有关大道的语文精选

细细品味一本名著以后，想必你有不少可以分享的东西，是时候静下心来好好写写读后感了。可能你现在毫无头绪吧，下面是小编精心整理的大道行思读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。英、法、德、日、苏、美等大......

一、文学常识1、选自《礼记》，儒家经典之一2、“四书”：《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》3、“五书”：《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》二、字词句的翻译大道之行也，天下为(wéi)公，选贤与(jǔ)能......

有一幅画我天天都能看到，它就叫：金色的公园。那幅画上有两排整齐而又高又大的金色的树，它那长长的纵横交错的树枝好像都连到了一起，地面上铺满了黄色的树叶，像似金光大道。从远处看，天和地好像融为了一体，美丽极了。顺着路直......

你知道深圳最具有特点的街是哪条吗？哈哈，你猜对了，那就是深南大道！来，我们一起看一看深南大道是什么样子的吧！先说它的道路吧！深南大道的道路不仅宽阔，还非常的干净，像是有个巨大的水龙头天天洗过似的。它的道路还非常长，一共有......

小事情的演绎有时阐发大道理的内涵。日前下班回家路上看到的一幕，便替我找到了这方面的注脚。有位农民工兄弟，骑车上街，在拐弯时不小心被汽车碰破了皮，流了点血，当对方要让他去医院并给予赔偿时，他竟连连摆手，喋喋地说：怪我拐......

《厚德载物大道树人》读后感范文当细细地品读完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，是时候静下心来好好写写读后感了。那么你会写读后感吗？以下是小编为大家整理的《厚德载物大道树人》读后感范文，欢迎大家分享。《厚......

当大雪降临，枝繁叶茂的香樟被大雪的重量压断，而光秃秃的白杨却能在风雪中伸展枝桠，安然自如。相信懊悔不已的香樟终于明白了，“简单才是生命的真谛。”梭罗有言：“把生活逼入绝境，简单、简单、再简单。”当他扛把斧头，在自然......

东郭子向庄子请教道家所谓的“道”究竟存于何处，庄子简单而明确地告诉他：“大道无处不在。”东郭子似乎对这一回答并不满意，他希望庄子能具体指出“道”在何方。庄子于是说：“‘道’就在蝼蛄和蚂蚁中问。”东郭子不解地问......

一、学习目标：1.借助课下注解，理解课文大意。2.理清课文内容，力争达到当堂成诵。3.理解文章的主旨，体会作者的情感。二、教学环节：1.教师导入，整体把握。2.学生一读解决字音。3.学生二读解决文意。4.学生三读理清内容。5.学......

宁国大道是我每天上学、放学必经的道路。那里绿树成荫，繁花似锦、芳香袭人。每当我走到这里时，都会驻足观赏、流连忘返……可是你们知道以前这里的情景吗？以前，这里是一条坑坑洼洼的小路，每次我从这里走过的时候，总会踮起脚......

导语：《大道之行也》指出现实社会中的诸多黑暗现象，在“大同”社会中将不复存在的设想。下面是《大道之行也》的文言文知识点，欢迎参考!大道之行也大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有......

大道之行也大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己;力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭......

《大道之行也》课时训练1一、文学常识填空《大道之行也》一文选自《________》。《________》是儒家经典之一。“大道”是指________________。二、根据所给的意思用文中的词语回答1、老而无子的人。()2、老而无夫的......

人生大道上，是注定没有任何喧嚣和杂乱的干扰，是注定要走到生命边缘时方可停下休息的旅行亦或者是征途吧！而我们则是众多旅行者中的一位，用自己的每一步去仗量自己一生的旅行者。而我们从出生就注定了自己的命运—做一个行......

我的家乡在临沂市河东区，那是一个风景如画的地方。经过近几年的发展，家乡发生了翻天覆地的变化，既有大城市的繁华，又不失乡村的朴实，真是宜居城市。说到美，家乡的滨河大道可是数一数二的。清晨，天刚蒙蒙亮的时候，整个河东好像......

人生大道上，是注定没有任何喧嚣和杂乱的干扰，是注定要走到生命边缘时方可停下休息的旅行亦或者是征途吧！而我们则是众多旅行者中的一位，用自己的每一步去仗量自己一生的旅行者。而我们从出生就注定了自己的命运—做一个行......

作为一名教职工，很有必要精心设计一份教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编精心整理的八年级上册《大道之行也》教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对......

翻译在大道施行的时候，天下是人们所共有的，把品德高尚的人、能干的人选拔出来，(人人)讲求诚信，培养和睦。因此人们不仅仅以自己的亲人为亲人所赡养，不仅仅抚育自己的.子女，使老年人能安享晚年，使壮年人能为社会效力，使孩子健......

在我放学的路上，我可以经常看到那风景秀丽的沿河大道。沿河大道的左边的每幢楼房对面都有两只美丽而又精致的椅子，供人们休息时坐的，一坐上去，凉凉的，真舒服。沿河大道中间有一条宽阔的马路，像一条银色的巨龙，人们开着车子在......

当目光被琳琅的“五色”所迷惑，当意志被安逸的环境所消沉，当生活被庸俗的“情趣”所贬值，当……高峰！——历史天空下的座座高峰——总会在心灵海浪的拍击中屹然矗立，峰顶的伟人们总会以他们最高傲的姿势让我瞻仰，使我的神经......

【重难点语句】1、说说文章第二句中的“人”、“使”字的作用。〖解析〗联系这两个词的语境作答，当然如果了解古文中常有的省略现象，或诗词赋中的领字更好。〖参考答案〗这两个字是领字，“人”字领其后两句，理解时前后句......

星期天，我和爸爸妈妈去滨江大道玩，那里的景色非常美丽。站在人行道上抬头望，太阳红红的，圆圆的，非常刺眼。天空是蓝色的，仿佛是一个海洋。云飘浮在天空中，一朵一朵，有的像小白兔，有的像狮子，有的像小狗…马路约30米宽，路面用沥青......

教学目的：1、了解先贤圣哲关于人类社会的伟大构想，把握“大同”社会的基本特征。2、整体感知文意，理清文章脉络，尽快形成背诵思路，提高诵读能力。3、背诵并默写全文。教学重点：1．要求学生在反复的朗读中，读出韵味，读出文意，最好......

今天，我和妈妈还有姨妈们一起去龙袍的水杉大道游玩。吃完午饭后，我们一行人就迫不及待地前往水杉大道。刚到景区就看见麦田中许多的稻草人玩偶，有的像可爱的小黄人、有的像笨拙的熊二、还有的像聪明的喜洋洋……真逗人喜......

《大道之行也》，大约是战国末年或秦汉之际儒家学者托名孔子答问的著作。其人认为在大道施行的时候，一定能形成一个“天下为公，选贤与能，讲信修睦”的“大同”社会。以下是小编整理的关于大道之行也文言文翻译，欢迎阅读参考......