實用的初一作文集合十篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的初一作文10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

初一作文 篇1

似水流年，今天的我們已不再是在草地裏玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的小學生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶着對未來的憧憬，我們來到了銅梁巴中，走進了初一生活。

開學已經一個月了，對新的環境有了一定的瞭解。面對初一生活也有許多感受。

上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有着很大差異，使我感到無比新鮮、有趣。

上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上，我們懷着激動的心情把美好的心願系在氣球上，放飛到藍天。大家的願望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚歎；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落裏的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到初中生活，這新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。

初一作文 篇2

一個明月高照的夜晚，小剛一家人早早的睡了，家中的電器便聚在了一起，談天説地。這時抽煙機提出了一個問題：“我們這些電器誰的作用最大？”這一話題引發了其它電器的議論。

電視機第一個發言：“我認為我的功能最大。我肚子裏的節目多的是，有了我，主人們就可以看到自己想看的節目。所以，我的作用最大！”

電腦把電視機推到一邊，説：“我的作用最大，有了我主人們就能搜索到各種各樣的帖子、新聞、視屏，和遊戲！我的功能可比你電視機強大多了！”

旁邊的微波爐不願意了：“還好意思説，多少人因為迷戀你，荒廢了學業，走上歧途！我認為我最有用，只要主人把冷的東西放到我的肚子裏一熱，就可以變成熟的。我的作用才是最大的！”

一向少説話的風扇也不高興了，指着電視機、電腦、微波爐説：“得了吧！你們！你們雖有好處但你們工作時所產生的輻射對人體有害！僅僅這一點就説明你們很差勁！哪像我，我只會給主人送去涼爽。我的作用才是最大的！”

洗衣機皺着眉頭説：“照你這麼説，你能給主人送去涼爽，那我也可以只給主人送去幹淨的衣服啊！憑什麼你的作用大！”

“不對，我的作用大······”“去你的，我的作用大。”抽煙機的話還沒有説完，就被打斷了。“我的作用大！”，“我的大！”“我的才最大！”電器們吵成一團。

德高望重的電燈出面平息了這場口水戰，他説道：“我們這些電器為什麼要生產出來？為了什麼？為的就是更好的去服務人類，我們這些電器並不是十全十美，如果沒有電了，我們就什麼用也沒有了！所以我們都是一樣的，我們都是為了一個目的，去服務人類的！”電器們停了電燈的話，覺得有一定的道理，互相説了聲：“對不起!”然後，各自回到自己的崗位繼續為主人盡心的服務。

窗外是那輪美麗的月亮高掛天空！

初一作文 篇3

春風吹綠了江水，裁剪了柳枝，托起了紙鳶……大地萬物復甦，青草在晨露中抖了抖身子顯得容光煥發，鳥雀在枝頭歡呼慶祝春日的到來。

在温柔和煦的三月，我校舉行了讀書節活動。這使本就氤氲着墨香紙韻的校園越發的書聲琅琅。

清晨漫步在校園之中，幾聲鳥啼聲劃破了清晨的寂靜，學子們已經陸陸續續進入校園，清朗的讀書聲與婉轉的鳥啼交相呼應，給無數學子帶來心靜神和的意境。

經過小學部，透過明亮的玻璃，看見一張張稚嫩的臉龐，託着書卷。有的搖頭晃腦詠着：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。”有的閉目遐想，輕念着：“落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色。”有的若有其事的點頭，朗聲讀着：“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”

風徐徐吹過，夾雜着詩書意韻，我加快了腳步，趕向了那棟高挺的建築。進入了教學樓之中，我環顧四周，周圍的同學們行色匆匆，彷彿在追趕時間的尾巴。進入了教室之中，周圍充滿了琅琅的書聲，但心卻是無比寧靜。

大家都沉溺在學海書鄉。有些人喜愛散文，手中拿着丁立梅的《暗香》，龍應台的《目送》，史鐵生的《我與地壇》，餘秋雨的《文化苦旅》……有些人喜歡小説，手中持着茅盾的《子夜》，巴金的《家》，魯迅的《吶喊》……

