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发现六年级作文锦集六篇

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在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的发现六年级作文6篇,希望能够帮助到大家。

发现六年级作文锦集六篇

发现六年级作文 篇1

最近,我在数学课上遇到了一个比较难的题型,几乎每次都会出现在作业或试卷上,而且做起来特别繁琐。我想:我得想个办法,让它变简单点儿。

这个题就是——给你一些平面的组合在一起的正方形,然后让你拼一拼看能不能组合成正方体。每次做这个题目时我都不愿意动手,嫌太麻烦;但空凭脑子想又要用很长时间才能想出来,有时还会出错。所以,我就得开始用用我那聪明的头脑想办法啦!

我先剪出了几十个形状各不相同的小纸片(每个都是由5个或6个小正方形组合而成),我按照32排列的,有按照42排列的,还有按照231排列的……把它们按照一定的规律折叠起来,看能不能折成正方体。

这个……少了一个,不行!这个……左侧面重叠了,不行!这个……诶,这个可以折成小正方体了!……大约一小时后,终于把全部的小纸条都折完了!

接下来动动脑筋,看能不能发现什么规律了!我想了一会儿,发现了其中的奥秘:少了的(如:只有5个小正方形的);特别长的(如:排列为15的);可组成门字,田字的,都不能组成正方体。哦,对了!排列为123;231的,也不可以折成正方体。剩下的(如:排列为141,231,222,33的),都可以折成正方体!

我把我的发现告诉了爸爸妈妈之后,他们连夸我动手能力强,愿意动脑筋想办法,还说我真棒!听了爸爸妈妈的话,我心里美滋滋的,想吃了蜜一样甜!

我想,如果我以后再遇到这类题目时,就不会再犯难了!因为我想出了可以让它变简便的方法!

发现六年级作文 篇2

暑假里我去了爷爷家,因为平时学习紧张,没什么机会接近大自然,所以爷爷特意安排我多到户外去活动,他告诉我生活中只要多观察,到处都有新知识。

那天我们到了民心河畔,看见草丛里有许多蹦蹦跳跳的蚂蚱,我发现水边有一只在拼命挣扎的蚂蚱很奇怪,看它明明只有身体淹在了水里,伸长了脖子可以爬上岸来,怎么手脚并用的折腾了半天还是死在了水里呢?我问爷爷,爷爷神秘的笑了笑让我捉几只回去观察自己找答案。

我迫不及待的捉了几只蚂蚱带回家,拿着一只蚂蚱的头把它的肚子伸进了水里,蚂蚱开始挣扎的很厉害,不一会儿它就死了。我又另拿了一只捏着它的大腿把它的头放进了水里,蚂蚱安静的在水里晃晃脑袋并没有特别挣扎,过一会儿拿出来我一松手,它又欢蹦乱跳的了,我更加迷惑不解了。

爷爷提醒我说仔细观察一下它的身体结构,我拿起蚂蚱翻来覆去的看,它的眼睛好大啊,嘴巴还是三角形带利齿的,鼻子……,鼻子哪儿去了?再找找,咦?肚子两边有两个奇怪的小洞,难道这才是它的鼻子?我带着疑问查了十万个为什么,原来这两个小洞叫做气门,这才是蚂蚱用来呼吸的地方。我终于发现蚂蚱的秘密了!

那一整天我都非常兴奋,还特意打电话告诉了妈妈,原来通过自己的观察与试验学到新知识是一件这么快乐的事情。我不但发现了蚂蚱的秘密,同时也找到了学习的乐趣,真是难忘的一天啊!

发现六年级作文 篇3

在我8岁的一个早晨,我发现了“小孔成像”这一有趣的事。这是我亲手实验所得到的结果。

那天早上,我正在树上散步,树影洒满路边,一个个光斑跳来跳去。突然,我发现了一个的现象:阳光从树叶缝里透过来,照在地上的光影不是叶缝的形状,而是一个个圆圆的亮斑。

我看到后感觉十分奇怪。于是,赶忙跑回家去问妈妈。妈妈听了后对我说:“那圆圆的亮斑是太阳的像啊!”我听后更加奇怪了:“谁给太阳照相呢?”妈妈又说:“这就是‘小孔成像’。”我更糊涂了,妈妈接着说:“来,你做个试验就明白了。”

我按照妈妈的要求,拿来了蜡烛,火柴,一张纸和剪刀。我接着在纸的中间剪了一个很小的圆洞,再点燃蜡烛,放在桌上。忽然,妈妈问我:“把纸放在火苗后面,会在墙上照出一个影子来,对吧?”我使劲的点了点头。

可等我把纸放到蜡烛后面时,照在墙上的竟是火苗。我惊讶地瞪大眼睛问妈妈:“这是怎么回事啊!”“这就是‘小孔成像’呀!”

