【精品】景色四年級作文集錦七篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的景色四年級作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

景色四年級作文 篇1

金秋時節，秋高氣爽，我們迎來了一個豐收的季節。

我們先來參觀“水果的世界”。這裏的水果可真多啊！梨香香的、蘋果甜甜的、橘子酸酸的……這些香甜的氣味，都躲在小雨滴裏呢。

一個個黃澄澄的橘子掛在樹上，像一個個黃澄澄的小燈籠，你擠我碰的。葡萄更是不甘示弱，一大串一大串的掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、淡綠的、暗紅的……五光十色，美麗極了。我被那香味勾住，實在忍不住了，我就摘了一顆葡萄，嚐了嚐，真好吃啊！又酸又甜的，我有嚐了一個橘子，味道也不錯。

我們再來參觀“蔬菜的世界”，這裏的蔬菜也很多有蘿蔔、辣椒、柿子、白菜……

蘿蔔就像變色龍似得一會兒紅，一會兒白，還有青的呢。辣椒就像麻辣燙似得，非常辣。

我們最後在來參觀“糧食的世界”，你瞧，稻子笑彎了腰，遠遠望去，像金色的海洋，忽然，一陣秋風吹過，這時候的稻子像波浪似的在田野裏頻頻點頭。玉米像一位位勇士站在地上，不怕風不怕雨，用自己的“生命”來保護我們。大豆噼裏啪啦的叫着，像放鞭炮似的。高粱漲紅了臉，行吧自己打扮得漂漂亮亮。

秋天帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌，我愛秋天！

這篇文章寫了秋天豐收的景象。文章開篇點題，中間部分寫了果園、菜園、田野等地的豐收景象，結尾總結全文。作者通過生動、形象的語言描寫，使讀者有身臨其境的感覺。

景色四年級作文 篇2

我曾攀登過巍峨險峻的泰山，遊覽過風景秀麗的天目湖，徜徉過古樸典雅的無錫古鎮，但我最欣賞的還是景色迷人的萬石植物園。

一進入萬石植物園，一排排粗壯高大的大王椰樹便映入我的眼簾。沿着石頭小路，我們一邊走一邊欣賞着路邊的風景，不知不覺來到了萬石湖，萬石湖湖水清澈見底，像一面明亮的鏡子，湖畔種滿了各種植物，有水杉、銀杏、金鬆等。環繞湖邊的大王椰樹，像衞兵一樣守衞着萬石湖。這一切都給我一種感覺——美。

過萬石湖，沿着山路往山上去，我們就進入了雨林世界。這裏霧氣繚繞，樹藤纏繞，空氣顯得格外清新，奇花異草隨處可見。看景點介紹，雨林有四大奇觀——板壯根，附生現象，絞殺植物，老莖生花。但最特別的是，絞殺榕的藤枝殘忍地纏繞在楓樹上，把楓樹抱得死死的，楓樹因缺少營養而奄奄一息了。這是因為，榕樹為了爭奪楓樹的一切，通過纏繞，吸取楓樹的水分、陽光和營養，最終使楓樹死亡，這生物界的生死離別讓我驚訝不已。

離開熱帶雨林世界，沿着山路繼續往上走，我們到了“沙生植物區”。這裏到處是仙人掌、仙人柱、仙人球和石生花等植物，高的有六、七米，矮的只有幾釐米。這兒的仙人掌比門口的更多、更奇特，有的像個亭亭玉立的小姑娘在跳舞，還有的仙人掌像個拖把，長到一半就垂下來了，真是奇形怪狀，讓人目不暇接。

看完沙生植物區，我們還遊玩了萬花園、百花廳、薔薇園、竹林等。這次植物園之行，讓我懂得了很多關於植物的知識，真是不虛此行啊，希望你也去細細遊賞。

景色四年級作文 篇3

我來到了我的美麗學校。

首先映入眼簾的是雙虹卧波，只見兩條像龍的橋橫跨過了水塘之上，這兩座橋就像金水橋，帶我們走進知識的殿堂。

走過雙虹卧波，向右走就是江南竹韻。

在這樣的小道上穿梭，讓人心喜不已。因為有的像舞蹈演員那樣的竹子，你看，有些竹子怎麼彎都不斷，而且，這竹子跟松樹一樣，不怕寒冬，在雪花飄逸的冬天，她仍然挺直腰板站着。同時，她們又像人一樣夾道歡迎我們的到來。

穿過竹林就來到鐘樓下方，哇！鐘樓可真高啊！他每天早晨七點三十分會敲響，意思是要珍惜時間，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰“這句話正是這個意思。

登上鐘樓，向下俯視，校園的大半景色收在眼底。有兩個同學問老師的博學荷塘，快看銅像廣場，有冰心，有魯迅，有雷峯和賴寧，有竺可楨。這些名人正如臧克家所説的：“有的人活着他已經死了，有的人死了可他還活着。“

向北走，我們又來到了揚帆起航。它是一張帆，我們是一葉小舟，只是就是風，如果不學習這小舟就會退回原點。

校園的景色説也説不盡，數也數不清，希望你去細細遊賞這美麗的校園。

景色四年級作文 篇4

早上，我早早地起了牀，為去九溪做了充分的準備。

我坐上了車，車飛快地開了起來，我往後望去，彷彿所有帶我都被我甩在後面。我打開窗户，涼風吹得我舒服極了，我不禁讚歎道：“世界真美啊！”