我坐了下來，手中捧着一本書也加入了他們，大家不約而同地保持了一種默契：有不解的輕輕用筆畫下，待課下再去釋疑;有生僻字的，熟練地拿起一本字典，輕輕翻動;有用筆在書上批註的，努力減輕筆下的沙沙聲………大家不約而同的保持着這樣的狀態：除了琅琅讀書聲外的絕對寂靜。我想打一個哈欠，卻最終沒打，哽在了喉嚨裏，怎麼也沒出來。

春天散發出淡淡的清香，纏在衣角，繞在書頁，久久不能散去，遇見文學是多麼美好的時刻。也許正因為有“所謂伊人，在水一方”的遇見，才有了《蒹葭》;正因為有李白與汪倫的遇見，才有了《贈汪倫》;正因為有餘秋雨與山水的遇見，才有了《文化苦旅》……

這次的活動中，我們在唐詩中穿行，在宋詞間陶醉，在元曲裏聆聽，在明清小説中感悟，在現代文學中思考，在文學的海洋裏徜徉。

初一作文 篇4

“吃飯啦！吃飯啦！”隨着奶奶一聲聲召喚，我們一家人都圍坐到了餐桌前。

今天的飯菜很豐盛，有魚香肉絲、宮爆雞丁、西紅柿雞蛋……我卻一點也吃不進去，舉着筷子望着飯菜發呆。奶奶看到了我的樣子，不禁又嘮叨起來：“現在的孩子可真不好喂啊，搞不清到底喜歡吃什麼，這要放在你爸爸小時候，別説有這麼多好菜，只要看見這白花花的米飯，早就搶着去吃了……”

這時媽媽端着盤子進來對大家説：“來嚐嚐這個，這是昨天放學後我和思睿一起挖的薺菜，真正的純天然綠色食品，在地裏好多人都搶着挖，好不容易才弄了這些呢！”我一下來了精神，搶着説：“給我！給我！我要吃野菜！”爸爸也夾了大大的一筷子，一邊往嘴裏填一邊説：“一個野菜還用搶啊，我小時候遍地都是，想吃多少就吃多少，嗯！不過今天這個吃起來味道確實不錯，我再來點……”

奶奶也夾了一些，放進嘴裏説：“怎麼不用搶啊，我們小時候野菜可是主糧啊，別説是野菜了，就連榆樹葉、柳樹芽都落光了，那還吃不飽呢，為了搶野菜還打架呢！哪像現在啊！放這麼多油、調料、芝麻和碎花生，那時候就是用水煮一下，放點鹽就吃，有時候連鹽都捨不得多放，別提多難吃了，一輩子不吃我也不想！”説完又夾了一大口。

爺爺看着大家吃得起勁，也夾了一些，放進嘴裏慢慢嚼着對我説：“通過這小小的野菜，就可以看出社會的進步，我們小的時候，吃野菜是因為沒有糧食可吃。後來實行了改革開放，人們生活條件慢慢變好了，到你爸爸小時候，能吃飽了，就變着法吃些好的，隔三差五弄些魚啊肉解解饞，把野菜給忘了。看看現在，這一桌子的菜，想吃什麼就有什麼了，又把野菜端出來，是因為野菜裏沒有化肥農藥，更有營養，更加健康啊！”

“哈哈！真有意思！爺爺奶奶小時候是為了吃飽，爸爸媽媽小時候是為了吃好，我現在是為了吃出健康！奶奶你不能整天逼着我吃大魚大肉了，為了健康我提議，星期天全家一起去挖野菜，我們來一個‘野菜宴’好不好？”我高興地説。

“好——”大家異口同聲地回答，飯也吃得更加起勁了！

初一作文 篇5

信號山，這座擁有百年曆史的山崗，至今仍是中外遊客的好去處，因為它春天清新，夏天活潑，秋天優雅，冬天浪漫，像一位美麗的少女，永遠散發出自然的活力。

如果你於春天的早晨在信號山上漫步，那時還稍有幾絲涼意，可是清新的空氣會令你神清氣爽，而這幾絲涼意，能讓你感到倍加清新，小草開始抽枝長葉，吐出了嫩綠的草芽，享受着春風的吹拂。那在刺骨的寒風中挺立了一個冬天的樹木，重又煥發出了自然的活力，輕輕地直起了腰。萬物復甦，辭舊迎新，四季的輪迴在信號山公園開始了。

