精選初一童話作文錦集5篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的初一童話作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初一童話作文 篇1
《送傘》
小花貓正在院子裏玩，忽然天下起大雨來，小花貓一下子就被淋成了“落湯貓”，還“阿嚏、阿嚏”地打了兩個大噴嚏。
小花貓想，如果別的小動物來不及回家，一定會被淋濕的，淋濕了雨要感冒，那可就麻煩了，我得給來不及回家的小動物們送傘去。
説幹就幹，小花貓立刻拿着傘來到大門口，它伸長脖子向遠處望去，只見從南邊跑過來四個小動物，它們分別是小青蛙、小烏龜、小鴨子和小公雞。青蛙最小，淋了雨一定很危險，我就先把傘送給它吧！小花貓想着，忙向小青蛙跑去，當它把傘遮到小青蛙的頭頂上的時候，小青蛙笑笑説：“呱呱呱，謝謝你，小花貓，我天生喜歡水，是不怕澆的，你還是把傘送給需要它的人吧！”
原來是這樣，我説小青蛙怎麼一點都不着急呢。小花貓想着，又把傘舉到小烏龜的頭頂上。小烏龜抬起頭，眉開眼笑地説：“謝謝你，小花貓，我也不怕水，更何況我的背上還馱着房子呢！必要的時候我可以鑽到屋子裏面去，你還是把傘送給更需要它的人吧！”
哦，原來小烏龜也不怕澆啊，小花貓想着，又把傘遞給後面的小鴨子。小鴨子看了看小花貓，用歡快的語調説：“嘎嘎嘎，謝謝你，小花貓，我的毛上塗滿了油脂，是不怕水的，我還很享受在雨中漫步的感覺呢，你還是把傘送給更需要它的人吧！”
小花貓疑惑了：“怎麼，難道只有我是怕澆的嗎？”它一邊又把傘送給緊跟在後面的小公雞，一邊自言自語：“小公雞，是不是你也喜歡水，不怕雨來澆呢？”小公雞接過傘，非常感激看着對小花貓説：“謝謝你，小花貓，我可沒有它們三個的本事，我很怕水，瞧，我都成了‘落湯雞’了，你可真是雪中送炭啊！”
小花貓聽了小公雞的話不好意思地低下了頭。它想：“如果我知道誰需要傘，誰不需要傘，早一點把傘送給小公雞，它就不會成為落湯雞了，看來，光有一顆善良的心還不行，我還要努力多學一點知識，才能更好地為夥伴們服務啊！”
初一童話作文 篇2
九寨溝風景名勝區，位於四川省阿壩藏族羌族自治州南坪縣。因為九個藏族村寨坐落在這片高山湖泊羣中，所以被稱為“九寨溝”。
九寨溝四季景色都十分迷人。春天嫩芽點綴着綠意，瀑流輕快；夏天綠蔭圍繞着湖泊，鶯飛燕舞；秋天紅葉裝扮着羣山，彩林滿目；冬天白雪覆蓋着山巒，冰瀑如玉。被譽為“童話世界”、“人間仙境”。
春日來臨，九寨溝冰雪消融、春水泛漲，山花爛漫，百鳥爭鳴，遠山的白雪映襯着童話的世界，温柔的春陽吻接湖面，細細凝聽所有的聲音，品味所有的味道，伴隨着一陣暖風都鮮活起來，一切都嫩嫩的。水是九寨的靈魂，清澈寧靜，和着春的節拍，潺潺地唱着。自在的熊貓、孤傲的天鵝、庸懶的犛牛似乎告訴我們，它們才是真正的主人。
夏日，九寨溝掩映在蒼翠欲滴的濃蔭之中，五色的海子，流水梳理着翠綠的樹枝和水草，海子邊上五顏六色的野花盛開了，一團團，一簇簇，與海中的火花相映襯。銀簾般的瀑布飛奔着。温柔的風吹拂着經幡，吹拂着樹梢，吹拂着你流水一樣自由的心緒。
秋天是九寨溝最為燦爛的季節，五彩斑讕的彩裝，如詩如畫的翠山，如夢如幻的名水，金黃的樺葉，絳紅的楓葉，殷紅的野果，萬紫千紅，彩林倒映在清澈美麗的湖水中，波光粼粼。繽紛的落英在湖光流水間漂浮。悠遠的晴空湛藍碧淨，自然中最美麗的景緻盡收眼底。
冬日，九寨溝變得尤為寧靜，充滿着詩情畫意，山巒與樹林銀裝素裹，瀑布與湖泊冰清玉潔，潔白的雪花紛紛飄落下來，淡藍色的冰層在水流和日光的.輕浮下變幻着奇妙的色彩，冰凝的瀑布間，細細的水流演奏着沁人心脾的音樂。
