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![桥之美的教学设计大纲]()
教学目标：1.了解作者喜爱桥的原因，感受作者形象生动的语言。2.学习作者抓住事物总的特征进行说明的方法。教学重点：学习作者抓住事物总的特征进行说明的方法。教学过程：一、导入：那么，今天我们来学习一篇说明性的小品文——......
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![桥之美教学案]()
桥之美教学案教学目标1.理解作者从画家的角度欣赏桥之美的方法。2.学习作者生动的语言。教学重、难点1.理解作者的欣赏角度。2.品味本文优美而又富有意蕴的语言。教学过程一、布置预习?导学1、辨清字形，读准加点字音煞......
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![《桥之美》名师教学设计及反思]()
教学目标：1.在老师的引领下阅读课文，把握内容，了解桥的审美功能。2.获得一些美学知识，提高艺术审美能力。教学重难点：重点：感悟桥在不同环境中起到的各不相同的形式作用。难点：桥的审美功能。教学过程：(一课时)新课学习：一、导......
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![初二语文课《桥之美》教学实录]()
课前科代表组织齐背本册书需背诵课文。（避免在老师没到教室前浪费时间，也可以起到耳濡目染的效果。）师：上课！生：起立！老师好！师：同学们好！首先我们以最热烈的掌声欢迎今天到场的所有老师！生：（掌声很热烈！学生没有怯场，让我顿时放下心......
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![桥之美大纲]()
桥是说不尽的，而我看重的，是桥与周遭山水相结合所产生的美感。一座精致、典雅的木桥坐落在潺潺流水之上。它的身躯不像拱桥那样呈弧形，而是稳平的似地面。岸上的柳树散出浓郁的古色古香，风儿将柳絮轻轻地播进游人的心里，水......
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![人教版八年级上册语文《桥之美》教学设计]()
【教学目标】1、流利、有感情地朗读课文，理解作者喜爱桥的原因。2、品味本文优美而又富有意蕴的语言。3、与中国石拱桥比较，感受两种不同的表达方式。4、学习从某一角度欣赏艺术作品的方法。【教学过程设计】一、整体感......
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![八年级上册语文课件《桥之美》大纲]()
导语：《桥之美》以独到的视角，引领我们用“另一种眼光”去看“桥之美”。以下是小编收集整理的《桥之美》课件，希望对您有所帮助。点击下载文件:人教版八年级语文上册《桥之美》PPT课件《桥之美》课文解析桥之美本文是一......
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![八年级语文上册《桥之美》教学设计]()
【教材分析】本文涉及到绘画与人生，是一篇耐人寻味的小品文，文章意蕴丰富，描写生动精彩，有很多新奇之处，适于鉴赏性朗读。在朗读中贯穿对课文的把握、对课文美点的鉴赏、对课文意蕴的探究，实话美育渗透。【学生分析】由于本......
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![桥之美读后感四篇大纲]()
看完《桥之美》这篇文章之后让我有了很深得体会，让我对桥有了更溶厚的兴趣，五冠中的文章写得唯妙唯肖，生龙活虎，让我看了仿佛桥就在我的面前。下面是小编分享的桥之美读后感，欢迎大家一起来阅读！桥之美读后感1桥是说不尽的，......
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![人教版八年级上册《桥之美》教案]()
《桥之美》中作者用充满诗情画意的笔为我们介绍了桥之美。下面是小编分享的课文《桥之美》教案，一起来看一下吧。教学目标流利、有感情地朗读课文，理解作者喜爱桥的原因。品味本文优美而又富有意蕴的语言。学习从某一角......
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![八年级上册语文《桥之美》ppt课件]()
导语：《桥之美》文中诗意的描写性文字与带有说明性文字相向杂出，让人受到美的熏陶的同时，也获得了一些美学常识。以下是小编收集整理的《桥之美》课件，希望对您有所帮助。点击下载文件:人教版八年级语文上册《桥之美》PPT......
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![八年级语文上册《桥之美》教案设计]()
目标：1.学会一种新的审美视角，读懂桥之美，欣赏桥之美2.品味本文诗一般的描写性语言难点：通过分析桥在不同环境中的不同的审美效果，达到提升学生欣赏水平方法：朗读欣赏自主学习合作探究教学流程一、欣赏导入很高兴有机会和的......