若是問信號山公園在夏天何時最美妙，只有一個答案：夜晚。試想一下，習習涼風吹走夏天的.炎熱，清脆的鳥鳴聲不絕於耳，那真可謂是美妙至極。每逢這個時節，乘涼的人三三兩兩地在露台上散步，即悠然自得，又涼爽舒適。此時，人們不約而同的感謝大自然賜予人們信號山這片寶地。

秋天，夕陽的餘暉照射着信號山上的一草一木，幾泓清泉裏漂流的楓葉，以

及天空中遷飛的三五隻鳥兒，似乎秋色浸染了心靈。“典雅透清新，秋韻遍山漫”，就是對信號山秋色的最真實寫照。

冬天到了，在滴水成冰的時節，信號山卻有它別樣的風韻。青松依然蒼翠，凜冽的寒風，吹不倒菊花的風骨。遠遠眺望，信號山頂的三個紅蘑菇房被厚厚的積雪覆蓋，是多麼獨特的風光呀！信號山上的植物，面對北風呼嘯，不是退縮不前。而是綻放出冬日裏的風采！

四季的輪迴又開始了，信號山上又會發生哪些有趣的故事呢？

初一作文 篇6

我有一個朋友，叫“江婷”，我常常喚她“婷”。婷是個美麗的女孩子，在我來説，她很友好，雖然有時我們經常吵架，但是過後我們又後悔，重新和好。呵呵~不知是有緣還是為何，我們從幼稚園就在一起，那時我們不太認得，也不在一起玩，但是幼稚園畢業時，她就在我旁邊照的畢業照，上了小學，我們還在一個班，老師也是把她安排在我的前面坐，我們就這樣，整整坐了六年。我和她也是非常要好，我把她當作自己的“閨蜜”，而她也倘誠相待，我現在上初中了，她也是和我在一所學校，在11班，我在3班，差距很大，我有幾次想找她，可是，老師限制了我們，唉也沒有時間，現在見她的次數少了起來，又是一個星期見不到一次面，而我也結交了新的朋友，但是，她不在我跟前，總感覺好乏味，好孤獨。

但是，我和她的距離雖然見不到彼此的心，但是，我和心也永遠在一起的，她永遠是我的朋友。婷，我送你一首詩：

很久很久以前，在某個地方，盛開着雙生花：一個叫美麗，一個叫快樂。

美麗因為快樂而美麗，快樂因為美麗而快樂。

雖不是同根生，卻有交集。

直到有一天美麗憑風飛去時，快樂才想到和美麗一起憑風而去。

花，即使幾經離別，

依舊餘香尚存。

你，即使憑風而飛，

也永遠會——

如我初見。

那些日子，依舊在眼前——

初一作文 篇7

我在冬天等春天，我在春天等夏天，在這等你的季節。

——題記

走在街道上，我腦海中無數次回想過這個名字，雷鋒，雷鋒，憶起他那明朗而帶有笑意的容顏，憶起他洗得有些發白的綠色軍裝，憶起他提過的每一桶水，用過的每一塊毛巾、每一支鋼筆……

一

“我願做一顆永不生鏽的螺絲釘”，雷鋒如是説。

人們常常感歎，説：“雷鋒這個人，質樸到了骨子裏。”在雷鋒還活着的時候，人們常常稱他為“東北的一團火”，也曾經流傳過這樣的一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”無論是給丟失了車票的大娘買票，還是幫助多年不見兒子的老人尋親，別人問起他的名字時，他總是説：“我的名字是人民戰士，家就在中國。”

那種從骨子裏透出來的向上的勁兒，延續至今，感染了一代又一代人。

二

“學習雷鋒，好榜樣。”耳畔又迴盪起熟悉的旋律，不由得輕輕哼唱。

《學習雷鋒好榜樣》這首八十年代廣為傳唱的歌曲，已被越來越多的流行歌曲擠到靠邊站。當年放過無數次的碟片、磁帶，如今不知被遺忘在哪個角落裏？“諸凡事物，無不質化。”生活都被物質充斥，越來越光鮮的日子讓人好像多活了幾輩子，人們開始急功近利，忘卻了實打實幹的精神。“毒奶粉”、“毒膠囊”、“表哥”、“房姐”，紛至沓來，將人們心中的信任打碎。

