有关桥之美的语文精选

●教学目标知识目标1．积累“美感、史诗、驻足”等词语，并练习用词造句。2．了解文中所揭示的美学原则。3．认识桥的美学价值，掌握与“桥之美”有关的美学常识。能力目标1．理清全文思路，把握说明对象的特征，理解课文所介绍的知识......

本文是一篇带有说明性的小品文，它的说明性体现在文中先点明在画家眼里桥美在何处，随后举了一些具体例子。文章共七个自然段。第一段：文章总起，“画家见的桥最多”。第二段：从“小桥流水人家”词句入手，摆出一个看法。它“固......

【教学目标】１、流利、有感情地朗读课文，理解作者喜爱桥的原因。２、品味本文优美而又富有意蕴的语言。３、与中国石拱桥比较，感受两种不同的表达方式。４、学习从某一角度欣赏艺术作品的方法。【教学过程设计】一、整体感知１、......

目标：1.学会一种新的审美视角，读懂桥之美，欣赏桥之美2.品味本文诗一般的描写性语言难点：通过分析桥在不同环境中的不同的审美效果，达到提升学生欣赏水平方法：朗读欣赏自主学习合作探究教学流程一、欣赏导入很高兴有机会和的......

《桥之美》这篇美学小品的作者是著名画家吴冠中先生。文中具有诗意的描写性文字与带有说明性的文字相间杂出，让我们在受到美的熏陶的同时，也获得了一些美学常识。下面一起来学习人教版语文八年级上册《桥之美》教案的相......

《桥之美》公开课教学设计教学设想中学语文义务教育课程标准实验教材(人教版)八年级(上)第三单元是说明文单元，所选的五篇课文中，《中国石拱桥》《苏州园林》《故宫博物院》是比较规范的说明文，《桥之美》《说屏》则是带......

作为一名无私奉献的老师，时常需要用到教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么应当如何写教案呢？以下是小编为大家收集的八年级语文《桥之美》教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。八年级语文《桥之美》教案1教学目标......

【教学目标】1、流利、有感情地朗读课文，理解作者喜爱桥的原因。2、品味本文优美而又富有意蕴的语言。3、与中国石拱桥比较，感受两种不同的表达方式。4、学习从某一角度欣赏艺术作品的方法。【教学过程设计】一、整体感......

目标：理解作者所写的桥之美；与中国石拱桥比较，感受两种不同的表达方式；理解一些难句的情味。课时：两课时（课内指导一课时，课外自读巩固一课时）第一课时（课内指导）步骤：○导入○简介作者：吴冠中1919年生，中国现代画家。○在早读课读......

教学目标流利、有感情地朗读课文，理解作者喜爱桥的原因。品味本文优美而又富有意蕴的语言。学习从某一角度欣赏艺术作品的方法。教学重点难点品味本文优美而又富有意蕴的语言。课时安排一课时。课前准备布置学生预习课......

【教材简析】此单元是学生在初中阶段，首次接触的一个说明文单元，学生对说明文的认知结构才刚刚建构。因此根据本文的特点（本文是一篇美学小品文，诗意化的描写文字和说明性的文字相互间出），教学中一方面旨在加强学生对说明文......

在对人教版八年级上册语文第三单元的整合设计中，有一项是“桥”的教学系列：《中国石拱桥》、《桥之美》以及综合性学习“说不尽的桥”。两篇文章，一个综合性学习活动，从知识到审美，从课内到课外，再用课外的事例来检验课内知......

【教学目标】1.了解画家眼中的桥具有的美感。2.学习本文举例子说明方法的作用。3.比较本文在内容和写法上与一般说明文的区别。【教学重难点】1.了解画家眼中的桥具有的特殊美感。桥梁专家眼中的桥和画家眼中的桥特点......

导语：教案是教师的教学设计和设想。下面就由小编为大家带来人教版八年级上册语文《桥之美》教案，欢迎大家参考借鉴！教学目标：1、积累词语，流利、有感情地朗诵课文。2、把握作者喜爱桥的原因，掌握文中的事例。教学重难点：体会......

《桥之美》这篇文章让我们在受到美的熏陶的同时，也获得了一些美学常识，下面小编为大家带来了八年级上册语文《桥之美》的教案设计，欢迎大家阅读!教学目标：1、积累词语，流利、有感情地朗诵课文。2、把握作者喜爱桥的原因，掌......

导语：下面小编为大家带来《桥之美》教学设计，让学生认识桥的美学价值，掌握与“桥之美”有关的美学常识。欢迎大家参考借鉴！●教学目标知识目标1．积累“美感、史诗、驻足”等词语，并练习用词造句。2．了解文中所揭示的美学原则......

当品味完一本著作后，相信大家都增长了不少见闻，是时候写一篇读后感好好记录一下了。可是读后感怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的桥之美读后感，欢迎阅读与收藏。桥之美读后感1“我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸......

人教版《桥之美》教学建议一１、要注意与《中国石拱桥》作比较。可以从两篇文章所使用的主要表达手法的不同以及给人的阅读感受不同两方面来进行比较。２、画家善于在生活中发现美、感受美。文中所描述的景致虽然主要是着......

《桥之美》是著名画家吴冠中的美学小品，选自《吴冠中人生小品》。文中诗意的描写性文字与带有说明性文字相向杂出，让人受到美的熏陶的同时，也获得了一些美学常识。接下来小编为大家精心准备了八年级上册《桥之美》教学设......

教学目标流利、有感情地朗读课文，理解作者喜爱桥的原因。品味本文优美而又富有意蕴的语言。学习从某一角度欣赏艺术作品的方法。教学重点难点品味本文优美而又富有意蕴的语言。课时安排一课时。课前准备：布置学生预习课......

桥之美教学案教学目标1.理解作者从画家的角度欣赏桥之美的方法。2.学习作者生动的语言。教学重、难点1.理解作者的欣赏角度。2.品味本文优美而又富有意蕴的语言。教学过程一、布置预习?导学1、辨清字形，读准加点字音煞......

以下是本站学习网为您推荐的《桥之美》同步练习，希望本篇文章对您学习有所帮助。《桥之美》同步练习1.根据意思，写出相应的词语或成语。①相差虽小，而造成的误差或错误极大。()②停止脚步。()③对于美的感受或体会。()④......

作为一位杰出的教职工，通常需要准备好一份教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。教案应该怎么写才好呢？下面是小编精心整理的八年级语文《桥之美》教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。八......

【教学目标】１、知识目标：⑴积累“美感、史诗、驻足”等词语，并练习用词造句。⑵了解文中所揭示的美学原则。⑶认识桥的美学价值，掌握与“桥之美”有关的美学常识。２、能力目标：⑴理清全文思路，把握说明对象的特征，理解课文所......

导语：教案设计在教学过程中充当很重要的地位，是老师教学过程中的得力助手，能使教学过程有条不紊地进行。下面和小编一起来看看人教版《桥之美》教案设计。希望对大家有所帮助。教学目标：流利有感情朗读课文，理解作者喜爱桥......