九寨溝四季的景色各不相同，春的花草，夏的流瀑，秋的紅葉，冬的白雪，無不令人為之叫絕，而這一切，又深居在那片遠離塵世的高原深處，在那片寧靜得能夠聽見人心跳的淨土上融入春夏秋冬絕美的景色之中，其感受是任何語言都難以表述的。
四季迷人的九寨溝，神奇的童話世界。
初一童話作文 篇3
秋，總是一聲不響地邁着輕盈的步伐，偷偷走到你身邊，為你細心講述她的童話。
童話中有她的美，讓你不禁沉醉其中。天高雲淡，秋色宜人。抬頭，這天空彷彿被洗過般，是那麼湛藍，那麼深遠，宛如一望無際的大海，神祕而奇妙；雲被扯得絲絲縷縷，彷彿一隻只飛翔的海鷗，帶你領略廣闊的天地。走在小河邊向前望去，那小路更加蜿蜒，彷彿永遠走不到頭，是通往新世界的通道。路邊的小草披上了金色的外套，定是為了迎接秋的到來。樹木呢？柳樹站在河邊，如一位亭亭玉立的姑娘，甜甜的笑着，梳理自己柔軟的髮絲；楊樹的葉子同披上金色的外衣，是那麼耀眼，發出無與倫比的光芒。湖面更是閃着點點星光，讓人覺得彷彿走進了仙境；“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。”夜晚的的湖邊是最美妙的，沒有之一。那湖中的秋月散發着淡淡的亮光，撫平人激動地情緒，為寂靜的夜增添了一份祥和安寧。
童話中有她的聲，動聽的歌謠是那麼美妙。走在小路上，輕輕閉上眼眸，撲面而來的秋風帶着涼爽，帶着花香，讓人心曠神怡。流水的伴奏在耳邊響起，樹葉發出沙沙的聲音，如孩童般歡快地歌唱着，不用看也知道，那樹葉定是如翩翩起舞的蝴蝶般，輕輕盈盈地落在地上，落在人的肩膀上。空中時不時有大雁略過，翅膀聲傳入耳內，天地間彷彿再沒有其他聲音，只剩下流水，樹葉，大雁的歌唱演奏，這是屬於秋的演唱會。
童話中有她的樂，笑聲總是迴盪耳邊。果園裏的碩果累累，蘋果樹，梨樹，桃樹都結滿了小燈籠，紅的紅，黃的黃，粉的粉。田園裏更是一片豐收景象，風一吹，稻田宛如金色的海洋，春天種的糧食紛紛成熟，每個農民伯伯臉上都掛着笑臉。那笑容是那麼甜，甜到了每個人的心窩。
這如詩如畫的秋天，怎能不讓人歡喜？讓我們豎起耳朵，繼續聆聽秋天的童話。
點評：文章不長,但過程敍述得很清楚,真實可信,生動有趣,全文結構緊湊,完整,文筆也較流暢。本文用詞準確,嚴密,語言平實自然,而比喻,擬人等修辭的運用更使文章錦上添花。
美中不足的是文章從整體來看過於單調，老師建議是小作者可以從秋天的更多的角度去描寫，文章把秋天擬人化了，也可以在作文中加入更多生動的情節，豐富文章內容，這樣可能會更好，加油。
點評老師：xxx
初一童話作文 篇4
“蟋蟀大哥，蟋蟀大哥。”這時，從上面傳來一陣叫聲，蟋蟀抬頭一看，“哦，是蜻蜓妹子呀!”蜻蜓扇了幾下翅膀落到了路旁的一朵枯萎的野花上。“蟋蟀大哥，你急急忙忙地往哪去?”蜻蜓眨着眼睛問道。蟋蟀聽了，停下了腳步，抖了抖觸角，歎口氣説：“唉——我搬家呀。”“搬家?喲，蟋蟀大哥，你的住宅又寬又深，早晨陽光射進來，晚上在平台彈琴;你的門前，草青花香。哎喲喲，我真是想也想不到呀，您怎麼要搬家呀?”蟋蟀頓了頓，接着説：“唉，蜻蜓妹子，你是有所不知呀!你往後面看看，這哪還有我棲身的位置呀!”蜻蜓轉過身一看，那一片片青草地上一幢幢樓房拔地而起，一棟接着一棟，不留一點空隙。看了這，蜻蜓也難過地説：“蟋蟀大哥，算了吧，你重新找個地方也就是了。”
“噠噠噠”一輛拖拉機載着一車磚開了過來，拖拉機的拖斗一抽。“快躲開，要卸磚了。”蜻蜓喊着，拍着翅膀飛走了。“譁——”一車磚堆在了地上，蟋蟀回過頭望着這一堆磚，搖搖頭説：“怎麼還要做房子?”