那些沉浸在中國人骨子裏千年的傳統美德，冬眠一樣沉沉睡去……

三

立春之時，東風送暖。

黨的春風吹過大地，人們心中的良好的美德逐漸解凍甦醒。“感動中國”一聲聲呼喚着人們內心的美德。

大漠，烽煙，馬蘭。等到馬蘭花開時，林俊德再也不能站在他的“戰場”上了；

動人以行不以言，陳家順為鄉親卧底、為百姓打工，農民工永遠是他心中最深的惦念；

周月華和艾起，兩個人走過大山的巍峨，走過溪水的蜿蜒，為山中無數的人送去了醫療服務。

……

越來越多的好人好事，如雨水般沐浴着大地，滋潤着人們乾涸的心靈。斯人已逝，遺響猶存，新時代的雷鋒逐漸湧現出來。或者，他叫“志願者”、“義工”。公共場所，他服務在民眾身旁；廢墟里，他衝在救災一線；福利院裏，他四處奔忙……

他們不是雷鋒，他們又都是“雷鋒”！

四

曾經有人這樣説：“最美不過少年時。”

如今我們便是這少年時，少年如朝陽，“少年強則國強，”那麼説來，如果我們少年擁有雷鋒精神，那中國也一定會擁有雷鋒精神。其實雷鋒就在我們身邊，我們每個人都可以是“雷鋒”：在老人摔倒時扶一下，幫城市清除些“牛皮癬”，陪空巢來人聊聊天、下下棋……甚至，只要臉上時常掛着微笑，就能給身邊的每一個人帶來向上的“正能量”。他人問起時，我還可以回答：“我是中學生，我的家是中國。”

我突然想起雷鋒説過的幾句話：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？”有一天，我們都可以微笑回答雷鋒的提問。

經歷了嚴冬之後，從立春時東風送暖，經雨水時草木萌動，三月五日，驚蟄了。春雷始鳴，沉睡了那麼久的雷鋒精神正在甦醒。

春光大好的三月裏，“雷鋒精神”，正快步向我們走來，“向雷鋒學習的聲音”越來越近，越來越響。

初一作文 篇8

在所有裝載着我美麗回憶的泡泡裏，有一個泡泡分外的大且絢麗，泡泡裏裝着一個令我印象深刻的人——一位老奶奶。

那是一個陽光明媚的冬日下午。我走在去書店的路上，道路兩旁的行人很多。這時，有一位穿着時髦的青年一邊走一邊吃着蛋糕，隨即飄落下一張蛋糕的包裝紙。那張紙隨着風在低空盤旋着。我看了一眼，

但沒有去撿，心想“反正不是我仍的，沒關係。”其它人也只是抬頭看着那張紙一點點地落到地面上，沒有去撿的意思。原本清潔的道路上突然多了這麼一張廢紙，使它顯得特別顯眼。但我仍自顧自地走進了書店。

在選購書籍時，我透過玻璃櫥窗看到那張塑料紙仍隨着風一點一點地移動着。這時，從遠處走來了一位拄着枴杖的老太太，她既艱難地走着，彎着腰，駝着背。風把那張紙吹到了她的腳邊。她低頭看了看，又向四周環視了一下。一番猶豫後，她緩慢地彎下腰，艱難地用手拾起了地上的那張紙；然後用手扶着身旁的樹，一點一點地重新站了起來，步履蹣跚地走到了垃圾筒旁，將那張皺巴巴的紙小心翼翼地放了垃圾筒裏。隨即，她又若無其事地走了。我站在玻璃前，目送着她離開，那衰老的背影給人一種弱不禁風的感覺。待她的身影消失在人海中時，我才發覺路邊有許多行人同我一樣，愣愣地看着這位頭髮花白的老太太，眼中流露出一種敬佩之情。我捧着書走向付款台，心中若有所思，我為自己感到羞愧。

