竹筏大戰六年級作文（精選25篇）

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的竹筏大戰六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

竹筏大戰六年級作文 篇1

我們在丹河峽旅遊的第一天下午，來到了一個所謂漂流的地方，河岸邊停着一排排竹筏，有人在兜售生意。談好價錢後，我們一共租了四條竹筏。為了安全着想，每條竹筏上都有大人帶着。

我們七手八腳地穿好濕漉漉的救生衣，——可能是哪個笨蛋掉到水裏了，怎麼把救生衣弄得這麼濕！當我上到竹筏上，用竹竿探了探，水深才一米左右，要救生衣幹什麼？

我拿上竹竿，左撥右劃，竹筏居然很聽話地前進、拐彎。看來，劃竹筏也不難呀！我劃了一個來回，覺得累了，便躺在上面，看着藍天，任由竹筏在水上飄來飄去，好愜意啊！

突然，耳邊傳來一陣嘩啦啦的水聲。起來一看，原來是我們一行的另兩個竹筏幹起仗來了！他們拿着竹竿使勁敲打水面，把水花向對方擊去。李佳奇那邊已經被打得落花流水，稀里嘩啦了。我一看興奮起來，也加入其中，和他們打起水仗來了。我先和李佳奇一班，一會兒就打得張宇昆那邊且戰且退。張宇昆要離開戰場，我上前擋住了他的去路，那邊的劉航衝上去趁人不備，一棒下去，水柱沖天。這下可好，我們幾個全是落湯雞一樣。劉航成了眾矢之的，水全向他那邊“潑”過去了。一會兒，劉航就撐不住了，我看不下去，跳到他的船上，開始和他並肩作戰……。

我們直弄得全身濕透，才上了岸。

竹筏大戰六年級作文 篇2

真真是個愉快的下午。我、媽媽和妹妹去河邊跟外公劃竹筏。

妹妹和外公兩人比我先去了河邊。等我奔向河邊，卻沒看見妹妹。我趕緊大聲呼喊道：“佳怡，你在哪兒？”對面沒有聲音，我再次大喊：“佳怡？”終於，我聽見對面有佳怡的聲音啦！只見一小船出現了，仔細一看不是船是竹筏呢！

等佳怡到岸後，我連忙請求外公讓我也玩一次。外公同意了説：“上來吧！”我小心翼翼地上了小竹筏。外公告訴我：你用竹杆往左一劃，往右一劃，手要抓在竹竿中間的啊，就像我這樣，我看了看外公的手説：“哦，原來是這樣的，懂了！”

突然“啪”的一聲，水全濺到我身上了。我還沒反應過來又是“啪啪”的聲音。“哈哈哈……是妹妹這傢伙，我氣憤極了！我的褲子上被佳怡畫了一個大花臉，我也還招，用竹棍使勁打水，讓水濺到她身上，再用腳把水灑到佳怡身上。

我決定不再和她鬥了，就拿起竹棍在水中劃。可沒想到的是佳怡還在使勁打水，碰我的棍子與她的棍子相撞，另一根棍子慢慢的滑到水裏，幸好我眼尖，不然棍子就要沉入水底了。

劃竹筏真好玩，還可以打水仗比在陸地上好玩多了，在外婆家讓我百玩不厭。

竹筏大戰六年級作文 篇3

嘩啦啦！嘩啦啦！咦？這是什麼聲音呀？原來，這是遇龍河在唱歌呢！今天，我和媽媽在桂林遇龍河坐竹筏漂流。

遇龍河的水清澈見底，岸上樹木叢生，百草豐茂。兩岸的山峯千姿百態，有的像駱駝，有的像唐僧師徒四人，還有的像劉三姐。

我們坐着扁扁的竹筏來到了一個小小的瀑布前。這個瀑布雖然小，但是水流卻有點兒急。水從這兒流下去，簡直跟坐滑滑梯一樣快呢！只聽譁！的一聲，我們坐的竹筏就像飛奔的獵豹一樣順着水流衝了下去，濺起一片片水花，驚起一陣陣尖叫與歡笑聲。河水把我身上弄得涼絲絲的，在炎熱的夏天裏真舒服。

漸漸的，河面越來越寬闊，水流也變得平緩起來。可能遇龍河有些玩累了，要休息一會兒了吧！兩旁的青山倒映在水面上，給這條美麗的河流添加了色彩。在陽光的照耀下，遇龍河發出點點金光，好像一條綠圍巾上鑲嵌了無數亮閃閃的寶石。

這時，我聽見船伕們唱起了《劉三姐》，他們那動人的歌聲和遇龍河的水聲融合在一起，悠揚地飄向遠方。我不禁也唱起了小小竹筏向東遊，滔滔河水向東流這首歌。桂林的遇龍河真美麗，我愛遇龍河，我愛我的祖國。

竹筏大戰六年級作文 篇4

楠溪江有一處著名的景點，那就是人人都知道的獅子巖，為什麼叫獅子巖呢，因為江中有兩塊巖石，有一塊長得像獅子，一股嚴肅的表情，還有一塊長得像球，圓嘟嘟的。你們現在懂了吧，這是一隻小獅子在水中玩球，假如我也像那小獅子一樣自由自在該多好呀！

