吹泡泡作文15篇【優秀】

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在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的吹泡泡作文，歡迎閲讀與收藏。

吹泡泡作文1

你吹過泡泡嗎？當然吹過拉！

星期天，劉老師就帶我們在教室裏吹泡泡。

劉老師先拿出泡泡水，用力地擰開瓶蓋，用泡泡杆蘸了蘸泡泡水，慢慢地抽出來放在了嘴邊。只見她腮幫鼓鼓的，像一隻大青蛙。老師用力一吹，泡泡們便爭先恐後地飛了出來。

泡泡在燈光的照耀下，散發出迷人的光彩，有的金燦燦的，有的紫瑩瑩的，還有的五光十色，美麗極了。

泡泡們大小不同，有的比彈珠還要小，有的跟乒乓球差不多大，還有的有大蘋果那麼大。泡泡有的獨自一個在飄，像是在尋找夥伴；有的兩個連在一起，像一對好朋友在説着悄悄話；有的三個連成一串，像一串糖葫蘆；還有的許多泡泡聚在一起，像一大串葡萄。

終於輪到我們吹了，大家拿着泡泡水都吹了起來，教室裏成了泡泡的海洋。有的同學用泡泡杆接住飛舞的泡泡，像是擔心它飛累了，讓它停在泡泡杆上休息。有的同學拿着泡泡杆對準一個孔輕輕地吹，慢慢地，泡泡越吹越大，最後變成巨無霸在空中飄飄悠悠，同學們見了，都驚訝地叫了起來。還有的.同學昂着頭，嘟着嘴，對準一個大泡泡用力地吹，想讓泡泡飛得更高。

泡泡有的飛到了同學們的桌子上，變成了泡泡水；有的飛出了窗外，好像要探索外面的世界；還有的飛在半空，突然就破滅了，弄得同學一臉的泡泡水。

看着滿天飛舞的泡泡，同學們開心地笑了。

吹泡泡作文2

一天午時，我們的小朋友像一羣關不住的小天使，從家裏用出來，有的跑到健身器旁，有的扒在乒乓球枱上，還有的“蹬蹬蹬”攀上了六樓，一個個手裏拿着肥皂瓶，東一堆西一簇，唧唧呱呱地説不停，笑個沒完。

忽然，天上飄落下無數五彩繽紛的泡泡。原先樓上的同學一個個仰着小腦袋吹得正起勁呢。我們樓下的也不甘示弱，齊心協力，一同向上吹，泡泡像渾身佈滿花紋的綵球，飛向高空。

我呢，鼓着腮幫子，使足了全身的`力氣，不管三七二十一，把氣往氣管裏吹。只覺得耳朵裏發出“嗡嗡”的聲音，眼前金花亂冒，卻什麼也沒吹出來。可氣壞我了。我又看看別人，咦，他們怎樣吹得出來呢我又仔細看了下，這才明白：吹泡泡要慢慢的吹，輕輕的吹。於是，我滿懷信心地沾了一些肥皂水，細心翼翼的吹了起來，果然一個個小泡泡吹成了。

只見我吹出的泡泡們隨風徐徐上升，飄入了泡泡羣中。在陽光的照映下，這些身穿閃爍着七色光澤的美麗的衣衫的泡泡，掠過樹林，飛越屋頂，乘着風兒，，互相追逐打鬧，啊!這分明是天安門前放飛的彩色氣球，是節日天空上的焰火。

這時，朋友們也吹了許多泡泡，外面到處是泡泡。我看着這些泡泡在天空中自由在的飛來飛去，我真想和泡泡一齊飛向藍天，飛往祖國各地，去欣賞一下祖國的美麗景色。

吹泡泡作文3

今天老師佈置了一個特殊的作業，內容是回家玩自己最喜歡的遊戲，並把玩的過程和發現的科學道理記錄下來。回到家後我想來想去決定玩吹泡泡的遊戲。

我先找來了個空瓶子，加了大半瓶水，又往裏加了一勺洗衣粉、一勺洗潔精和小許甘油，找來一根吸管用力的攪拌，一會水上面出現了許多小泡泡，一瓶“超級無敵泡泡水”就誕生了。

