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【實用】散文作文集合十篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的散文作文10篇,希望對大家有所幫助。

【實用】散文作文集合十篇

散文作文 篇1

春天來了,在春天這個季節裏,有個重要的節氣,那就是清明節。清明,對許多人,有着不同的意義。種田的人會在這時種上瓜豆;懷舊的人會在這時祭祖;思念的人會在這時上墳,而對於學生,這個節氣,就是排着隊,迎着風,踏着青青的草,去遊春。但對於所有的人,在這個季節裏,都有一個更為有意義,也更為重要的事情要做,那就是到烈士陵園,為英雄掃墓。

我第一次為英雄掃墓,是在小學。其它的什麼事都不記得了,只記得當時聽老師説,明天到烈士陵園去掃墓,我激動的一夜沒睡踏實,小小的心裏總是在想:我就要看到書本上説的英雄了,我能為英雄做點事啦!可不能遲到呀!第二天清晨,我起了個大早,拿了把稍大點的掃帚直奔學校而去。後來,還有幾位和我一樣拿掃帚的同學,任老師怎樣解釋,就是不願放下掃帚去陵園。第一次,我就這麼拿着掃帚去為烈士“掃墓”的。

到了初中,雖然,我不再拿掃帚去掃墓,但這種激動的心情,卻沒有一絲改變。記得,每每到了清明這個季節,我們這些半大不小上初中的孩子,總是盼啊,盼啊,盼着老師能趕快帶我們到陵園走一走,看一看。我們這兒的烈士陵園,很美,蒼松翠柏,花鳥魚塘,還有掩映在花叢中高高大大的紀念堂,簡直象仙境一般。我們每年盼着、盼着,就是想到陵園裏,既看看那些心目中的英雄,也看看春天的美好,還有,我們的入團儀式,每年也在這時舉行。想想看,在崇敬的英雄面前,在烈烈的紅旗面前,在許多羨慕的同學面前,舉起右手,莊嚴宣誓,這是何等的光榮!又是讓我們何等的盼望啊!當然,有時,這種盼望中,時常會懷着一絲絲的不安,那不安,也許就是這次入團的沒有我,面對烈士,不好意思;也許是每次莊嚴的儀式結束後,隨之而來的那一篇紀念性的作文。提起作文,每個學生可能是記憶最深的。為了這篇作文,幾乎在每次的自由活動中,我都會放棄遊園的大好機會,好奇而緊張地掏出事先準備好的紙和筆,和許多同學一樣,到紀念堂裏,去抄幾段解説詞,以便作文中用。那時,我睜着清徹的一雙眼睛,深深地,打量着一張張年輕英俊的照片,心中沒一點點的悲哀和恐懼,因為我從沒有把這些英雄和死聯繫在一起。相反,我很羨慕和崇敬他們,那時的我,總覺着英雄是不會死的,我們從來不説英雄會“死”,而只説英雄會“犧牲”,“犧牲”在我的理解,就是“活着”,“活”在另外一個地方,而且一年一年,永遠都那麼年輕。有時我還會獨自想:他們也許在等我們,等我們長大了,説不定哪一天,我們會不期而遇,也許,我還能問問他們當時做英雄的想法呢!可惜,當時這些純真的想法,都不會出現在我的作文中。我的作文永遠是千篇一律的豪言壯語:向英雄學習!向英雄致敬!學習他們什麼什麼樣的精神,這個“什麼什麼樣的精神”,就是我所抄的解説詞,其中有一句,我記的最清楚:學習英雄“馬革裹屍”的精神!當時,我並不太懂得“馬革裹屍”到底意味着什麼,我還是記下了,並用在了作文裏。

多少個春過去了。如今的我,長多了些知識,懂多了些道理,但今天,我還是懷着當年一樣的激動的心情,跨進了烈士陵園。彷彿我覺得,我還是有篇作文要寫,那是我初中未寫好的。

