【精華】五年級書的作文錦集七篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級書的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

五年級書的作文 篇1

有人説，閲讀生活時時有樂趣；也有人説，閲讀生活處處有“陷阱”。“陷阱”，可能有人驚異了！不要驚異，我就落入了書的温柔“陷阱”。

被窩“竊”讀記

晚上，我拿起《西遊記》津津有味地看了起來。“別看了，睡覺！”一道嚴厲的“禁令”干擾了我的腦電波，是媽媽！我只好暫時合上書，進入了裝睡模式。媽媽見我老實地睡了，滿意地走出了我的房間。“警報解除！”我暗喜！我又躲在被窩裏，擰亮小手電，和書又打起了交道。“喀，喀喀喀……”這分明就是腳步聲，我合上書關上手電，重啟裝睡模式！可靜靜地等待了10分鐘，一個人也沒有進來。怎麼回事，難道是樓上有人在走動？我偷偷地出去一看，沒有人啊！我又打開了書，看了起來。看得有些累了，轉個身活動活動，哎呀，不好，掉地上啦！媽呀！我來不及撿書，就爬上牀，正好爸媽一起走了進來，我只能一動也不動，他們看到書在地上，我卻在牀上。媽媽把掉在地上的書撿起來，放在書架上，他們轉身走出去了。我正想爬起來，媽媽又進來了！我心想：媽媽呀，你不要老是搞突襲好不好，你這樣會把你的親兒子嚇出心臟病的。“不用這樣了呢，他己經睡着了”老爸輕輕地説。“老爸，您猜錯了，我沒睡呢！”再也沒有什麼突情況了，“竊”讀繼續！

哎呀！遲到啦！

早上，我卻變成了起牀困難户，怎麼也起不來呀！“唉！你呀，現在都己經7：30了。”我馬上起牀，穿上褲子，背上書包，衝向學校！踏着鈴聲，我來到班級門口，看到同學們讀着小古文，心中暗喜沒有老師，就大搖大擺地走了進去，可老師早就站在講台前“迎接”我。我剛才怎麼就沒看到老師呢？唉！我只能乖乖地接受罰站。我在門外當了大家一上午的“榜樣”。大家都興災樂禍的看着那愚笨的我。“千萬不要被老師罰抄小學生手則一百遍！”我暗自祈禱！

課堂上的呼嚕聲

中午，天有些悶熱，許多同學都睡意矇矓，我也不例外。因為我昨晚很遲睡覺，加上中午又是上英語課，種種因素讓我不知不覺就進入了甜美的夢鄉，呼嚕聲不合適宜地響了起來。“是誰，給我站起來！”一陣怒吼，大家都清醒了起來，竟沒有一個人站起來，英語老師搜尋起目標來。“啪！”一聲巨響在我耳邊炸開！我驚醒了，大喊：“是誰？是誰？是誰要來刺殺朕？”全班鬨堂大笑，我才意識到，自己已經回到了現實中。

書是一個神奇的獵手，設下一個又一個“陷阱”，我無力反抗，甚至常心安理得地在這温柔“陷阱”裏徜徉！

五年級書的作文 篇2

書，好似一滴露水，落入我美好的心靈，使心靈的小溪蕩起層層漣漪；書，好似一盞明燈，進入我奇幻雙眼中的渺小世界，點亮我人生的道路。

我不是那種從小就愛看書的“好孩子”。我生性好動，喜歡到外面玩耍。可爸爸媽媽總會有一大堆道理來教育我多看書。什麼“書能提高一個女孩子的氣質”，“要從小培養愛看書的好習慣”，説得我一個頭兩個大了。後來，爸爸媽媽愣是給我買了一大堆書，並逼我在規定的時間內看完。無奈，我只好抓起一本書，隨便翻了幾頁，“啊！”我一下子癱倒在沙發上，“我看不懂啊”。這樣的情況持續了很長時間，直到我上了小學。能看懂字後，我常常一個人坐在沙發上，津津有味地瀏覽語文書中像磁石般吸引着我的故事。上了二年級後，光是課本已滿足不了我了。我又翻出了小時候爸爸媽媽買來的已堆積如山的課外書。我猛然發現，書裏的世界是那麼奇妙！《小蛙人遊大海》帶我潛入海底，探索魚羣的奧祕；《白天鵝紅珊瑚》讓我變身為天鵝，觀摩鵝羣的生活……直到那一次，表姐坐在我身旁，手裏捧着一本沒有配圖、全是文字的書。雖然我也認得上面的字，可字裏行間表達的意思卻纏繞着我，讓我如墜雲裏霧裏。於是，我暗下決心，一定要看懂表姐手裏的書。為此，我用了十二分努力去刻苦學習，一年後，我終於理解了這本書上的道理。這本書就是——《意林》。

