有关消息的语文精选

春风吹动了柳枝，大地换上了新装，我和两个小伙伴到郊外去玩耍。看，那边的小溪已经解冻了，欢快地唱起歌来，丁冬丁冬。几只白鹅正在小溪里伸长了脖子，照着自己美丽的身影。洁白的鹅毛映上清澈的溪水，真叫人赏心悦目。草地两旁，树......

导语：《春的消息》为金波所著现代诗，是河北教育出版社语文课本三年级下册第一课。下面是小编搜集整理的春的消息读后感。篇一、春的消息读后感品读了《春的消息》之后，我仿佛又回到了儿童时十一的童话里。孩子的想象随着......

这首诗歌描写了情趣盎然的春天。诗人以清新优美的语言引导人们去欣赏大地回春的动人景象，给大自然的景色赋予了纯真的生命：让自然界的一草一木都富有了灵动的色彩，让所有的小生物都成了孩子们亲密的小伙伴。表达了作者对......

当看到路边的一朵野花开放的时候，我知道春天来了，时间过得很快，转眼间，春天很快就要过去了，难免会有些不舍，不舍得这么美丽的季节，那么快就要过去，下面就跟着小编一起欣赏关于春天的儿童诗吧。风，摇绿了树的枝条，水，漂白了鸭的羽......

一、教材简析《春的消息》（人教版第四册），是一篇形象生动、内容新颖，想象丰富，意境优美的散文诗。课文运用了拟人化写法，展开了丰富的想象，赋予春色的大自然以生命和灵性。二、学情分析这是一篇意境优美的文章，对于文本所描绘......

说教材分析：这首诗歌描写了情趣盎然的春天。诗人以清新优美的语言引导人们去欣赏大地回春的动人景象，给大自然的景色赋予了纯真的生命：让自然界的一草一木都富有了灵动的色彩，让所有的小生物都成了孩子们亲密的小伙伴。表......

教学目标：1、学习审视历史、反思历史、接受和借鉴历史经验、提高认识社会的能力。2、理解信息主体的含义，提高对作品内容进行概括的能力。3、对比阅读，比较同类主题不同作品观点的异同。教学重点：1、着重认识新闻类作品的......

教学目标：1、引导学生细心观察，感受春天的美丽。2、让学生学会展开想象，用自己喜欢的方式描绘春天，赞美春天。3、培养交际能力，激发热爱大自然的情感。教学过程：一、激趣导入读着本单元的这组课文，寻觅着春的足迹，不知不觉中，......

教学目标：1、引导学生细心观察，感受春天的美丽。2、让学生学会展开想象，用自己喜欢的方式描绘春天，赞美春天。3、培养交际能力，激发热爱大自然的情感。教学过程：一、激趣导入读着本单元的这组课文，寻觅着春的足迹，不知不觉中，......

前几天，老师叫我们写了一篇文章，结果我和张强荣幸地都被选上，并投向报刊。我刚得知这个消息时，心里十分激动，因为要是被报社选上的话，不仅自己的作文会光荣地刊登在报纸上，成为受人瞩目的“范文”。还可以在班中的积分比赛中......

教学目的：一、懂得消息、通讯在报纸中的作用。二、掌握消息与通讯的一些常识和阅读消息、通讯的方法。三、继续培养读报的习惯。四、进行爱国主义教育。重点和难点：一、研习消息的六要素和结构五部分，结合例文研习阅读消......

秋天就像一位魔术师，他让大自然变得格外美丽。你瞧，果园里的橘子黄澄澄的，就像一个个小灯笼挂满枝头；草莓犹如一个个害羞的小姑娘，羞红了脸；一个个胖娃娃似的大西瓜，裹这一身绿衣裳，静静地躺在大地的怀抱里。菜园里，萝卜就像一......

风，亲吻着我的面颊，水，洗净了鹅的脚丫，天上的小鸟叽叽喳喳：“大家瞧，春姑娘来啦！”让我们脱掉厚厚棉袄，像鸟儿换上新的羽毛，穿过森林，飞上上冈，到处都有春天的欢笑。看到第一只蝶儿飞翔，我的眼珠盯着它不放；我将它放在手掌上，仔细观......