烈士陵園,道還是那條闊道,兩旁蒼松翠柏,依然挺拔;廳還是那個大廳,相片、遺物,井井有條;各式各樣的花圈擺放在大廳兩旁,不由得讓人肅然。廳外有宣誓的團員,廳內許多的學生們,和當年一樣,拿着紙和筆,認真地抄寫着牆上的解説詞,今天的他們也有一篇豪言壯語式的作文要寫。一切的一切,似乎都沒有太多的改變,仔細觀察,改變的只是一年一年,那些穿流不息的學生們的神態和風貌。這些學生和我們那一代相比,他們的神情更加堅定、自信;他們的個性更加鮮明、張揚;他們的生活更加優越、多姿多彩。但是,今天,他們同樣用敬仰的目光解讀着英雄,英雄們也用永遠慈愛的笑臉回敬着他們。我不知不覺來到園中最小的一位烈士像前,雖記不住他的名子,我卻能記住這個位置和這張年輕的臉龐。每次來陵園,我都會最先來看這位18歲的小烈士,如果他出生在這個美好的年月,他一定會像其他的年輕孩子一樣,去上大學,如今他卻長眠於陵園60年。許多和烈士同樣年輕的學生們,也都來到這裏,他們和我一起,用崇敬的眼光輕輕掃過這張雖年輕,卻剛毅中透着善良的笑臉,小心亦亦的樣子,唯恐驚醒英雄的睡夢。我想,烈士這一刻是真的會在夢中笑醒,他就是為將來美好的生活去革命、去流血並做了烈士、做了英雄,而這美好的生活,他在這個園中和我們倆代人的身上都看到了,他會得到安慰的。我又來到彭雪松烈士像前,這位表面看略帶書生氣的大英雄,以其“馬革裹屍”的精神,英勇善戰,最終把自己的生命永遠留在淮北平原,這片深情的黃土地上,也把自己34歲的颯爽英姿,世世代代刻在了人民的心中。

散文作文 篇2

曾經天真的以為世界有多美,生活有多幸福。最後只能無奈的感慨。

那年花開,迎着風飛舞。你天真的笑容,像個孩子。沒有對人生起伏的感歎,也沒有對歲月滄桑的傷懷。步入田野,不染凡世纖塵。風風雨雨多少季,依舊笑靨如花。

少時的夢,那麼單純,那麼天真,多麼讓人心疼。實不不忍你落淚。今日花開人猶在,明日花落空淒涼。

墨染宣紙,畫誰容顏?

還記否,你獨倚橋頭看風景,一縷青風,輕歎:相逢只因是緣到,離別只因緣已滅,何故要再留戀?如果不曾離別,會幸福嗎?我是説如果,會幸福嗎?此刻的你,淚流而下,轉過身去,獨自思量。

你説你要去遠方,然後你不辭而別,走得無聲無息,揹着你的行囊,踏上了遠行的火車。那年匆匆離去,不知何時歸來?只道一句珍重。你的轉身,讓我心碎。

曾經以為遠方的風景很美,夕陽很美,風很温柔,雨很快樂。而如今,我透過你的眼神,看見的是滄桑與落寞,彷彿受了很多傷,心在滴血。親愛的你告訴我,我們的明天還有明天嗎?明天我會在哪裏流浪?下次見面是否依舊笑靨如花?這些年一人漂泊他鄉,突然之間才醒悟,原來明天一直都是個未知數,你我都不曾敢預料。

如果沒有那一年的匆匆離去,是否就沒有那麼多憂愁,是因為受了傷,才會如此悲嗎?你常常沉默不語,不透露你藏在深處的心事,害怕再次漫延,心再傷。

你以為離開後就會平靜,明知已遠去,怎能不牽掛?舉酒暢飲,愁暗自瀰漫。

也許我只是你曾路過的風景,你用你的心情譜寫我的回憶。等不到來世花開,心早已枯萎。我願意用半世離亂,換來你的一生偏安!藏在我心中的憂傷,拿什麼來撫平?

此生,心已涼!此刻,只想對自己説一聲:親愛的自己,辛苦了!

也許真的要傷得徹徹底底後,才會捨得放手。如果生命就此了結,誰會為我留下絕望的淚?

