【精選】五年級寒假作文彙總6篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的五年級寒假作文6篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

五年級寒假作文 篇1

今年寒假假期父母帶我去北海旅行，我們一共去了５天，可去的時候是早上８點的飛機，所以就提前1天住到了虹橋機場的附近。

去北海的機票是成人１６００元，小孩８００元，我們一行人共有７人，４大３小。所以光來回機票就要８８００元。

去北海時，父母向我借了６０００元壓歲錢，因為他們沒有經過我的同意，所以要連本帶利還我１００００元。我好開心哦！不過，話説回來，如果讓我把壓歲錢用於旅行，我還是很樂意的啦！

在珍珠灣海景酒店，我花了１００元買了８個沙漏，其中有２個是２０元的，６個是１０元的。我送了５個給我的好朋友，自己留下了３個最有特色的。

由於我們小朋友們非常迷戀沙灘，所以一連三天，我們三個小朋友一直都在銀灘上挖沙。從頭至尾我們一共挖到了１５只小螃蟹、１２只蝦呢。

回來的時候，我們是從南寧吳圩機場回蘇州的，我們是從４０公里以外的南寧市區趕到吳圩機場的，由於只預留了１個小時４５分鐘，所以到機場換登機牌時只好走應急通道了。幸好還是趕上了飛機。從這件事當中我體會到了，不管做任何事，都要留有餘地。

這是一個快樂而充實的寒假假期，因為在這個假期，我不僅拿到了壓歲錢，還和好朋友一起享受了北海漂亮的海灘風景，還收穫了我喜歡的沙漏呢。

五年級寒假作文 篇2

寒假就像五彩的顏色，又像美妙的音樂，令人陶醉。寒假中，又過了一年，機靈小巧的小老鼠，一溜煙，便沒了蹤影。誠實勤勞的老牛，正向我們走來。寒假裏的趣事，可真多，像一個個快樂的音符向我們飄來。

爬山

在大年初一的下午，我和爸爸媽媽一起去爬山。

我們順着小路，走了不知多久，有一個獨木橋，兩邊溪水流淌。突然，眼前開闊了，一片草地展現在眼前。這裏的天，彷彿比別處的天更藍，空氣也比別處的清新。現在雖然是冬季，但我好像還能聞到草的芳香。草地旁有清澈見底的小溪，溪上有些冰，還有很多魚！我見了，很想捉幾條，便挽袖開始捉魚。“小心，別掉進水裏了！”媽媽在一旁説。我看住了一條小魚，猛地去捉它，可它卻林敏地遊走了，我的臉留下了許多水。旁邊的一個叔叔，用漁網撈了許多小魚，唉，誰讓我沒帶東西呢。撈魚就在這結束了。

我們順着小溪走，來到了一座山腳下。這山看起來，很高很陡，也有很多野草，一不小心，就會掛一身灰。我有些害怕，不敢爬。“快上來吧!咱們比賽。”爸爸邊爬邊説。我可不甘示弱，也向上爬。雖然害怕，但也不能輸呀！我爬到了半山腰，卻不敢回頭，太高了！當我爬到上頂時，所有景色盡收眼底，美極了！

黃昏時分，這裏的景色更美了。

包餃子

在大年三十，都要吃餃子。

媽媽從廚房端來香噴噴的餃子餡，奶奶把面也端了出來。看着奶奶和媽媽一邊擀皮一邊包餃子動作很熟練，不一會兒，就包了許多。我一邊拿了一張餃子皮，一邊説：“讓我包幾個！”“好！”媽媽笑着説。

我把麪皮放在手裏，用筷子把陷放在麪皮上。我左包右包，包的不像餃子，像麪餅！奶奶和媽媽鬨然而笑，“你再試試。”媽媽説。我又拿了一張麪皮，先放陷，再包。可陷真淘氣，我往左捏，它往右跑，我往右捏，陷往左跑。最後捏的餃子還有半拉陷露在外面。先看媽媽和奶奶包的餃子，個個精神十足！再看我包的，連站都站不起來！真是，差別太大了！“我來教你，要放陷適量，先捏兩邊，再向中間擠一下，看，就成了。”媽媽説。我按照媽媽講的.方法，包了一個，樣子不怎麼樣，但包成功了。我包了一個又一個，包的樣子也越來越好了。餃子包好了，要下餃子了。吃着自己親手包的餃子，別提多好吃了！

寒假的快樂時光總是那麼短暫，有那麼有趣，讓我回憶。

五年級寒假作文 篇3

如果你問我過年的滋味是酸，是甜，是苦，還是辣？我會毫不猶豫地回答你：“甜的！”為什麼呢？看了我的作文就知道了！

今年，我家裏來了不少客人。大家打麻將，看春晚，有説有笑，可熱鬧了！我想，這也許就是過年的滋味吧？零點的鐘聲敲響了！大家紛紛走向陽台，鞭炮聲，歡呼聲，從家家户户裏傳來。我想，這也許就是過年的滋味吧？過年最開心的莫過於得壓歲錢了！

看着那一個個大紅包，我就好興奮啊！我想，這也許就是過年的滋味吧？爸爸媽媽帶着我一起吃年夜飯。奇怪，同樣是一家飯店，過年時吃的怎麼就比平時好吃得多呢？我想，這也許就是過年的滋味吧？爸爸媽媽帶着我去朋友家串門，主人早就準備了水果和糖來招待我們了！

