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【推薦】風景五年級作文彙總八篇

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在我們平凡的日常裏,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的風景五年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】風景五年級作文彙總八篇

風景五年級作文 篇1

我的家住在西山東路的“四季陽光”小區,走進小區,得以見識她的真面目。好一個“四季陽光”,不愧其名。

一條蜿蜒的人工小溪圍繞着各幢住房。這裏的水很靜,靜得讓你感覺不到她在流動;這裏的水很清,清得把小溪裏的石頭一目瞭然。自由自在的金魚是那麼的開心、那麼的快樂。沿着溪邊的小路往前走,看到的更是一番美景。小橋流水,以一個八角廊庭為中心的庭院,向四圍延伸,分出四條小路,路旁有各式各樣的盆景,嫩綠的翠葉間五顏六色的花朵爭奇鬥妍,打扮得花枝招展的蝴蝶翩翩起舞。小草們也不甘示弱,爭先恐後從媽媽的懷抱裏跳出來,跳起了歡快的“綠衣舞”。再往前走,眼睛突然一亮,幾棵桃樹開滿了密密層層淡紅的花,桃花從樹枝開到樹梢,不留一點空隙,好看極了……

風景五年級作文 篇2

今年寒假,我和家人一起去了巴厘島度假,那裏風景優美、物產豐富,但最讓我流連忘返的是藍夢島。藍夢島是位於巴厘島東南邊的一個小島,藍夢島的海水清澈無污染,水下生物放眼望去,清晰可見,島上椰樹茂盛。在整個藍夢島的行程中,我覺得最有趣的就是那天下午的水上活動了。

我們先去了參加了一個需要下水的活動——潛水。我們先要換上泳衣,再套上救生衣,帶上潛水專用的眼鏡,還要帶着堵住鼻子和嘴巴的一條管子。等一切都準備妥當,我們便跳進海里。哇,海底真美啊!有數不清的小魚、珊瑚和水草。可惜我沒有氧氣筒,身子一鑽下去便浮上來了。因為海水老是要漫進耳朵,我只能玩了一會便結束了。

接着我又去坐了香蕉船,就是一艘電動船拖着外形像香蕉一樣的船。看起來蠻好玩的,我便坐了上去。“呼”,船開了。海風吹拂着我的頭髮,舒服極了。船漸漸開得飛快,有一種快樂的感覺在我心底蔓延開了,我感到開心極了。

離開香蕉船後我又去玩了海上衝浪。我站在衝浪板上,老是跌倒,最後還摔了個“狗啃泥”。哦,不,應該叫“狗啃水”。我因此嚥下了好幾口海水,味道和鹽水一樣,又苦又澀,但是我的臉上卻掛着幸福的微笑。

藍夢島之旅就在夕陽的照耀下匆匆結束了,我在戀戀不捨中坐上了返回酒店的船。

風景五年級作文 篇3

春天,我們一家人去長泰縣的山重村踏青,那是一個風景如畫的鄉村。

一路上,我們看到路邊的小草舒展着胳膊探出了綠油油的小腦袋,鬱鬱葱葱的樹木發出沙沙的聲響,美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,老牛在稻田裏一步一個腳印地為來年的豐收播下希望的種子。進了山重村,遠遠的就看見一片片白色的、米黃色的李花開滿了枝頭,好象是天上的朵朵白雲掛在樹枝上。田野裏,黃燦燦的油菜花開得可熱鬧了,一望無際的油菜花使我們以為自己掉進了黃色的海洋。走出油菜花地,出現在我們眼前的一片粉紅的世界,朵朵桃花象愛漂亮的小女孩,辮子上扎着耀眼的絲帶,爭先恐後地向人們展示着春天的色彩。

我愛春天的山重,我愛這如詩如畫的鄉村!