我才不是來看這塊巖石的，而是來乘竹筏的，從我出生到現在，我連一次竹筏都沒乘過，我今天要親自嘗試嘗試。

我看了看票價表。哇！也太貴了吧，一個人要25元，而且必須得坐滿五個人。可家長們説服了老闆，答應了我們的要求。

哈哈！我要“上筏”咯！

沒幾下，我已經坐在了竹椅上，王詩婷和陳獻靜也跟了上來，原來是爸爸把她們兩位請來了，她們還得好好感謝我呢！

為了保險起見，我還是穿上了救生衣。我剛穿上救生衣，竹筏就開始行動了。我們個個都把鞋脱了，把臭腳丫放進水裏，冰涼冰涼的，真舒服。

突然，我發現一支煙頭，正從不遠漂來，我和王詩婷趕忙抬起腳，差點就被這骯髒的煙頭碰到了。這些人真是缺德，居然在江裏扔煙頭，實在是太不文明瞭。

很快，竹筏到達了獅子巖旁，我覺得很奇怪，球居然比小獅子還大，叫小獅子怎麼玩呀！

到岸了。這次“旅行”太棒了。

竹筏大戰六年級作文 篇5

我們要去坐竹筏，聽説那裏有竹筏和電動的船，導遊説我們坐竹筏還是坐電動的船，我們説要坐竹筏，我們坐上一個巴士車上，章子義爸爸説：“司機在吃飯我們就在車裏等，不一會來了一羣遊客，他們坐在空位上，位子坐滿了，司機吃完飯就來開車，一路上抖抖地，沿着一條彎彎曲曲的公路很快就到了划船的地方了。

我們走下車，就看到了船是用竹子做的，我們坐上船，穿上救生衣，船就開了，另外一個不認識的導遊也在上面，導遊就説我給你們講解，我看到了一片竹林這裏的竹子都是綠色的，風吹來他們沙沙作響，沙沙沙沙真好聽，我看到那裏的大大小小的山，我看到了水上丹霞的山 ，我覺得那兩座山很像兩隻羚羊。

我們遊的這個湖叫翔龍湖，湖裏的水碧綠碧綠的，水有１０米多深，我看到了姐妹峯一個高一個矮，那個導遊説矮的是姐姐高的是妹妹，因為姐姐讓着妹妹，我看到小小的野鴨很可愛，最大的只有一斤多，那裏的山美麗極了，一絲風吹來大家都覺得有紛紛入睡了，還有很多山我就不説了，我們上了岸就回去了。

竹筏大戰六年級作文 篇6

永安溪竹筏今天，萬里無雲，我和媽媽去永安溪坐竹筏了。我們來到竹筏旁邊，看見竹筏是由好多根又粗又長的竹子並排紮在一起組成的，上面擺放了幾張小竹椅。我們坐上竹筏開始觀看永安溪的美景了。溪水有時比較深，竹筏緩緩的移動，岸邊高聳的山峯也慢慢向後退去；有時溪水又淺又急，竹筏在水面快速移動，激起一串串浪花，像一串串晶瑩剔透的珍珠，又像水中精靈躍出水面歡迎我們的到來。老天爺好像想讓我們看看永安溪的美景，不一會兒，下起了濛濛細雨。雨中的永安溪表面上好像飄着一層薄薄的輕紗把水中的事物變的一片朦朧。雨停了，金黃的太陽出現在空中。

這時，永安溪的水面上又變得金光閃閃，溪水裏的魚兒好像揹着金子在遊動。隨着竹筏的移動，我看見永安溪邊形態各異的巖石，有的像一匹蹲在岸邊休息的白馬，有的像在水中游的小鴨子，還有一塊巖石很像一個巨大無比的漢堡堡。隨着我們的到來，青翠欲滴的山林裏不時飛出一兩隻潔白如玉的白鷺飛過我們眼前，飛向蔚藍的天空，讓眼前的美景變得更美了。我坐在竹筏中，一會兒玩着涼涼的溪水，一會兒看着面前的美景，玩的不亦樂乎。

竹筏大戰六年級作文 篇7

今天，我們要去孤山寨參加温馨浪漫的竹筏戲水。

首先，導遊先帶我們去劃腳踏船。這時，白大大給我、周靜童還有白子晴每人買了一把長條水槍，我們都很喜歡。然後導遊又説這裏的水有問題，於是就帶我們到另外一個地方去玩水。

到了那個地方，哇！原來真的是我夢寐以求想要玩的竹筏啊！我連忙穿好救生衣，拿好了水槍和爸爸媽媽一起上竹筏（每個家庭上一個竹筏）。周靜童她們也上了竹筏。我們分配好了工作，我：噴水；媽媽：用雨傘擋水；爸爸、媽媽和我輪流劃竹筏。由於爸爸沒有工作，就讓爸爸先劃竹筏。我指揮爸爸劃到周靜童那裏，然後我噴了周靜童一身水。周靜童發怒了，她也向我噴水。我叫媽媽防禦，可是媽媽沒聽見，我就被周靜童噴成落湯雞了。我又向白子晴進攻，然後白子晴向我噴水，我把媽媽手上的雨傘奪過來，然後舉起雨傘，嘶——嘶，白子晴沒有噴着我……哈哈！後來我和爸爸一起劃竹筏 ，那感覺真是太爽了。

