【熱門】四年級雨中作文彙編九篇

在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的四年級雨中作文9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

四年級雨中作文 篇1

“轟隆”一聲令人震耳欲聾的、足以驚天動地的炸響後，天空便淅淅瀝瀝地下起了毛毛細雨。

我透過玻璃窗向外望去，只見小區靜得出奇。羊腸小道上濕濕的，沒有一個路人走過。小道旁有高大的白樺樹、杏樹、桃子樹等……我彷彿看見樹的枝頭上長出了嫩葉，小鳥正高興地唱歌呢！玉蘭、桃子樹、迎春花、杏花……似乎像一個個要出嫁的美女，羞答答地在雨中展開了自己那柔弱、美麗的花瓣。最美麗的是桃花了。看着雨中桃花那美麗的身姿，我不禁想起了唐代詩人杜甫的那句“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅。”耳聽為虛，眼見為實。如今我才看到桃花真正的美。她婀娜多姿的背景，亭亭玉立的身姿，都令人陶醉。真是“三月桃花連十里”呀！

最令我着迷的，還是花園旁的人造小溪和柳樹了！小溪的水真清啊！清得可以看見五顏六色的小石子。細雨“啪噠”“啪噠”落在水面上，濺起千萬朵晶瑩剔透的如白蓮似的水花。溪邊的柳樹垂下了長長的辮子，猶如一位仙女正對着溪水靜靜地梳着那頭髮呢！柳枝早已長出了翠綠的嫩芽。一陣微風拂去，柳枝隨風舞動，又如同翩翩起舞的蝴蝶，在空中自由自在地飛舞着。遠處的小木屋在迷霧和細雨中若隱若現，不一會兒，又被雨簾輕輕掩住。只有冉冉升起的縷縷炊煙在飄向天空。

春雨還在淅淅瀝瀝地下着，它喚醒了小動物們，同時也灌溉着萬物。春筍從地下探出了頭，俏皮地笑着，呼吸着鮮美的空氣，慢慢長大。小蝸牛也一步步爬上了牆。看着這些可愛的小精靈們，我情不自禁地露出了笑容。

雨停了，天晴了。無邊無際的湛藍的天空中掛着一道美麗的彩虹，顏色淡淡的，似乎只是在眼前那一瞬間劃過天際。對萬物來説，這是一場證明全新開始的春雨。對我來説，這是我已期盼良久而美麗、令人陶醉的春雨。

四年級雨中作文 篇2

一雙大手，給了我温暖；一雙大手，給了我鼓勵；一雙大手，給了我力量。爸爸的手，給了我許許多多的感動。桌上擺着那盤黃黃的香蕉中，浮現出爸爸在雨夜中給我買香蕉的情景，温柔的笑容，冰涼的手掌，濕透的全身，甜蜜的語言……讓我記憶猶新。

記得小時候我特別愛吃像彎彎月亮般的香蕉，撥開香蕉皮，白白的香蕉露出來了，咬一口，一股甜味在舌尖瀰漫開來。

那一天，天氣如小孩的臉——變化無常。剛剛還陽光燦爛，風和日麗，一轉眼便沒有了明媚的光芒，烏雲密佈，下起了濛濛細雨。這可不會影響我吃香蕉的好心情，到了冰箱前，我的愉悦心情頓時泯滅了，香蕉沒有了！怎麼辦？沒香蕉了我吃什麼呀？我心裏失望地想。沒有吃到香蕉，我空落落的。老爸看到我這副“失魂落魄”的樣子，關切地問：“生病了嗎？怎麼這副模樣？”看到爸爸，我又燃起了希望，心裏偷笑：老爸不是説過他是我最忠實的“僕人”嗎？就讓他幫我去買香蕉把！於是，我任性地喊道“爸爸——，我要吃香蕉！”“現在下雨。”媽媽沒好氣地説，“怎麼去？”“沒關係。”爸爸爽朗一笑，“只要女兒要，就儘量滿足！等着，爸爸給你買去！”我高興得手舞足蹈起來。因為當時只是下着毛毛雨，所以爸爸沒帶雨傘，我看着他越走越遠，直到在我的視線裏消失。

一分鐘、十分鐘、十四分鐘……這時瓢潑大雨傾盆而下，擔心和害怕壓滿我的心頭，自責地想：爸爸怎麼還不回來呀？現在雨下大了會被淋病的，早知道……豆大的雨點“砸”下來，密密斜織着，在茫茫的雨幕中，我隱隱約約看到一個模模糊糊、高大的身影，是爸爸！我心中的大石頭這才放下了。

可爸爸變成了只“落湯雞”，全身都濕透了，頭髮上不停有水珠滾落。“爸爸，你還好吧？”我急忙問。“當然！我還免費洗了個澡呢！來，嚐嚐甜不甜！”爸爸一邊自嘲，一邊遞給我一根香蕉，此刻是鹹鹹的，和着我感動的淚水，我細細品味着……

