這一次不一樣作文

無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的這一次不一樣作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

這一次不一樣作文1

又到了星期四，這是我在一週中最討厭的一天。所有的主科都匯聚於此，每週到週四這天都是我痛苦煎熬的一天。

好不容易熬過了上午那幾門功課，渾身無力地癱坐在凳子上。本以為中午可以安心休息一段時間，但是，最令我們擔心的事還是發生了。午休的鈴聲剛響不久，教室裏鴉雀無聲，出奇的安靜，我們都在這安靜的氣氛中享受着學習之後的悠閒。但是這一種氣氛被那開門聲給打破了，有兩三位同學慌張地跑進了教室，一邊跑一邊喊着“強哥來了！強哥來了！”他們喊得這幾句話可把我們嚇了一跳，整個教室立刻就變得吵鬧起來，每一位同學的臉上都透露出幾絲驚慌的神色，但是教室很快就安靜了下來，像似死亡前的幾分寂靜。

教室裏馬上陷入了死一般的'沉寂，沒有一個人敢開口説話，感覺針掉地上的聲音此刻都能聽到。過不了一會，門咯吱一聲被推開了，緊接着跟來的是一個身高不高而體形略胖的男人，臉上那黑框眼鏡充分地顯示了他博深的學問。但與以往不同的是，今天老師來這裏不是為了管理，他的手中拿着厚厚的一疊紙。我們看了許久才看清“是試卷”我們都在心裏默唸着，原本心就已經夠緊張的了，現在一看到還有考試，心都要蹦到嗓子眼了。只見老師只丟下來了一句話，“這次考《送東陽馬生序》給你們十五分鐘的時間，十五分鐘後我過來收。隨之臉上出現了笑容”。那笑容裏透露出幾分奸詐於狡猾。我們都怒視着老師，但是他面部絲毫未動，沒有一點可憐我們的樣子。

一拿到試卷，真是“滿江黑”密密麻麻的題目佈滿了整張A4紙上面印的都是一些理解性的大題。等到考完之時下課鈴聲早已想起，我們垂頭喪氣的走出教室全身無力，雙腿發麻。

“我們的休息時間去哪了?”同學説道，是啊，這一次真是一個不一樣的午休。

這一次不一樣作文2

按照常規，每逢長假我都必定要在姐姐家住上幾天，多則兩三個星期，少則三四天，這似乎成了我的習慣，不過最主要的原因還是因為跟姐姐在一起玩十分有趣。

姐姐家住在華蓋山邊上，每次爬華蓋山都能在山上找到姐姐家，一次無意中發現姐姐家與其隔壁的牆壁之間有一個粗縫，能讓我側身鑽過，正因有這樣的發現，我們曾在無聊之中想到一遊戲——找寶藏。

那時的我對姐姐的各種東西都很好奇，並求着姐姐送我幾個，於是姐姐就用我看上的物品作寶藏讓我去找。姐姐事先就已經將寶藏藏好，給了我一個範圍，讓我去找，她則跟在我後面，到了一定地方就給我提示語。

最開始我想到的就是山，一般正常情況下，寶藏都是從山中被挖出。於是我走過後院，在斜坡前仔細看泥土是否有被翻過的痕跡，結果是一無所獲，姐姐站在我身後竊喜，對我説：“你可以看看除我家之外的地方。”那語氣中帶着笑意。

我一聽，馬上想到那個粗縫，在姐姐家旁的.一户人家的後院，因為後院的一面是山坡，所以兩座後院之間有一條很大的縫。於是我走到那條縫前，先鑽出半身窺視，看看那户人家的主人在不在，縮回身子，深吸一口氣鑽進縫中，眼睛掃視整個後院，在一角落上有一堆泥土與其整個院子格格不入，走進看還不時有沙塵往下掉，翻開後果然是我傾心已久的寶物，拿到寶物我趕緊鑽回縫中，回到姐姐家，衣服上早就有些髒亂。