現在，我上五年級了。隨着所學知識的不斷增長，我對書本的興趣也越來越濃厚了，真正體會到了“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”這句話的含義。我往往是早上剛一睜開眼睛就一頭扎進了書堆裏，不洗臉、不刷牙、也不扎辮子。奶奶也照例在一旁嘮叨，“一個女孩子家，也不要漂亮的，一大早蓬頭垢面的。”我不理她，徜洋在書的海洋裏。等到實在捱不下去了、上學快要遲到的時候，我才小心翼翼地把書籤夾到我正在看的那一頁中，依依不捨地把書放回到書架上。

我享受投入“書海”的感覺。

五年級書的作文 篇3

我最喜愛的一本書是陽光姐姐伍美珍的短篇小説——《老天會愛笨小孩》，裏面描寫的故事很温馨。

老天會愛笨小孩之中的.主人公黃金鑫就是個笨小孩。來到一個到處都是聰明孩子的班。剛轉學過來的笨小孩黃金鑫一開始還真有一點不習慣呢。他行動緩慢，反應也有些遲鈍。在所有的功課中只有“死記硬背”的英語還算過得去，所以同桌華汪德和自己的爸爸，都説他是一個“笨小孩”，可是他的班主任胡老師卻鼓勵他，默默為這個“笨小孩”加油，並告訴他“世上根本沒有天才，只要勤奮努力笨小孩依然可以成為智多星”。我剛讀完這本書，就想起一句話天才是靠百分之一的天賦和百分之九十九的努力獲得成功的。

在上一、二年級的時候，我因為字體寫的不工整，卷面整日髒乎乎的，因此，我受過老師的不少批評。爸爸知道後，不僅沒有批評我，後來還在我的本子上寫了這樣的一句説：“寶劍鋒從磨礪鋓出，梅花香自苦寒來。”爸爸對我説：“只要有付出就一定會有收穫，即使你是一個笨小孩，也許你會比起別人慢半拍，但只要你肯努力，就一定會讓你有意想不到的收穫。”爸爸的話讓我受益匪淺，以後我在閲讀課外書時都處處留心積累名詞名句，使我貧瘠的大腦日益豐富多彩起來，作文也有圈套的提高！

笨小孩只要努力，也會成為天才！而祕密就在書裏！

五年級書的作文 篇4

我很愛讀書，也在書中品出了許多不同的味道。

酸棗酸

那天，媽媽送給了我一本書，書名是《父母的愛，總讓我們淚流滿面》。精彩的題目一下子就吸引了我，而書中的內容更是感人肺腑。當我看到書中楊小小的媽媽留給她的遺書、教給她如何表達對新媽媽的愛時，我的眼淚就像決堤的河水一樣衝了出來，太感人了！

甜蜜甜

寒假裏，爸爸媽媽帶着我去了北京王府井書店。那裏真是一片書的海洋！不等爸爸媽媽招呼，一進門我就扎進了書海。我左挑右選，哪一本書也不捨得放手。最後，我決定：準備買回家的書只看看目錄，不能帶回家的書我可要先睹為快。太過癮啦！

苦瓜苦

晚上，到了該睡覺的時間，可是我喜歡的那本書正讀到精彩的地方，()怎麼辦？嗯，躲到被窩兒裏悄悄地讀！唉，剛入迷，就聽姥姥一聲大喊：“幹什麼呢，怎麼還不睡覺？”藏不住了，姥姥大發雷霆，把我心愛的書沒收了。太倒黴了！

辣椒辣

有一次課間的時候，我發現同桌帶了一本我向往已久的《昆蟲記》。我的眼睛一定瞪得像燈泡一樣大，不由分説趕緊討好他：“求求你啦，讓我先看看好不？”“不行，我昨天剛買的！”他一口拒絕了我。我一下子就泄了氣。我們平時最要好，可是，一説到讀新書就沒商量了，我心裏真有點兒不舒服。太不夠朋友了！

這就是我愛讀書的故事。雖然酸甜苦辣什麼滋味都有，但我依然讀得津津有味。充滿書香的童年真美呀！

五年級書的作文 篇5

敬愛的大隊輔導員：

您好！

現在資源正在日益減少，我今天要和您説説關於玩具的事情，現在的小朋友都喜歡買玩具，但是一個玩具只要玩過了就會厭倦了，其中有一些玩具還是非常昂貴的，除了那些可以收藏的玩具，扔了既可惜又浪費了一定的資源。還有一些玩具如果一直放在家裏，一直不去使用的話，玩具也會佈滿了灰塵，非常的髒，也非常的佔地方。我們總是喜歡新的玩具，而忽略那些舊的玩具，長期堆放起來，不去使用，造成了一部分的資源浪費。

