-
![人教版三年级下册《珍珠泉》教学设计大纲]()
导语：《珍珠泉》是一篇略读课文，在《珍珠泉》的教学中，教师要引导学生热情参与，积极与文本对话，下面是课文的教案，欢迎参考!一、教学目标1.感知课文大概脉络,研读课文2.3两小节.2.品读课文2.3两小节.3.在品读课文语言的同时......
-
![珍珠泉教学反思]()
《珍珠泉》是非常美的一篇散文，我觉得从文章中的语言以及泉水的特点来说都非常的贴近孩子的生活，应该会引起他们更多的兴趣，所以在上这节课的时候我还是非常有信心的。下面是小编收集整理的珍珠泉教学反思，欢迎阅读参考！珍......
-
![珍珠泉游记开头]()
今天我们学校组织春游去珍珠泉的！早晨学生们都笑嘻嘻的准时来到学校，听从老师指挥有序不乱的一个一个整齐的排好队伍上车，一车子欢声笑语、叽叽喳喳不知不觉就到了目的地——珍珠泉。首先老师带领我们去看了动物表演：观看......
-
![《珍珠泉》同步作文训练素材精选示例]()
海还是安安静静的，好像睡着了一样，没有风，也没有浪，海水已经凝固了，好像一块厚厚的玻璃，平躺在那儿，一动也不动。浩瀚无边的湛蓝的海洋，一道道波浪不断涌来，撞击在岩石上，发出了天崩地裂的吼声，喷溅着雪白的泡沫。那碧绿的海面，像......
-
![小学四年级上册《珍珠泉》教学反思4篇]()
《珍珠泉》教学反思【1】《珍珠泉》这篇课文的最后一段：“我挑着满满一担水，走在家乡的石板路上，我泼洒了多少珍珠啊!”我原本以为这段话不难理解，没有必要让学生讨论，不就是水泼洒出来一滴滴的像珍珠吗?可事实证明我错了......
-
![游珍珠泉作文]()
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的游珍珠泉作文，欢迎阅读与收藏。游珍珠泉作文1一走进公园大门，循着一条......
-
![人教版三年级下册珍珠泉教学设计大纲]()
教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、了解珍珠泉的美丽，体会作者热爱大自然、热爱家乡的感情。3、体会抓特点表述景物的方法。4、积累课文优美语言。教学重点:了解珍珠泉的美丽；体会作者表达的思想感情。教学......
-
![《珍珠泉》优秀教学设计大纲]()
学习目标1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、了解珍珠泉的美丽，体会作者热爱大自然、热爱家乡的感情。3、体会抓特点表述景物的方法。4、积累课文优美语言学习重难点本课的教学重点是了解珍珠泉的美丽；体会作者表达的......
-
![珍珠泉（最新版教案）]()
教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、了解珍珠泉的美丽，体会作者热爱大自然、热爱家乡的感情。3、体会抓特点表述景物的方法。4、积累课文优美语言。教学重点:了解珍珠泉的美丽;体会作者表达的思想感情。教学......
-
![人教版语文四年级《珍珠泉》教学设计]()
教学内容这篇略读课文描述了家乡珍珠泉的美丽、有趣，表达了作者热爱大自然、热爱家乡的思想感情。教学目标认识2个生字，熟读课文。了解课文叙述的顺序，想想课文描述的情景，感受珍珠泉的美丽和可爱。体会作者表达的感情，培......
-
![人教版三年级下册语文《珍珠泉》知识点整理]()
1作者简介生平简介：原名吴兴然。云南省宜成县人。高中毕业后当过工人和小学教师，后调《春城晚报》做编辑，曾获中国作协第二、五届全国优秀儿童文学奖，以及宋庆龄儿童文学奖、冰心儿童图书奖等多项荣誉(yù)。主要作品：1973......
-
![人教版四年级上《珍珠泉》教学设计]()
一、教学目标：1.学习作者抓住景物特点，把内容写准确、写形象的方法。2.练习正确、流利有感情地读课文，并在读中欣赏、感悟珍珠泉的美。激发学生热爱生活，热爱大自然以及对祖国大好河山的热爱之情。3.理解并积累文中的好词......
