關於四年級雨中作文四篇

在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的四年級雨中作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級雨中作文 篇1

下午放學時，外面大雨滂沱，可是我又沒帶傘，這可怎麼辦呀？就在我焦急之時，突然聽到了一個聲音：“晉梓碩，我們一起坐公交車回家吧！”原來是周耀説要跟我一起回家呀！我豪爽地答應了。我們飛快地跑到了公交車站，雖然這個車站人山人海，我們還是決定坐公交車回家。

第一輛公交車來了，可是它停得很遠，離站台足足有兩米，因為天上下着大雨，站台下又有大量的積水，所以即使司機打開了車門，也沒有一個人敢上車。

第二輛公交車來了，司機看上去很和善，其實人品差得要命！因為前面還有一輛公交車，所以它停在了最後面，跑得快的三名乘客上了車，站台前面還有兩個人在招手，而那司機卻視而不見，從他們面前呼嘯而過，還濺了那兩個人一身的水。

第三輛公交車來了，這是一個文質彬彬的司機，他不但讓我們好好排隊，而且還讓老人、小孩先上了車。他把車停得靠攏站台，讓我們不被雨淋到，也不用跨過地下的積水，很方便我們上車……看到這一切，我心裏很感動！

今天，我從最後一個司機身上學到了要禮讓老人的道理！

四年級雨中作文 篇2

今天，我在公園悠閒地散步，走着走着，忽然，下起了濛濛細雨。

我正跑着趕回家，但是，細雨中的公園抓住了我的眼球，我彷彿走進了童話世界，我就是一位公主，讓細雨因我而下，讓桃花因我而開，讓小草因我而探出頭來。在我眼前，那松樹好像披上了綠紗；那桃花彷彿塗上了胭脂；那小草猶如穿上了綠裙子；在這雨中的公園，在這綠草如茵的地上，在這鮮花盛開的叢中，讓我感到春天帶給我的温暖。春天的聲音你們聽見了嗎？是春雨和春雷敲響了鼓，是黃鶯和燕子唱着歌，是春風呼喚着，告訴人們春天來了。春天的色彩你們看見了嗎？是紅色的花跳着舞，是綠色的小草哼着歌，是藍色的溪水丁丁冬冬地流淌着，告訴人們春天到了。

春回大地，萬物復甦，讓我們走進春天；柳綠花紅，鶯歌燕舞，讓我們感受春天；冰雪融化，泉水丁冬，讓我們觸摸春天；百花齊放，百鳥爭鳴，讓我們探索春天！

四年級雨中作文 篇3

沙沙，沙沙，是誰在唱歌？哦，原來是害羞的小雨滴，晶晶聽着小雨滴輕柔的歌唱聲進入了甜蜜的夢鄉……

在夢中晶晶看見自己走進了一片大森林，變成了一個可愛的小精靈。森林裏每棵樹的四周都放了個精美的小禮盒，晶晶每打開一個禮盒就會有一份驚喜，晶晶高興地跳起舞來！

晶瑩的雨珠滾落在葉面上，象珍珠一樣亮，象寶石一樣閃，晶晶用蜘蛛吐出來的絲串成了一條漂亮的項鍊，戴在脖子上；片片花瓣飄了下來，在地上鋪成一條又軟又香的花地毯；還有青蛙擊鼓，小鳥兒嘰喳，彷彿在為晶晶伴舞；躲在樹上的小松鼠也好像被陶醉了一樣，毛茸茸的大尾巴一搖一搖地舞動着。森林裏充滿了幸福的味道！

細雨淋過的漿果泛着水靈靈的光亮，淺紅的深紅的，彷彿酸酸甜甜的`味道馬上要從果子裏蹦出來了，刺蝟紮了滿滿一身運回了家。

小雨點一滴一滴地落下來，掉在地上變成了小蘑菇……

四年級雨中作文 篇4

我非常喜歡下雨，因為下雨了，我的漂亮雨具又可以登場了。

瞧，今日正好又迎來一個陰雨連連的星期六。我撐着淺黃色的透明雨傘，穿着草綠色的雨鞋，歡歡喜喜地走在去學興趣班的路上。

走着走着，雨下得更大了。我不禁抬頭一看，雨“嘩嘩譁”地灑落在我的透明傘上，又沿着雨傘邊緣滑落到地面。雨“滴嗒——滴嗒——”地下着，好像在與我作伴説話似的，真悦耳！我索性把雨傘上下抖動，落在雨傘上的雨點發出很有節奏感的響聲。我覺得挺好玩的，啊！真是太有意思了。這時的我幻想自己像一位音樂家，舞蹈家——正在製作出美妙的音樂，跳出優美的舞姿。

突然我發現前面有一位老太太，她一隻手撐着雨傘，另一隻手提着一袋東西，物品雖不是很多，但她卻彎着腰吃力的往前邁着。我連忙走到老太太跟前，親切地説：“阿婆，我來幫您提東西吧！”老太太見我一臉真誠説：“好！好！那就麻煩你了，小姑娘。哎！人老了，腿腳不靈活了......”

原來，老太太家住在自來水產對面，和我正好同一條路。

這時老太太停了下來，不緊不慢地説：“小姑娘，我到了，就在這小巷，進去幾步路。”我把袋子送到老太太手中，笑着説：“不客氣，舉手之勞！”她也笑了，説 ：“你真是個懂事的好孩子啊！”我望着她蹣跚的背影，又補充了一句：“阿婆，您小心點啊！”

雨還在“嘩嘩譁”地下着，我撐着漂亮的雨傘，嘴裏哼着小調，踏着歡快輕盈的腳步，不知不覺中，已經到了學興趣班的樓下。