我玩的雖然非常累，但是非常開心、有趣。

竹筏大戰六年級作文 篇8

今天早上，我們一家人來到九渡，玩了竹筏。

我們小心翼翼地上了竹筏，爸爸拿起長長的竹竿來划船，我、姐姐、弟弟和媽媽坐在凳子上，一邊吃東西，一邊聊天談心。

這時，我看到爸爸划船手法很熟練，我羨慕極了，並且我認為划船很好玩、很有趣，便讓爸爸去休息一會兒，我試試，這時，媽媽也走了過來，手把手教我：1、把長竹竿插到湖底。2、把手放到長竹竿頂端。3、用力把竹竿往後下方推。就這樣，我劃得越來越好了，並且會掌控方向了，這時，弟弟看見我會划船，眼紅了，走過來一把奪過長竹竿，不服氣地説：“哼！我也會划船！”爸爸不放心，走到弟弟旁邊看着，弟弟搗鼓了半天也不見他把竹筏划走，竹筏只是隨着水流漂動了，弟弟明知道竹筏只是隨着水流漂動了，不是他劃得，但弟弟爭強好鬥，説：“看！我也會划船！”説完，把長竹竿隨手一扔，回到凳子上坐着，吃起了零食，幸虧爸爸接住了長竹竿，不然，竹竿就飄走了。

不一會兒，爸爸把竹筏劃到湖邊的一個樓梯上，下來玩了起來。

竹筏大戰六年級作文 篇9

桂林的早晨煙雨綿綿，一大早我們便趕往遇龍河觀賞陽朔，那遠近聞名的無限風光，人們常説：桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林。

在車上，我就迫不及待地想觀賞這享譽聞名世界的美麗風光。

來到江邊，細雨還在綿綿落下，調皮的水珠滴滴答答地落在我的額頭上，一陣清涼在心間散開，不知不覺，已經輪到我們上竹筏了。踏上竹筏，水從縫隙中乘虛而入，浸濕我赤裸的腳板，我的心裏就像水波一樣泛起一陣陣漣漪我坐上竹凳子，師傅便開始划船了，江水清澈見底，水草，魚蝦，田螺都清晰可見，一羣羣小魚乘着浪花玩起了衝浪遊戲；向遠處眺望，青山蒙上了一層神祕的面紗，像是一位下凡的仙女，在天邊若隱若現。

船頭濺起了一朵朵美麗的水晶花兒，花瓣在空中凋零，變成了一滴滴晶瑩剔透的水珠，滋潤了我那煩躁的心情，那種清涼之感湧入心頭。船老大對我們説：這樣的水坡有九個，九個坡過完，旅途也就結束了。

路上，腦海中時時刻刻還浮現出遇龍河的美景。桂林，享譽世界的無限風光，果真名不虛傳！

竹筏大戰六年級作文 篇10

第二天起牀挺早，感受一下清晨美好的空氣。

畢竟，旅行不僅僅是拍照，慢生活很愜意。退房後行李寄存，然後就二次進入武夷山景區了。抬頭一看就吃驚了，果然是一線天。強烈的太陽光射下來只有一線可以透出來。大家從左邊可以走出去。但是這個走道里確實有點不好聞的味道。全是洞洞的山巖壁。全套裝備，天氣炎熱，衣服已經完全濕透了到了預約時間，馬上要去坐竹筏了。

漂流其實有兩種，一是戴頭盔、用水槍打仗的極速漂流;二是武夷山這種竹筏漂流。兩種都各有風味，但是全國的竹筏漂流肯定不可能有比武夷山更好的了。竹筏非常接近兩岸，深的三米的地方也可以見底，淺的地方几乎就碰到河牀底的石子。散客要自己結合，湊齊六個人才能出發。最有意思的是撐竹筏的大哥，全程幾乎都在脱口秀。

這個好像是每個人要給點錢的，但是強烈推薦大家要聽他們的解説，比現在的很多脱口秀和綜藝節目都精彩!水清如鏡，卵石鋪滿了河底大自然真是神奇，這些洞窟是咋形成的呢九曲漂流接近結束，水也平緩起來下竹筏後的這條路特別乾淨，像日本的道路。

竹筏大戰六年級作文 篇11

人們常説“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林”。今年暑假，我終於有機會坐竹筏遊覽桂林的一條江——灕江了。

碼頭上人山人海，遊人如織，人們幾乎是摩肩接踵了。

桂林的山水真美啊！有的如烏龜慢騰騰的爬山，有的像駱駝過江，還有的彷彿童子拜觀音… …真是千姿百態，千變萬化！

呀，前面不就是著名的九馬畫山嗎？九馬畫山上真的有九匹馬？我東數數，西數數，怎麼也數不出九匹馬。再仔細看，只見九馬畫山上的馬栩栩如生，躍然紙上，有的如在奔跑，有的彷彿趴着，有的像在呼呼大睡，還有的好像沒什麼動作… …當我們的船漸漸逼近九馬畫山時，馬全都沒了動作，甚至連馬的形狀都沒了。