下面開始吹泡泡了，我拿了一根吸管在瓶子裏沾了一點水，輕輕的吹了一口氣，結果“口氣”有點大，把水直接給噴出去了，反覆幾次我掌握好力度，終於吹出一拳頭大小的氣球，在夕陽的照射下五顏六色，閃閃發光，像寶石一樣漂亮極了。我問爸爸泡泡為什麼是圓的，爸爸告訴我説是因為水有表面張力的原因，我又問爸爸泡泡為什麼會出現五顏六色的，爸爸告訴我那是因為泡泡是圓形的，太陽光照到泡泡上發生了折射，呈現出了太陽光本身的`顏色。

最後爸爸又交給我一個更神奇的泡泡玩法，我帶上線手套，接住了一個大大的泡泡，但是神奇的是泡泡竟然沒有破碎，接下來還有更神奇的是它可以在我手上跳舞，像一個調皮的小精靈，我急忙問爸爸這是為什麼？不過爸爸不好意思的説：“這……這我還真不知道，寶貝兒你好好讀書，將來當個科學家後就會明白這些道理。”我笑着點了點頭。

原來一個小泡泡竟有這麼多的學問呀！太有意思了，平時生活中還會有許多看似簡單平常的事情但是背後都有一定的科學道理，只要你細心觀察，認真思考，就會有所收穫。

吹泡泡作文4

今天午休時，曹老師讓我們帶着泡泡水和泡泡棒到操場上去吹泡泡。吹泡泡嘍！吹泡泡嘍！全班像一羣小鳥似的爭先恐後地跳着、跑着來到了操場上。

我剛站穩，就忽然看見天空中隱隱約約地升起了一個泡泡，接着又是一個，又是一個，哈！原來有的同學已經開始吹了呀！我也迫不及待地拿出了泡泡水，然後把泡泡棒放進水裏輕輕地蘸了一點點泡泡水，接着，放到嘴邊，深深地吸了一口氣，“呼”的一下子吹出了一個泡泡，可是一眨眼它就“撲”的`一聲破了，我有點不甘心，我便又拿起了泡泡棒再一次吹起了泡泡，這回泡泡不但沒有破，而且還一個接一個地升上了天空，我開心極了，我便一次又一次地吹起了泡泡，它們五彩繽紛，整個操場彷彿變成了一個泡泡世界，多美麗啊！我圍着泡泡轉，好像轉上了天，和泡泡在一起，和泡泡去宇宙，和泡泡去森林，和泡泡回家。

我還看到許多同學也吹出了美麗的泡泡，有的像一串串葡萄，有的像一個個氣球，還有的像一顆顆水晶球，他們興高采烈地跳啊！蹦啊！跑啊！而有的同學卻把泡泡給吹破了，他們掃興地站在那裏，再不想吹了……

可是快樂的時光總是這麼短暫，這時，上課鈴響了，我不得不依依不捨得離開了泡泡世界，但是泡泡帶個我的快樂，我卻還記在心裏。

吹泡泡作文5

“加油！加油！加油！”這是哪裏傳來的歡呼聲呢？尋聲找去，原來是小花朵作文學員們，在舉行一年一度的吹泡泡遊戲呢。

遊戲一開始，教室就開始沸騰了起來。老師帶領我們來到外面的空地。同學們躍躍欲試，有的低着頭一股腦亂吹，有的仰着頭對着天空吹，還有的朝別人臉上吹。李巖和雷佳樂自告奉勇，主動加入比賽。愛笑的.李巖吹得雖然多，但是吹出來的泡泡比彈珠還小。而調皮的雷佳樂呢，吹得比皮球還大，可厲害了！最終，雷佳樂贏了。他們倆笑眯眯的眼睛裏寫滿了快樂。

我也迫不及待地開始我的吹泡泡“神功”，我先用吸管蘸了點泡泡水，接着把吸管的另一端放在嘴裏，然後鼓起腮幫子，小心翼翼地吹。泡泡從我的吸管裏飛了出來，我吹出來的泡泡有大有小，有時多有時少，有單個的，有一連串串在一起的……在陽光的照耀下，泡泡們有的像晶瑩剔透的水晶球；有的像一串串葡萄；還有的像五顏六色的玻璃球。一陣風吹來，我們吹的泡泡飛向了高空，飛向了藍天，它們帶着夢想去環遊世界呢。同學們在泡泡的海洋裏盡情地遨遊，快樂無比。

