三年級作文[彙總8篇]

在平時的學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的三年級作文8篇，歡迎大家分享。

三年級作文 篇1

星期六，我作為《河南商報》小記者去鄭州新建文影城看了一部有關環境保護的電影----《地球升温六度》。這部電影主要講了由於人們過度開發資源、浪費資源，在大生產的過程中忽視對環境的保護，導致地球温度升高，從而引起冰川融化、海平面上升，進而引起森林火災、沙塵天氣、持續乾旱、地震海嘯等極端自然災害事故頻發，除了大生產，人們還經常破壞森林、開車出門釋放大量的.尾氣。科學家研究表明，如果樹木大量的吸收二氧化碳，樹木釋放的就不再是新鮮氧氣了，而依然還是光合作用不完的二氧化碳，到那時，我們人類還能呼吸嗎？科學家説，地球每升温一度，就會給自然界帶來更大的災難！如果地球升温六度，那麼世界末日就真的到來了！

這段時間學校組織“節約一片紙保護一片綠”的活動，為什麼要組織這個活動呢？因為紙是用樹木砍伐加工而做成的，但樹木對我們人類有很大的作用。如果我們總是浪費紙，也就會使樹木被砍伐完盡。到那時，綠洲會變成沙漠，會引起很多的風沙等。除了節約用紙，我們還要節約用水、節約用電，從自身做起。比如：在家裏，洗衣水可以用來涮拖把、沖廁所；及時關閉電燈、電源；杜絕使用塑料袋、紙杯、飯盒、筷子等一次性物品；低碳出行、減少開車。

讓我們一起行動起來，共同倡議，一起努力，保護自然，保護資源，保護我們共同生活的家園！

三年級作文 篇2

我想變成一架地震測試儀，為人們測試百分之百準確度發生地震的時間。

我為什麼想變成地震測試儀呢？那是和二零零八年五月十二日十四時二十八分的那一刻有關係。

二零零八年五月十二日十四時二十八分，一場意想不到的災難降臨在四川省汶川縣。當汶川的人們在上班，學校的孩子們在上課時，大樓突然出現了搖晃，接着整座房子搖搖欲墜，就在那短短的一瞬時，樓房塌了！地震了，所有的一切都沒有了，包括生命！看到那麼多的活生生的生命在那一瞬間就象流星一樣突然在這個世界消失的`無影無蹤，我幻想：如果有一台地震測試儀，提前測出有地震發生，人們就可以提前預防，就不會有那麼多的人遇難了。所以我要變成地震測試儀。

我要變成的這個地震測試儀可厲害了，它測試地震的準確度高達百分之百。它是這樣測試地震的：它在東、南、西、北四個方向各有一隻青蛙，在這四隻青蛙的上方有一個大的龍頭，龍的嘴裏含着一顆龍珠，一旦哪裏發生地震了，龍嘴裏的龍珠就會落到下面表示四個方向的青蛙的嘴裏，然後在相應的屏幕上就會顯示地震將要發生的具體位置、時間以及地震的級別，這樣人們就可以提前做好預防，減少不必要的傷亡。怎麼樣，我要變成的這個地震測試儀不錯吧！

所以，我一定要好好學習，當科學家，發明最先進的地震測試儀，在地震到來之前，早早預測地震發生的具體時間和地點，趕快疏散羣眾，減少人員傷亡，為國家作出貢獻。

三年級作文 篇3

我，走在鄉間的小路上，走在這條路上的，曾是我的媽媽，我的外公，甚至我外公的外公……

我，在小溪裏捉魚，在這條小溪裏捉過魚的，曾是我的爸爸，我的爺爺，甚至還有我爺爺的爺爺……

我，在李子樹上偷李子，在這棵樹上偷過李子的，曾是我的叔叔，我的叔公，甚至還有我叔公的叔公……

故鄉，我回來了！

我滿載着童年的回憶回來了！

摸一摸樹前的石獅子，依然是那樣的涼，看一看村前的石獅子，依然是那樣的威武。石獅子啊，你可是第一個來迎接我的，我童年的.“夥伴”！

撫一撫那老房子硃紅色大門上的鐵環兒，依然是那麼沉甸甸的；望一望鐵環兒，那酷似老虎的門環扣，依然是那麼的莊嚴。門環兒啊，我有多少次揹着外婆溜出去玩，卻被你重重地“拍打”門的聲音而被外婆抓回家去。鐵門環兒，你可是我童年回憶中不可缺少的一部分呀！

我舊時的“書童”！

擦一擦大廳內的太師椅，依然是那樣的神祕，看一看太師椅，依然是那樣的神聖；太師椅啊，你曾被多少位祖先坐過，又知道多少我們家族的歷史呢？你曾經讓我們這些孩子“望而生畏”，只要坐在你的身上，就會被父母打着回家，因為你是權威的象徵，我記得只有太爺爺才能坐那兒……

故鄉的天還是這麼藍，水仍是這麼清，可是兒時的故鄉又怎能再次重現？徘徊在從青石老街變成的陽光大道上，我不禁惆悵，傍晚的炊煙已變成了閃爍的霓虹燈，一座座高高聳立的大廈已取代了青磚白牆的老平房……

沒有改變的，只有這讓人“搬不走”的石獅子，和那幢生我養我的老房子……望着這一切，我的淚已模糊了視線，這時，耳邊響起了一陣熟悉的歌謠“清清荷葉溪水塘，溪水兩岸好呀好風光……”（指導老師 馮雪青）