桂林的`水真美呀，一會兒呈青綠色，一會兒變深綠色，一會兒又是墨綠色，真是色彩斑斕！水，平靜得就如一面鏡子，看得見江面上的倒影，看得見水裏的小魚和水草。我真想變成一條小魚，在水裏自由自在地游來游去，和小魚們嬉戲。

我顧着欣賞美景，沒注意船已經靠岸了，它的美牢牢地把我吸引過去了。

雖然已經離開了灕江，離開了桂林，但它的美依舊留在我的腦海裏，留在我的心裏！桂林，你是中國的一顆璀璨的明珠，我會永遠記住你的！

竹筏大戰六年級作文 篇12

遠近聞名的武夷山有一種磅礴的美：不是一峯獨秀，也不是三五峯呼應，而是千峯仞，綿亙蜿蜒。

武夷山不僅山美，而且那一條叫作“九曲”的溪流更是美。

它一共有十八個彎，每一個彎都是天然形成的，一點兒也看不出人工修改的痕跡。

瞧“九曲”溪的碼頭上還停着幾十艘竹筏，我迫不及待地想上去坐坐於是，我們買了票，穿好了救生衣，一腳踩上了在水中搖搖晃晃的竹筏，水立刻就向我濺起了小小的水花，我嚇的連忙坐上了用竹子做起來的坐位。

撐竹筏的叔叔只説了一聲：“大家坐好了嗎？竹筏要開動了哦！”我們聽了點點頭。

竹筏在水中慢慢地行駛了起來。

空中的鳥兒們望着我頻頻點頭，清淤見底的水裏幾隻彩色的鯉魚正在光滑的鵝卵石上用茫然的眼睛望着我，好像在説：“你、你、你是誰呀，為什麼要來到我的領土來呀！你可不要傷害我！”

第一個彎來了，船伕叔叔雙腳叉開站在了竹筏的中間，我想，這樣可能是為了使竹筏平衡吧！

突然一個大浪向我打來，我見了可着急了，立刻雙腳抬了起來，唉，還好我機靈，一然，早就成了落湯雞”了。

可是一波未平，一波又起，一個十分陡的下坡出現在了我的眼前，溪邊岸上的人正坐在大石頭上面等着看“好戲”。

我一股作氣，閉上眼睛，只聽見“譁——”一聲，竹筏便衝到了終點。

這一回的竹筏之旅可真有趣！

人生就像是坐竹筏一樣，一定要有足夠的勇氣才會成功。

竹筏大戰六年級作文 篇13

哦！那美麗的竹筏漂流，哦！那人間仙境的九曲溪，你給我帶來了多少歡樂，多少快樂！

那一個炎熱的夏天，是你帶給了我清涼清爽的感覺，是你換走了我燥熱煩躁的心情，帶來了快樂清爽的感受，謝謝你，那美麗的竹筏漂流，謝謝你，那人間仙境的九曲溪！

在那一個炎熱的下午，太陽火辣辣的，那強烈的陽光刺的我的眼睛睜不開，哦！天哪！我要被蒸發了，就在這個時候，我的一根救命稻草來到了這裏，原來，我們要去九曲溪裏坐竹筏漂流，我太開心了！我們急忙趕了過去，那滔滔流淌的溪水，就像是擠動的人羣，太美了！漸漸地，漸漸地，我們已經上了竹筏，我們坐着用竹子做的椅子上面，舒服極了！船開始緩緩地湧動，船上的兩位工作人員開始划船，我們伴着那陣陣清涼的秋風，踏上了旅途之路，哇！簡直是太美麗了！武夷山的全景都展現在我的眼前，那真是太美了，讓我説不出口，那鬱鬱葱葱的樹叢，那綠油油的草坪，那五顏六色，千姿百態的花朵，讓我美不勝收，我正讓這些美麗的景象吸引陶醉之中，但是，讓那一陣陣洶湧蓬勃的浪濤給打亂了，但是，也有好處啊，那清涼涼的溪水隨意的想我的腳上拋灑，真是爽上加爽，“啊！真是太涼快了，太舒服了！”一個快活的聲音從遠處傳來，到了最後我們才知道，原來那是一個小男孩的聲音啊!嘻嘻，下了我一大跳，真是太好玩了，接着，我又看見山頂上有一些棺材，哦！我好害怕呀！但過了一會，好了。

竹筏大戰六年級作文 篇14

迎着秋風，冒着秋雨，經過2小時顛簸，我們終於來到了南京珍珠泉度假村。

秋雨洗後，只見山色朦朦朧朧，雲霧繚繞，水面波光粼粼，如夢如幻，真是“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。”樹葉綠的綠，黃的黃，顏色的變化讓人驚歎。花紅的紅，白的白，潔淨如荷花一般。