對此，我的建議是—

1：建議開展一次玩具跳蚤市場，讓大家玩厭的舊玩具和舊玩具可以以物換物的形式進行交換，這樣對於大家來説別人那換過來的是自己所沒有的玩具，就相當於是新玩具了，讓自己的舊玩具可以得到新的生命。

2：要儘快得到學校和家長的同意支持，保證此項活動的正常開展求得資源，從而減少阻力。

3：尋找一個一定規模的場地，佈置吸引人的場景，動人的音樂，增添歡愉的氣氛來開展此次活動。

4：組織維護小組來管理這次活動，讓參加活動的同學能在收穫到滿意的玩具的同時又能收穫一份友誼。

希望這次活動可以開展的有序，安全，順利，圓滿！

XXX

20xx年12月30日

五年級書的作文 篇6

高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯”，而我覺得，書是人類的良師益友，它能使我感受到莫大的快樂，獲得有益的知識。

我最喜歡的書是《小男子漢成長的祕密》，它寫了調皮的馬小跳，也寫了樂於助人的梅小雅。這一段時間，我看到許多同學都買了那本書，而且看地津津有味，我便苦苦哀求媽媽也幫我買一本。一段時間後，媽媽終於把書買過來了，就這樣我將這本“來之不易”的書放到了“最喜歡”的寶座上。

我喜歡書中的麥冬娜姐姐，她是個“冷美人”，但是最後還是被馬小跳的善良給變温柔了。與此同時，她也是個狗狗服裝設計師，她給她的狗設計了一套衣服，而且還給夠套上了一副墨鏡，帥呆了。

書中我印象最深的故事是：芭蕾公主的夢想是跳芭蕾，可是有一天地震了，把她的左腿給壓斷了，她差點放棄夢想，但是在馬小跳的幫助下，終於她可以表演了，馬小跳請來了芭蕾王子，芭蕾王子陪她一起跳，她的夢想變成了現實。我也懂了，做任何事都不能半途而廢。

有一天晚上，媽媽還沒回來，於是我拿出我喜愛的書《小男子漢成長的祕密》看了起來，一轉眼，已經八點半了，我早已沉浸在故事之中，彷彿我就是書中的人物。媽媽回來了，我都沒聽到。媽媽催我：“乖乖，快點睡。”我只好戀戀不捨地放下書。

一本喜愛的書可以把我們帶到浩瀚的天地，帶我們領略人知識的真諦，讓你在書的王國遨遊，讓你的靈魂更加美麗！作文

五年級書的作文 篇7

“書是全世界的營養品。”一本書，就是一位啟迪的良師，也是一位可以傾心交談的諍友。不管你遇到什麼困難，只要看一下書，心情也許會好很多。

有一年的秋天，落葉猶如一隻蝴蝶，在空中翩翩起舞。我和哥哥吵架了，把自己關在房間裏生悶氣。當我的肚子已餓得飢腸轆轆的時候，我發現了精神食糧——一本書《安徒生童話》。。我翻開了《安徒生童話》，其中，有一個故事讓我落淚如珠。

這個故事就是——賣火柴的小女孩。有一年的冬天，北風呼嘯，又下着大雪。街上有一位賣火柴的小女孩。她被迫賣着火柴，而且還穿着薄薄的衣服。看到這，我就想：我的處境可比賣火柴的小女孩好多了，不能生悶氣了。我等一下就去找哥哥道歉。我又繼續看了下去：賣火柴的小女孩感到寒冷，便躲在牆角劃了火柴來取暖。賣火柴的小女孩劃火柴是看到了三種不同的情景。最後，她看見了她去世已久的奶奶來帶她走。隔天早上，人們發現賣火柴的小女孩凍死了，可她的笑容格外燦爛，猶如一朵盛開的花兒。看完了賣火柴的小女孩，我的眼淚猶如繼了線的珠子。賣火柴的小女孩真可憐!想想我們現在的處境：有親人的關愛，十分幸福。再看看賣火柴的小女孩，沒有親人的關愛，獨自一人在寒風刺骨的夜裏賣火柴。比起來，小女孩比我苦多了，我應該去和哥哥和解。不一會兒，我去和哥哥和解。

書，是一處是想去就去的故地，更是一顆心靈的靈丹妙藥。不管我遇到什麼困難，都會去書中尋找答案。