我潛心祈禱,不求今生路過幸福,只求來世上天能賜給我一雙慧眼,讓我在茫茫人海中一眼就能看見你,認清你的方向,追尋你的去路。

今生就讓我為你祈禱吧!願你一生平安!來世既不做滄海,也不成蝴蝶。此生我已淡然!

散文作文 篇3

早上醒來外婆的第一句話是:“你知道昨天是什麼日子嗎?”,我立刻意識到昨天是外婆的生日,生日年復一年,年年有,年年過,我從來沒有想起來過外婆的生日,也從來沒有想起來家裏每一個人的生日,有一個人例外就是餘坤燦,我沒有忘記過,全家人也沒有一個人忘記過。

每當外婆將一碗熱騰騰的雞蛋麪條端到一個人的手裏的時候,這個人這才想起今天是他的生日,家裏每一個人的生日外婆從來沒有忘記過,但是外婆的生日卻沒有一個人想起來。是我們太淡漠,還是外婆太經意了,外婆為了我們全家操勞辛苦一輩子,我們卻沒有意識到外婆的存在。

餘坤燦能有今天得益於我們家裏的每一個人,我的早教意識如果沒有家裏人的配合是不可能的,雖然每個家人都在起着不同的作用,每個人的作用大小並不一樣。有了外婆的後勤工作,我沒有後顧之憂,餘坤燦沒有衣食之煩惱,我才能夠全身心的去帶餘坤燦,我才有時間去尋找下載資料,製作大量的電視圖片,才有時間去記日記,才有時間去總結餘坤燦的早教思路。

外婆是一個能幹的人,是一個記憶力超強的人,是一個任勞任怨的人。

沒有改革開放的年代,物資高度缺乏,全家人的衣服都是外婆做的,家裏有縫紉機鎖邊機,外婆做的衣服和賣的一樣漂亮。外婆燒的一手好菜,每天不同樣的飯菜,我們不説飯桌上的菜品,僅是主食每天幾乎都不會少於三個,擺滿一桌子的菜盤子會使人大開胃口。

外婆過目不忘,能夠記起十多年前只是問了一下辦公室的那個人,而且只是見過一面以後再也沒有見過的人。

像外婆一樣任勞任怨的家庭主婦,現在已經不多了,可惜的是外婆文化程度太低了,外婆父親早年去世,外婆只讀了初一就隨知青下鄉了,在知青點當了一個四十幾個人知青的家長。

餘坤燦會記得他有這麼一個能幹的外婆嗎?餘坤燦會記得有這麼一家人陪伴他成長,餘坤燦應該感謝身邊的每一個人,他的家人,他的老師,記住跟他天天在一起玩耍的小朋友們,尤其是一個天天陪伴他的外婆。

散文作文 篇4

無聊的下午,天空卻飄灑着雨,密密的,細細的,默默地,悄無聲息地編織着一面愁容?一襲白紗?一張心網?

這通體透明的雨呵,是應該是精靈清澈明亮的雙哞吧?竟把我看得如此透徹,有點心慌了,為什麼?

窗外,斜風細雨,看似無情卻有情,惹得我心神不定,為何?放眼雨中,有急馳的taxi飄過,還有步行的人,沒幾個,大概是在趕路吧,腳步急促地交替着,踩出一竄竄水花,四散開去,褲管也跟着不自覺的上揚,捶下,上揚,擺脱不了跳動,隨波逐流,雨霧中行行色色的傘花在空中浮動着,似遊離的靈魂,何去何從?全不由己。也許,傘下亦是飄忽不定的心緒,如此刻的.雨這般空靈?還有,玩水的小孩,那一臉的天真,一臉的快樂,長長的睫毛上粘着晶瑩剔透的雨珠,一閃一閃的,和着風聲。呵,好熟悉的畫面?驀然之間,發現原來時間缺少的不是陽光,而是,那份依戀、那份純粹?!