從甜甜的香蕉裏，我品味着幸福，感受着爸爸對我的愛。

四年級雨中作文 篇3

世上的人，沒有不喜愛花的。有人喜愛嬌豔嫵媚的玫瑰，有人喜愛富貴吉祥的牡丹，而我，只喜愛那樸實無華卻“獨佔三秋壓羣芳”的桂花。

桂花小巧玲瓏，只有米粒大小。它們挨挨擠擠、密密麻麻地擁在一起，一簇連着一簇，藏在那繁茂的綠葉之中，讓人不能輕易發現它們的身影。

校園裏的幾株桂花樹，有金桂也有銀桂，一年四季枝繁葉茂、鬱鬱葱葱，無論寒暑，總是風姿飄逸。

雨中，我撐着傘，來到桂樹下。桂花芳香四溢，怡人的香味早已不知不覺沁入了我的肺腑。我用力吸了一口氣，恨不能將這芳香全吸進肚子裏去。

小小的雨點從天空中灑落，痴於桂花的我已聽不到雨聲，耳裏只裝滿桂花雨的吟唱；我已看不到其餘的花草，眼裏只容下這仙子的綽約風姿；我的鼻子已聞不到什麼，因為空氣中瀰漫的這温柔的氣息已牽住了它……

雨慢慢下大了，雨點歡快地湧進桂枝叢裏，敲在這些純潔的仙子身上。看，桂花仙子笑了。她頑皮地從枝頭掙脱，那婀娜的身子，在雨霧中翻飛起舞，那麼輕盈、那麼嫵媚。我不禁走上前去，捧起她，疼惜地拂去她身上的水霧。可更多的仙子又嬉鬧着翩翩地舞起來，這邊飄落織出金色瀑布，那邊灑落擺出銀色天河。眼前的美景讓人痴醉，此情此景，也讓我不忍心去責怪她們了。手中捧住的桂花已不知何時追隨同伴而去了，唯有暗香殘留在了指尖……

啊，桂花，雨中的你，更是多姿！

四年級雨中作文 篇4

自從我上了三年級下學期，大人為了鍛鍊我，就讓我走着去，走着回了，這不，又是一個上學的早上：“起牀啦”這句話把我從夢裏“拉”了回來。可是沒叫起來，但是隻要你是文山州實驗小學的學生絕對能嚇起來。“7點半了！”把我從牀上嚇起來了。今天是文字題比賽呀！為能遲到！

哥哥剛把我叫起來就飛奔出去。等我出去的時候他已經打了一輛的士走了！，“哥哥呀，哥哥。（他是六年級的學生，今天要模擬考）你怎麼不等等我呀？我身上的錢也不夠打的士呀！“突然，我靈機一動，既然的士打不成，為什麼不上公共汽車呢？於是，我就跑到公共車站……等啊等，公共汽車不沒來！看來只有使用最最最古老的方法，那就是——跑。唉！老天真是不助我也，這時天上下起了傾盆大寸。沒辦法，誰叫我是個倒黴蛋呢？我跑了一陣，衣服、褲子都是雨水，又有點累了，就改成快走。就這樣跑了走，走了跑……終於，功夫不負不心人啊！我看見了休閒廣場的一角。我就加速，因為休閒廣場就學校的前面。太好了沒遲到。

這就是我雨中狂奔上學的要歷。以後我再不不睡懶覺了。

四年級雨中作文 篇5

在奶奶家的那時候，成天總是下雨。可別惱，雖説下雨不好走，可雨中的光景確實另一番景象。

雨接而不斷地下着。我抬起頭，看見雨水像排着整齊隊伍的士兵，從天而降；又像一顆顆晶瑩透亮的珍珠，對着我微笑。

雖然是下雨，但天空無比蔚藍。太陽從雲裏射出柔和的光芒。遠處，山峯在薄薄的雲霧中若隱若現。山上綠樹環繞，彷彿成了一片綠色的海洋。在薄霧中，隱隱約約地可以看見一羣布穀鳥在雨中飛舞，那“布穀”——“布穀”的聲音，在山谷中久久地迴盪着。

棕色的堤岸上，露在泥土外的石頭被雨水沖洗得乾乾淨淨的。在陽光的照射下，石頭閃閃發光，好像穿着一件珍珠綵衣。雨水淋在石頭上，發出清脆的“叮叮噹噹”的響聲。青蛙們在岸上歡樂地跳着，“呱呱呱”的叫聲此起彼伏，好像唱着一曲曲快樂的鄉間小曲。

雨點落在湖裏，泛出一圈圈小小的波瀾。湖水歡快地流動着，輕輕拍打着堤岸，發出“叮咚”的響聲。一羣鴨子在湖上快樂地遊着，仰着頭彷彿接受光榮地洗禮。小魚從水中跳躍出來，搖動着尾巴，似乎也歡迎雨水地到來。

好一幅美麗的雨中畫卷！

四年級雨中作文 篇6

我家搬到一個新小區，小區三面環山。

一天早晨，我在卧室裏看書，轟隆隆的.雷聲嚇我一跳，抬頭一看，窗外的大雨織成一張密密匝匝的水網。遠處樹哇，房子啊，都看不清了。這時，我聽到媽媽喊：“小函，快到陽台上來。”我放下書，趕忙跑到陽台上。