吹泡泡的遊戲，就像一顆璀璨的明珠，點亮了我們的童年，給我們的生活帶來了無窮的樂趣。如果童年沒有遊戲，我們的生活就不會如陽光般燦爛了。

吹泡泡作文6

一個充滿陽光的小院子，一段閒暇的時光，一羣活潑的小夥伴，一個有趣的遊戲，就能讓我們快樂得飛起來。

在一個暖暖冬日的下午，我們來到小院子吹泡泡。明媚的陽光從地上爬到了高牆，給院子裏帶來了一份温暖。風，快樂地環繞着小院子。一棵高大的芒果樹靜靜地站在那裏，好像一位慈祥的老人在對我們説：“玩吧，玩吧，小朋友，祝你們玩得更加快樂！”我們興致勃勃地拿出泡泡管，準備大玩一場。

我拿的泡泡管是黃色的，圖案是一隻可愛的小鴨子。真好看！泡泡管道是透明的，泡泡圈一個接着一個，好像是一羣手拉着手的小夥伴。

我知道，吹泡泡要輕一點，才能吹出理想的形狀。我輕輕地把泡泡放到嘴邊，再輕輕地吹氣，你看，頑皮可愛的`泡泡便蹦了出來，風一吹，泡泡便隨着風飛遠了，這些泡泡圓圓的亮亮的，在陽光下還閃現出五光十色呢！真叫人讚歎！突然，我看到旁邊的樂樂怎麼吹也吹不出一個泡泡。於是，我悄悄地提醒他，讓他吹得輕一點。果然，他用我教他的方式吹出了許多泡泡，還試過吹出幾次“四胞胎”和“五胞胎”呢！老師叫我們嘗試揮泡泡圈，泡泡一串連着一串，美極了。有個男生還説：“我是巴拉巴小魔仙！”也有女生説自己是一位仙女，我們用這種揮泡泡的方法造出了更多的泡泡。

老師看見一棵枯樹，讓我們為枯樹增添幾分光彩。我們把枯樹變成泡泡樹，小寧還被泡泡團團圍住，好像要跟它爭個高低似的，變成了“泡泡寧”。突然，一陣風把泡泡們吹到了遠處，它們再也沒有回來。

最後，泡泡飛呀飛，飛得越來越高。我輕輕地對泡泡説：“泡泡，我們下次再玩吧！”説完，我也依依不捨地走了。

吹泡泡作文7

“啪……”咦？這是什麼聲音？一顆顆泡泡在空中飛舞，想知道我們在玩什麼嗎？快跟隨我的腳步來看一看吧！

現在已是寒冬臘月，北風在耳邊呼呼地吹，像是一把利刃，吹颳着人們的臉頰。窗户上蒙上了一層哈氣，偶爾還會結出一朵美麗的霜花。還沒下雪，室外乾燥且寒冷，我們拒絕了一切室外的娛樂。

老師彷彿看穿了我們無聊的心思，一下子變出一件神奇的玩具——泡泡液。

它是淡綠色的長筒，裏面裝着透明的液體，乍看上去，與清水一般平淡無奇。大家好奇地打開黃色的蓋子，輕柔地拔出了長長的吹泡泡刷，我們微鼓起腮，吹出一口氣，哇！不計其數大小不一的泡泡在空中翩翩起舞，在一起追逐打鬧，彷彿染上了一絲生機。

瞧，它們彷彿變成一個個美麗的小仙女，變換着不同的顏色。一會兒是淡淡的'粉色，一會兒是濃濃的綠色，一會又是青黃相間，美麗絢爛。它們飛呀飛呀，漸漸地落了下去，我們跟着着急，便拿出紙板，扇呀扇呀，讓它們翱翔於天際。“啪”，一個泡泡破碎了，一個小小的生命就此消亡……我更加擔心，用我的小手去觸摸，想捧着它，護住它，可指尖剛觸碰了泡泡柔軟的身體，它便消失不見了。

又一羣新的泡泡誕生了，它們在一起飛舞嬉戲，飄向遠方。我看着看着，彷彿也變身為一個泡泡，去追逐自己的夢想。

吹泡泡作文8

“我的泡泡最大，我贏啦！”“我的泡泡最漂亮，你們瞧！”教室裏的小朋友們吵得不可開交。發生什麼事情了呢？我推門而入，看到同學們在玩吹泡泡呢。我也迫不及待地加入進去。

