢?”妈妈神秘地笑着问。“啊?鸡蛋是圆的,怎么可能不敲破而让它立起来呢?”我的脑袋里充满了疑问。

妈妈将鸡蛋放在一个架子上,让鸡蛋刚好垂直于地面。我想:“看妈妈胸有成竹的样子,肯定是学了什么窍门,可鸡蛋怎么会不改变形状就能站起来呢?”越好奇,我也越着急,过了一会儿,我就要问一次:“好了吗?”妈妈不停地说:“就好了,就好了。”大约过了半小时,妈妈把鸡蛋从架子上取了下来,放在了桌子上。咦?这小鸡蛋竟然真的立了起来。我用手指左一点,右一点,每点一下它都“晃头晃脑”,然后又直立着,像个不倒翁。

妈妈朝我眨了眨眼,说:“想知道怎么回事吗?”我拼命点点头。妈妈一笑,说:“鸡蛋煮熟了就知道了。”我一愣:“怎么和煮鸡蛋扯上关系了?”但我相信妈妈肯定有办法,也没多问。鸡蛋好了,妈妈将壳一点点剥掉,又拿小刀将鸡蛋竖着切开。“哦!”我恍然大悟:“原来妈妈利用架子使鸡蛋垂直立着,蛋黄便慢慢地往下沉,当蛋黄沉到底部时,鸡蛋的重心就偏到了下面,所以立了起来。”所有的秘密都在那贴着底部的蛋黄而暴露了。妈妈听了,笑着说:“别小看它,它也算得上是科学,别看科学表面十分深奥,好像离我们很远,其实它就在我们身边。”

是呀,科学远在天边,近在眼前。只要我们仔细观察,善于思考,就会得到许多意想不到的收获。

六年级的作文 篇3

六年来,有很多位老师教过我们四班,但除了一位老师以外,其他的老师都“真心插柳,都插完就走”,只有一位老师,全心插柳,一路坚守。只有这位老师伴了我们六年!她就是我们最亲爱的董老师!

我们董老师有着一头卷发,是因为董老师要把打理头发的时间节省出来,用以工作,我们的董老师多敬业啊!董老师还有着一个用来笑或者表示不满意的眉毛,董老师笑时,眉毛是很平,并向两边舒展着;董老师表示不满意时,眉毛内端是向下的,并向中间夹的。董老师嘴边有两条纹,加起来正好是一个“八”这个八字纹是笑出来的。董老师的一双会笑的眉毛,两条笑出来的纹,让董老师的容貌很温柔。

董董老师这些各具特色的神奇的五官让她很能鼓励我们。记得一到五年级,我都是一种状态:只要别人来挑事让我感觉不爽,我就动手,别人哭着找老师是常有的事,我那时就是一个小刺头,每天不和别人打打架我都手痒,可现在,我是“能说会道,动口不动手”的儒雅君子,是董老师用她的鼓励包容让我渐渐改变了。每次我犯了错,她眉毛中间就会夹起来,她总能在我的行为中找出我做得对的地方赞美我,记得有一次,董老师说我如果能不动手打别人,我用怎样的语言攻击对方都可以,他还夸赞我说能控制住自己的情绪很了不起,导致我后来的语言也越来越儒雅了,她总是很理解我的心情,在我错误的地提出修改的意见,当我认识到错误了,她的眉毛渐渐舒展开来,变成了弯弯的”八”字。我一天天的成长就在董老师的眉毛一次次变弯中渡过。

董老师!谢谢您!天下没有不散的宴席,能当六年您的学生,我感到幸运!

六年级的作文 篇4

童年,像流淌的小溪,像嫩绿的叶子,像一排排小鸟飞过天空我的童年让我快乐,让我自由飞翔,让我最难忘的就是一次游戏老鹰捉小鸡。

老鹰捉小鸡这个游戏大家都很熟悉。小时候,我也很喜欢。一天,我和同学们在操场上玩游戏,我们绞尽脑汁想了半天,也想不出来玩什么游戏。突然,我眼里闪出灵光,大叫道:老鹰捉小鸡,老鹰捉小鸡!好主意。他们异口同声地回答。我当母鸡。我当小鸡的第一个。我当第二个。我当凶猛的老鹰。

游戏开始了,王巍桥当老鹰,他飞快地扑向小鸡,我像一只尽心尽职的老母鸡,迅速地挡住王巍桥的去路。王巍桥一见此路不通,立即向左边扑过去,我飞速向左挡;王巍桥又向右扑去,我立即向右挡。好在我是老母鸡,如果是最后几只小鸡,非累垮不可。我们的情绪很高,有的大叫救命啊!我有时说:小心,老鹰来了。快跑。虽然王巍桥十分机灵,却一无所获。现在他停下来喘气,我才把心上的石头落下来。谁知,王巍桥趁我们不备猛然扑来,我们不知所措,阵脚大乱。我无法稳住阵脚,这次王巍桥不费吹灰之力就抓到了一只小鸡。这时大家已经筋疲力尽,一个个都投降了。

哈哈哈操场上到处回荡着我们快乐的笑声,童年就是那么难忘!