三年級作文 篇4

為了迎接教師節，我參加了小記者的製作葉脈書籤活動。

聽完老師的講解後，我們就開始製作書籤了，我們一個個小記者都躍躍欲試，我也不例外，我一拿到樹葉後就立刻拿起牙刷刷起來。我小心翼翼的左刷刷、右刷刷，正當我在刷的時候，坐在旁邊的一位同學不小心吧葉脈刷破了。我擔心極了，心想：我會不會犯同樣的`錯誤呢？於是我馬上把力度調小來，可是力度調小後，我無論怎麼刷，葉肉都是一點也沒破。我只好又把力度調大一些。果然調大後葉肉馬上就被我刷下來了。刷到一小半後我遇到了一片非常頑強的葉肉，無論我怎麼説他就是不掉下來我只好加大力度。可是這次葉子的差點兒就破了，幸好我早點收手。

就這樣過了一會兒，正面被我刷乾淨了，我馬上把葉子翻一個身，開始刷更容易刷的反面。抓反面的時候我力度變輕了許多，因為老師説：“反面非常容易刷。”過了一會兒反面也刷完了。於是就開始染色了，我選了黃色，於是就把葉子放進裝有黃色顏料的盆子裏。過了一會兒顏料也染好了。

最後書籤終於被我做好了。

三年級作文 篇5

小時候，我總以為地球上有用不完的水，砍不完的樹木，新聞中那些因環境嚴重破壞而造成的災害，似乎都離我們是那麼遙遠。可是，當我看完《我愛祖國的碧水藍天》的那一刻，我醒悟了。書中寫了地球為我們提供了各種生存的資源，我們卻沒有限制地濫用各種生態資源，嚴重地破壞了地球的生態環境它呼籲我們要保護生態平衡。在茫茫宇宙中，地球顯得是那麼渺小，人生活的範圍更小，它又是那麼容易被破壞，它把一切奉獻給了人類，那麼保護環境，就是我們每一個生活在地球上的人應該做的。因為那是我們人類賴以生存的家園，我們有責任一起去呵護它。

那麼我們要怎樣去保護它呢？首先當然要從節約每一滴水，一張紙開始，否則最後一滴水將會是我們的眼淚。少用一雙一次性筷子，少用一個塑料袋，多栽一棵樹。這都是為了保護環境而做的事。雖然是小小的一個行動，但只要人人都這樣做，那我們生活的環境就會發生很大變化。

21世紀的科技雖然發達了，可是環境卻變的`很糟糕。因為環境被破壞了，越來越多的動物瀕臨滅絕。有時，人們總會抱怨環境不好，可我們想過沒有，造成這樣環境的真正罪魁禍首不正是我們自己嗎？人類，清醒吧，終止這場自毀的行動吧！救救我們的地球。

我們現在應該立即行動起來。通過我們大家一起努力，我想不久的將來我們會看到鳥兒在藍藍的天空飛翔，魚兒在清澈的湖水中游玩。我們的地球將是一片綠色。

三年級作文 篇6

在熱帶叢林裏，有四個小姑娘在河邊玩。忽然河上出現了一個小島，小島上有一匹馬，原來是斑馬。小斑馬把四個小姑娘帶到了黑暗的森林裏。

森林裏有一個巫婆，她的聲音凶神惡煞，他的`面目蛇頭蛇眼，老巫婆把馬變成了籬笆，把小姑娘圍了起來，讓小姑娘逃不了。老巫婆要去打水了，小姑娘等巫婆去打水的時候趁機逃跑了，老巫婆回來看見，立即騎上斑馬去追。

小姑娘們跑啊跑，跑到了河邊，船漂走了，河裏游過來一條鱷魚。小姑娘們説：“鱷魚、鱷魚，請你揹我們過河吧。”鱷魚説：“好啊，不過有個條件，我肚子餓了，我要吃了你們中間的一個。”小姑娘們無可奈何地答應了。

三人小姑娘順利地過了鱷魚橋，最後一個被鱷魚抓住了。小姑娘急中生智，説：“我不是最後一個呀，最後一個還在後面呢！”鱷魚放過了小姑娘，把隨後追來的老巫婆吃了。

小姑娘們高高興興地回家了。

三年級作文 篇7

一對綠油油的翅膀，一雙淡藍色的眼睛，加上尖尖的嘴巴。湊成了美麗無比的小翠鳥。

翠鳥有許多特點，比如頭部、尾巴……最大的特點就是它那尖尖的嘴巴，和淡藍色的眼睛。

翠鳥的嘴巴又細又長，還十分尖，就像一個巨大的釘子。它的眼睛是淡藍色，遠遠看去，就像一顆圓溜溜的藍寶石。

翠鳥的'羽毛很有規律，都是綠色搭配橙色，只有在眼睛旁的地方，有一塊雪白的地方，那個毛很白，有點像一小坨雪，看起來很獨一無二。

翠鳥動作敏捷，專注機警。只見小魚悄悄地浮出水面，吐出了一個小泡泡，翠鳥立即反應過來，它貼着水面迅速地飛去。可憐的小魚都沒反應過來，就成了翠鳥的盤中餐。你看！翠鳥正滿足地站在石頭上，那充滿智慧的眼睛閃着得意的光芒，好像在説：＂小魚真好吃啊！＂

翠鳥十分美麗，請大家好好保護它們！

三年級作文 篇8

冬天到了，天氣越來越冷了，我們學校取消了廣播操改為晨跑。適合跑步的日子，我們就會在一節課後準時到達操場，進行晨跑活動。在體育老師的組織下，我們一個班接着一個班有序地繞着操場慢跑。每當這個時候操場上就熱鬧起來，整齊的`跑步聲比鼓樂隊的敲鼓聲還好聽。我喜歡晨跑，因為跑過之後全身都熱乎乎的。