風景五年級作文 篇4

微涼的晨露,路深處愜意的綠竹,石板路的青苔,山巔上不白霧,夕陽下的池塘,綠水旁的芭蕉,無一不是一道美麗的風景,然而,它們盡在我的家鄉。

家鄉是一首歌,鳥兒為它填詞,微風為它譜曲;家鄉是一首詩,青山為它題序,綠水為它營造和諧的韻律;家鄉是一篇童話,動物們為它傳記,小草為它寫劇本。家鄉,家鄉是記憶裏有味道的風景。

當人們的殘夢從枕邊飛去的時候,鳥兒便開始嘰嘰喳喳鬧個不停,盡情展示它們清脆的嗓音,彷彿有道不完的千言萬語。花兒也爭先恐後的燃放,都欲各顯自己的美麗,爭着映如人們的眼簾。

走在停滿小草的小路上,感受雨露滋潤萬物後的靈氣,體味山水為家鄉賦詩後的陣陣墨香,連淤泥都留有餘味,在這樣一個擁有無限詩情畫意的地方,真讓人有種提筆寫詩的衝動。

沉默了一個夜晚的魚兒也頗有興致的跟着青蛙在水面摻和,我經過池塘,小心翼翼的挪着腳步觀賞着這出別有韻味的演出,卻被不小心踩落的一塊石頭使得它們慌忙收場,我有些遺憾的離開了。

來到路深處綠竹的豪宅,推開門,一陣清香迎面而來,我閉上眼睛,展開雙臂迎接像是許久不見的熱情擁抱,踩在軟綿綿的用竹葉鋪成的地毯上,雖然無序的葉子有些雜亂,沒人清理,但卻有一種自然美,輕敲一棵細竹,還未被陽光飲完的露珠紛揚而下,如珍珠般美麗,我匆忙接住一顆,小小的露珠打在手心,涼涼的,侵透全身,令人神清氣爽。末了,我還留連留連忘返地轉過身一覽這些熱情的綠竹。

回到家的時候,太陽已高高掛在頭頂了,山頂上如仙境般的白霧已換作了金黃色的陽光。忙碌了一上午的農人也紛紛回到家座在屋前吹着涼風。我走到一口小井旁邊,也學着他們舀起一碗清泉,一飲而盡,那甜甜的滋味,真讓人回味無窮。

百般風情各自收,一覽家鄉皆是情。風景,風景這邊獨好……

風景五年級作文 篇5

星期六,我和外公、外婆到鄉下親戚家去做客。

鄉下風景可真好啊!地裏大片大片金燦燦的油菜花;山上一片片紅的粉的映山紅。蔚藍的天空,綠油油的草地,五顏六色的花圃,再配上新鮮的空氣,到哪兒都找不到這麼好的地方了!

中午,吃完午飯。我和小貝姐姐到花圃玩。遠望花圃,它像是一個無邊無際、五顏六色的花的海洋。一陣風吹過,花兒隨風飄動,翩翩起舞。近看,花兒大都約有一米高。

我和小貝姐姐穿梭在花朵之間,笑在花朵之間,玩在花朵之間,跑在花朵之間。我們在花叢中捉蝴蝶,跑累了,我們就採花、編花環,可開心啦!

下午,大家一起到山上玩。有的拿剪子,有的拿鋤頭,我們看見筍就用鋤頭挖,看見馬蘭頭就用剪子剪,幹得可起勁了!

我和小貝姐姐東奔西跑,來到了一個湖邊。小貝姐姐對我説:“天天,這是我們村裏最有名的‘新月湖’。這湖旁邊有各種花兒,最多的花兒叫‘鈴鐺花’。”的確,湖邊有許多淡紫色的、像鈴鐺似的花兒。我馬上叫來大人,划着木船,在湖上游蕩。湖水波光粼粼,在太陽的照射下,顯得更加閃閃發光。聽着“自然音樂”——鳥聲,乘着露天木船,盪漾在湖面上……鄉下風景可真美呀!

