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小學四年級作文:把秋天留住

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在我們平凡的日常裏,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的小學四年級作文:把秋天留住,僅供參考,歡迎大家閲讀。

小學四年級作文:把秋天留住

秋天,樹梢掛着紅得像燈籠的`柿子,地上曬着金燦燦的穀子,屋檐桂上一串像火苗似的辣椒,多美好呀!可冬風一吹,秋姑娘就被吹跑了,冬爺爺駕着雪車,披着嚴寒來了。同學們都想把秋姑娘留住,還是一年級的小朋友機靈,想出了個好辦法,用樹葉做一幅幅葉貼畫,用秋天的各種果實做成各種各樣的物品。

中午,校園就開始熱鬧了原來是一年級的小朋友做給秋姑娘的禮品全展出了,跟我去瞧瞧吧!來到校園的湧道上,你會發現一件件,一樣樣琳琅滿目的作品一字擺開,等着我們去評價呢!瞧!那有個五顏六色的生日蛋糕,這有隻壯壯的小雞,再低頭俯視,一張紅撲撲的娃娃臉正對着你咧開大嘴笑呢!正當我聚精會神地觀賞着一件件精緻的作品時,一隻烏龜映入我的眼簾,“是哪個小弟弟妹妹送給秋姑娘一隻活烏龜?”我盯着烏龜自言自語。這時,“烏龜”身上的一場塊“鎧甲”掉了,定睛一看,原來是馬鈴薯做成的,它的頭在風中有些搖晃,好像在向主人要吃的,它的四條腿一縮一縮的,彷彿要爬動似的,我看着栩栩如生的烏龜想:“秋姑娘看了一定會非常開心的。

“咚”,我的頭被撞了一下,抬頭一看,“哇”!上面全是葉貼畫,剛看一眼,我就被一幅《蝴蝶飄舞》圖吸引住了,它的翅膀是香樟樹葉做成的,長鬚可威風了似乎在説:“我是蝴蝶之王,看我漂亮嗎?

剛看完蝴蝶,我又被“果子聚會”迷住了,它是由貢桔`草莓`柚子`葡萄……組成的,上面還有一朵花呢!水果們可會打扮了。瞧!貢桔裹着大肥襖搖搖擺擺地來了葡萄披着薄薄的紫紗裙來了,草莓愛時髦,頭戴一頂小丑綠帽來了,桂園穿着一身鎧甲威風凜凜地來了我想冬爺爺肯定會去請秋姑娘來欣賞的。

夜裏,我做了個夢,夢見秋姑娘回來了。我們用一張漂亮的網把秋姑娘網住了!不信,你瞧,這幾天都是暖暖的,是不是秋姑娘回來了?