生活中時時處處都會有給你留下深刻印象的人或事。一滴水能反映出太陽的光輝。倘若你是個有心人，你就會發現崇高的思想品質，偉大的精神無處不在！

初一作文 篇9

作文一：我的爸爸

他，並不魁梧，卻可以保護我這棵弱小的幼苗；

他，並不温柔，卻給予我最貼心的照料；

他，並不博識，卻教懂了我最多做人的道理；

他，並不細心，卻能在眉宇間透露出對兒女的絲絲愛意。

他，只是一個平凡的人。然而，對我來説卻又是最特別的——爸爸。

從小，我就不太尊重爸爸，總是忽略了爸爸的重要性。或許是因為爸爸的學歷不高，所以很多事情都沒有和爸爸商量，也從沒向爸爸透露過自己心中的感受。只是在電燈泡壞了的時候，東西太重搬不動時候，才會想起爸爸。那時的我總是希望爸爸能隨傳隨到，也不管爸爸的工作忙不忙，而爸爸卻總是那樣任勞任怨，可那時的我不懂得爸爸眼裏那關懷的神情，只覺得這一切都是理所當然。

現在的我長大了，終於知道爸爸的工作有多繁忙，不再叫爸爸接送。當我走在烈日下時，我懷念起爸爸車上軟綿綿的沙發和涼爽的空調。我這才發現小時候有多幸福，我這才發現我不能再任性。

小時候，在我摔倒的時候，爸爸從來都不會伸出手扶我起來，而是站在遠處，手裏拿着我最喜歡的棒棒糖，大聲地對我説：“寶貝，只要你自己站起來，走到爸爸這裏，就可以吃到棒棒糖嘍！”我不知道是因為棒棒糖的吸引力還是因為爸爸眼中企盼的目光，讓我有勇氣站起來，讓我有動力向前走去。當我終於走到爸爸身邊的那一刻，爸爸興奮地將我抱起，我看到了爸爸臉上那欣慰的笑容。我終於知道，原來我想要的並不是棒棒糖，而是爸爸的笑容。

作文二：我的爸爸

從爸爸憂鬱的眼神中，我讀出了它的意義。

爸爸是個茶農，他除了對茶業熟悉和有興趣外，幾乎就沒有什麼別的愛好了。每年茶葉生長旺盛的時候，正是我們一家人最忙活的時候。家裏的收入也大多靠炒製茶葉，可是今年……

爸爸以前生過一場大病，身體一直不好。醫生常常告誡他不要太疲勞，可是爸爸就是剋制不住自己，為了這個家他還是日夜操勞。這不，今年春天，爸爸又住進了醫院。

原本爸爸有好多計劃，要在今年茶葉期間大賺一筆。看來現在都要泡湯了。爸爸心裏很着急，很失落。他整天望着窗外的那一片綠色，目光久久不忍離開。他在看他那最鍾愛的茶葉。每當別的茶農在午夜時裝載炒制好的茶葉去做生意，爸爸的眉頭總是緊鎖着。也許他在羨慕，也許他在後悔……

爸爸雖然不能去做生意了，但他仍然沒有放棄對好茶葉的追求，他時不時地會去村裏炒茶葉的人家家裏。他坐在一旁，看着人家炒，靜靜地，讓茶葉的馨香沁入他的心脾，那可是他最喜歡的味道。等到茶葉炒完了，他還會細細地觀察，慢慢地品味，然後對那些茶農提一些寶貴的意見。

這裏，我想對爸爸説：“不就是一年嗎？不就是幾斤茶葉嗎？還是身體要緊，等你恢復好身體後，明年我們一起加油！”

作文三：我的爸爸

我的爸爸長的有些瘦，但他不是瘦不經風，他有一雙明亮的眼睛、一個有點扁的鼻子、一張不大也不小的嘴、一張白淨的臉和一對美麗的耳朵。他非常愛美，每次洗完臉和手後總不忘抹一些油。

我的爸爸也對我們下一輩的很關心，每當我和姐姐收到媽媽對我們學習上的事時，當媽媽説出不讓我或姐姐上時，他總是會替我們求情，以獲得讓我們再次學習的條件。他對我們抱有極高望子成龍的態度。為了不辜負爸爸對我們的希望，我會努力學習的。

