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![《暮发七里滩夜泊严光台下》古诗 作者方干 古诗暮发七里滩夜泊严光台下的原文诗意翻译赏析]()
一瞬即七里，箭驰犹是难。樯边走岚翠，枕底失风湍。但讶猿鸟定，不知霜月寒。前贤竟何益，此地误垂竿。......
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![《荆山夜泊与亲友遇》古诗 作者许彬 古诗荆山夜泊与亲友遇的原文诗意翻译赏析]()
山海两分歧，停舟偶此期。别来何限意，相见却无词。坐永神疑梦，愁多鬓欲丝。趋名易迟晚，此去莫经时。......
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![张继枫桥夜泊的诗意及赏析]()
在这首诗中，诗人精确而细腻地讲述了一个客船夜泊者对江南深秋夜景的观察和感受，勾画了月落乌啼、霜天寒夜、江枫渔火、孤舟客子等景象，有景有情有声有色。此外，这首诗也将作者羁旅之思，家国之忧，以及身处乱世尚无归宿的顾虑......
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![张继《枫桥夜泊》原文及翻译]()
《枫桥夜泊》是唐朝安史之乱后，诗人张继途经寒山寺时，写下的一首羁旅诗。下面是小编给大家整理了张继《枫桥夜泊》原文及翻译，供大家参阅。《枫桥夜泊》原文：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船......
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![四年级上册《枫桥夜泊》教学设计]()
【四年级上册《枫桥夜泊》教学设计】教学目标：1、知识目标：学会本课3个生字。2、情感目标：能正确、流利、有感情地朗读、背诵古诗。3、能力目标：根据对古诗内容的理解，想象诗中所描写的情景，体会作者表达的思想感情。教学重......
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![枫桥夜泊带拼音古诗]()
在日常学习、工作和生活中，大家一定没少看到经典的古诗吧，广义的古诗，泛指鸦片战争以前中国所有的诗歌，与近代从西方传来的现代新诗相对应。还在苦苦寻找优秀经典的古诗吗？下面是小编帮大家整理的枫桥夜泊带拼音古诗，仅供参......
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![《望江南（夜泊龙桥滩前遇雨作）》古诗 作者程垓 古诗望江南（夜泊龙桥滩前遇雨作）的原文诗意翻译赏析]()
篷上雨，篷底有人愁。身在汉江东畔去，不知家在锦江头。烟水两悠悠。吾老矣，心事几时休。沈水熨香年似日，薄云垂帐夏如秋。安得小书舟家有拟舫名书舟。......
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![四年级上册语文《枫桥夜泊》教案（精选11篇）]()
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，就有可能用到教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编为大家整理的四年级上册语文《枫桥夜泊》教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。四年级上......
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![《枫桥夜泊》ppt课件]()
分类：三年级上传者：编辑更新时间：2017-06-2814:22:35文件大小：593.00KB课件格式：ppt月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。......
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![《夜泊淮阴》古诗 作者项斯 古诗夜泊淮阴的原文诗意翻译赏析]()
夜入楚家烟，烟中人未眠。望来淮岸尽，坐到酒楼前。灯影半临水，筝声多在船。乘流向东去，别此易经年。......
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![《金陵夜泊》罗隐唐诗鉴赏]()
金陵夜泊罗隐冷烟轻霭傍衰丛，此夕秦淮驻断蓬。栖雁远惊沽酒火，乱鸦高避落帆风。地销王气波声急，山带秋阴树影空。六代精灵人不见，思量应在月明中。罗隐诗鉴赏金陵，是六朝帝王之都，这里曾演出过一幕幕历史的悲喜剧，穿城流过的......
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![《枫桥夜泊》说课稿 枫桥夜泊说课稿范文]()
在教学工作者开展教学活动前，有必要进行细致的说课稿准备工作，借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。那么问题来了，说课稿应该怎么写？以下是小编为大家收集的《枫桥夜泊》说课稿枫桥夜泊说课稿范文，欢迎大家借鉴与参考，希......
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![枫桥夜泊作者]()
枫桥夜泊作者的作者是张继。下面是相关的内容，希望对你有帮助。诗人张继泊舟苏州城外的枫桥，江南水乡秋夜静美的景象，和寒山寺传来的悠扬的钟声，让他的羁旅之愁油然而生。由此写下了这首流传千古的《枫桥夜泊》。一句“夜......
