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![《景阳冈》教学设计“优秀篇”]()
《景阳冈》教学设计一教学目标1.理解课文内容，使学生了解武松豪放倔强、勇敢无畏的性格。2.能在理解内容的基础上分清事情的前因、后果。3.重点朗读课文中描写武松打虎的部分。重点、难点及解决办法(一)重点：课文第一段......
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![人教版五年级语文下册《景阳冈》教学反思（精选13篇）]()
所谓教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段，教育上有成就的大家一直非常重视之。以下是小编整理的人教......
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![景阳冈读后感范文（精选10篇）]()
品味完一本名著后，你有什么体会呢？写一份读后感，记录收获与付出吧。可是读后感怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的景阳冈读后感范文（精选10篇），希望能够帮助到大家。景阳冈读后感1我们本学期学了很多课文，例如《祖父的花园......
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![读《景阳冈》有感11篇大纲]()
当认真看完一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，需要回过头来写一写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编整理的读《景阳冈》有感，仅供参考，欢迎大家阅读。读《景阳冈》有感1读了中国四大名著......
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![五年级语文《景阳冈》教学反思(8篇)]()
作为一名人民教师，我们的任务之一就是教学，通过教学反思可以快速积累我们的教学经验，那么应当如何写教学反思呢？下面是小编整理的五年级语文《景阳冈》教学反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。五年级语文《景......
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![五年级语文上册《景阳冈》教案]()
学习目标：1.了解武松打虎的经过，理解课文的主要内容。2.感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣，有激发主动阅读名著的兴趣。学习难点：除了打虎，课文还写了哪些内容，这些内容跟打虎有什么关系。教学过程：一、激趣导入，明确阅......
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![五年级语文下册《景阳冈》同步练习]()
下面是关于《景阳冈》的同步练习，欢迎同学们都来做一做，帮助巩固课堂知识，提高学习成绩。一、多音字组词。qiē()dān()mēn()sàn()切担闷散qiè()dàn()mèn()sǎn()二、比一比，组词语。冈()几()旦()旁()纲()饥()胆()膀......
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![景阳冈小学五年级语文教案]()
学习目标1、了解武松打虎的经过，理解课文的主要内容。2、感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣，有激发主动阅读名著的兴趣。学习难点除了打虎，课文还写了哪些内容，这些内容跟打虎有什么关系。课时安排1课时教学过程一......
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![五年级第五单元作文：《景阳冈》缩写示例]()
五年级第五单元作文：《景阳冈》缩写1武松在“三碗不过岗”这个酒店里一连喝了十八碗酒，吃了二斤牛肉。他不信店家说冈山有虎，以为店家不怀好意，便在傍晚时独自过冈。武松走了一程，突然酒力发作，见到了一块大青石，便想躺下来......
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![五年级语文《景阳冈》教学反思8篇]()
作为一位到岗不久的教师，课堂教学是我们的工作之一，借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式，那要怎么写好教学反思呢？以下是小编帮大家整理的五年级语文《景阳冈》教学反思，欢迎大家分享。五年级语文《景阳冈》教学反思1......
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![五年级下册语文《景阳冈》教案优秀]()
作为一位优秀的人民教师，时常需要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么应当如何写教案呢？下面是小编整理的五年级下册语文《景阳冈》教案优秀，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。五年级下册语文......
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![《景阳冈》缩写范文（通用10篇）]()
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的景阳冈缩写作......
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![缩写景阳冈]()
-有一天，武松在一个“三碗不过冈”的酒店前后共吃了十八碗酒。小二好意不让武松上景阳冈，可是，武松不信，还是在傍晚上了景阳冈。武松上了景阳冈真的见到了那只大虫。大虫先是一扑，武松闪到了大虫的身后；大虫又是一掀，武松又......
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![《景阳冈》读后感]()
武松是山东清河县人，人称二郎。他“身长八尺”，“浑身上下有千百斤力”，是个“顶天立地、噙齿戴发的男子汉”。在景阳冈，武松遇到一只吊睛白额大虎，他临危不惧，一把抓住大虎的头按下黄坑里，然后用左手紧紧揪住虎的顶花皮，右手......
