有关赤壁的语文精选

《赤壁》说课稿范例一、说教材杜牧的《赤壁》这首诗是苏教版八年级下册第一单元的，这是一首七言绝句，这首诗是作者经过赤壁(即今湖北省武昌县西南赤矶山)这个著名的古战场，有感于三国时代的英雄成败而写下的。诗以地名“......

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。来参考自己需要的教案吧！以下是小编整理的高二语文《念奴娇·赤壁怀古》教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。......

“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红……”当我再一次重游三国世界的时候，我又得到了一些新的启示。在《三国演义》中，每一回的小故事都很经典，都很吸引人，让人浮想联翩。其中，《火烧赤壁》......

（一）我怀着激动的心情，翻开了古典文学名着《三国演义》其中的一篇“赤壁之战”。这篇文章选自罗贯中的着名小说《三国演义》，故事发生在东汉末年，曹操的诡诈，刘备的谦孙，孔明的谨慎，周瑜的心胸狭窄，每一个人物都具有不同的性格......

教学目标1、领略苏轼豪放雄迈的词风，初步了解豪放派词的特点。2、理解词人复杂的心情，用文学的视角去解读词中的景物描绘和人物刻画，能够感词人所感，让学生体味艺术美的感染力。3、掌握一些常用的鉴赏诗歌的方法。教学重......

唐代：杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。译文及注释译文一支折断了的铁戟（古代兵器）沉没在水底的沙中还没有销蚀掉，经过自己又磨又洗发现这是当年赤壁之战的遗留之物。假如东风不给周瑜以......

作为一位不辞辛劳的人民教师，有必要进行细致的说课稿准备工作，借助说课稿可以更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力。说课稿应该怎么写才好呢？以下是小编为大家整理的念奴娇赤壁怀古说课稿，希望能够帮助到大家。念奴娇......

谜题：火烧赤壁，水淹七军。(打一成语)谜底：南征北战......

认真读完一本名著后，大家心中一定有很多感想，这时候，最关键的读后感怎么能落下！那么我们该怎么去写读后感呢？以下是小编帮大家整理的《念奴娇赤壁怀古》读后感范文，仅供参考，大家一起来看看吧。《念奴娇赤壁怀古》读后感范文......

心中沉浸着如此的哀闷漫想：那“乌台诗案”的苦楚，那皇帝谪贬的敕令，那洛阳亲友的牵念。于是黄州成为苏轼的落脚，赤壁成了苏轼的赤壁。他想起了周瑜。“小乔初嫁了，雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间樯橹灰飞烟灭。”他问自己难道自己......

你是否羡慕过东坡的人生？是啊，他乐游赤壁，醉饮山林，写下光照千秋的激昂文字。然而，你是否看到他内心的累累伤痕？作为一个人，他肩负着出将入相，封妻荫子的期许，却接连惨遭贬谪。他的不平，他的郁闷，他的痛苦，他的无奈，你看到了吗？......

读完一本名著以后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的《念奴娇赤壁怀古》读后感范文（精选3篇），仅供参考，欢迎大家阅读......

杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。【注】二乔：即大乔、小乔，她们分别是东吴前国主孙策和军事统帅周瑜的夫人。阅读训练及答案(1)此诗借一件古物兴起对历史的慨叹，以两个美女象征国家的......

一部历史巨著。看完觉得，《赤壁》没有原来想象那么偏离原著，除了剧情需要，有意刻画小乔（林志玲饰）和孙尚香（赵薇饰）的个性，因为这些戏份原著中提的很少；另外就是周瑜（梁朝伟饰）和诸葛亮（金城武饰）的关系，完全是同盟关系，甚至颇有高山......

赤壁杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。一、背景这首诗是诗人经过赤壁（今湖北省武昌县西南赤矶山）这个著名的古战场，有感于三国时代的英雄成败而写下的。发生于汉献帝建安十三年（二○八年......

赤壁怀古是后人凭吊古战场，抒发胸怀的一种情愫。小编整理的古诗内容，供参考！原文大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了......

观后感可以是因观看而激发的决心和理想，也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。下面是小编给大家介绍的《赤壁》观后感，欢迎阅读。东汉末年，新野一战刘备大败。无法反击的蜀军只好带着老百姓离开新野。但老......

在观看完一部作品以后，相信大家的收获肯定不少吧，不妨坐下来好好写写观后感吧。想必许多人都在为如何写好观后感而烦恼吧，以下是小编为大家整理的《赤壁》观后感，希望能够帮助到大家。《赤壁》观后感1带着喜悦和兴奋，我开......

作为一名人民教师，就不得不需要编写说课稿，说课稿有助于学生理解并掌握系统的知识。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗？以下是小编帮大家整理的《赤壁》说课稿（通用15篇），欢迎阅读与收藏。《赤壁》说课稿篇1一、说教材......

赏析：此词怀古抒情，写自己消磨壮心殆尽，转而以旷达之心关注历史和人生。上阕以描写赤壁矶风起浪涌的自然风景为主，意境开阔博大，感慨隐约深沉。起笔凌云健举，包举有力。将浩荡江流与千古人事并收笔下。千古风流人物既被大浪......

诗词文赋折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。唐杜牧《赤壁》有研究唐诗的朋友曾经跟我说过：唐朝诗人多数爱吹牛。因为凭借军功升职的机会比凭借文笔升职的`机会大得多，因此很多诗人都幻想能......

《念奴娇·赤壁怀古》全词借古抒怀，雄浑苍凉，大气磅礴，笔力遒劲，境界宏阔，将写景、咏史、抒情融为一体，给人以撼魂荡魄的艺术力量，曾被誉为“古今绝唱”。下面是文学赏析，欢迎阅读：念奴娇·赤壁怀古宋代：苏轼大江东去，浪淘尽，千古......

原文：大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰.遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人......

《念奴娇·赤壁怀古》通篇大笔挥洒，却也衬以谐婉之句，英俊将军与妙龄美人相映生辉，昂奋豪情与感慨超旷的思绪迭相递转，做到了庄中含谐，直中有曲。下面是其作品鉴赏，欢迎阅读：念奴娇·赤壁怀古宋代：苏轼大江东去，浪淘尽，千古风流......

我从未见过赤壁，但这并不妨碍我书写赤壁。我从未见到过赤壁，甚至连吴宇森导演的《赤壁》都未曾看过。但我说过这并不妨碍我书写赤壁。没有了世人眼中的赤壁的束缚，我反而更能发挥我天马行空的想象力，书写出我心中的赤壁…......