精選人四年級作文彙總9篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的人四年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

人四年級作文 篇1

我們家有一位特殊的客人——巴西龜，那是媽媽陪我到商場裏買的。它既是我的寶貝，又是我的好朋友。

寶貝長着一雙豆豆眼，一對芝麻般大小的鼻孔，一張小巧玲瓏的尖尖嘴，背上馱着盔甲似的硬殼，上面繡滿了別緻的綠色花紋，硬殼被分割得非常明顯卻又恰到好處地連在一起。

如果你留心觀察，就會發現烏龜吃食的樣子很有趣。有一次，我想去給它餵食。當我小心翼翼地推開門，躡手躡腳地走到它身旁，它正懶洋洋地趴在小水缸裏打盹。於是，我就把顆粒狀飲料輕輕地倒在水面上，然後蹲在一旁靜看。

只見過了一會兒，它伸了伸懶腰，開始抖動四腿划起來。烏龜把頭靠近食物聞了聞，然後再看看四周，正當它伸長脖子想吞食時，我不禁笑出聲來。這下嚇得它脖子一縮，乾脆靜靜地趴在水上等待新的動靜了。我可急壞了，連忙走出它的視線，偷偷地在門縫裏觀看。沒過多久，它見四周很安全，就立刻大口大口地吃起來。那狼吞虎嚥的樣子引得我捂住嘴暗暗發笑。

小烏龜是那樣的活潑可愛，它的聰明更讓歡喜。記得有一次，我為了鍛鍊它的陸地爬行能力，就把它放在水泥地上。烏龜一下子愣住了，沒有任何行動。我想考考它的應變能力，就找來一根粗大的長繩，一圈圈地結結實實地盤繞在它的周圍。我猜想圍牆築得那麼高，它肯定躍不了。我就想先去房間內玩玩吧。可當我只過一會兒出來後，它早已跨過我的包圍圈，並正向一個角落爬去呢。噢，烏龜好棒啊，看來，它的爬行速度可不能小看啊。

我家的小烏龜有時很調皮，有時很安靜，它帶給我無限的快樂，也是我最親密的好朋友。

人四年級作文 篇2

我敬佩的人特別多，有老師、清潔工、警察……不計其數，but，我最敬佩的就是我們班的“小書蟲”——程雅文。

程雅文一頭烏黑光亮的頭髮紮成一個馬尾辮，一雙水汪汪的大眼睛下面還有一張愛刨根問底的櫻桃小嘴。她走起路來一晃一晃的，好像一隻燕子在飛舞。

今天中午，我剛吃完飯，一進教室，震驚極了!你瞧，程雅文啊，又拿出愛不釋手的書津津有味的看了起來。她看書就像飢餓的人撲在了麪包上，整一個世界對她來説：就是一個不存在的幻想星球。她看書的時候，時而嘴角微微上揚，可能是看到了一些有趣的情節了吧;時而又緊皺眉頭，似乎是書中的壞人得逞了吧;時而又開懷大笑，應該是主人公鬧笑話了吧!她完全沉浸在了書的世界中，我不禁感到書界的大門已經為她打開了，不管周圍多麼吵鬧，她卻像個聾啞人似的，從不理睬!這不，她的交心好友陳國蘭來找她玩耍：“程雅文，我們去玩一會兒吧!”程雅文依然無動於衷，：“好吧，你慢慢看，我自己去休息一會兒啦!”陳國蘭垂頭喪氣地説道。

陳雅文看書看到了忘我的境界，她既是我值得學習的人，也是我追趕的對象!同時，我很敬佩她，不是一般的敬佩，是打心眼兒裏的敬佩!