我們到了龍井，然後徒步走到九溪。我貪婪地呼吸這新鮮的空氣，嘴巴都合不攏。那綠樹成陰的小道，流都流不完的溪水，空氣中還瀰漫着濃濃的.花草香，感覺像人間天堂一樣。風吹的樹葉沙沙作響，鳥兒在枝頭高唱，讓我的心情愉快了起來。我高興地踩在山澗裏，啊！那水乾淨得清澈見底，清涼冰爽，可以直接看到水底的石頭。光着腳會被痛得你哇哇直叫，因為有些石頭比較尖。水深一點的地方還能隱隱約約看到幾條小魚，它們若隱若現，抓了一次，它們就躲起來，過一會才出來。有一條魚非常機靈、聰明，而且速度我都跟不上，最後我還是抓住它了。那裏還有一個小瀑布，中間還有許多不同形狀的小洞，靠在那兒，水還可以給你按摩呢！

九溪風景如畫、草翠花開，真是一個人間天堂。

景色四年級作文 篇5

我的家鄉有一座美麗的公園，那就是龍湖公園。它像一顆璀璨的明珠，鑲嵌在淮河岸邊。

站在南門口，可以看見獨特的廊廡結構，非常大氣。在門頭的中間，刻着幾個金光閃閃的大字——龍湖公園

走進龍湖公園的大門，展現在我們眼前的是一個巨大的噴水池。周圍是一個個龍頭，從龍嘴裏噴出的水像“心”形一樣，忽高忽低，忽緩忽急。噴水池的東、西、南、北四邊還雕刻着四大神獸，分別是騰雲駕霧的青龍，威風凜凜的白虎，目光如炬如的玄武，浴火重生的朱雀。

噴水池旁邊有一個美麗的大花壇，花壇裏開滿了五顏六色的鮮花，遠遠望去，像花的海洋。一陣微風吹過，香氣芬芳迷人，引來了許多蜜蜂和蝴蝶。

我沿着一條長長的小路，經過動植物園來到風景如畫的柳堤，柳堤上的楊柳甩着它那長長的秀髮，在風中翩翩起舞，美麗極了！

再往前走就是在望橋了，在望橋是漢白玉建成的，橋上有許多栩栩如生的石獅子，兩邊的護欄上雕刻着精美的圖案。站在橋上，南北二湖盡收在眼底下，湖水很清，清得都能看水中的小魚嬉戲；湖水很靜，靜得像一面明亮的鏡子；湖水很綠，綠得像一塊無瑕的翡翠。遊客們乘着彩色的小船，觀賞着湖面的風光，不時從船上傳來歡樂的笑聲。

到了晚上，龍湖公園就更加美麗了，噴泉在彩燈的照射下五光十色，就像一個美麗的五彩池，四面八方的人們都來這裏鍛鍊，可熱鬧了！

我深深地被美麗的景色迷住了，美麗的龍湖公園我愛你！

景色四年級作文 篇6

我的家鄉就是養生福地——縉雲，那裏風景秀麗，空氣格外清新，最為搶眼的時奇石，如鼎湖峯、花巖、巖門……我最喜歡的要數巖門。

巖門裏，不就是懸崖峭壁就就是石筍。顧名思義，巖門最搶眼的就就是那個石牆，中間散開像一扇門，此處地勢險峻，有一夫當關萬夫莫開之勢。門中有一古殿建於唐朝，供奉治水的大禹。巨大石筍的頂端仗着一些植物，有高有矮，真像一盆別緻的盆景。石筍四周有大小小的洞，像房間一樣，可能就是給那些飛禽走獸休息的地方，巖石一層層的，像老人家密密麻麻的皺紋，也像一片片的糕點。

石筍和路之間有一個深不可測的水潭，站在水潭邊上，絲絲涼意直沁心脾，水潭的水藍藍的，石筍頂端不時有些調皮的水寶寶在表演高空跳水，併發出此起彼伏的叮叮咚咚的美妙的聲音，好像一位美麗的姑娘再奏樂。

唐代大詩人李白也來到過巖門，並留下“縉雲川穀難，石門最可觀”的名句。

小朋友們，我們快一起去美麗的縉雲吧！

景色四年級作文 篇7

晚飯過後，我和媽媽一起到西湖遊玩，竟然看到了美麗的晚霞。

晚霞真美啊!圓圓的太陽就像一顆美麗的龍珠，發出耀眼的光芒，明亮地照在了幾朵雲上面。那些雲馬上穿上了彩色的衣裳，一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦的，一會兒半黃半灰，真是變幻無窮。

突然，天邊出現了一隻威武的大獅子，後面還跟着幾隻小獅子，跑着跑着，大獅子的尾巴不見了。不久，大獅子就再也找不到了。

就在這時，太陽已經快要落下山頭。清澈碧綠的湖水像沸騰了一般。湖中游船的頂上也被太陽照得通紅。不久，太陽落下了山頭，山的頂端紅彤彤的，好像火山爆發似的。

大自然真奇妙，只要你留心觀察，是可以發現許多奇妙之處。我第一次留意西湖的晚霞，它好美!

美麗的五彩池

四川成都的九寨溝是個美麗的地方，其中五彩池令我印象深刻。

五彩池非常大，是由多個小池組成的，從遠處看，就像從高到低的一個“瀑布”。

天剛矇矇亮的時候，五彩池也正是最美的時候。一層薄薄的霧籠罩在五彩池的上方，遠處的山上閃爍着星星點點的晨光，五彩池變得朦朧了

上午，太陽升起來了，五彩池的顏色呈現在我們眼前。有粉的、綠的、藍的、黃的和紫的。仔細一看，其實這都不是水的顏色，而是池底沙石的顏色，真是奇怪。

中午，豔陽高照，。五彩池的水面亮閃閃的水，非常美麗。從上面看，就像一塊閃閃發光的五彩布。

傍晚，五彩池依舊很美麗。天空暗下來了，池水由淡藍變為深藍，霞光照在水面上，水好像都變成了紅色，像喝醉了酒一般。

這就是美麗的五彩池，它令我印象深刻。