我的爸爸他個人也很好，他不抽煙但，喝些啤酒。當有好東西時，他總不忘先讓自己的妻子和子女先享受。自己等着最後的殘渣。他從來不追求豪華、奢適。

我的爸爸人緣很好，總會有人來找他去辦事。我的爸爸現在是村裏的電工，雖然在他管轄的區域裏有一些“仇人”，但是他公私分明，從不與他們計較。而那些“仇人”卻總擔心我爸爸會為難他們，因此找來我爸爸的朋友去替他們去求情。我的爸爸在這個村子給人們留下了好的印象，每當人們澆地或有物件壞了總會找他，而他也是隨叫隨到。這也正是許多人為他提供了一份電工職業的原因。他會像我説的那樣去盡職盡責，來滿足人們各種各樣的需求。他對任何事都會去弄好，不會要他人的一絲金錢。

我覺得我的爸爸是世界上最好的一個人，他不像我媽媽的性格那樣的多變，也不像別人那樣暴躁，不講理，他做任何事都追求原由，他是一個拿得起放得下的好爸爸。

作文四：我的爸爸

我愛我的爸爸！我的爸爸是個勤勞樸實的普通人！

但是他身上所折射出的偉大的父愛是：無限的，温暖的，慈愛的。

我從小就是一個藥罐子。時不時就去醫院。為此我常常令父母擔心。這不，在我上六年級的時候。我大病一場。父母輪流來照顧我，不僅有物質上的損失，而且讓他們飽受精神摧殘。

這病最少要1個月才好的了。其實我的成績也不好，快臨近升中考試拉。爸爸不免為我擔心。

此時同學們高興地坐在教室裏聽課，我卻在病房裏發呆的躺着。而且我突然發現爸爸不見拉，取而代之的是媽媽。我抱怨起來：爸爸明明請拉一個月假，現在卻沒拉蹤影。我不免發起牢騷，準備爸爸回來時，對他發動攻擊。

晚上，我終於聽見爸爸的腳步聲……只見爸爸揹着我的書包，笑着對我走來。我不禁感動疑惑

接下來的事讓我十分感動，因為爸爸請假不是為了照顧我，不是為了遊山玩水，而是幫我去上學。這可能是一件讓所有家長都感到丟臉的事，而……

那天晚上我仔細。認真的聽着爸爸為我講課，似乎我十幾年來都沒這樣認真。

我愛我的爸爸！我那平凡而又偉大的爸爸！

作文五：我的爸爸

爸爸猶如一根柱子，支撐起了一個家庭；爸爸猶如一座大山，承擔起了應有的責任；爸爸猶如一根蠟燭，照亮了我的心靈......爸爸非常關心我，可他每次都不説，而是從一些舉止上表達出來的。

我的爸爸長着濃眉大眼，一個挺挺的鼻子，一張能説會道的嘴巴，組成了一張英俊的臉。

爸爸非常負責任。

記得有一次，我有幾道題不會做，便去向爸爸請教，爸爸先讓我讀題目，然後問我那裏不會，最後一一耐心地為我講解，直到我會是。還有一次，我考試沒考好，很怕爸爸罵我，回家的路上，我一直想着該怎樣和爸爸解釋，沒想到回家後，我把成績告訴了爸爸，爸爸不但沒罵我，而且還責怪自己。從此以後，爸爸每天都會出題給我做，有幾次到了吃飯時間，我喊爸爸吃飯，爸爸卻説幫我出完題目再吃飯，等到題目出完了，爸爸來吃飯吃，菜已經涼了，等我把爸爸出完的題目做完時，爸爸也吃好飯了，他來幫我檢查，發現錯題時，他會告訴我哪裏錯了，應該怎樣做，然後隔個幾天再出。爸爸總是這樣不厭其煩地做着。我能有這樣一個負責任的爸爸很開心。

爸爸很關心我的學習。

每次在飯桌上，爸爸總是問我學校裏發生了什麼事，默寫情況如何，考試情況怎麼樣......我能有一個這麼關心我學習的爸爸感覺很幸福。

我愛我的爸爸，因為他很負責任，很關心我的學習!