風景五年級作文 篇6

生活就像是一本奇妙的畫冊,記錄着我們生活中的點點滴滴。我用一支奇妙的畫筆,畫上了一道心中最美的風景。

爸爸有一輛永久牌自行車,極舊。我曾經多次提出,讓爸爸扔掉這輛自行車,但是爸爸就是不肯。因為這輛自行車,我們父子之間鬧了不少的矛盾。

有一天放學了,我和同學一起走出校門,同學的爸爸開着小轎車來接他,我揮手和他道別。看到別的同學都回去了,我的爸爸還沒有來,我有一點不愉快。這時天空下起了綿綿細雨,我的心也被這冰涼的雨水給淋涼了。等了好久,爸爸終於來接我了,還是騎着那輛破舊的永久牌自行車。爸爸的衣服都濕透了。但還是對我説:“今天事多,忘了要接你,辛苦你了,兒子。”我沒有説話,把書包扔給他,頭也不回地向前跑。我一邊跑,一邊心裏不時地埋怨爸爸,埋怨他不僅因為他來晚了,更因為他又騎着那輛破自行車。我聽到爸爸在後面呼喊我:“兒子,快回來,別亂跑……”

雨停了,我先到了家,因為沒有鑰匙,只能坐在門外。爸爸到家了,開了門,我們進去屋裏。房間裏靜極了,我和爸爸都沒有説話,可能是因為剛才的事情,感到自責。終於,爸爸向我説明了這輛自行車的由來。那是很多年前,爸爸還是個孩子的時候,勤勞肯幹活,用自己攢的錢買了一輛永久牌自行車。在那個年代,自行車還是個稀奇玩意。爺爺每天都會載着爸爸到外面溜達。前年,爺爺重病住院,爸爸也是騎着這輛永久牌自行車,在醫院和家來回跑。最終,爺爺還是去世了,留下來這輛永久牌自行車,也算是個念想。

爸爸,我再也不會吵着要扔掉這輛自行車了。我向爸爸提出:“我們去外面吧,騎着這輛自行車。”爸爸高興地答應了。

輕柔的風吹在我的臉上,我彷彿看到多年前,爺爺和爸爸的身影。依舊是這輛自行車,依舊是這條老路。我想對車輪説,雖然我不能記住你的痕跡,但我能記下沿途的風景在我心中。當然,這沿途的風景中還有我和我的爸爸,坐在那輛永久牌的自行車上。

風景五年級作文 篇7

鄉村風景迷人,一年四季都是那麼獨特。

春天來了,當你站在高高的山峯上,放眼望去,你會驚奇的發現,四周的山上長出了嫩嫩的小草,開出了鮮美的花;讓人看了就心曠神怡;當你來到小河邊,你會聽到叮咚叮咚的流水聲,俯下身子,仔細觀察,你會看見小小的蝌蚪從卵裏游出來,投入了小河媽媽的懷抱,小魚兒也從河底慢慢的遊了上來;當你路過地邊,你會看見農民伯伯播種的場景,他們時不時的彎下腰,把一粒粒飽滿的種子放進土裏,汗水流遍了他們全身,但他們臉上依然流露着笑容,好似一朵朵盛開的月季花。

轉眼間,太陽把大地烤的沒有一點生氣。哦,原來是夏爺爺來了。小河裏波浪連着波浪,奔向遠方。啪,啪,這是什麼聲音呢?原來是孩子們在打水仗呢!你瞧,他們一個個光着膀子,站在小河裏捉魚摸蝦。時不時地傳來一兩聲:“我捉到了一隻魚。”荷花上幾隻小青蛙在開演唱會。他們的歌聲吸引了許多小昆蟲們,不一會兒,四周就響起了悦耳的'歌聲。此時,小河邊的月季、鳳仙、芍藥,爭相開放,彷彿在比美呢!黃昏時刻,村子裏才恢復了平靜。一場秋風過後,田野裏,果園裏忙的不可開交。你瞧,那高粱像喝了酒的醉漢,東倒西歪。那玉米挺得直直的,彷彿在向大地母親致謝呢。那麥浪黃燦燦的,彷彿是一地的黃金,豐收的人們正帶着滿臉的喜慶開着收割機在麥田裏割麥子呢!果園裏,大紅蘋果一個個挨挨擠擠的,好似一個個圓圓的小紅球。桃樹上一個個有紅又大的桃子掛滿這個枝頭讓人看了就忍不住流下了口水。最引人注目的是那一串串猶如珍珠似的葡萄:有紅的、白的、綠的、紫的,顏色各異、花樣繁多,只要你吃一個,甜味就直傾肺腑。