我一邊吃糖，一邊看着大人們聊得那麼投機，心想，這也許就是過年的滋味吧？看了我的作文，你應該知道了吧？

五年級寒假作文 篇4

光陰似箭，時光如梭，一轉眼，快樂的寒假即將過去，新的學期已經在向我們招手了，這個寒假雖然短暫，但我過得很充實，也很快樂！

進入假期以來，我的第一件大事，就是每天按時完成各科寒假作業，其次就是看看動漫、練練打字，有時會出去散散步，看看熱鬧的街市。為了留有充裕的時間好好過春節，我必須在春節前抓緊多做作業，春節時才能放鬆心情去走親戚、逛公園、爬長城……盡情地享受自由與快樂，過一個特別愉快的春節。

新學期的到來，代表着嚴肅緊張學習階段的開始。所以，我不能將寒假中自由放鬆的心情帶到新學期，要以一個嶄新的面貌和飽滿的熱情，來迎接新學期的開始。下學期我要做到；平時嚴格要求自己，積極參加班隊的各項活動，認真做好本職工作，同學之間互相幫助和團結。學習上要勤奮努力、堅持不懈，上課時要集中思想聽老師講課，做好筆記，積極回答老師提的問題，按時完成各科作業，勤學習、多思考，要克服粗心的缺點。

為我們班在新的一年裏有新的氣象，取得更大的成績而努力！

五年級寒假作文 篇5

書，是我童年的好夥伴，它伴我進步，陪我快樂成長。隨着年齡與日俱增，我讀書的範圍也愈來愈廣泛。但給我印象最深、影響最大的一套書是《貝貝熊的故事》。

從三歲開始，媽媽帶我去西城青少年兒童圖書館，特意培養我的讀書興趣。一開始，我去那裏是為了玩“翻鬥樂”，每當我玩累時，媽媽總是對我説：“來，坐下看會兒書。”有一次，我偶爾找到“貝貝熊”系列圖書，我一下子被精美的圖片吸引住了。因為那時我還不認字，所以我很想知道內容是什麼，便讓媽媽讀給我聽。媽媽讓我把手指在書上，一個字一個字地讀，我的手動，媽媽就讀，我的手不動，媽媽就不讀。我太喜歡這套書了，媽媽從網上訂購了給我讀。讀得遍數多了，我逐漸認識了不少字。

慢慢的，我能夠自己讀“貝貝熊”了。媽媽又給我上網找了“貝貝熊”的動畫片。這更吸引我。但媽媽為了保護我的眼睛，並作為獎勵，只讓我每天看一集。這，讓我變得更乖巧了，我每天都聽幼兒園老師的話、講秩序，有禮貌的對待家人。媽媽非常高興，有時候會陪我一起看，我倆通常會被動畫情節逗得開懷大笑。

當我上了小學，我的英語學得很吃力，媽媽便給我買了英文版的“貝貝熊”圖書和英文版的“貝貝熊”動畫片。剛開始時，我通常都是連蒙帶猜地看、聽，但很快，我便熟悉了很多單詞，校內英語一下子提高了一大塊，老師都誇我進步得很快。

這套書近一百本，每本我都讀了不下三十遍，是我最深入讀過的一套書，《貝貝熊的故事》伴我成長，從書中我不僅學到了一些生活中的禮貌，瞭解了西方文化，在閲讀過程中不知不覺提高了認字和英語水平，深刻體會到“好書”對人的成長影響深遠。

莎士比亞曾説過：“書籍是全世界的營養品，生活中沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。” 書，不僅是我成長的道路，還是我最珍貴的好朋友。書是我的良師益友，我還要讀更多的書，知道更多的知識

五年級寒假作文 篇6

今天，小姨帶着我參觀她工作的地方——電視台，她從事的是後期製作工作。我帶着許多好奇的問題，比如，新聞背景是不是像我們拍照的背景一樣可以不停的更換？電視劇是怎樣穿插廣告的？我腦子裏一下子閃出了數不勝數的問題。

小姨先帶我來到了背景室。那兒只有幾個背景，我情不自禁地問了起來：“這兒只有幾個背景，那電視畫面裏豐富多彩的背景，是從哪兒來的？”小姨對我説：“背景室有好多間，常用的是固定的，其他可以根據需要更換。”“哦，原來是這樣，和我心裏想的差不多！”我不假思索地回答。一個問題已經解決了，我的心裏就像有一隻蹦蹦跳跳的兔子，興奮的不得了，又急得像熱鍋上的螞蟻，還想解決更多不懂的問題。

我寸步不離地跟着小姨，又來到了一個新的地方——工作室。那裏有好多阿姨和叔叔在工作，我又一次不禁問起來：“叔叔阿姨們在幹嘛呢，各個目不轉睛的盯着電腦，還帶着耳脈，在忙什麼呢？”“她們在製作呢！你不知道嗎，每個節目拍完以後都需要工作人員的剪輯、製作！”我一言不發，小姨似乎看出我還是不太明白，就講起自己的工作：“我也是製作的，只不過辦公室不在這裏罷了，我是負責“金秋”節目的。製作是要靠感覺的，把不好的刪掉，好的留着，讓畫面更完美、讓大家喜歡……”

最後，我們來到了演播大廳，走着走着，剛好看見拍完新聞的阿六頭，他可比電視裏帥氣多了，我走上前去，對阿六頭説：“您好，阿六頭爺爺，我很想有您的親筆簽名，你能幫我籤一下名嗎？”“可以！”他和藹可親、不假思索地回答。阿六頭不僅帥氣，連簽名也非常帥氣。

在電視台，讓我知道了我們每天看的電視都是經過不同的流程，還有叔叔阿姨的辛勤工作，我們才能看到這麼精美的畫面，這真是一件有趣的事情！