“小朋友們，我先請一位小朋友上來挑戰吹泡泡，看看誰能吹得最大。”王老師笑眯眯地説。同學們各個把手舉過頭頂，躍躍欲試。老師請小橘子第一個來嘗試。她大搖大擺地走上講台，站定後，老師把泡泡杆子給她。她雙眼緊盯老師的泡泡筒，右手緊握泡泡杆，小心翼翼地伸入泡泡筒中，轉了一圈，粘上不少肥皂水。接着，她撅起小嘴，把腮幫子吹得鼓鼓地，對準泡泡杆上的大小窟窿眼，“呼”的一下吹出去。可是因為她用力太大，泡泡根本沒有出現，只有不少肥皂水滴滴答答地落到地面上去了。她遺憾地回到位置，一臉沮喪。

接下來是小王來吹泡泡。吸取了小橘子的經驗教訓。小王粘好肥皂水後，輕輕地對着小窟窿眼吹泡泡，那泡泡起初小小的，就像一個小葡萄，接着，越變越大，泡泡表面的肥皂水也不停地打着轉，陽光照在泡泡上，出現一些五彩斑斕的花紋，好像是泡泡穿上了五彩繽紛的衣服。小王繼續着，泡泡也繼續變大。哇，已經快有一個足球那麼大了。就在這時，調皮的'小蛋蛋猝不及防地跑上講台，一個指頭還把小王的大泡泡給戳破了。小王大驚失色，哇哇哇地哭起來。這讓老師也很意外，老師只好把小蛋蛋批評了一通。

今天的泡泡比賽真有趣，回家我也要再去吹泡泡。

吹泡泡作文9

下午，陽光燦爛，微風習習，老師帶着我們到操場上吹泡泡。

開始是集體吹，大家排隊成一橫行，只聽見老師喊：“預備，開始！“許多大大小小的泡泡像賽跑運動員一樣跑了出來。這些泡泡好看極了，有的像翩翩起舞的小蝴蝶，有的像一個個隨風飄蕩的'小降落傘，有的兩個碰到了一起，像小葫蘆……一陣風吹來，五光十色的泡泡在操場的上空飄蕩，遠遠看去簡直是泡泡的“海洋”。

接着男女同學又各分一組，女同學生先吹，女同學一字排開，不知誰叫了“一、二、三、開始！”於是我們女同學吹起來，轉眼間，我們的泡泡乘着風兒飛向天空，匯成了一個五彩繽紛的世界。看者這麼多，這麼可愛，這麼美麗的泡泡飛上了天空，同學們的臉上盪漾着甜甜的微笑。此時男同學也沒有閒者，你看，泡泡忽上忽下，男同學就跟着跳上跳下；泡泡有時又忽左忽右，男同學也跟着不停地打轉轉。操場上一片歡笑聲，引得其它班的同學也參加到我們的活動中來。就在這時，只聽一聲哨響，男同學又加入到吹泡泡的隊伍中。我也不甘示弱，一下吹出了一大一小兩個泡泡。我用手輕輕一拍，大泡泡居然套住了小的泡泡，真是一個奇蹟。我玩得正起勁的時候，王瑞拍拍我的頭，我一轉身，她給我來了個突然襲擊，吹得我滿臉都是泡泡。我和許新茹聯手，對王瑞打起了“攻擊戰”，她措手不及，雙手抱着頭逃走了。