呼呼的北風吹了起來,原來是冬爺爺帶來了他的小寶貝——雪花。此刻,大地換上了一層雪白的新裝。地裏面一片荒涼,小河也沒有了往日的歡快,動物們也陸陸續續地進入了冬眠,可小朋友們卻十分開心,他們有的在雪地上滾雪球、堆雪人、打雪仗,可更多的還是溜冰。你瞧,他們在冰面上一個接一個的飛馳而過。此時,田野裏已經堆了一層厚厚的積雪,但俗話説“瑞雪兆豐年”,我真希望這場大雪下的再大一些。

鄉村景色是那麼令人嚮往,我愛鄉村,更愛鄉村那迷人的景色。

風景五年級作文 篇8

夏,是最神奇的季節。白天,驕陽高照,令人汗流浹背;而夜晚,卻別有一絲風趣呢!

——題記

蟲之燈

夏夜很黑,唯有天邊的皎月,將光灑下大地,為大地鋪上一層薄薄的輕紗。這時,一羣屬於大自然的燈來了。螢火蟲在黑黑的幕布中,變成了一個個會表演、會發光的精靈,令人心生喜愛。夏夜漆黑,沒有燈,卻有這樣一羣別的季節沒有的燈精靈,怎不令人感到奇妙?

花之格

許多花,都喜歡在春天開,令那個原本就生機勃勃的季節更添一筆姿色。而她卻與眾不同,不去與百花爭奇鬥豔,而是默默地在夏天,悄然在那池塘開放。看,那一株,正在池塘開花了!從一支支倒放的毛筆,到一個個盛開的蓮盤,是多麼有趣!一陣風吹來,她在池塘中搖曳着,傳來一陣陣淡淡的清香,這就是荷花!她沒有濃濃的幽香,卻有淡淡的清香;沒有與百花爭豔的性格,卻有默默奉獻的品質;沒有大紅大紫的色彩,卻有淡淡的嫩色;沒有人們的嬌養,卻有特別的生處……她或許不及許多花的美豔,但卻有那百花都沒有的高雅!她從不求人們的評賞,卻在如此寂靜的夏夜中開放。“出淤泥而不染”,這又有哪種花能夠做到?這又怎能不令人感到特別?

蟬蛙之樂

夏夜,人們都停止了工作,進入甜蜜的夢鄉。唯有蟬還在奮力工作。“知了——知了——”地叫着,為夏譜出了一曲樂章!光有歌手怎麼夠?於是青蛙便當上了一個名副其實的鼓手,很快便譜入了人們的夢鄉。哦,對了!還要加上那蜻蜓扇動翅膀的伴奏聲呢?這又怎不令人發笑,陶醉其中呢?

合之韻

夏夜,蟲燈、奇花、蟬鳴、蛙叫……一切都是那麼奇,那麼別具一格,伴着皎潔的月光,和着微風的清涼,一切是如此的美……

各個季節都有特點。春,生機勃勃;秋,果實累累;冬,白雪皚皚;而夏,卻令我形容不出來,她又奇特,又多變,又靜恬,又奇妙……總而言之,夏,令我陶醉於其中。我愛夏,更愛夏中的花鳥蟲魚,一草一木,但我最愛的還是夏夜!