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![初中二年级语文练习题：桥之美]()
一、按下列句中注音写出汉字1．其身段的纵横与桥下的水波（xiétóng）________谱出形与色的乐曲。2．方、圆之间相处（héxié）________、得体，力学的规律往往与美感的规律相拍合。3．“小桥流水人家”，固然具（shījìng）________之美......
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![八年级上册语文教案桥之美大纲]()
桥是一种架空的人造通道。由上部结构、下部结构和基础三部分组成。以下是小编搜索整理的八年级上册语文教案桥之美，我们来了解一下。教学目标流利、有感情地朗读课文，理解作者喜爱桥的原因。品味本文优美而又富有意蕴的......
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![人教版八年级语文上册《桥之美》课堂同步试题]()
【基础练习】1.给句中加点的字注音。(1).但脂()粉颜色哪能左右结构之美呢!(2).人们到此总要驻()足欣赏飞瀑()流泉。(3).如果煞()它风景。(4).每过环形的山谷，前瞻()后顾。(5).许多桥的直线时时划断陡()坡。2.看拼音写......
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![人教版八年级上《桥之美》教学设计]()
【教材简析】此单元是学生在初中阶段，首次接触的一个说明文单元，学生对说明文的认知结构才刚刚建构。因此根据本文的特点（本文是一篇美学小品文，诗意化的描写文字和说明性的文字相互间出），教学中一方面旨在加强学生对说明文......
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![八年级上册《桥之美》优质教学设计]()
教学目标：1.了解作者喜爱桥的原因，感受作者形象生动的语言。2.学习作者抓住事物总的特征进行说明的方法。教学重点：学习作者抓住事物总的特征进行说明的方法。教学过程：一、导入：那么，今天我们来学习一篇说明性的小品文——......
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![八年级语文桥之美教案大纲]()
教学目标流利、有感情地朗读课文，理解作者喜爱桥的原因。品味本文优美而又富有意蕴的语言。学习从某一角度欣赏艺术作品的方法。教学重点难点品味本文优美而又富有意蕴的语言。课时安排一课时。课前准备布置学生预习课......
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![《桥之美》公开课教案（八年级上册）大纲]()
《桥之美》文中诗意的描写性文字与带有说明性文字相向杂出，让人受到美的熏陶的同时，也获得了一些美学常识。而文中的极具个性色彩的表达与《中国石拱桥》平实的语言形成鲜明的对比。下面是其公开课教案，欢迎参考。教学目......
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![人教版《桥之美》教学建议]()
人教版《桥之美》教学建议一１、要注意与《中国石拱桥》作比较。可以从两篇文章所使用的主要表达手法的不同以及给人的阅读感受不同两方面来进行比较。２、画家善于在生活中发现美、感受美。文中所描述的景致虽然主要是着......
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![八年级上册人教版《桥之美》教学设计]()
《桥之美》这篇课文以画家的标准和眼光，发掘桥在不同环境中所产生的美学效果。下面是小编分享的八年级上册人教版《桥之美》教学设计，欢迎大家阅读！教学目标流利、有感情地朗读课文，理解作者喜爱桥的原因。品味本文优美而......
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![八年级语文《桥之美》教案(合集11篇)]()
作为一名无私奉献的老师，常常要写一份优秀的教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的八年级语文《桥之美》教案，仅供参考，欢迎大家阅读。八年级语文《桥之......
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![初二上册语文《桥之美》精品教案大纲]()
导语：桥梁专家茅以升笔下的桥形式优美、结构坚固、历史悠久。在画家眼里，桥的魅力在哪里?下面是初二上册语文《桥之美》精品教案，欢迎参考。教学目标：1.了解作者喜爱桥的原因，感受作者形象生动的语言。2.学习作者抓住事物......
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![人教版语文八年级上册《桥之美》教案设计]()
《桥之美》这篇美学小品的作者是著名画家吴冠中先生。文中具有诗意的描写性文字与带有说明性的文字相间杂出，让我们在受到美的熏陶的同时，也获得了一些美学常识。下面一起来学习人教版语文八年级上册《桥之美》教案的相......
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![人教八年级语文上优质课《桥之美》的教案大纲]()
目的知识与能力：品味本文诗意的描写性语言，与规范说明文语言准确、周密的特点作对比过程与方法：在自主合作探究中，认识桥之美，进而欣赏美，感悟美情感、态度、价值观：指导学生形成正确的审美观，初步培养学生的审美能力教学重点......