如冬日的雪花那样，如秋日的落叶那样，如夏日的烈日那样，春天，也在悄悄地走来。少见的艳一陽一，使我从冬日的寒冷中如梦初醒。轻轻推开窗户，传来的是那久违的鸟鸣。从窗外伸进房内的嫩枝，舒展着筋骨，轻轻地随风摇曳。从文字世界......

春，迈着轻盈的脚步姗姗而来。你瞧，那片原本光秃秃的、沉睡了一个冬天的草坪上冒出了一丝丝星星点点的嫩绿。走近一看，原来，小草已经抽出了嫩芽，小小的、椭圆形的，如指甲般大小。芽儿嫩绿嫩绿的、鲜亮鲜亮的，犹如一颗颗绿宝石......

这首诗歌描写了情趣盎然的春天。诗人以清新优美的语言引导人们去欣赏大地回春的动人景象，给大自然的景色赋予了纯真的生命：让自然界的一草一木都富有了灵动的色彩，让所有的小生物都成了孩子们亲密的小伙伴。表达了作者对......

今天阳光明媚，我伸伸懒腰就起床了。爸爸妈妈都去上班了，家里只剩我一个人，做点什么呢？我一转头，看到了日历，今天是“三月三”。呀，春天来了，不如去看看春天吧！我走出家门，远远望去，田野里一片新绿。听，小草弟弟正和大树爷爷说话呢......

【教材简析】这是一首优秀的儿童诗。诗中描述了春天到来时最具特点的景物：春风、春水；小鸟、蝴蝶；雏菊、枝头的绿苞；明丽的阳光、田野里的小草，字里行间流露出人们告别冬天，迎来生机盎然的春天的喜悦之情，赞美了春天的美丽，抒......

9月24日那天，我怀着那激动又紧张的心情去西山小学参加桂林市首界少儿普通话朗诵大赛。当我比完赛回完家时，我就一直等待着9月27号进入复赛的消息……——题记9月25号下午，我上完英语课回到家，当我一进门爸爸妈妈就坐在客......

大概在这世界里春天是一个不冷不热很安宁的季节，虽然春天不像秋天那么凉爽，在春天是一个开花季，比如像梅花、桃花、有雪白的梨花、有杏花等等其它种类的花，在春天，叶子变得更茂盛了。我感觉然这四季里，最美丽的景色还是春天......

风，摇绿了树的枝条，水，漂白了鸭的羽毛，盼望了整整一个冬天，你看，春天已经来到。让我们换上春装，像小鸟换上新的羽毛，飞过树林，飞过山冈，到处有春天的微笑。看到第一只蝴蝶飞，它牵引着我的双脚；我高兴地捉住它，又爱怜地把它放掉。看......

今天下午，我们正在上体育课，突然乌云滚滚，像一只只恶狼吞下了一只只脆弱的小羊。霎时间，白天变成了黑夜。“轰隆隆，”雷声大作。闪电像一把把小刀划过天空。紧接着，下起了倾盆大雨。过了一会儿，雨小了，焕然一新的世界亮起来啦......

教学要求1.学会本课生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。3.一边诵读，一边展开想像，感受春天的美好。重点难点1.掌握生字新词，做好摘录笔记。2.在诵读过程中展开想像，感受春天的美好。课时安排两课时第一课时教......

学生的想象力是很丰富的，如何去激活它，更好地让它体现出来呢？在课堂上我们及时地为学生创造一定的情境，给学生一片空间，让他们插上想象的翅膀，他们的思维就会表现得淋漓尽致。如在教《春的消息》一文时，书中有一段：当第一只蝴......

话说瞿太太从院上回来，在轿子里听说老爷跌断了一条腿，这一惊非同小可!连忙问道：怎么好端端的会把腿跌断了?是什么时候跌断的?跟班回道：今儿早上，老爷送过太太上轿之后，也就到了局子里办公事;但是今儿一天总是低着头想心事，没......