看着美麗有趣的泡泡真讓人無比快樂，我想，如果我是一個小泡泡那多好啊！想着想着我突然覺得自己真的變成泡泡，飛上了高空，飛呀飛呀……

吹泡泡作文10

今天，天氣炎熱，我們和老師在教室裏玩吹泡泡遊戲，我的心情就像翻騰的浪花一下子興奮起來。

只見老師慢慢地彎下腰，輕輕地拿出一包五顏六色的泡泡水，輕輕地放在了桌子上，用力地撕開袋子，慢慢地拿出一瓶粉紅色的泡泡水，用力地擰開蓋子，輕輕地取出吸管，小心翼翼地蘸了蘸，快速地移到嘴邊，嘟起嘴，輕輕地吹了一下，五顏六色的泡泡水像一羣頑皮的娃娃爭先恐後地從吸管了跑出來，泡泡在陽光地照耀下閃閃發光，五彩繽紛，有藍盈盈的、有晶瑩剔透的、有紫瑩瑩的，美麗極了，泡泡圓圓的有的像一個小乒乓球，還像一個小鴨蛋。有的兩個在一起好像一對雙胞胎。有的三個連着一起好像一串冰糖葫蘆。有的.很多在一起好像一串葡萄、珍珠。真是奇形怪狀。泡泡還大小不一，最大的跟一個拳頭差不多大。中等的跟一個葡萄差不多大。最小的像一個小雨點，小芝麻。泡泡在空中飛來飛去像一個白衣小天使，飄到哪裏就跟那裏的小朋友帶去歡樂。還像一隻只白蝴蝶，輕輕地飛舞着。泡泡好像一個個小傘兵漫天飛舞。真是千姿百態呀！

老師讓我們圍成一個圈吹泡泡，我們好像生活在泡泡的世界裏，泡泡落在頭上好像在給我們洗頭，落在肩上好像在給我們按摩；落在我的手上像在和我交朋友；落在我的臉上好像媽媽的吻甜蜜蜜。同學們有的用頭頂，有的用腳踢，有的用手接，泡泡在我們的身邊鑽來鑽去，好像在説：“你打不住我，你捉不住我。”

我喜歡吹泡泡，因為它把最美的一刻獻給了我們，在我們不注意的時候它落到無人的角落裏破碎消失了。由此我就想到了日夜為我操勞的媽媽，媽媽無私為我奉獻她最美麗的青春，等我長大了，媽媽也老了。我喜歡吹泡泡，更喜歡我的媽媽。

吹泡泡作文11

這是一個寧靜的傍晚，風輕輕地吹拂着，好像媽媽温柔的手撫摸着我的臉蛋。

這時候我和妹妹跑到陽台上，吹起了泡泡……

我手拿着泡泡管，妹妹站在陽台上，興奮地喊道：“姐姐快吹呀，快吹呀！”我蘸了一點肥皂水水，輕輕一吹，一個個小小的氣泡從管口冒出來，逐漸變大，被風吹得扁扁的，像是一截透明的'烤腸。很快，五顏六色的泡泡徹底從管口中脱離，飛了起來，透明的泡泡閃爍着七彩的光芒，哇，太夢幻了！

這時，一旁的妹妹開心地跳來跳去，揮舞着雙手，努力的想要夠着飛在空中的泡泡，可調皮的泡泡和妹妹玩起了“比比誰最高”的遊戲，妹妹根本就碰不到。我嘗試着把泡泡吹低了一點，有的泡泡落在了妹妹的手心裏，有的泡泡圍着妹妹跳起了舞，妹妹呢？在可愛的泡泡之間旋轉着，發出銀鈴般的笑聲。風兒姐姐看見我們吹的泡泡，也跑過來和泡泡們一起玩，她先跟泡泡們玩跳舞的遊戲，那舞蹈輕輕柔柔，特別好看，又跟泡泡們玩抓人的遊戲，風追着泡泡跑來跑去，泡泡呢，就像快要被獅子抓住了的小鹿，拼命地逃跑，哈哈，真有趣！

我們吹累了，跳累了，就坐在陽台上休息。風輕輕地吹過我們的臉頰，把我們的疲累全部吹走了。

這個寧靜的傍晚，承載着我太多的歡樂和夢想……

吹泡泡作文12

我喜歡的遊戲有很多，其中我最喜歡的遊戲是吹泡泡，因為吹泡泡既好玩又有趣。

今天上午，我和同學們一起開心地玩了吹泡泡。我先蘸好泡泡液，然後小心翼翼地甩出一串串泡泡。泡泡有的是圓形的，像皮球；有的是橢圓形的，像冬瓜；有的小小圓圓的，像玻璃球；有的小極了，如同一顆顆綠豆。如果吹的好的話，泡泡會像一串串軟悠悠的`葡萄，接着四散紛飛，漫天飛舞；如果吹的大的話，泡泡就會像一個顫巍巍的大南瓜，五色的浮光在上面亂轉，看起來美麗極了！如果運氣好的話，還能看到一個個大球分裂成好多個玲瓏嬌軟的小球，五光十色，讓人眼花繚亂、目不暇接。吹泡泡的遊戲真有趣，我們玩的樂此不疲，有人高興地尖叫，有人跳起來拍泡泡，有人拿書本扇……泡泡碰到牆上、黑板上、桌子上、大家身體上就馬上無聲地散裂了。可這一點也不影響我們的興致，大家依舊不停地吹，泡泡飛呀飛，飛出教室，飛向天空，飛的很高很遠，它們是那麼圓滿、那麼自由、那麼美麗、那麼快活。我想讓泡泡飛到草原上，看看一望無際的綠色和奔跑的馬兒；想讓泡泡飛到動物園，看看可愛的小動物們；想讓泡泡飛到祖國各地，看看祖國的大好河山，想讓泡泡飛出地球，看看宇宙長什麼樣……