人四年級作文 篇3

有人喜歡國色天香的牡丹;有人喜歡路邊金燦燦的小野菊;有人喜歡紅彤彤的玫瑰，可我卻喜歡那普普通通的仙人掌。

仙人掌的外形，看起來就像一座連綿起伏、高低不平的大山，山上長滿了金黃色的刺，就像一個外國小孩長滿了金燦燦的頭髮，如果你一不小心撞到了它，它可能就要怒氣衝衝地用身上硬梆梆的刺扎你哦!它還有一層綠油油的“皮膚”，長在金色硬刺的下面。

仙人掌的生命非常的頑強。

買仙人掌的時候，店主告訴我説仙人掌的刺非常小，我開始猜想：到底像小螞蟻一樣呢還是像蒲公英的絨毛一樣小呢?我懷着強烈的好奇想去看個究竟，於是我拿了一把小鏟，興致勃勃地來到了仙人掌旁邊，我一手撥着仙人掌，一手用小鏟不斷地搖擺着，不由地睜大了眼睛，期待着根刨出來的那一刻。沒想到這時候小夥伴來找我玩了，我就連忙放下手裏的小鏟和她一起去玩了。回到家後我竟然把那件事忘得一乾二淨，連續好幾個星期它就只有一兩個小根連着，我以為它已經奄奄一息了，可誰知當我把它重新種上之後沒幾天，它居然頑強地活了下來。到了春天就又長出新的枝葉了。

它的生命力使我敬佩,它使我明白了一個道理：即使在艱難地環境裏也要頑強地活下去。

人四年級作文 篇4

他們是什麼時候相遇的呢。現在算起來的話，大概是十三年前的秋季吧。

那一年，他是一個默默地為一片莊稼守候着的稻草人；那一年，她是一個很平凡、很普通的七歲小女孩。

稻草人誕生在秋天，秋天是豐收的季節，所以她的父親把家裏當作睡牀的稻草通通掏出來，一根一根地把他做成。先是頭部，然後是身子，最後才是四肢。她貪玩，拿了地上的一根冰糖葫蘆和很多很多粒黑芝麻，粘在稻草人的身上，然後再偷偷地拿家裏很珍貴的布料，撕扯出能夠當稻草人的嘴巴、耳朵還有夠圍住稻草人脖子的那一大塊，就像做雪人一樣的為稻草人披上。然後很高興地説：“你就是永遠不會融化的雪人，你要陪我一輩子哦！”他聽見了，並且信極了。他是雪人，而且是一個與眾不同的雪人，他永遠不會融化，不會像其他雪人一樣，只有幾天的生命。

當然，他從一開始就知道，他要為這個家貢獻出自己小小的、微不足道的力量。於是，他整天目不轉睛地看着這篇田地，生怕眨眼的那一秒已經讓她的爸爸損失掉一筆財富，哪怕不過是一粒種子。

一隻小鳥停在他的肩膀，嘰嘰喳喳地説起話來：“你好，稻草人。”他輕輕地用他的嘴巴説：“不，我不是稻草人，我是雪人。不會融化的雪人。”小鳥歪歪腦袋：“你看，你全身上下都是稻草做的，怎麼會是雪人呢。雪人是用雪做的，不是用稻草做的。”他心慌了，就像照鏡子的時候，眼前的那個自己變成了別人的模樣一樣，讓他心裏很慌。他不知道該怎麼辦，自己並不是雪人，而是稻草人，自己並沒有什麼奇特的本領，不過多了一對眼睛、一對耳朵和一個嘴巴罷了。自己只不過是長的很像雪人的稻草人。

小鳥接着説：“加油，稻草人。你一定要好好的守着這片麥地，不要忘記你來到這個世界上的使命，還有主人賦予在你身上的希望。”然後，小鳥飛走了。留下了孤身在夜裏的稻草人，他總覺得，在這與往日一模一樣的黑夜，自己卻已經不是自己了，自己不是雪人，雪人是雪做的稻草人是稻草做的。而他，很不幸地，是稻草做成的人。

他的圍巾在風中跳起炫靚的舞蹈。和他的圍巾是一對兄弟，什麼也無法代替，正有了風的追逐與吹拂，他的圍巾才可以那麼意氣風發地完成一個舞蹈家的夢想。

他突然間覺得很冷，快冬天了，這個家快不需要他了，寒風刺骨地吹在他身上。她卻在這個時候走了出來，走進高的已經長過她個頭的麥地。他看着她，有些迷惑不解，更加有些難過。

她走過來，把他的圍巾取下，然後塞進一大堆家裏剛買的棉花。再將那些破爛的地方補上，他看着她的心靈手巧，看着她的貼心，不禁感動起來。她弄好後，拿出帶來的小凳子，站在上面。給稻草人披上圍巾，然後説：“天冷了，一定要好好地保護身體哦。媽媽説，着涼了很不好受的！”