我們在導遊的帶領下，欣賞了動物魔幻的精彩表演，魔術師的絕技雜耍，體驗了旱地雪橇――滑道的驚險。

感受最深的便是在竹筏上了，真是有驚無險，快樂非常。竹筏是用竹子做成的，我一上去它就微微搖晃，讓人提心吊膽。竹篙挺重，我學着老師的樣子用竹篙撐、拉，再撐、再拉……沒過多久我就滿頭大汗，但見竹筏緩緩向前，心裏就一陣高興。不過危險也隨之而來：上來的人太多了，竹筏慢慢地浸入水中。“不好，竹筏要沉了！”不知誰驚叫了起來。慌亂之中一位同學跌落水中，拍打水面呼叫。老師大喊：“大家站穩不要動”，同時把竹篙的一端伸向落水同學，並説：“抓住竹篙，站起來”。落水同學抓住竹篙站了起來，原來水只有齊腰深。竹筏上的同學們拍手歡快地笑了起來，一起把同學拉上了竹筏。我吸取教訓，小心翼翼地撐着篙，不敢亂動。不一會我們師生風雨同舟，齊心協力，好不容易上了岸。我長長地舒了一口氣，心中一塊石頭落了地。旁邊的一位同學還在驚歎“啊，我還活着！”……

啊，多麼開心的一天，令我今生難忘。

竹筏大戰六年級作文 篇15

我的老家桐廬有一條天目溪，我站在溪邊，只見岸邊泊着幾隻竹筏艄公熱情地招呼我們大家坐在竹椅上艄公手持竹篙，在岸石上輕輕一點，竹筏便一下子滑出很遠。

天目溪的水，大約有兩米深，清清的，溪底的鵝軟石，歷歷可見。把腳放入溪中洗洗腳，有一股十分涼爽的感覺。溪水聲叮叮的咚咚，彷彿它在唱歌。

我們順流而下，溪水輕輕地拍着竹筏。環視四周，連綿起伏的青山，是那樣的綠，讓人感到生機勃勃。忽然，溪流一轉，一座裸着巖石的黑色山峯立在眼前，陡峭的懸崖上修有一座塔台。艄公告訴我們，這是烽火台，是古代用來預警用的。只要一發現敵情，就會再烽火台上燃起狼煙，提醒人們做好戰鬥準備。我不禁感歎，古代的人們竟有如此智慧，能想到這種方法來保家衞國。

我正欣賞着風景，不料，後面的一隻竹筏悄悄地靠近我們，用水槍發動攻擊。我們在一陣驚慌後，也開始反擊他們。因為他們的水槍多，我們大多數變成落湯雞，不過，大家還是玩得很開心，歡聲笑語響徹雲霄。

不知不覺中，水流變得湍急了，我們都大驚失色，艄公卻不慌不忙，將竹篙左磕右點，繞過急流險灘，最後穩穩地停在了下游溪畔。我忽然感到，每個人都像溪中的竹筏，都會遇到急流與險灘，我們應該像艄公一樣掌握自己的生命之舵，克服困難走向成功的彼岸。

竹筏大戰六年級作文 篇16

今年夏天，我們到浙江桐廬去遊玩，讓我印象最深刻的是坐竹筏。

竹筏是用許多竹子捆在一起做成，十分牢固，我們坐在竹筏上，湖面波光粼粼，兩邊的大山上長滿了參天大樹，不知是哪位大人唱起“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走，雄鷹展翅飛，哪怕風雨驟......”岸上和筏上的人都鼓起掌聲。竹筏上面有幾排竹椅，可以給人休息和觀光景色的，前面，有一大片空着的地方是用來嬉戲。

説是嬉戲，其實就是打水仗。當所有的竹筏都下水，我們就準備進入戰鬥。每個人小孩手裏都拿着一把水槍，眼睛死死的看着周圍，艄公好像知道我們的心思，把竹筏都靠在一起，我們就開始打水仗。看，有的拿着水管，只要輕輕放入水中一吸，再對着對方射過去，宛如一條水龍，向着對方奔去，只聽“噼噼啪啪”對方的衣服就濕了。瞧，有的拿着水槍在灌水，我們就對着他的屁股進行攻擊。我們的竹筏上有一位勇士忙來忙去，一會兒對戰前面，一會兒對戰後面，只聽“撲通”一聲，咦，他怎麼就變成了落水狗，讓我們哈哈大笑......我們打水仗正打的開心，只聽“咔嚓”一聲，我的水槍壞了，就趕緊躲在別人的雨傘後面，當縮頭烏龜。而有三個人在前面堅持和別人做鬥爭，上岸的時候，我們的衣服都濕了，變成了一羣“落湯雞”，但是大家還想着再玩一次。

第一次做竹筏真有趣。

竹筏大戰六年級作文 篇17

今年暑假，我和爸爸媽媽一起去廣西遊玩了一次，其中最令我印象深刻的就是坐竹筏了。

竹筏並沒有我想象中那麼大，只有五六米長，二三米寬，竹竿和我的小腿差不多粗，七八根竹竿排在一起，並且用幾根結實的藤條綁在一起，上面還有幾張整整齊齊的椅子。遠遠望去，像一片樹葉，好像只要一個小小的浪頭，就能把它整個吞沒。這是我第一次坐竹筏，我又興奮又激動，所以小心翼翼地伸出一隻腳，站在上面，竹筏開始緩緩晃動，我害怕竹筏會被我弄翻，就不管三七二十一了，抬起另外一隻腳快速離地，並踩在竹筏上，成功了，我高興地坐在椅子上等待開船。過了一會兒，船伕來了，只見他手握二三米的竹篙，戴着草帽，一看就是一位很有經驗的師傅。