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![再走景阳冈]()
话说武松一走景阳冈，赤手空拳打死了一头猛虎，为民除害，顿时名声大噪，好不风光！武松洋洋得意，被名利的光环所包围，全没了当初的英雄气概。事后，他暗自后悔没从中捞得几两银子。于是，他决定重出江湖，再走景阳冈！没有副好行头，别人会......
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![再走景阳冈小学作文600字]()
话说武松一走景阳冈，赤手空拳打死了一头猛虎，为民除害，顿时名声大噪，好不风光！武松洋洋得意，被名利的光环所包围，全没了当初的英雄气概。事后，他暗自后悔没从中捞得几两银子。于是，他决定重出江湖，再走景阳冈！没有副好行头，别人会......
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![小学生课文《景阳冈》教学设计大纲]()
【教学目标】1、会认唬、诡、踉、跄等11个字，理解晌午、恰当、岂不、请勿自误、脊梁、咆哮、酥软等词的意思。2、训练按事情发展顺序给课文分段，理解课文内容，归纳中心思想。3、指导朗读，培养朗读能力，训练学生思考能力、......
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![《景阳冈》第二课时教案]()
(一)检查复习。1.课文根据什么分的段?是怎样分的?2.课文主要写了哪两件事?(二)学习第一大段。1.默读课文，理清层次。2.精读课文，思考作者的写作意图。3.作者在刻画人物性格时作了哪些细致的描写?请你们用笔画出有关词句......
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![五年级语文下册《景阳冈》教学设计]()
教学过程：以歌曲导入，明确阅读要求1.播放《水浒传》主题曲，同学们，咱们先来听一首歌，会唱的同学跟着一起唱。你知道刚才我们唱的是哪部连续剧的主题曲吗?(《水浒传》)2.《水浒传》塑造了多少位个性鲜明的英雄好汉形象?(108......
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![《景阳冈》（第一课时）教学设计大纲]()
【教材分析】《景阳冈》一文改编自中国四大古典名著《水浒传》第23回。课文记叙了武松趁着酒性上了景阳冈，赤手空拳打死猛虎的经过。赞扬了武松豪爽倔强、沉着机智和英勇无畏的性格。教材可分为喝酒、上冈、打虎、下冈......
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![《景阳冈》语文教学反思范文（精选5篇）]()
《景阳冈》语文教学反思范文（精选5篇）身为一位优秀的教师，课堂教学是我们的工作之一，借助教学反思可以快速提升我们的教学能力，那么写教学反思需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的《景阳冈》语文教学反思范文（精选5篇......
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![再走景阳冈小学作文600字示例]()
话说武松一走景阳冈，赤手空拳打死了一头猛虎，为民除害，顿时名声大噪，好不风光！武松洋洋得意，被名利的光环所包围，全没了当初的英雄气概。事后，他暗自后悔没从中捞得几两银子。于是，他决定重出江湖，再走景阳冈！没有副好行头，别人会......
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![缩写《景阳冈》大纲]()
武松在“三碗不过冈”酒店连喝了18碗酒，不信店家说路上有虎，傍晚时候独自过冈。武松走了一段路程，酒力发作，躺在一块大石头上想睡一觉，忽然间背后跳出一只老虎来，武松马上翻身起来，老虎往上一扑，从半空中蹿下来。武松一闪，闪到......
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![五年级下册《20.景阳冈》课文]()
20.景阳冈作者：《水浒传》武松在路上行了几日，来到阳谷县地面，离县城还远。正是晌午时候，武松走得肚中饥渴，望见前面有一家酒店，门前挑着一面旗，上头写着五个字∶“三碗不过冈。”武松走进店里坐下，把哨棒靠在一边，叫道∶“主......
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![读《景阳冈》有感（精选46篇）]()
当认真看完一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，需要回过头来写一写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编整理的读《景阳冈》有感，仅供参考，欢迎大家阅读。读《景阳冈》有感篇1读了中国四大名......