事後，我把這件事告訴了媽媽，並炫耀我的寶物。

如今，我還是會偶爾去姐姐家，但不像以前那麼勤了。每次去都是捧着一堆的作業，背個小一點的書包，裏面裝着計算器、作圖工具等。每到下午，我坐在姐姐的書桌前寫作業，姐姐正在電腦前做英語聽力，我們都各做自己的事，大人們都出門了，整個屋子只剩我們兩個，十分的安靜，我能清楚地聽見秒針走動的聲音，“嘀嗒嘀嗒”的響。

沒住幾天，我因落帶了作業而回家，媽媽問我：“在姐姐家開心。”

我笑笑説：“很開心。”

媽媽又問：“那你們都做了些什麼?”

我想了想，説：“沒什麼特別的。”説完轉身走開。

媽媽意味深長地看着我説：“是嘛，這次不一樣嘞，你以前回來的時候都對我説這説那的。”

我聽了，突然停住腳步。

這一次不一樣作文3

每個人來到世上，都希望演繹出輝煌的成就，創造出有個性的自我，我希望自己的學識，風度得到別人的賞識與讚美，但並不是每個人都能在燈光閃爍的舞台上神采飛揚，在領獎台上感受國歌的雄壯。

作為一個平凡的個體，大多隻能在燈的背後議論，在領獎台前充當觀眾，沒有人關注，沒有人給予豔麗的鮮花和熱烈的掌聲。鮮花誠然美麗，掌聲固然醉人，但它們只能肯定某些人的'成就無法否定多數人的價值，只要我們認認真真，實實在在地學習和生活。

記得有一段時間，我學踢雙飛，有人教我怎樣踢，還有人教我手腳怎樣配合。歷經了千辛萬苦，我終於學會了踢一個雙飛，我練了一個多月的雙飛，卻怎麼也突不破一個的記錄。在大家的鼓勵下和我不斷的努力下，我又一口氣連跳了17個雙飛，連自己也簡直不敢相信。同學們都為我鼓起了掌。這是我第一次超越自我，超越我心中的極限，我覺得我學習也應該像跳繩一樣，不斷超越自我，超越極限。

成功的動力源於擁有一個值得努力的目標和拋開自我，我眼尋求生命的直諦。沒有生活目標的人，生活的層面十分狹隘。他們總是隻關心自己，只關心眼前的一點利益。這種人就像井底之蛙。胸懷大志的人所顯露的一個顯著特徵就是他們勇於做一個不一樣的我，全力以赴圓自己心中的夢。

也許你只是一塊矗立山中，終日承受日曬雨淋的頑石，醜陋不堪而無聲無息，在滄海桑田的變遷中，被人遺忘在那裏，可你長久的立在那裏，便是你永恆的驕傲。

也許你是一朵殘缺的小花，只是一片熬過旱季的葉子，只是一張發黃的紙，一塊染色的布，但因為有了你，世間多了一道獨特的風景。但只要你擁有勤勞的雙手，充滿智慧的頭腦。你就能戰勝自我。你就能做一個不一樣的我！

讓我們都超越自我，做一個不一樣的我，讓每一分每一秒都活得很踏實！

這一次不一樣作文4

這次元旦，是我小學生涯中過的最後一次元旦，相比較往年的，顯得更有新意，更令人難忘。

活動前的焦慮

元旦前一週，我就在猜測這次的活動：才藝展示?看場電影?玩遊戲……總之，對這次元旦充滿了憧憬。然而……“回家練習包餛飩。”老師對我們下達了命令。這對於我是個打擊，因為我是出了名的“一心只讀聖賢書”，除了學習，幾乎沒什麼才能，至於廚藝就更別説了，當同齡人做出香噴噴的蛋炒飯時，我連雞蛋都不會打。最重要的是，媽媽只教給我包餛飩的方法，而沒有讓我參加“實戰”，沒有實戰經驗的我對包餛飩沒有一點信心。眼看元旦的腳步越來越近，我就越來越焦躁了。