開船了！船伕把竹篙插在河底，然後用手向後推，最後拔起竹篙，這樣反反覆覆地做了幾個來回，船開始緩緩地前進，在我們的腳邊就是清澈見底的河水，水中還可以時不時看到幾條小魚正在自由自在地游來游去。我們迎着微風在河面上劃過，每次劃過的地方都會盪漾起一層層波紋，在陽光的照耀下，好似魚的鱗片，十分耀眼。突然，我發現前方有一個30度的小水坡，這下可不得了了，竹筏會不會翻呀？如果翻了怎麼辦？我又不會游泳，淹死怎麼辦？各種各樣可怕的問題浮現在我的腦海中，眼看就要下坡了，我閉上雙眼，神筋繃緊，伴隨“啊”的一聲，竹筏已經下完坡了。WHAT?這就結束了？真是太驚險了，這比過山車還要驚險100倍，當時的我呼吸急促，久久不能緩解下來，現在回想來，心情也會不由變得緊張起來。

坐竹筏真是驚險又刺激，希望下次還能到這裏痛痛快快的玩一次！

竹筏大戰六年級作文 篇18

“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”，想起這句歌詞的時候，我坐在楠溪江的竹筏上順流而下。兩邊是幽靜的林間小道，再遠處是綿綿的羣山，水流很緩，江面就像還未打磨的鏡子，影影綽綽倒映出附近的山與藍天，白雲。

我坐在竹筏上，享受這大自然的幽靜。

竹筏緩緩移動，周圍很安靜，只有流水的“嘩嘩”聲，偶爾傳來艄公的划水聲。藍的天、白的雲、綠的山映在水面，總在我們前方，卻也因為我們的到來而泛起層層的波紋。遠處時而飛來一羣鳥，“嘰嘰喳喳”地叫着，打破了此處的平靜，但馬上又飛走了，是我們驚擾了它們？還是它們打擾了我們呢？

我坐在竹筏前頭，在這炎炎夏日腳下竟能感受到一絲涼意，頭頂的烈日沒有了往日的威風。不禁用手去觸摸水面，啊，那一絲清涼瞬間傳遍全身。向水中望去，我居然碰到“藍天”了！可是隻一剎那，那大自然的傑作就被我拆散了，但隨着竹筏的漂過很快就恢復了原先的美好。

這兒的寂靜和清涼使人也陷入沉靜，那一座座山包圍着竹筏，這時我有一種安靜又孤獨的感覺，使我想盡快逃離。突然一隻“獅子”出現在面前，雄偉霸氣，一下把我從夢中驚醒，這裏就是著名的獅子巖了，讓我不禁感歎大自然的鬼斧神工，創造了這樣美麗生動的景色。

這時竹筏一個急轉彎，把我驚了一跳，差一點兒就滑下竹筏，我的心“砰砰”直跳，原來我們要返程了，竹筏逆流而回的時候不再像來時那麼安靜，只聽到艄公奮力的搖櫓聲，還有我意猶未盡的感歎聲。

回到岸上，回到夏日的籠罩中，馬上開始想念小小竹筏上那一絲清涼，腳下彷彿還在搖晃，又要伴着兩旁的羣山踏上回家的旅途。

啊，楠溪江，美麗寂靜又讓人流連忘返，這一個小小的竹筏讓我們領略了你的美！

竹筏大戰六年級作文 篇19

2016年2月14日，我們一家在武夷山的九曲溪上體驗了竹筏漂流。

凌晨五點半左右，我們就起牀了。來到武夷山的九曲溪邊，穿上雨衣，等待坐上竹筏。

九曲溪這個名字，是因為它有三彎九曲之勝而來的。它全長約十公里，面積8.5平方公里。山挾水轉，水繞山行，每一曲都有不同景緻的山水畫意。

終於坐上竹筏了！筏工用末端帶一根鐵籤子的竹竿在水裏用力撐，竹筏開始前進。我把腳踩在竹筏上綁着的兩根竹竿上，一邊聽筏工講解，一邊看兩岸的風景。

到了一個滿是綠草和鵝卵石的岸邊，筏工對我們説，那裏是八六版西遊記中片頭的取景地呢！

又來到了一個地方，我們向左看，看到了兩塊摞起的石頭，大石頭上面的小石頭形似一個縮着頭的小烏龜。又前進了一段路，我們再回頭看，剛才的兩塊石頭彷彿是一個大烏龜馱着一隻伸出頭的小烏龜。大自然真奇妙，真有趣！

竹筏再次前進到一個地方，兩座山映入眼簾，一座大一座小，像動畫片裏的大頭兒子和小頭爸爸。筏工又講解道，這裏拍過八六版西遊記中的三打白骨精，最後白骨精被打死的時候，化為青煙，從兩山中間的縫隙裏冒了出來。