她的話句句印在他的心裏，她説的是那麼的堅定，沒有絲毫嫌棄他的身份。

我不過，是一個平凡無奇的稻草人，不是招惹孩子喜愛的雪人呀。你為什麼不會討厭我呢，我是連烏鴉也不喜歡的稻草人啊。

他這樣想。然後她用她凍得通紅的雙手，摸了摸稻草人粗糙的臉頰。

“大人們都説，我是一個傻瓜。因為稻草人並沒有心臟，不會感受到我的思想，可是，我一直覺得你是活着的。小草……小草……這名字真好聽呢，以後我就這麼叫你了，好吧？”他們的故事，就在這個時候開始，卻好像在很久很久以前就開始了。

她終於不支倒地，她從剛才開始就一直在發高燒，那個時候她卻想到了稻草人，她怕他也和她一樣凍着，她請求父母給稻草人穿上一件衣裳，好讓他暖和。可是，他們卻笑她痴，笑她傻。

她的父母出來尋找她，可是，她卻被像海水一樣的大麥給淹沒了，她的父母幾乎和她擦身而過，尋找她的聲音嚷個不停，穿透天際，可是穿不透正在熟睡中的她。

他擔心她，他從一開始就擔心她。他輕輕叫兩聲，可她沒應，他直覺她這樣下去可能會出事，於是，他用盡全身的力氣，掙脱了束縛他的繩子，然後讓自己的稻草蓋在她的身上。

她的世界，一瞬間暖和起來。她甜甜地笑了，她夢見眼前有好多好多的糖果，堆成了一座山，然後稻草人在她的身旁，和她一起品嚐這如同夢幻般的美味。

天亮了，她的父母發現了她，她被蓋在一大片稻草下面。可是，她的燒也退了，身體也好了，出了滿身的汗，醒來的時候，她向父母講述她的夢。笑的很甜，很漂亮。

他被風吹向另一個世界，可是他看見她的笑，卻早已經滿足了。

謝謝你，給了我那麼多的美麗。

他在臨走之前想。

小草，我們要永遠永遠在一起哦，直到我生命的最後一刻，我也不會忘記你！

她用她小小的心，還有小小的倔強，努力地發下誓言。然後，她睡着了。

她又做夢了，夢見糖果堆成了一片山，可是稻草人卻不在她的身邊，她嚇得哭了，很大力很大力地哭，淹沒了糖果，淹沒了她自己。

醒來的時候，她小小的臉蛋上掛着淚漬，父母坐在她旁邊，擔憂地看着她。

……

啪嗒。她撞倒了盛水的杯子，回過神來，眼前的回憶竟然讓她流下了那麼多淚水。

小草。我會把你永遠放在我的心裏。

她依舊用她那顆小小的心，還有小小的倔強，努力地發下誓言。

“那，他們的故事，結束了嗎？”

“不，他們的故事，還在繼續着。”

人四年級作文 篇5

“咳咳”，談到牛人嘛，我們班可都是藏龍卧虎啊！大家都有自已的個性，有的幽默風趣，有的嚴肅認真，有的活潑可愛，有的見多識廣……而我的好閨蜜——眠，那更是榜上有名啊！為什麼呢？請往下看。

眠這個人啊！我可真搞不懂她，每天一個個性，今天小可愛，明天大神探，至今我都沒搞清楚她的興趣愛好。

“噓！”小聲些，被她聽見了，我可是要被“暴打”一頓的！

眠有一大技能——“驚天獅子吼”加“一語雙關”。雖然我也嘗試過眠技能的威力，可那件事，我要真心謝謝她。

那天，我們上完洗手間，我牽着眠的手回到教室，我忽然發現原先準備好的筆、橡皮和書放在課桌上居然不見了。我四處找都沒找着，四處問了，大家都説不知道。我心急如焚，心想：找也找了，問也問了，我準備好上課用的學習用品到底去哪兒了？想着想着，我難過地哭了。旁邊的同學看見了，有些裝作沒看見，若無其事地擺弄自已的東西；有些則不耐煩地捂起耳朵。他們越是這樣，我就哭得越大聲。這時，一隻温暖的手搭在我的肩上，我抬頭一看，是一張親切的臉。而那個人就是眠。只見眠温柔地問：“沫，怎麼了？”我邊哭邊説：“我……我準備上課用的學習用品不見了。”