雨在隨風飄搖,心亦如此,愁絮氾濫,不着邊際。這多雨的季節,心情雨亦如此纏綿。且聽且行且任之蔓延。不知不覺,步入雨中,不由自主,深呼吸,空氣中夾雜着泥土的暗香,還有雨的味道。我甚至聽得見微雨均勻的呼吸,微笑的心跳。不再期望雨停,好看見彩虹的絢麗光彩;不再希望雨止,好讓心歸復安寧。愛上這淡淡的愁緒,單單的思緒,就讓這靜靜的私語在耳邊逗留吧。給心一個滿足的歸依,暫且與陽光説再見,讓我多一點時間陪雨聊天,陪心懷念。

雨中呵,靜靜聆聽,有着微顫的春音。聽見了嗎?何時冬已辭去,而春悄然來臨?攜來料峭的春意,給沉睡的心靈一個久違的驚喜。希望快發芽吧,讓心卸下過重的負荷,隨風伴雨輕舞飛揚起來吧。春音扣開花夢,出來吧,來裝點這世界,疲憊過後的心還年輕,再沒有消沉的靈魂,來吧,飛揚,來吧,舞蹈,旋轉,將夢托起,將夢放飛。伴着春音,伴着心跳,瞬間,花香四溢,葉影招搖,靈動的舞步在空中,在心中,飛旋飛旋。

呵,雨中啊,愁緒也演繹出款款深情,絲絲希望,點點憧憬,和着春音,蜕變成綿綿詩意,縷縷心香,純純花語。流動着,心在流動着。

散文作文 篇5

那天,我不經意的發現秋已經到來,它帶來的是寒冷和喜悦,秋作文。為什麼説是喜悦呢?是因為秋天是豐收的季節,所以讓農民伯伯樂彎了腰。

秋你讓大地鋪上了金黃色的外衣,你讓大樹伯伯收集了養料好讓他温暖的等待嚴寒的冬天。

小草、小花已經枯萎,小樹的葉子已經枯黃。

秋天的風把蒲公英的種子吹向遠方,灑在大地上,給她穿上了一層外衣。

秋你是豐收的女神,你讓香甜的果實帶進了我們的村莊,雖然秋你帶來了一些寒冷,但是你為人們貢獻了美味的果實

秋你像娃娃一樣,走進我們的校園,給校園裏添加了迷人的香氣。

秋你來到大山上,也給大山鋪上了金碧輝煌的外衣,把楓樹上的葉子染成火紅火紅的。

秋你來到我們家的池塘裏,把水仙花打扮得嬌豔無比。

秋你把世界打扮的五彩繽紛,你不愧是一位傑出的“美容師”。

秋你雖然沒有春天那麼碧綠,沒有夏天那麼絢麗多彩,沒有冬天那麼舒服。但是你在我心裏永遠是最美的。

散文作文 篇6

以前,我是不喜歡讀散文的。我總認為,散文就是用盡華麗的辭藻把一個事物形容得十分生動、優美,令人對作者的語言功底嘖嘖稱讚,可讀完了之後,就是不知道作者在説什麼。我慶幸因為我一時的心血來潮買下了這本書,才明白我對散文的認識實在太狹隘了。

曉風用她那細膩、真摯、充滿温情的語言化為一陣陣帶着花香的清風為我吹走了夏日的悶熱和煩躁,心靈從而獲得久違的平靜。

打開《張曉風散文集》,第一篇《到山中去》和第二篇《地毯的那一端》是張曉風寫給她的丈夫德寫的兩封信。

《到山中去》讓我總想到山中去嗅嗅山的氣息,也想如張曉風所説乾脆“着一身寬袍,好兜兩袖素馨回去”。在讀到“在外雙溪住了五年多,從來不知道內雙溪什麼樣子”,“直到前些天,有朋友到那邊漫遊歸來,我才知道原來山的那邊還有山”,讓我不禁想化用一句經典台詞:“人生最痛苦的事,不是你沒有到過山中去,而是山就在你身邊,你卻沒有發現。”我讀着張曉風筆下的內雙溪,像在欣賞一幅精彩至極、驚喜不斷的山水畫。不、陽光温和、瀑布飛瀉、水聲澎湃、浪花擊石、蘆草雜生、鮮花沾露、溪水潺潺、落葉隨波、風聲如濤、稻香撲人。