作文六：我的爸爸

有一種愛，身為兒女的我們時常忽略了它的存在，但它卻從不曾離去。這樣的愛，人們稱它為父愛。人人都知道父愛如山。這個愛是一生一世不求回報的，這個人——父親也是一生一世值得你愛的。父親，多麼神聖的詞語啊！

父親是一本很厚的書本，正如我的父親——李春霖。他像水一樣，遇到障礙則氣勢更大，是一種遇到挫折則更加堅強的人。我親愛的爸爸對我要求嚴格，他教育我做人的道理，想讓我做一個德、智、體、羣、美，五育俱全的好孩子。他為了我們終日忙碌，飽經風霜的臉被艱苦鬥爭的歲月碾過了道道痕跡，爬滿了皺紋。

小時候，由於家境貧窮，每次到學校交學費時，父母雙眉都鄒很緊緊的，但是他們並沒有因為窮而終止我們的學業，因為他們非常認同“再苦不能苦孩，再窮也不能窮教肓“的口號。因此，他含辛茹苦把我們姐弟倆養大，還要培養我們成為國家的棟樑之才，要我們上最好的學校，在最良好的環境裏生活，而自己卻……

我做錯事的時候，有嚴厲的目光看着我，直到我知錯為止；我考不好時，有最温暖的大手撫摸我的頭，親切的説：“沒關係，所謂“失敗乃成功之母”，一次失敗不代表永遠啊。”我考好時，便對我説：“這次的考試已成為過去，可以説是以成為歷史，你不能驕傲，一定要為下一張試卷而努力啊！”這位神祕人物就是我父親。其實父親為我費口舌我理解，因為我也知道“虛心使人進步，驕傲使人落後”這個道理。我會永遠把父親的金玉良言銘記在心。所謂“勝不驕，敗不餒”，因此我會不恥下問，時常虛心向別人學習。父親給我自信，給我上進心……在父親的心目中我們一定能成功。

父親讓我學習各種新事物，參與各種活動……這些都表明了他對我那份無私的愛啊！他讓我明白“一份耕耘，一份收穫”的道理，讓我理解“苦盡甘來”的意思，讓我懂得“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的意義。

親愛的父親，您用自己的勞動征服了我、，用自己的笑容感動了我、用最偉大的愛激勵我。我愛您——慈祥的父親。

作文七：我的爸爸

在生活中，我有一個無微不至地關心我的爸爸；在學習中，我又有一個對我嚴格要求的爸爸；在遊戲中，我又有一個永遠長不大的爸爸。

我的爸爸有兩個最大的優點：一．甘為國家做貢獻而不求回報；二．對下一代的學習和生活十分關心。

以前，爸爸在新疆吐魯番修鐵路。他一年365天都夜以繼日，任勞任怨的工作，而且每日工作八、九個小時。一日三餐都是饅頭，很少吃到肉和米飯，日子很艱苦。晚上睡覺只有五、六個小時，第二天早晨又得起牀，眼睛裏充滿了血絲。可是，他仍不肯放棄這個光榮的工作，後來才被調來做出租車司機。

我爸爸不但任勞任怨，而且對我十分嚴格。一次，我作業還有兩則讀書筆記沒做，可小夥伴叫我出去跳橡皮筋。我禁受不住橡皮筋的誘惑，在院子裏跳了起來：“小汽車，嘀嘀嘀，馬蘭開花二十一…”正當我跳的正歡時，爸爸下班回來，便問道：“媛媛，作業做完了沒有？”我回答道：“馬上，等我跳了在做那兩則讀書筆記。”這時，一向温柔的爸爸頓時嚴肅起來，像老鷹抓小雞一樣把我抓回了書房。我只得做起作業來。直到我做完了，他便舒展開了眉頭。這時，爸爸説：“我和你一起跳繩吧。當年你老爸還是跳繩高手呢！”説着，便跳了起來沒。