我恍然大悟。那树叶缝就像一个小孔,阳光就像烛光那样从叶缝中射过来,地上就出现了一个个太阳的像了。“可小孔为什么能成像呢?”我穷追不舍。“等你上了中学,物理课时老师会告诉你的。”

我趴在窗边,向路边的树影里望去,只见无数的光斑还在跳跃。

发现六年级作文 篇4

六年级习作上个星期,我和爸爸,妈妈,弟弟来到外婆家玩,上午的时候,我们觉得无聊,便在野外抓了十只蜗牛。

秘密一:

我仔细地看着这十只小可爱,竟然发现有七只蜗牛的壳是“右旋”,而另外三只蜗牛的壳是“左旋”的,而且它们的壳上还有许多五颜六色的条纹和星星点点的斑点,美丽极了。

秘密二:

我放了几片菜叶给蜗牛们吃。可是,只有一只蜗牛在菜叶上留下了一个个的大坑,而其它蜗牛却碰都不碰一下,我带着疑问去问妈妈。妈妈二话不说,拿起一块鸡肉放在蜗牛前,蜗牛们马上“飞奔”过来,津津有味地吃了起来。妈妈看着一头雾水的我,解释道:“蜗牛的食性是多种多样的,有的蜗牛喜欢吃荤食,有的蜗牛喜欢吃素食,还有的蜗牛荤素不均呢!”听了妈妈的话,我恍然大悟。

秘密三:

过了几天,我发现了蜗牛的一个奇怪现象:十只蜗牛全都在产卵!我想:在野外抓的蜗牛们,一定有的是公的,有的是母的,不可能全是母的啊!于是,我上网查找了资料,终于知道了:原来蜗牛的身体里有两个生殖器,一个是雄性生殖器,一个是雌性生殖器,所以蜗牛它既是“先生”又是“太太”,怎样,很有趣吧!

小小的蜗牛就有那么多的秘密,我相信,只要细心观察身边的一切事物,一定会发现大自然更多的秘密!

发现六年级作文 篇5

暑假里,外面烈日炎炎,屋子里,我一手拿着勺子,一手抱着一桶冰激凌,懒洋洋的躺在沙发上,双眼死死地盯着电视,任凭爸爸催我运动,我就是雷打不动。

又是一个太阳高悬的好天气,老妈叫我去郊外游玩,“不——去”一个懒洋洋的声音从我的卧室里传了出来。“赶紧起来,太阳都晒到屁股了。”“没事,窗帘被我拉上了,太阳晒不到屁股。”“少废话,赶紧起床,一个星期都没出门了,还不给我出去走走。”终于,在老妈的.威逼利诱下,我无奈地睁开了惺忪的睡眼,打扮了一番后,跟着老妈出门了。

“来商量一下,我们先去哪?”“先去买个正新鸡排”“吃吃吃,就知道吃,除了吃,你还会干什么?”

“还会喝,嘻嘻嘻。”“唉——”一声长长的叹息从老妈的嘴中跑出,又溜进了我的耳朵。

经过一番商议,我们决定骑车去紫菱。我们骑上车就出发了。徐徐的微风将夏天的炎热吹散,大朵大朵的白云将阳光遮的严严实实,不露一丝光芒。而我的心就如同那太阳一般,被《金刚3》给遮得严严实实的,没有一点其他的渴望。此时的我,早已大汗淋漓,“歇会吧,我快累死了。”我苦苦地哀求着老妈。没办法,老妈只好让早已累坏的我在路边停车休息一下,我一屁股坐在石墩上,大口大口地喝着矿泉水。俗话说得好:“不怕慢,就怕站”一旦停下来,就再也不想动了,这句话说得就是我,我趴在路旁的草地上,一动也不动,嘴里还嘀咕着:“还是在家看电影好。”

晚上到家,双腿已没有了知觉,一下躺在沙发上,我用手捏了捏自己的肚子,“咦?我长胖了!”“呵呵,就你那样,想不胖都难。”诶,明天还是开始减肥吧!

发现六年级作文 篇6

夏天,我们每天体内排出的汗水足足2公斤。然而我们的衣服如果不及时用适当的方法清洗,就会留下黄色的汗渍。每逢夏天,我都会被这问题困扰着。但是今年夏天,经过我的一番观察和研究,发现了洗汗衫的秘诀。

暑假的最后一天,我把校服拿出来,准备清洗一下,上学就可以穿干净的校服,这时我看见校服上有几块黄色的痕迹。于是我就询问妈妈是什么东西。妈妈说:“这是汗渍,很多汗都聚成一块儿,长期不用适当的方法来洗,就会成了黄黄的汗渍,这是很难洗掉的。”

“我就偏不信我洗不掉!我现在就去洗。”我反驳妈妈的话。

于是,我把家里所有能去除污渍的东西都搜了出来,什么洗衣粉呀,洗洁精呀,就连洗厕所的清洁剂我也不放过。我把它们一一尝试洗了一次,但是还是没有效果。

以后,我每天都翻看有关书籍,试图在书中的某个角落找到我要的答案。“盐可以去除某些蛋白质……”我轻声地读着。“嘿!汗不是由蛋白质、盐和水分构成的吗?那可以照书上说的那样,用盐去清洗呀!”我拍拍自己的脑袋兴奋地叫了起来。

说干就干,我马上拿出上次的校服,抓了一把盐,搓了一下,就拿到水龙头那里去洗了,可是效果并不明显。我绞尽脑汁,忽然恍然大悟:我这样忙这清洗,还没达到去渍的效果呢!我用盐洗,是因为想把粘在校服上的蛋白质都洗出来,我应该用水泡一下再洗。接着,我就按照自己的想法去做,在水里浸泡了20分钟,最后用洗衣粉在洗一遍。效果果然明显,校服上的汗渍几乎没有了。我想是由于浸泡的时间不够长吧。

后来,我一直用自己的方法洗校服。不过我在此要提醒大家,汗衫洗之前千万不能用水浸泡,这样衣服上的蛋白质就会凝固起来,到时你洗不掉可不要怪我哦!