-
![关于珍珠泉的作文]()
篇一：游安山寺之珍珠泉珍珠泉就在安山寺的东侧，泉水一年四季由泉池中流出，清澈透明，池底冒着气泡，如一串串珍珠一样喷涌而出，故而得名珍珠泉。珍珠泉就在山脚下，周围群山环抱，树木长青，雄伟的群山就像一个绿色的屏障一样，把珍珠......
-
![四年级上册语文课文《珍珠泉》主要讲了什么内容？]()
这篇课文描写了家乡山林中一眼美丽的清泉,写出了泉水的深和绿及冒不完的水泡.抒发了对大自然景观赞美之情,表达了对家乡热爱的感情.课文是按珍珠泉的所在位置,潭水的四周和泉水涌动的特点,以及“我”对家乡泉水喜爱的......
-
![去珍珠泉玩水去喽！大纲]()
在这秋高气爽的九月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的校运动会。一大早，全校师生就来到了运动场，他们有的安排场地，有的整理服装，有的安放运动器材，忙得不亦乐乎，原本寂静的赛场一下子热闹起来。随着宣......
-
![三年级语文珍珠泉教学设计]()
作为一名教师，就有可能用到教学设计，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。教学设计应该怎么写才好呢？以下是小编为大家收集的三年级语文珍珠泉教学设计，欢迎阅读与收藏。三年级语文珍珠泉教学设计1【教......
-
![谁知道珍珠泉的中心思想是什么？]()
这篇课文描写了家乡山林中一眼美丽的清泉，写出了泉水的深和绿，抒发了对大自然景观赞美之情，表达了对家乡热爱的感情。......
-
![4* 珍珠泉]()
4*珍珠泉教学内容位于教材的第11页至第13页教学目标1．正确、流利、有感情地朗读课文。2．了解珍珠泉的美丽，体会作者热爱大自然、热爱家乡的感情。3．体会抓特点表述景物的方法。4．积累课文优美语言。教学重难点：1．了解珍珠泉......
-
![珍珠泉徒步踏青范例]()
4月1日，我们又怀着激动的心情去珍珠泉春游了。珍珠泉我去过很多次了，但春天的珍珠泉我从来都没有看过。今天我终于欣赏到了。这次春游，与往常的春、秋游都不一样，因为我们是徒步去珍珠泉的，这样让我们能深刻的感受到大自然......
-
![三年级语文珍珠泉导学案]()
M育才二小三年级下册语文导学案班级：姓名：课题：4珍珠泉课型：新授课时数：1课时上课时间：主备人：执教：学案教案一、自读导航：1、相关搜索。我国有很多神奇的泉，我了解的有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（写出三处及其特色，可收集一些图片）2、读通课文，疏通词句。初......
-
![人教版三年级语文下册《珍珠泉》课文]()
我们村子前面的小山包，远远看去真像一个绿色的大绒团。山包上，树很密，草很深，花很多。一条石板铺成的小路，弯弯曲曲地穿过小山包的密林。石板小路的尽头，有一眼清泉，叫“珍珠泉”。这是一潭深绿的泉水。周围镶嵌着不大整齐的......
-
![珍珠泉小学生作文]()
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的珍珠泉小学生作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大......
-
![人教版三年级下册语文《珍珠泉》优秀教学设计]()
一、教学目标1.感知课文大概脉络,研读课文2.3两小节.2.品读课文2.3两小节.3.在品读课文语言的同时,感受珍珠泉的内在美和外在美,从而体会作者爱家乡的情怀.二、教学过程(一)、揭示课题导入：1、请说说你印象中的泉水？（指......
-
![珍珠泉公园的乐趣大纲]()
珍珠泉公园我已经去过三、四次了，但是每一次，我都依依不舍的离开，它总能让我流连忘返，回味无穷。珍珠泉风景如画，依山而建，依水而修。这里空气清新，山清水秀。那一眼一眼的泉水，看着就叫人喜欢。到了珍珠泉第一件事就是去看珍......
-
![《珍珠泉》优秀说课稿]()
【教材分析】本组以感受大自然的美好为专题，选编了四篇课文。《珍珠泉》是第一单元里的一篇略读课文，课文描写了家乡山林中一眼美丽的清泉，写出了泉水的深、绿、清以及冒不完的水泡。抒发了作者对大自然景观的赞美之情，表......