我家的陽台東面是一座山坡，山上有很多樹，樹上掛着許多喜鵲窩，我站在陽台上看見大雨像晶瑩的珍珠嘩啦啦的砸在樹葉上，。山上的喜鵲都躲到窩裏去了，只有兩隻喜鵲在樹上。一隻大喜鵲在窩邊上站着，另一隻小喜鵲在對面的樹梢上站着，它倆在“嘰嘰喳喳”地叫。媽媽對我説：“你聽，兩隻喜鵲在對話。”“嘎嘎”站在窩邊的大喜鵲正在朝着小喜鵲叫，“喳喳”小喜鵲朝着大喜鵲叫。

雨越下越大，“嘎————嘎”地叫聲也越來越響，“喳—————喳”地叫聲卻不緊不慢。我被着場景吸引住了，站在陽台上目不轉睛地看着，大雨點斜落在我身上，我也沒感覺到。媽媽推了我一下説：“快回屋吧！雨太大了，彆着涼。”咔嚓，一道閃電從空中劃下，“嘎嘎嘎嘎”的叫聲變得急促了。

四年級雨中作文 篇7

風夾着雨星，像在地上尋找什麼似的，東一頭，西一頭地亂撞着。

“下雨了！”一位同學喊着。只見窗外下着濛濛細雨，滴滴的小雨點好像演奏着一支小的圓舞曲，我不禁初窗外的世界所誘惑。天空在不知疲倦地下着雨，朦朧的雨霧將整個校園輕輕地遮掩了。雨如萬條銀絲似的從天而降，輕輕地打在了窗户上形成了美麗的珠簾。

——這夢幻似的雨，這奇異的雨，夢幻似的教人幻想。

記得杏花春雨的江南，雨點敲打着船蓬，雨中也有梨花的幽香。記得西湖的夏雨，元氣淋漓，滿湖荷葉被打的篤篤地響。

記得天目山的秋雨是有靈性的，“清明時節雨紛紛”，是雨，魂斷了潮濕雨，重霧深鎖，萬木蕭蕭，撐天的松柏經雨洗滌，顯得格外蒼勁。

的路面，渲染了悲涼的氛圍，雨是激越的鼓點，“夜闌卧聽風吹雨，”這一雨聲陣陣，澎湃着老當益壯的激情;雨是無為而談泊的載體，“青箬笠。綠蓑衣，斜風細雨不須歸”，去留都在風雨間，管他浮沉多少事！

聽雨是一種心境，捧一本《唐詩三百首》，臨窗而讀，那濯濯，那激越、那清幽、那悽婉，諸多的意境便在雨聲中悄然萌生。無論你是否在雨中，你都能得到一次心靈的陶冶和洗禮。

雨，滋潤我求知的心！我永遠感謝你！

四年級雨中作文 篇8

愛是無私的，愛是偉大的，父母為我做過的事雖然不是驚天動地的，但卻是最無私的奉獻。記得七歲時，我去學打乒乓球，時間過得飛快，轉眼就快到下課時間了。我抬頭望了望窗外，天陰了，不一會兒便下起了暴雨。

教練讓全體學員都待在教室裏等家長來接回家。忽然，“嘭”地一聲，門被推開了，是我的媽媽，她讓我跟教練打了一聲招呼便將我接走了。

天上，電閃着，雷打着，雨點嘩嘩地下着。媽媽頂着風，騎着自行車馱着我，因為當時沒帶傘，我和媽媽都被淋成了“落湯雞”。媽媽忽然想起了唯一能擋風遮雨的東西——帽子，便轉過頭對我説：“快把帽子戴上！”

回了家，媽媽讓我趕緊去換衣服，她卻累得坐在沙發上睡着了……

事後，我沒什麼大礙，媽媽卻發燒了，但因為爸爸外出辦事，她只能每天堅持上班，堅持做飯。看着她忙碌的身影，我心裏很不是滋味。

我以後要幫媽媽多幹家務，減輕負擔，絕不讓媽媽再為我多操心。

媽媽愛我，我也愛她。

四年級雨中作文 篇9

　　這幾天鄭州細雨連綿，所以我決定去探訪雨中的鄭州。

街道上三三兩兩的人在行走，幾輛汽車飛馳而過，兩旁的樹木卻變的匆匆鬱郁，用那又綠又密的葉子擊打着歡快的鼓點兒。雨給街道帶來了一絲生機。

雨中的建築也不甘示弱，以最美麗的面貌展現給大家，它們就像一個個高大的戰士，時時刻刻地保護着鄭州，讓居民安居樂業。

最美的就要屬紫荊山公園了，雨給公園披上一層絲巾。看近處，池塘裏的水被雨點打的泛起了一層微波，人們打的雨傘就像在雨中怒放的花朵，紅色的楓樹在雨中翩翩起舞，太美了。再看遠處，湖水的青綠，柳樹的翠綠，柏樹的深綠。好像奏響着一首綠的交響曲，隨着聲音的加重，綠的顏色也越來越深。這首交響曲是大自然給予的，讓我們盡情地欣賞它吧！

雨中的景物多得説也説不完，大自然的魔力會吸引着你、我、大家……最後我想説雨中的鄭州我太愛你了！