活動時的.努力

當一切準備就緒時，我終於懷着忐忑不安的心情開始包餛飩：先按照老師事先關照的把餛飩皮面粉較多的一面朝上，接着，用筷子夾了些餡放到餛飩皮的中間偏上處，可放少了，又添了些上去，再捲了兩道，最後抓住餛飩皮的兩端向前一彎，再一捏，但是我卻怎麼也捏不緊，我急了，用力一捏，卻把餛飩皮捏得變形了，這個餛飩只好作廢。

於是，我去觀察戎遇包餛飩的步驟。原來，不能靠蠻勁捏，也不能捏得太慢，要用巧勁快速地捏。我銘記了這一點，第二個餛飩終於成功包好了，接着，我又包好了三個、四個、五個……終於全部包好了，突然，黃林輝指着我包的餛飩大笑起來，我看了眼我的餛飩，又看了眼他的，才發現正宗的餛飩的周圍有薄薄的邊，中間突出，像一個元寶一般，而我包的餛飩雖然也有邊，卻顯得粗糙，中間的那一部分也並沒有很好的突出，顯然，在製作的手法上我還有所欠缺。不過，這已成了無法改變的事實，我也只能尷尬地笑了笑。

最後，我們排着隊去食堂享用自己的勞動成果。吃着自己包的餛飩，感到十分幸福，因為，那是我們每個人用努力換來的勞動結晶。

活動後的收穫

這次慶元旦活動使我受益匪淺，不僅鍛鍊了我的動手能力，也讓我明白了堅持、觀察、團結的重要性，同時也要儘自己所能將每件事做到最好。只有付出耕耘，才會獲得豐收。

這一次不一樣作文5

都説14歲的女生是最美好的時期。我們懵懂我們斑斕我們美麗我們自以為自己長大了。母親的話越來越聽不進去了。就像半張開的玫瑰花苞身上帶着未進化的刺以為自己的刺可以面對所有任何危險生物，旁邊一朵跟我連着根的大玫瑰叫我怎麼面對危險教我怎麼進化硬刺我卻以為我滿足了我夠強大了就左搖右擺不聽教誨只留下那大玫瑰的無奈。

我就是那朵未進化的玫瑰。

我母親只能無奈的看着我。

經常可以看到拿着壞成績回家，能不説就不説，又在家長羣裏公佈成績再迎接母親鐵青的臉。接下來便是吵架，她認為我不努力就會説我怎麼這麼荒廢。她認為我努力就是努力了也沒用還不如不努力。那些冰冷的皮膚，冷漠的話語，將身邊的空氣隔的支離破碎。有些時候明知道自己錯了聽到教誨就不想解釋什麼了，唯一做的.只有竭力證明自己沒有錯。

直到有天，跟我媽吵完架之後，我那天本來就感冒，不知道為什麼晚上開始發起燒，一直到迷糊，頭痛欲裂，那時候正在冷戰，看到我這個樣子，連忙找藥，怕我不吃，就向給我道歉，一遍一遍説是媽媽不好。我一定是迷糊了，不然怎麼看我媽眼睛裏像鑽石那樣五光十色呢。我看着她的背影，突然很想哭，我突然覺得我媽本來應該是受保護的柔弱女人，為了我在前面衝鋒陷陣，在我面前擋風擋雨永遠給我看那個堅強的她，我心安理得躲在後面不受一點風雨卻不知道誰在給我擋雨。有天她突然承受不住了身形晃了一下我淋到了一點雨我抬頭看到了她以為是她帶來的還用最惡毒的語言詛咒她。我很想哭，我從背後抱住我媽，我説：“媽，我愛你。”我媽晃了一下。我想起了我小時候，無論我闖了多大的禍都會幫我擺平的她，無論我犯多大的錯誤第二天都會原諒我的她，還是吵了架先來説和好的她，她都是最愛我的。

從那以後，她再説我成績不好，再恨鐵不成鋼的説我成績差，我都不會再跟她吵架了，不僅是這次不一樣，下次，下下次，依舊不會再跟他吵架，因為，她是我的戰士。