來到三彎九曲的第四曲，我知道了這裏的水有36000毫米深，是整個九曲溪的最深處。幸虧我會換算，就得出了：水深36米。這裏也是86版西遊記的小白龍出水的取景地呢！

竹筏靠岸了。我下了竹筏，將鞋套摘掉，發現鞋子都濕了。唉，誰叫某些地方水流那麼湍急，濺上竹筏了呢。

如果你是《西遊記》的粉絲，你一定要來武夷山坐坐竹筏，看看兩岸景色，對我説的一辨真偽哦！

竹筏大戰六年級作文 篇20

“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走……”美麗的九曲溪上漂流着一個個小小的竹筏。

早上七點，導遊帶着我們來到了竹筏碼頭。我們隨着兩位年輕的船伕叔叔上了竹筏，開始了我們的竹筏漂流之旅。

剛開始我有點害怕，生怕自己一不小心就會掉到水裏，但看見一個和我差不多大女孩賈貝寧神情悠閒地坐在椅子上時，我也慢慢靜下來了。

我們一路漂啊漂，還不時往清澈的九曲溪裏投魚食，剛把魚食投下去，一羣可愛的小魚就來搶食。魚兒的撲騰，我們的歡笑，在溪上交織成了一曲《歡樂頌》。

兩岸怪石嶙峋，像放電影似的，一楨一幀地在我們眼前展現。看那一塊像一頭威風凜凜的雄獅，它的怒吼彷彿縈繞在耳畔；看這塊如一隻可愛的小鳥，正準備展翅高飛；看不遠處的一塊又像一隻龜媽媽，率領着她的孩子，一步三回頭的，生怕自己的孩子跟丟了……突然，眼尖的賈貝寧發現崖上有字，我們興奮地叫了起來，可惜距離太遠，我們看不清字。一位叔叔講道：“我們是倒着漂的，會經過‘九曲’到‘一曲’……看！前面那塊大石頭，彷彿是螺旋型貝殼，像不像著名的悉尼歌劇院？”大家順着他的手指方向望過去，果然如此。我們又向前漂去，快漂到盡頭時，那位叔叔又讓我們看向上端，説那是“玉女峯”，我和賈貝寧聽錯了，看向上端，傻乎乎地説：“真的很像烤玉米呢，怪不得叫玉米峯呢！”大家聽了笑得前俯後仰，九曲溪上回蕩着我們的歡聲笑語。

竹筏很快就到盡頭了，我們下了竹筏，依依不捨地向兩位叔叔揮手告別，在意猶未盡中結束了我們的竹筏漂流之旅。

竹筏大戰六年級作文 篇21

“小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風……”每當我唱起這支動聽的歌，便想起乘竹筏的趣事。

那是暑假裏的一天，我再三懇求着爸爸帶全家一起去桂林的灕江乘竹筏，爸爸答應了。來到灕江，看到排隊買票的人真是太多了，我歎了口氣，心裏默默地想：誒！還得等多久才能乘上竹筏呢？

來灕江的人真多啊！他們在一旁東走走，西逛逛，無事可幹。終於，我們乘上了竹筏。在竹筏上只能曬曬太陽，其他事都幹不了，真是無聊。於是，我使着吃奶的力氣在江水裏摸呀摸呀，嘿！一條小魚被我抓住了！我把小魚撈起來，給妹妹看了看，她有點兒飢餓，便喊道：“我要吃！”我哈哈大笑起來，把小魚重新放生了。過了一會，哎！一旁的妹妹怎麼在一個勁兒的呼喊着：“Hello！Hello……”的。我把頭湊過去想看個究竟，妹妹來了個完美轉身，用雙手擋住了護欄，不讓我看。我踮起腳尖一看，原來是另一艘大船上的外國人在跟她打招呼呢！漸漸地，“Hello”的聲音消失了。烈日當空，驕陽似火，炎熱的陽光灑到了我的腳背上，我脱下鞋子，把腳放入江水裏，江水涼絲絲的，感覺好極了。過了一會兒，我感覺腳下有點兒不對勁，便説道：“咦，怎麼我的腳有點癢癢的？”我把腳拿上來一看，哦，原來是一隻大螃蟹在逗我呢！它搖擺着兩隻大鉗子，像是在對我説：“你可千萬別來攻擊我！我告訴你：惹我大螃蟹，揍你沒商量！”。我只用雙手輕輕一捏，它就成了我的小俘虜。

傍晚了，乘竹筏的人們三三兩兩地回到賓館了。只有幾隻鴛鴦在江裏游來游去，江水倒映着它們的身影。

我一邊走向賓館，一邊哼起了我最愛唱的那首歌：“小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風……”。

竹筏大戰六年級作文 篇22

你一定見過竹筏！這個暑假，我要和小夥伴們親手做一個竹筏，你相信嗎？是不是覺得很不可思議啊？而且我們只用鐵絲、剪刀、麻繩和瓶子這些簡單的工具就能做出一個真正的竹筏哦！