忽然，眠眼睛一亮，看見“小霸王”逸遠的抽屜裏放着我不見的學習用品，便跑到逸遠的座位上，幽默地説：“白天做了虧心事，半夜怎麼辦呢？”逸遠聽了，臉上露出慌張的神色，説：“沒……沒怎麼辦，我做了什麼虧心事？”這時的眠與剛才的幽默截然不同，她使出了自已的“大招”，逸遠立馬乖乖地交出了我的物品。眠帶着我的物品慢慢地朝我走來，原本嚴肅的臉馬上變得温和了。她輕輕地説：“沫，沒事了。”説着將我的學習用品遞給了我，“謝謝你，眠！”我高興地説。“唉，謝什麼呢！我們可是好閨蜜嘛！”眠的臉色再次變化。

怎麼樣？這就是我們班的大牛人——眠。

人四年級作文 篇6

冬天來了，嚴冷的冬天北風呼嘯，下起了鵝毛大雪，家家户户都關上了門。

路旁的樹木綴滿銀花，毛茸茸的，比原先粗壯了。建築物像瓊樓玉宇似的閃着耀眼的銀輝。小路上就像鋪了一層白色的地毯，又彷彿妙手的畫家為大地繪成了一幅白色、純潔的圖

案，看起來真叫人不忍心把腳踩上去。

第二天一大早，我和幾個夥伴聚在一起，總共有三人，按年齡我排老大，其次有老二，還有老三。開使做好堆雪人的提前準備任務，然後我對他們倆説，你們倆各滾一大一小的雪

球過來。我去準備需要的東西，‘咯吱“咯吱：的聲音把我催到了家裏，到了房子急急匆匆的找了個袋子，裝了一個紅蘿蔔、兩個大棗、一

個小豆角還有一些煤灰。拿完東西，我飛快的向堆雪人的方向跑去。

啊！好漂亮的兩個學球。只見老二老三滿頭大汗，簡直就沒有感覺到一絲冷意。‘累不累，’我問他們，他們倆異口同聲的`説‘‘不累’’那好吧，趕快找個地方安排好。接着他倆去做整修雪球的工作，然後我就拿出兩個大紅棗，按到第一個雪人的臉上做眼睛，又拿出一個紅蘿蔔按到了雪人的眼睛下面做鼻子，又取出一個小豆角按了雪人的鼻子下面做嘴巴。老二看了一下‘哎呀，雪人沒有手嗎？我急中生智的從旁邊找了兩根樹枝插到雪人的兩側，第一個雪人做完了。接着我又拿出一些煤灰給第二個雪人畫出了眼睛、鼻子和嘴巴還有兩個耳朵。又找了兩根樹枝插到雪人頭部下方的兩側做大手，緊接着取出了一些煤灰畫在了第一個雪人的頭部兩側做耳朵。這時天色以晚，我們三個人同時站在兩個雪人面前看了看，啊！

好漂亮的雪人啊！

人四年級作文 篇7

在我的童心中，深深地埋藏着許許多多我敬佩的人。有老師、有同學、警察叔叔在他們之中，我最敬佩的是一位工作平凡的女清潔工！

她，一雙炯炯有神的眼睛，月牙般的眉毛，紅潤的臉上長着一張櫻桃小嘴，臉上總是掛着微笑，使人感到格外親切。我每天上學、放學，都能看到她清掃街道的身影。去年夏天的一件感人事蹟依然在我腦海裏閃現着。

那是一個星期天的早晨，我到炫斐少兒拉丁舞藝術中心去學習拉丁舞，走出家門沒多久，就看見一條陰溝被髒物堵塞了，路上積滿了污水，行人都捂着鼻子，從別處繞過。他們沒有一個人停下來想想怎麼解決這個問題，好象跟自己一點關係也沒有。

十一點半鐘，我學完出來，看見一個人蹲在陰溝旁，不知在幹什麼。我走近一看，原來是那位清潔工阿姨正在掏陰溝的垃圾，旁邊還堆着一些廢物：爛果皮、爛蔬菜其他人見了都躲得遠遠的，恐怕有一點污物留在衣服上。這位阿姨卻不怕髒、臭，還用嬌嫩的手把陰溝的蓋子打開。