散文作文 篇7

清新的空氣中,似乎飄着什麼味道,好像是小草的芬芳,好像是泥土的清新,還有萬物復甦的味道。

小草剛剛從土裏探出小腦袋,就馬上換上了嫩綠的衣裳,它們昂首挺胸地挺着自己的身體,似乎在一瞬間長得很高很高,真是太可愛了!樹上的葉子剛露出頭來,就被一陣風吹得左搖右擺了。新鮮的泥土,好像被用水澆過了一樣,摸起來濕濕的。你看,一顆顆小草多開心呀,它們一個比一個長得挺拔。走進這樣的世界,深呼吸時吸入的空氣,是那麼的清新,令人的心情輕鬆、愉快。

春下的第一場雨,雨水是那麼的珍貴,用舌頭舔一下,還有一絲絲甜意呢!怪不得小河裏的小魚們都爭先恐後地搶着喝着雨水。

“沙沙沙”,針線似的雨滴從空中落下來,打在地上,濺起一朵朵晶瑩剔透的水花,還散發出淡淡的香味呢!

可愛的小草在春雨的滋潤下茁壯成長,大樹的葉子在雨中由淺綠色變成深綠色,樹葉長得更枝繁葉茂了。“沙沙沙”,雨還在下,着聲音像一首大自然的交響樂,在我們的耳邊迴盪……

搖動的小草,搖擺的葉子,和大自然的交響樂,真美啊!空氣裏還飄着春的味道!

春,萬物復甦,生機勃勃,百花齊放,你們看見了嗎?風中有着春的味道。那味道,清新、芬芳、新鮮,是小草、樹葉、泥土的味道,是大地復甦的味道,還是……

空氣中啊,飄着春的味道!到處都是那春芬芳、新鮮、清新的味道!

散文作文 篇8

暑期中我有一讀書計劃,那就是看《冰心散文》。

在電腦上我初步瞭解了一下散文的結構是“形散神聚”。所以,我就不由自主地翻開了《冰心散文》,大概就想體 會一下那種“形散神聚”的散文滋味吧!冰心奶奶在《寄小讀者》中是一本書信體散文集,共寫了二十九篇給小讀者的信,全文圍繞“愛的哲學”訴説了冰心奶奶的 所見所聞。在這二十九封信中,最令我印象深刻的是通訊二。這封信主要講述了冰心奶奶看見一隻小鼠在吃地上的餅屑,便用手中的書將它蓋上,結果被小狗虎兒吃 了。對此,冰心奶奶後悔不已,每當她看到有鼠子出來,她總覺得憂愧,最終流下了悔恨的眼淚。因為她覺得一個微弱的小生命一瞬間在她不經意的舉足下失去了寶 貴的生命。從信中可以看出冰心奶奶她那時的心是多麼温軟細膩,多麼善良。

在別人眼中那是一件針眼大的事,不值得一提,但冰心奶奶卻不這麼認為,她覺得她要 懺悔,以一個大姐姐純潔無暇的童真來告誡小讀者們要珍惜生命,保護大自然。從信的字裏行間中,我體會出那隻正在吃餅屑的小鼠是多麼的可愛、坦然,我彷彿要 忍不住靜靜地將它捧在手心,細細地去觀賞,去疼愛……冰心奶奶曾説過:“心是冷的,淚是熱的;心,凝固了世界;淚,温暖了世界。” 在生活中,我們每個人都需要愛,需要被愛。沒有愛,人與人之間將會冷漠,生活將變得無滋無味。我們要學會感恩,感謝父母,感謝朋友,感謝給與我們愛的所有 人。名師點評:小作者的這篇作文,採用的是“夾敍夾議”的寫作方式。

作文主要是針對《冰心散文》中《寄小讀者》這本書信體散文集所寫的感想,小作者一邊介 紹讓自己印象最深的故事,一邊講述自己從中得到的觸動和啟發,讓讀者從小作者的“感想”之中,體會到了應該要“珍惜生命,保護大自然”的意義。小作者的作 文能夠給讀者一定的啟迪作用。我認為作文最後一段的連接不夠自然,感覺缺少了一些必要的過度性語言,因此顯得有些牽強。

