有关小艇的语文精选

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，有必要进行细致的教学设计准备工作，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。如何把教学设计做到重点突出呢？以下是小编精心整理的《威尼斯的小艇》优质教学设计，仅供参考，希望能够......

分类：五年级上传者：编辑更新时间：2017-03-0416:15:30文件大小：469.50KB课件格式：PPT威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交叉，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟。......

威尼斯的小艇威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交叉，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇......

在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么......

导语：下面是《威尼斯的小艇》练习题(五年级下册)，欢迎同学们过来做一做，帮助自己学好所学知识。《威尼斯的小艇》一船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只(zhīzhǐ)很多，他操纵自如，(豪毫)不手忙脚乱。不管怎么拥......

一、导入：1、学习一篇课文，我们可以从课题入手，那么，从课题“威尼斯的小艇”我们可以知道些什么？（从课文我们可以知道，课文重点写的是小艇；我补充一点，课文中写的小艇，是威尼斯的小艇。因为威尼斯是一个水上城市，小艇特别重要；）2、......

以下是本站网小编整理的教学方案内容，仅供各位同学和老师参考!教学目标：1、认识小艇在威尼斯水城的作用，了解威尼斯美丽独特的风情。学习作者观察事物的方法。2、了解小艇的特点及它同威尼斯水城的关系，领会抓住事物特点......

威尼斯的小艇马克·吐温威尼斯是世界闻名的水上城市,河道纵横交叉，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛......

导语：教案设计，是准备课，特别是公开课等需要全面考虑的一份文档，附件可能有电子类辅助。下面就由小编为大家带来新课标五年级下册《威尼斯的小艇》教案，欢迎各位参考借鉴！教学目标：1、理解课文内容领会“抓住事物的特点写”......

威尼斯是世界闻名的水上城市。小艇是它的重要交通工具，就像其他城市街头的汽车。威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月赏析：为什么叫新月？新月，是上弦月，也就是下面的部分......

《威尼斯的小艇》的作者是马克·吐温，他是一位有浓密的头发，深邃的眼神，标志性的胡子的美国著名作家。他出生于一个小村庄，做过领港员，当过企业家，又是一名旅行家，最后成为一名大文豪。在生活中，他是一个不幸的人，儿子和两个女......

还没走进学校分部多功能教室，就听到优美的华乐合奏《水乡船歌》从教室里传了出来，心情为之一悦，匆忙跨进教室坐了下来。不多一会，铃声响了，学生这节课的学习也就开始了。今天上研究课的是五、4班语文教师易兰，以前也听过《......

还没走进学校分部多功能教室，就听到优美的华乐合奏《水乡船歌》从教室里传了出来，心情为之一悦，匆忙跨进教室坐了下来。不多一会，铃声响了，学生这节课的学习也就开始了。今天上研究课的是五、4班语文教师易兰，以前也听过《......

在教学工作者实际的教学活动中，总归要编写说课稿，是说课取得成功的前提。说课稿应该怎么写才好呢？下面是小编整理的《威尼斯的小艇》说课稿，希望对大家有所帮助。《威尼斯的小艇》说课稿1一、说教材《威尼斯的小艇》是义......

篇一：《威尼斯的小艇》读后感我读了《威尼斯的小艇》后，我知道威尼斯是水上城市，他们都用小艇当交通工具，船夫的驾驶技术特别好，威尼斯的小艇读后感。他操纵自如，毫不手忙脚乱，商人们带着货物，走下小艇做生意，青年妇女在小艇里......

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常会需要准备好教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编整理的小学五年级语文《威尼斯的小艇》教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。小学......

课时训练一、读拼音，写汉字cútánglángcháyán()拥小()()活交()庄()二、把下列词语补充完整七手()脚运用自()世界()名手忙()乱操纵()如小巧()珑()快灵活()横交叉左()右()三、选词填......

当我们置身于威尼斯的小艇中，会有一种“船在水中走，人在画中游”的感受。下面是小编整理的范文，欢迎查阅！教学目标：1.学会课文的生字新词，有感情地朗读课文。2.通过学习课文内容，了解威尼斯独特的地理风貌、小艇的特点及它同......

作为一位无私奉献的人民教师，就不得不需要编写教学设计，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。那么应当如何写教学设计呢？下面是小编为大家整理的《威尼斯的小艇》教学设计，希望......

《威尼斯的小艇》教案【课文简介】课文通过介绍威尼斯小艇的样子、船夫驾驶小艇的高超技术以及小艇的重要作用，为俺们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光。课文从“俺”的所见所感入手，首先交待了小艇是威尼斯的主要的......

在教学工作者开展教学活动前，通常会被要求编写说课稿，编写说课稿是提高业务素质的有效途径。优秀的说课稿都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的威尼斯的小艇特等奖说课稿范文（精选9篇），希望对大家有所帮助。威尼斯的......

师：老师为同学们读第四自然段，同学们认真听，说主你听出了什么。（教师范读第四自然段）师：你们觉得老师读得怎么样？生：有两处老师停顿了，不连贯。生：我听也了老师在“船夫的驾驶技术特别好”这一句后和“还能作急转弯”后停了很长......

以下是小编精心为大家分享的五年级语文下册威尼斯的小艇课文要点欢迎大家参考学习。1、课文从“我”的所见所感入手，首先交待了小艇是威尼斯的主要交通工具，接着介绍了小艇独特的构造特点，然后讲了船夫的高超驾驶技术，最......

一、课文说明：这篇课文介绍了威尼斯的重要交通工具─小艇，是从小艇的样子、船夫的驾驶技术和小艇的作用这三方面介绍的，展现出威尼斯这个水上城市的风土人情。二、教学要求：1、使学生了解在世界闻名的水上城市威尼斯，小艇......

教学目标：1.继续学习课文，通过学习课文内容，了解威尼斯独特的地理风貌、小艇的特点及它同威尼斯水城的关系，受到热爱大自然与热爱生活的教育。2.领会抓住事物特点的表达方法。3.朗读课文，背诵前四个自然段。教学过程：一、复......