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![枫桥夜泊古诗带拼音的]()
导语：《枫桥夜泊》是唐朝安史之乱后，诗人张继途经寒山寺时，写下的一首羁旅诗。下面是小编为你准备的枫桥夜泊古诗带拼音的，希望对你有帮助！枫桥夜泊古诗带拼音枫桥夜泊张继yuluWūtíshuāngmǎntiān月落乌啼霜满天，jiāng......
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![《枫桥夜泊》优质教学设计]()
【课型】精品赏读【课时】一课时【教材解读】这是一首著名的绝句。诗人在一个秋天的夜晚泊舟姑苏城外枫桥，江南水乡秋夜的美景深深地吸引了这位满怀旅愁的客子，因此写下了这首意境清远的小诗。四句诗绘声绘色，情景交融，抒......
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![古诗欣赏《枫桥夜泊》]()
《枫桥夜泊》描写了一个秋天的夜晚，诗人泊船苏州城外的枫桥。以下是小编搜集的古诗欣赏《枫桥夜泊》，欢迎阅读。枫桥夜泊/夜泊枫江唐代：张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。译文月亮已落......
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![《枫桥夜泊》优质教学设计（精选14篇）]()
作为一名无私奉献的老师，编写教学设计是必不可少的，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。我们应该怎么写教学设计呢？以下是小编收集整理的《枫桥夜泊》优质教学设计，仅供参考，希望能够帮助到大家。《枫桥夜泊》优质教......
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![人教版:五年级上《枫桥夜泊》教案与反思]()
《枫桥夜泊》教案教学目标1、有感情地朗读课文，背诵课文;2、培养学生对诗的感悟能力，想像诗所描绘的画面;3、体会诗人浓浓的愁绪。教学重难点想像诗的画面，体会诗人感情。教学过程一、质疑导入江苏的寒山寺因为唐代诗人......
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![《庆东原·京口夜泊》原文鉴赏]()
《庆东原·京口夜泊》是元末明初的作家汤式的一首双调元曲。此曲写夜泊思乡，抒发流离飘泊的失意怅惘之情。原文：故园一千里，孤帆数日程，倚逢窗自叹飘泊命⑵。城头鼓声，江心浪声，山顶钟声。一夜梦难成，三处愁相并⑶。注释：⑴京......
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![古诗《夜泊牛渚怀古》原文及译文赏析]()
牛渚西江夜，青天无片云。登舟望秋月，空忆谢将军。余亦能高咏，斯人不可闻。明朝挂帆去，枫叶落纷纷。注解1、西江：古称约自南京至今江西一段长江为西江，牛绪也在西江这一段中。2、谢将军：东晋谢尚，今河南太康县人，官镇西将军，镇守......
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![《枫桥夜泊》的听课心得体会大纲]()
我们心里有一些收获后，好好地写一份心得体会，这样能够培养人思考的习惯。一起来学习心得体会是如何写的吧，以下是小编为大家收集的《枫桥夜泊》的听课心得体会，希望对大家有所帮助。虽然冬去春刚来，寒意依然未能消退，万物依......
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![古诗《枫桥夜泊》教学案例]()
教学目的1、理解古诗《枫桥夜泊》的意思。2、理解景物描写中所蕴含的情感。3、朗读训练，背诵课文。教具准备幻灯机、幻灯图片、朗读录音、颜料教学过程一、谈活导入，揭示课题。师：大家熟知唐朝的诗人有哪些?生：李白、杜甫......
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![《枫桥夜泊》教学设计大纲]()
一、学习目标1、学会本课3个生字。2、有感情地朗读课文。背诵课文。3、培养学生对诗的感悟及想象诗中所描绘画面的能力，体会诗歌表达的思想感情。二、学习过程第一学时（一）学习《枫桥夜泊》。1、借助拼音自读。2、同座互......
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![《夜泊枫桥》全文及翻译]()
原文：枫桥夜泊朝代：唐代作者：张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。译文月已落下，乌鸦仍然在啼叫着，暮色朦胧漫天霜色。江边枫树与船上渔火，难抵我独自一人傍愁而眠。姑苏城外那寂寞清静的寒山......
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![四年级语文《枫桥夜泊》教案大纲]()
教学目标:1、读准字音,读通整首诗。2、理解诗句的意思,有感情地朗读,并能背诵诗歌。3、培养学生对诗的感悟及想象诗中所描绘画面的能力,体会张继漂泊在外的愁思。教学重难点:培养学生对诗的感悟及想象诗中所描绘画面......