散文作文 篇9

夢若隨心終會淡然——————-

二十年的歲月如水般失去,不知道是時間之輪的壓痕漸漸變淡,還是心中那顆童心已漸漸遠離我知道我已漸漸長大,我再也回不到原來那美好的童年。於是我寫下童年的墓誌銘————

不知何時愛上了餘秋雨的借我一生,不知何時拋棄了陪我20載的卡通漫畫,不知何時已在關心糧食和蔬菜,不知何時身邊的朋友漸漸遠離,卻只能道一聲保重,不知何時我們已悄然長大。

喜歡獨自一人發呆,喜歡一人靜靜的走在黑暗中,我知道我已長大,更應該去學着品味孤獨,不能再在父母的羽翼下衣食無憂,也不能靠着讀書來打發一天的光陰,因為我還有夢想。

放下該放下的,抓住該抓住的。未來還有很長,。沒有什麼是放不下的,痛了,自然放下。放下心中的對童年的不捨,放下對童年的依戀,我想當再次聽到老狼的戀戀風塵而不為之傷感是,當看到初中暗戀對象而不為之心動事,我想我應該已經放下。

當午夜的青春已經散場,我們是否已經守着青春的大門而遲遲不肯離去,我們是否已經望着天空的星座,傻傻的期盼着一份愛情,我們是否還是夢想着童話中的王子和公主。

當童話已漸漸遠離我們的生活,取而代之的是每天忙碌的工作,我們是不是還能泡一杯淡茶,來回味我們逝去的青春。

青春總是美好的,童年一切都是那沒完美,海子小屋是完美的,童話的結局是完美的,卡通動漫是完美的,但這一切都一切都只是童年的一場夢,一場註定要醒來的夢,夢醒了,心也就碎了。

20年的回憶如水般逝去,記憶之網已殘缺的太多太多,餘下的已成一首詩;

紅塵中

飄落的淚

從風中滑落

融入我心

成為一道無法癒合的傷痕

想為她找尋一個

休憩的場所

於是————

我敲響了希望的鐘

時間已悄然從手指間溜走,時間巨輪早已碾過我的生旁,而我只能揮手道別青春的幕幕光景,往事如煙,淡然如夢————

散文作文 篇10

那可愛的春,邁着輕盈的腳步,帶着一路鳥語花香來到人間,那一片生機勃勃的景象便隨之來到四面八方,整個世界就像剛從一個甜美的睡夢中甦醒過來。

春來到了公園,公園草地上的小草也迫不及待地鑽出了地面,初春的小草們個個嫩生生,綠油油的。肥胖的小葉,像一個個剛剛從夢中醒來的胖娃娃。這裏生一片,那裏長一簇,點綴着深棕色的土地,顯得格外鮮明。公園的樹木也在不聲不響地抽出新生的嫩枝,長出了嫩嫩的新芽。柳樹的枝條向下垂着,就像是美麗姑娘那一縷縷飄逸的長髮。一片片新生的葉子,格外有生機。一棵棵小樹苗在春雨的滋潤下茁壯成長,總有一天會長成參天大樹,為大家遮陽。各式各樣的野花也睡醒了,只見它們伸伸腰,抬抬頭,爭先恐後地縱情怒放,紅色的、黃色的、藍色的、白色的、紫色的……真是百花爭豔,五彩繽紛。這些花雖然不名貴,但它們用自己的點點姿色點綴着這青春的草地,把自己的一切無私地奉獻給大地。成羣結隊的蜜蜂,呼扇着黃色的翅膀,嗡嗡地忙着採蜜;那五顏六色的彩蝶,也成雙成對地翩翩起舞。

春也來到了小朋友身邊,你看,小朋友們脱掉了笨重的羽絨服,穿上了五顏六色的毛衣,拿着自已心愛的風箏在田野上、操場上、河堤上放飛,跑來跑去,他們笑呀、叫呀、説呀、唱呀,玩得可真開心!

春來了,春來了!我愛美麗的春!