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【精選】雪三年級作文彙編八篇

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在學習、工作乃至生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的雪三年級作文8篇,歡迎閲讀與收藏。

【精選】雪三年級作文彙編八篇

雪三年級作文 篇1

我家有一隻小兔子,名叫雪兒。雪兒是我生日時,姥姥送給我的生日禮物。你一定會奇怪為什麼我給它取名叫雪兒,那是因為:雪兒全身潔白得像雪花似的。而且雪兒非常喜歡下雪。

雪兒全身毛絨絨的,從遠處看就像一團潔白小毛球。雪兒長着一對肉紅色的長耳朵,雪兒開心的話,兩隻耳朵便會豎起來,如果雪兒不開心的話,兩隻耳朵便會耷拉着,像是在説:“小主人,你再惹我,我就不和你玩了,小主人。”雪兒的眼睛就像兩顆閃閃發亮的紅寶石似的。雪兒的嘴很奇怪,上脣中間分裂。雪兒還有6根像銀針似的鬍鬚。雪兒的尾毛短短的。4只腳像蹲在地上似的。

雪兒最愛吃青菜和蘿蔔。當我把青菜和蘿蔔放在她面前時,她一邊狼吞虎嚥地吃着,一邊四處巡視,生怕有人把她的美餐搶走。雪兒最愛跟我比誰跳最高,有一次,玩比誰跳得高時,我輸了,雪兒贏了,她得意洋洋地笑了起來,像是在説:“我贏我,你輸了哈哈哈。”雪兒睡覺時縮成一團。像毛線團似的。

有一次,爸爸給雪兒買了一個窩。可雪兒偏偏要和我睡。結果雪兒尿尿在我牀上了。真是讓我又好氣又好笑。

雪兒真是我的好夥伴呀!

雪三年級作文 篇2

今天早晨,天下起了雪。雪從天空輕輕飄落下來,它落在衣服上,發出像春雨的聲音;沙沙沙……雪在衣服上很快就變得硬梆梆;雪落在樹上,遠看樹上沒雪,近看樹上粗枝上有雪,屋頂上有薄薄的一層雪,而地面上有厚厚的雪。我們騎車有點滑。

一到校,已有許多同學在掃雪。可是我們上了一節課之後,掃過的地方又出現雪了,雪不停地下着。下課鈴聲一響,同學們就蜂湧而至跑出教室去玩雪。他們有的兩個同學拉中間的一個滑雪;有的打雪仗;有的堆雪人;我們玩得可開心了。好遺憾,這時上課鈴響了,原來是課間操時間,喇叭裏通知,不上操了。我們聽到了,都大叫“耶”,我們太興奮了,可以盡興玩了。直到下節課上課鈴了,我們才依依不捨的回到教室。

下學路上,我們看到小狗畫的梅花腳印,還有車壓過的痕跡,街上沒有閒人,只有勇敢的小麻雀在雪地裏跳來跳去。

下午放學後,我們幾個同學堆成了一個大雪人,用兩顆石子當雪人的眼,4顆石子當雪人的扣子,他們不知該拿什麼東西,當雪人的鼻子,我就用手給它畫了個鼻子,還畫了個嘴,這樣雪人就做好了。回到家時,我的褲腿濕了,又回家遲了,很怕媽媽罵,可是媽媽沒罵我,只是説,我以後要早點回家。我今天可玩痛快了,真高興。