開始做竹筏了！

我們先用竹子擺了一個長方形的骨架，然後開始分工：鬆鬆負責剪繩子和捆竹子；我、小馬和小李負責捆竹子、擺放瓶子；小馮和小張則承擔了捆瓶子這一艱鉅的任務。我先捆骨架，方法是先把繩子穿過竹子後，再交叉兩次，然後打四個死結，接着把線頭藏起來就完工了，最後一步是放瓶子。放瓶子固然容易，但捆瓶子這事卻費了我們好大功夫。一開始，無論我們怎麼用力，繩子總是鬆鬆垮垮地耷拉在瓶子上，看起來沒精打采的，我們真擔心瓶子們會溜出來。後來我們一致決定這樣做：下水後把瓶子往竹筏中間塞進去就行了，如果看到哪個調皮的瓶子又偷溜出來的話就把它重新塞回去。

最後，我們抬起竹筏放入水中，勝利的時刻就要到了，大家一個個摩拳擦掌，十分興奮。可是，意想不到的事發生了！竹筏在水中沒呆幾分鐘，瓶子就全都漂起來了！原來的老法子不管用了，於是我們趕緊把它抬上岸，還沒忘記撿回瓶子。我們又花了九牛二虎之力才把它們重新綁好，這次大家汲取了之前的教訓，老老實實地把每個瓶子用力紮緊，一個也不放過。看來做事不能偷懶，否則是偷雞不成蝕把米啊！

我們又一次下了水，終於成功了！我們讓功勞最大的小馮和小張坐在竹筏上，其他人圍着竹筏游泳，最後大家都很盡興，竹筏也好像很開心，泉水嘩嘩地唱起了歌。

這次的成功是我們集體智慧的結晶，團結力量就是大！

竹筏大戰六年級作文 篇23

竹筏漂流來到武夷山，怎能錯過了竹筏飄流？這可是武夷山最具特色的項目。坐上竹筏看到的是一番詩情畫意。

登上竹筏，開始飄流，這裏的大樹非常具有特點，到處是樹，樹，樹……岸邊的樹真多啊！一株接着一株，一棵連着一棵，好像一條延伸的飄帶，岸邊的樹真綠啊！一簇簇綠葉堆在一起，不留一點孔隙，好像一把碧綠的大傘；岸邊的樹真奇啊！枝幹密密麻麻的，樹幹伸到水面上把水都染綠了。

竹筏輕輕地飄在林蔭道上……走出林間，呈現在眼前的是一片亂石灘，這只是一邊，另一邊，則是一塊頂天立地的巨石。這塊巨石真大呀！貫穿水面，上通天，下杵地，就像開闢天地的盤古；巨石真奇啊！一個個大洞密佈，據説這裏還是西遊記的拍攝地點呢；巨石真秀啊！

參差不齊的表面上，幾點綠意泛起，原來是堅韌挺拔的蒼松！這次飄流收穫真大，不但山好水好，還有成羣的魚兒伴隨着我滑過。

竹筏大戰六年級作文 篇24

經過了在高鐵上的兩個多小時，我們到了桂林，又經過了幾個小時，我們到達了居住的酒店。

第二天，我們要去遇龍河坐竹筏漂流了，真是興奮呢！終於到了要漂流的遇龍河了，我急忙上了竹筏。竹筏很窄，只能容下三個人，兩個遊客和一個划船的人。但是竹筏也很長，有三四米左右呢！為了保護環境，所以沒有用發動機，而是直接用手劃。

我身邊的景色就像是一副美麗的畫，千奇百怪的青山，宛如碧玉一般的水面，還有波光粼粼的浪花，就像河牀底下有無數顆耀眼的珍珠似得。這真是讓人陶醉啊！就在我欣賞美景的時候，我們到了第一個下坡。“譁”的一下，整個竹筏突然地往前傾斜，只聽“哐當”，竹筏就已經下去了。這裏的下坡很低，也就一米左右，所以不怎麼刺激，幾秒鐘就過去了。

竹筏漂流真的很有趣！

竹筏大戰六年級作文 篇25

武夷山之行，最讓我難忘的是竹筏漂流。

那天下午，我和媽媽等一行人到九曲溪去漂流，我很激動，我想竹筏漂流一定很有趣。

輪到我們一組了，我高興極了！我輕輕地把腳踩到竹筏上，坐在用竹子做的椅子上，穿上救生衣，我們開始出發了。坐着古樸的竹筏漂流，周圍的一切讓我大開眼界。

抬起頭，我看到了溪流兩岸的奇山怪石，有的像少女，有的像老人，還有的像一張大牀。低下頭，我看見溪水是那麼清，還有許多小魚在水裏游來游去，可愛極了！耳邊還不時的傳來鳥兒悦耳的歡唱聲和腳下淙淙的流水聲。

突然，我覺得身後的衣服濕漉漉的。我回頭一看，原來是別的竹筏上的人在和我們打水仗。我按捺不住，也加入了他們的隊伍。頓時，水聲、笑聲、叫聲混雜在一起，給九曲溪平添了幾分生氣。

時間過得真快，漂流結束了，我真捨不得離開這裏。竹筏漂流帶給我的快樂，我會銘記在心。