第二天，蟋蟀找到了一小片草地，它便用自己柔弱的工具開始建造住宅了。這天，蟋蟀挖了一天的土，正在家門口休息。“轟轟隆隆”一羣工人拿着鍬來剷草了。蟋蟀一看，“不好，又要建房子了!”蟋蟀揹着食物又匆匆忙忙離開這裏，去尋找新的住處。
過了幾天，蟋蟀已累得筋疲力盡，它來到了一個垃圾堆旁，只見垃圾堆旁邊有一叢青草，唉，這裏雖然髒一點，但可以安身呀!蟋蟀想着，正要動手建住宅，“蟋蟀大哥。”蟋蟀抬頭望去，“這不是前幾天遇見的蜻蜓妹子嗎?”“是呀，就是我，怎麼蟋蟀大哥你要在這裏安身?”蜻蜓問道。“是呀，只能將就點了。”“不行呀，這裏馬上要修公路啦!”“什麼?”蜻蜓歎氣説：“蟋蟀大哥，現在不只你無家可歸了，就連我們蜻蜓也……以前，我們蜻蜓姐妹在草叢中一起捉迷藏，多麼快活呀，可現在到處是廠房，到處是樓房，到處是垃圾堆，叫我們到哪裏去生存?”“給我們一點棲息的地方吧!”蟋蟀氣憤地説，連頭上的觸鬚也抖動起來。
“我們再往哪兒搬呢?”蟋蟀和蜻蜓苦苦思索起來。
初一童話作文 篇5
嘩啦啦！
秋風的到來，帶來一絲絲的涼爽。秋風將大樹的舊衣褪去，並允諾他春天時還她一件花衣、葉衣在空中分解了，一片片落葉飄散異方，一些還在風的幫助下翩翩起舞，幻化出一幅別出心裁的畫面。
“外婆，帶我出去玩！”一個天真又夾着撒嬌的語氣從一個小木屋裏傳了出來。當時正在黃昏，太陽的餘光照在小木屋了那個若有所思的老人臉上。望着旁邊純真的小女孩，歎了一口氣。拉着那小小的手出門了，走在街上小女孩高高興興地跑着想抓住那正漫天飛舞的葉子。突然小女孩好像想到了什麼，疑惑的對外婆發了一個問題。“外婆，葉姐姐為什麼要凋零呀！”外婆好像想到了什麼身體硬了一些，敷衍的説“真真，你知道葉兒為什麼要在調落是跳舞嗎？”“為什麼？”聽到真真的問，回答道”葉兒，她之所以在臨死前跳舞是因為她們想在自己的葉兒的生涯中沒有遺憾。所以呀真真你一定一定要答應外婆我，不要在你的生命結束時才有遺憾，要讓自己的人生有閃光點！“
這時秋風吹來，將外婆的頭髮吹得隨風飄逸，遮住了外婆的臉。真真似懂非懂的看着外婆。
秋風呀秋風！請帶走外婆的憂傷。請帶走所有的不愉快！
點評：全文語言樸實,結構自然。文章結構嚴謹,首尾呼應。文章用孩子的語言敍事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉。結尾點題,起到了畫龍點睛的作用。這篇短文的特點可概括為親切,温馨,雋永。
美中不足的是文章內容方面，情節過於簡單，在結尾部分也沒有很好的説明，讓讀者閲讀過後不明所以，老師建議是小作者在文章細節方面應該着重刻畫下外婆，故事情節方面再細緻入微一些會更好，加油。