雪三年級作文 篇3

今天,下起了雨加雪,很美麗。

雪花能給人類帶來很大的幫助。如雪化成雨水,能給樹苗澆水,能給小麥澆水,把小麥澆得綠油油的,讓小麥快快長大,我們就能吃上糧食……

雪花能在天空中飛來飛去,如同雪姑娘在天空中飄來飄去,又像蝴蝶在天空中飛來飛去。

春風吹又生,春風吞着雪,如同有人在天空中打雪花,春風在保護着雪,就像春風是雪花的母親,保護着自己的兒女,不讓兒女受傷。

春雪的姿態很美,形狀眾多。如像五角星、五邊形、一朵白花、六邊形等等。

春雪,你真美麗。全世界人都為你感到自豪。

雪三年級作文 篇4

看了這個題目,大家一定覺得很疑惑,“小雪球”是什麼呢?別急,下面我就為大家揭曉答案。

其實,這個“小雪球”是一隻倉鼠,因為它渾身雪白雪白的,而且圓的像個球,因此,我便給它起了這個名字。

小雪球才剛剛滿月,是從一個同學家抱回來的。我給它買了“別墅小籠子”、木屑、除臭尿砂、食物、磨牙棒、小浴室等等。一開始,“小雪球”無法適應新環境,一直躲在角落裏,蜷縮的身體透露了它的膽怯和抗拒。而現在它已活蹦亂跳,可以爬欄杆,玩轉盤,滑滑梯等等,它最擅長的就是四隻腳都抓着欄杆,把自己吊起來,不停發出“嗞嗞”聲,好像在向我們炫耀它是一名“體育健將”。

我最喜歡給“小雪球”洗澡了。我先把浴沙倒進小浴室,再把浴室放進大盒子裏,之後,用一把湯勺把“小雪球”放進浴室,這樣,就大功告成了。瞧,它開始洗澡了。“小雪球”這裏蹭蹭,那裏磨磨,白白胖胖的身子滿地打滾,遠遠看去,像極了“雪球”。等它折騰夠了,覺得無趣了,就會抖抖身子,走出浴室門。有好幾次,我為了能多看一會“雪球”洗澡,故意用湯勺堵在浴室門口,“這回,它出不來了吧,哈哈!”正當我得意的時候,聽見它“吱吱”叫了起來,像在説:“主人,快放我出去!放我出去!”我於心不忍,就把湯勺拿走了。“小雪球”不願自己被困在籠子裏,於是便開始挖“地洞”,想要逃走。它把盒子咬得“咯吱咯吱”響,盒子已被它咬得破爛不堪,有好多小洞,你看,它的牙齒可真厲害呀!

可愛的“小雪球”每天都能給我帶來樂趣,可以説,它就是我的“開心果”,我多希望我們能互相陪伴,直到永遠。

雪三年級作文 篇5

今天是二零零八年二月二日,下了一場大雪,大地、大樹、房子、草……都白了。我在家裏看電視,後來外婆叫我出去玩,我想:如果路過波波文具店,我就買輛小賽車。結果我沒帶錢,只能作罷。我半路到了半山公園。忽然,飛過來一個雪球,狠狠地砸在我的臉上。我生氣了,回頭一看,原來是一個路邊玩耍的小孩用雪球在打雪仗,於是我也加入到了戰鬥中。

我一邊搓起很多個雪球,一邊叫:“我打,我打,我打!”無數個雪球向他飛過去,他立刻“中招了”。沒過多久,他迅速地反擊了。我一邊躲,一邊説:“我閃,我閃,我氣死你!”如果這樣下去是戰勝不了他的。我想:是時候該反擊了。我拿起了一個巨大無比的雪球,一彎腰,用力地扔過去。我扔的大雪球和他扔的小雪球在空中相撞,頓時變成了一片雪花落下來。一場激烈的戰鬥後,那個小傢伙倉惶地逃跑了,可是我緊追不捨,還不停地扔雪球。最後,他跑不動了,只能投降。

我終於戰勝了他。

雪三年級作文 篇6

雪姑娘來了,她帶來了一些可愛的雪寶寶。啊!她是多麼純潔;是多麼潔白;是多麼和藹……

在今天,她動用了她的法術,把一個銀色的衣裳披給了大地又用她的身體化成了雪花飄向了人間。小朋友們在操場上開心的玩耍,在操場上開心的笑着;上班的人們在公司裏看着窗外的雪,露出了會心的微笑;就連農民爺爺看見自己的麥子披滿了雪,也樂呵呵的笑着。

大雪紛飛,我不禁的下樓去看一下雪景。啊!雪實在是太美了,我立刻伸出了手把雪接在手心裏,我正想感受一下它是什麼樣子的,但是它很快就化了 。

這時,風伯伯和雨阿姨也來助興,他們三個人齊心合力,一起吧快樂灑滿了整個人間!