我趕快向後退了幾步，她卻把陰溝裏的垃圾一點一點地捧出來，過了很久，陰溝總算暢通了。

我不禁想着：清潔工啊！你們無論是颳風下雨，還是嚴寒酷暑，總是人們創造美好的環境而工作。都留下了一條又一條清潔的街道。

人四年級作文 篇8

我敬佩的人有許多許多，有成就非凡的科學家，有大名鼎鼎的文學家，有不畏嚴寒酷暑的交通警察，還有寧死不屈的英雄人物……但是，最讓我敬佩的一個人卻是一位平凡而又普通，甚至連名字也叫不出來的門房老爺爺。

他瘦瘦的身子，黑黝黝的臉，臉上佈滿了乾巴巴的皺紋，他總是穿着破舊的衣服，一雙洗得發白的黑布鞋，看上去總是那樣節儉樸素，腿腳還有點兒瘸，但見人總是微笑點頭，卻不愛多説話。

一個星期天下午，我去同學家寫完作業便匆匆忙忙地騎自行車走趕回家。因為我最喜愛的電視節目時間快要到了，所以我一停下自行車便匆匆往樓上跑去。這時，我似乎聽到身後有人在叫：“哎，等一下”。我本以為他叫的不會是我，便頭也不回地直奔四樓。一進家我便立刻打開電視津津有味地看起來。突然，一陣敲門聲把我驚醒。我打開門一看，只見那位黑黑瘦瘦的跛腳老爺爺站在門口。他一手拿着一把鑰匙，一手擦着額頭滾下的汗珠。“老爺爺，您——”我驚訝地問。老爺爺一邊喘着粗氣，一邊親切地説：“你的車鑰匙忘拔了，我幫你拔下了，怕你找不到鑰匙，就幫你送上來了！”説着，他把車鑰匙鄭重其事地交給了我，並叮嚀我：“以後可一定要細心噢！”我激動地握着車鑰匙，不知該説些什麼。我感到那把小小的車鑰匙卻沉甸甸的。老爺爺一瘸一拐地下了樓梯，我看着他漸漸消失的背影，卻感覺到越來越高大。

也許這件事算不上什麼，也不值得去讚揚他，但是這位老爺爺就是用他平凡的點滴讓我感到了他高尚的職業道德。以後，每當我從大門經過，都會向門房裏投去充滿敬意的一瞥。

人四年級作文 篇9

我的童年中，深深地埋藏着許多令我佩服的人，有刻苦教書的老師，樂於助人的同學，有苦練書法的小伴夥，有努力拼博，頑強不息的叔叔，阿姨。還有救護病人的醫生，護士——在他們之中，可是我最佩服的人還是那個不畏炎寒，默默工作的清潔工人。

有些人曾問我：一個清潔工人有什麼可佩服的？我總會理直氣壯地回答清潔工人掃大街，掃馬路，是很髒，可是你有沒有想過他們是為了什麼？不就是為了我們的城市清潔，我們的環境衞生嗎？

去年冬天的一個早晨，我起的很早，馬路邊的燈還亮着，車還很少，但馬路上已經有清潔工了，因為很早，所以非常冷，但清潔工人為了方便打掃，穿的很少，他的手一刻也沒有停下，凍紅的手一直拿着冰冷的掃帚，一刻都沒有停下，就在那掃啊掃，身後堆滿了一堆堆的垃級。看到這一情景。我的心深深的被感動了，這時一個小男孩把垃圾一丟，垃圾袋沒有繫好，裏面的垃圾撒了一地，那位阿姨看到了什麼也沒有説，隨後，她用手把地上的垃圾撿了起來。重新裝到袋裏，撿完垃圾阿姨還用清水把地面沖洗乾淨。

清潔工人從來不張揚自己，靠着一雙手打掃着我們的城市，讓我們有一個乾淨舒服的環境。

我們應該向清潔工人學習，學習那種默默無聞，無私奉獻的精神。其實，清潔工人是我們城市的標誌物，是一道亮麗的風景線。是當之無愧的城市美容師。