我喜歡吹泡泡，喜歡那一個個輕清脆麗惹人喜愛的球兒，它們就像一個個美麗的夢，帶給我無窮的樂趣，讓我的心裏充滿了無限自豪！

吹泡泡作文13

吹泡泡遊戲開始了，首先陳老師來吹，陳老師吹出了許許多多泡泡，在燈光的照耀下，泡泡們五顏六色的好看極了！泡泡慢悠悠地飄着，它們大小不一，同學們一窩蜂地追了上去，有的踢泡泡，有的追泡泡，還有的圍着跑跑。同學們笑着、叫着、喊着，嚇的泡泡們消失得無影無蹤。

這時的我也迫不及待地參與到吹泡泡遊戲中，我先拿起小豬佩奇的泡泡瓶，然後擰開“帽子”，拿出了吹泡泡的吹具，上面有五個橢圓形的吹孔，接着我把嘴巴撅成“O”型，輕輕地吹着泡泡，泡泡們排着整齊的'隊伍衝出了吹孔，慢悠悠地朝着教室的四面八方飛去。

我吹出的小泡泡們像一個個小精靈，它們可好看了。有的泛着金光，有的晶瑩透亮，還有的泛着水藍……它們最大的像個橙子，最小的像個芝麻，小泡泡們好像害怕我們的襲擊，就玩起了捉迷藏，它們有的藏在桌肚裏，有的藏在椅子的下面，還有的趴在地上，以為我發現不了它們，可還是被我們一一發現了。

我正在尋找泡泡時，一個大泡泡飛到了我的面前。這時，我彷彿也變成了泡泡隊中的一員，小布丁邀請我去參加體育比賽，我跳繩跳了152個，是不是很厲害呀，一旁的泡泡們拍手叫好，有三個小布丁很不服氣，要跟我比跑步，跑步比賽中，兩個小布丁“砰——”的一聲，變得無影無蹤，成了一灘水，最後一個小布丁，堅持到了最後，可還是被我打敗了。

吹泡泡遊戲真好玩，它給我帶來了無限的快樂！

吹泡泡作文14

我的課餘生活是五彩繽紛的，在眾多的的生活中，吹泡泡是我最喜愛的遊戲活動。每到雙休日，我會約幾個小夥伴，拿着買好的泡泡液，到我家樓下的指定地點等她們。

哦，她們來了，我趕緊拿出手中的“8”字圈，和她們一齊吹泡泡。一個小夥伴的`泡泡器是長方形的，另一個小夥伴是卡通的，我是一個小手搶型的，看到這麼漂亮的泡泡器具，我們已經興奮得不得了了......這時我提議:來個吹泡泡比賽，大家舉手贊同。

比賽開始了。首先出場的是我，我蘸上那黏稠的泡泡水，使勁一吹，泡泡沒吹出來，泡泡液反而濺到我臉上，他們笑得前俯後仰，我不服氣得説：“哼，剛才只是練習，下頭我們開始正式比賽！”説比就比，這次我輕輕一吹，吹出來了一個又輕又圓的泡泡，再輕輕一提泡泡就吹出來了，慢悠悠地在空中飄浮着。在陽光的照耀下，我吹出來的泡泡多姿多彩，有的像一顆顆閃閃發光的珍珠，有的像一串串葡萄，還有的像一個個大蘋果......小夥伴們看我吹出來的泡泡這麼美，都羨慕極了！紛紛吹起自我的泡泡來。泡泡越飛越高，越飛越遠，它們是向天上的太陽公公問個好，還是帶走了我童年的夢，飛向那遙遠的地方.....

它們那麼自由，那麼美麗，我們目送着它們，心裏充滿了歡樂和期望。