很快,雪姑娘她戀戀不捨得走了,我們仍舊撫摸着她的化身,不禁有些憂傷了。雪,這樣開心的來了。雪,這樣憂鬱的走了。雪!你該何時再來!

雪三年級作文 篇7

早晨,掀開窗簾,哇!下雪了!人們好像來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界,一片銀裝素裹,心中也飄來了一片喜悦。我抬頭看看天空,雪花飄飄灑灑,依然沒有停意。

我馬上武裝好自己就出發,上班路上要經過一個十字路口,恰遇紅燈,下雪路滑,只好慢慢等待。綠燈剛起,便急急穿行,當走過路口人行道邊那個年輕交警身邊時,他突然唱起來:“下雪了!”我心裏想:“天晴了!”在這凜冽的`北風,漫天飛雪中站立一天,應該是很辛苦的,沒想到他卻如此樂觀。雪,給人們帶來了快樂!

思緒忽的回到幾年前,教初二的我正上語文課,窗外紛紛揚揚下起了鵝毛大雪,我停下講課,問學生:“有哪些詩句和雪有關?”學生們看着銀裝素裹的世界,爭先恐後的回答:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!”“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪!”“柴門聞犬吠,風雪夜歸人!”“青海長雲暗雪山,孤城遙望玉門關!”“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山!”“千里黃雲白日曛,北風吹雁雪紛紛!”“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船!”於是我把這節課上成了作文課,學生們興趣極高,寫出了很多好文章。有的寫雪的兩面性:雪是純潔的象徵,但它又是虛偽的,因為它掩蓋了世界上的醜惡;有的寫雪默默無聞的奉獻精神。雪,激發了學生的寫作熱情!

不知不覺來到了學校,雪還在下着,像一個頑皮的小孩和我們捉迷藏,有的一落下來就變成了水,讓我們找不到它,它卻在那裏偷偷的笑。雪後銀色的天堂,就成了兒童樂園,一些孩子玩起了打雪仗,你瞧,一些高年級的正在互相發動“攻擊”呢!還有這邊,一位小學生拿着一個“大炮”,好像是要對別人進行“猛攻”。雪,給校園增添了喜氣!

雪,不僅給我們帶來了無窮的樂趣,還是空氣的清新劑。此時,世界上的一切都在過濾,一切都在昇華,人們的心靈也將會被淨化,變得純潔而又美好!

雪三年級作文 篇8

今天早上起牀,我拉開窗簾,啊!外面全是白色的的天地。

地上白,房子上白,整個小鎮都變白,我趕緊洗洗臉,刷刷牙,然後背上書包去上學。

來到學校同學們都在掃雪,我便急忙跑到教室去拿掃雪工具,正當我開始掃的時候,老師説:這樣吧我們舉行一次掃雪比賽我們掃完雪在堆一個雪人,看看哪個小組的雪人最好看,好不好呀?

同學們異口同聲的回答説:好!

我們組是我掃雪,王麗潔運,王雅靜和張茜來整理,不一會兒的功夫就堆一個大雪球堆,我們先把雪堆整理一下,然後再用盛雪的小桶來當雪人的帽子,再用棍子當雪人的胳膊,再用手套當雪人的手,再用大小不同的石頭當雪人的鼻子、眼睛,最後用毛線做一個雪人的嘴巴,就這樣我們組的雪人就大功告成。

最後我們組是第一名,我高興極!