啊，爸爸，你是我學習和生活中的啟明燈，在學習和生活中永遠的激勵我前進。啊，爸爸，我一定會好好學習，報答您那種對我無私的愛。

作文八：我的爸爸

高高的鼻樑，粗糙的臉上鑲嵌着一雙炯炯有神的眼睛，他便是我的爸爸。

記得五年級期中考試，我三科成績都沒上90分，垂頭喪氣地回到家，爸爸便問：“兒子，期中試卷發了沒有？”我心想：老天爺怎麼不給人情面，一回到家就聽到我最不想聽到的一句。我慢條斯理地走到爸爸的面前，鼓起勇氣地説：“發了。”“多少分。”“------語文86分，數學89分，英語87分。”我戰戰兢兢地説。但爸爸卻和聲和氣地説： “兒子,其實多少分並不重要，只是你有沒有盡力而為，有沒有粗心大意 ,有沒有問心無愧。每個家長都望子成龍，恨鐵不成鋼，你不要令我們失望。”我若有所思地點點頭。他接着説： “一個學生應該腳踏實地,虛心好學，追求真理，一個學生，就像一張白紙,知識就是墨汁，老師就像一支筆,缺一不可！你要認真學習,否則一事無成。” “你的理想是什麼?”爸爸問我。我説：“我的理想是奪得中國大陸上第一枚諾貝爾獎的科學家！”“好，加油！”這爸爸來自內心的教誨彷彿給我一股無窮的力量，促使我認真學習。五年級期末考試，我三科都上了95分。

你猜我在幹什麼？當然在向爸爸報喜去了。

初一作文 篇10

“五一”長假，媽媽專程帶我來到陝西省西安遊覽四年一度的世界園藝博覽會——“西安世博園”。

我懷着激動的心情，邁着輕盈地腳步來到世博園廣運門口，只見一個很顯眼的標緻，周圍的邊長到處都是碧綠的小草和一些綠油油地草坪鋪蓋在標緻的周圍，用鮮花和碧綠的小草組合成了一幅優美的圖案，上面寫着“EXP20xxXIAN”讓人一看見這個標誌就會有一種心潮澎湃的心情，讓你久久不能平靜。

漫步園林，映入眼簾的是長安花谷，到處都是花香，洋溢着香氣，有紅、黃、紫......招引來許多小蜜蜂和蝴蝶也在上面翩翩起舞,讓你看到眼花繚亂。每走一段都會有一大片花谷在你身旁，彷彿你走進了花的海洋，你看！那些五彩終南、絲路花雨、灞上彩虹......一簇簇米花色的細小的花朵，藏在那茂密得像一團團綠雲似的枝葉裏，散發出濃郁的帶有一股甜絲絲的醉人的幽香。

我們來到廣運門，它位於園區的東北部。由踏步、水景、方塊式園藝花卉造型組成的坡道，把上下之間聯繫起來，這樣與長安花谷渾然一體，氣勢恢宏。旁邊是山東園，這個園是以“齊魯文化”為主線，將山（泰山）--水（天下第一泉）---聖人（孔子）一體聯合，由一環形遊線串聯起來。集中展示了各區的園林，可觀天下奇花，賞洲園藝，讓遊客與花樹相輝，人與自然和諧共處的美麗畫卷。

伴隨着花香，我們不知不覺來到了西安世園會的標誌性建築，長安塔。長安塔是園區的觀景塔，遊人可登塔俯瞰，全園美景盡收眼底。長安塔高99米，共13層。設計上保持隋唐時期方形古塔神韻，增添現代元素，既體現中國建築文化內涵，又彰顯時尚現代都市風貌，是綠色建築技術和建築藝術的完美結合，是生態建築的實踐和示範。

四周鮮花密佈，絢麗多彩，吸引着五湖四海的遊客。來到塔內，有許多價值連城的藝術品和國外的展覽品。日本的天和地、還有大漠仙子、渴、寧靜......，真是讓人看的眼花繚亂。由於內部有許多文物，禁止拍照，要不我都會帶給大家看的，讓你們也飽飽眼福。但是最吸引遊客的是用金子雕刻的展覽區。它們用手工雕刻的是哪樣的栩栩如生，真是不捨得離開自己的眼球。有天羅地網、蜻蜓戲水、螞蟻啃骨頭 、蝴蝶戲青蛙.....我站在蝴蝶戲青蛙處看得入了神，彷彿自己變成了一隻金色的蝴蝶飛進去，與青蛙玩耍；看着三五成羣的金螞蟻在搬運食物、金蜘蛛在紡織着金絲網，是哪麼的細，那麼的均勻，金絲網聽到人説話就會動起來，真得把它們雕刻的活靈活現。我真捨不得離開長安館。