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500字作文:快樂的小學生活(通用46篇)

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在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的500字作文:快樂的小學生活,僅供參考,歡迎大家閲讀。

500字作文:快樂的小學生活(通用46篇)

500字作文:快樂的小學生活 1

時間過得真快,我的小學生活這麼快就要結束了。回想起過去的學習生活,它給我留下了很多美好的回憶。

自然課很神奇,它讓我在快樂中增長了不少知識,也激起了我進一步探索的慾望。自然課呈現的人體骨骼圖既令我感到驚奇,又能讓我更瞭解自己的骨骼結構。自然課播放八大行星視屏時,我彷彿在乘坐宇宙飛船遨遊浩瀚的宇宙,不由產生了長大後想當天文學家的想法。自然課上用複合材料包裝牛奶,牛奶竟然沒有滲透出來,真讓人大開眼界,我真想知道其中的祕密。

參加學校拔河比賽是全班最開心的`一件事。在比賽之前,全班同學集中在一塊出主意,先選出參加拔河的隊員,然後運用自己所學的知識提醒參加比賽的同學,如何利用增大磨擦力的方式排好隊。隊排好後,餘下的同學還不放心,又一而再,再而三地檢查已排好的隊伍是否合乎要求。接下來,餘下的同學又在一起討論如何當好啦啦隊。大家你一言、我一語為啦啦隊的口令提建議,為是喊“1!2!加油!!”還是喊“1、2、3!加油!!”爭得面紅耳赤。整個場面既認真又好玩。儘管最後我們班沒有拿到冠軍,但大家也像獲得冠軍一樣很開心。

我小學的生活就這麼快樂,回憶它也是一種快樂。

500字作文:快樂的小學生活 2

小學的生活有許許多多快樂的事情,令我印象最深的是:三年級參加奧數比賽的`時候。

三年級我的數學老師是綠蛾老師教,她挑我、偉思、國運等人去參加奧數補習,那段時間可辛苦了,一天的課程上完後還老師那兒補到5點半才能回去

最終挑了我、國運去參加比賽。那幾個星期更辛苦了,補習時間更長了。超辛苦的,可是我們在辛苦的時候就想老師比我們更辛苦,每當想到這一點就覺得不那麼幸苦了。

比賽時,個個信心十足,這使我和國運又增加幾分擔心。“真難。”發下試卷我想到。可我想:我平時那麼辛苦,這條應用題就是再難我也把它看成普通的應用題。“鈴鈴---”刺耳的鈴聲響起,交卷了。

到星期一升旗時,我聽到校長微笑的説:“古培範,第一名。”我聽後狠狠的掐了我的臉龐一下,我擔心這是做夢。當我感覺疼時就知道是真實的了。我快步上去領獎,校長説:“你雖然考到第一名,但只有50多分,要再努力。”我聽了説:“好的。”

雖然我只考到50多分,但我還是很高興,因為這畢竟是全鎮第一名。

500字作文:快樂的小學生活 3

日月如梭,光陰似箭。多姿多彩的童年生活逐漸離我們而去。

記得在我小時候,爺爺有一個菜園子,説大不大,説小不小。在菜園裏,有南瓜、青菜、芥菜、大蒜、冬瓜、捲心菜、四季豆等。春天,爺爺播下了青菜種子、油菜種子等,有時還會播下一些花生的種子。爺爺播種的時候,我總會過去幫忙,説是幫忙,其實我不是去勞動,而是管自己玩。我會拿水來澆:我拿起木頭做的水瓢,舀起一大勺水,一會兒往上,一會兒往爺爺那澆,有時我還會把爺爺搞濕呢!夏天,烈日炎炎,火辣辣的太陽掛在空中,好像一個大蒸籠,烤的大地都失去了生機。但有我在,到處都是生機。

爺爺拿着鋤頭和一個三頭尖的玩意兒要到菜園子裏去幹農活。我不顧媽媽的阻止,獨自跑到菜園子裏玩。一次,我實在太無聊,就用水瓢舀來一大勺一大勺的.水澆在泥土上。過了一會兒,被太陽烤的乾巴巴的泥土變成了稀稀的泥土。我看了,就把手放了進去。我拿起一把,泥土就從手指縫裏漏了出來。玩了一會兒,我的腦袋裏想:我還是做個泥娃娃吧。我用手把泥土和在一起,然後我又拿了一大塊泥土,把它做成了一個人的形狀,我還要給她做眼耳口鼻。我用在地上的硬樹枝刻了一對大眼睛和在微笑的嘴巴、一個鼻子、一對耳朵,可真可愛啊。

就在這時,媽媽卻來了,她看了我這個髒樣,活像一隻小花貓,哭笑不得,只好把我拉回家給我洗澡。

童年的生活如此美好,如此快樂,但它並不長久。

500字作文:快樂的小學生活 4

小學生活即將結束,每當回想那一樁樁往事,心裏總是興奮。

記得那是蔣老師剛剛教我們的時候,正好老師值班。剛吃過晚飯,我們一起和老師一起在大操場上玩起了老鷹捉小雞的遊戲。我當了一把老鷹,老師當雞媽媽。這個“雞媽媽”可真是不好對付:我趁她不注意時,衝到左面,她就急中生智,抓住我,小雞就緊隨其後;當我再往右衝時,雞媽媽又快速跑過來護住自己的寶寶。幾個回合下來,我累的氣喘噓噓,躺在地上,把住宿生逗得哈哈大笑,也都跟着躺在地上,這時我來個攻其不備,一下子端了雞窩。老師不和我們學生一樣,只好認輸。上自習的鈴聲響了,我們不捨的離開了操場,結束了遊戲。還記得那是一個冬天,外面的學足有半尺深,課間,老師和我們班同學一起來到雪地裏,堆雪人,打雪仗。開始,是老師和班級的女生堆雪人,然後他們圍着雪人繞圈跑,老師又用手機為她們拍照,周天賜看到了,喊了一聲:“走,咱們也去搶鏡頭”。突然間,十幾個男生以迅雷不及掩耳的速度跑了過去,跳在了雪堆上,搶了一個精彩的鏡頭。於是乎,全班女生拿起雪球來追趕我們,哦,原來我們把她們堆好的雪人毀壞了。一場雪球大戰就這樣開始了。老師也幫主女生大我們。我們男生被打得屁滾尿流,只好在地上打幾個滾投降認輸,再還給女生們一個大雪人。那歡快的笑聲迴盪在整個校園上空。我更記得:去年的‘六一’運動會的場景至今我還經常回味。什麼‘釣魚’、跳繩、三足跑……每個項目都能給我們帶來吶喊聲、歡笑聲。老師們的接力,真是驚心動魄呀!特別是六十歲的沙老師,跑得那叫快,説是離鉉的箭一點不誇張。學前的.小朋友的穿衣服比賽,給會場掀起了一個高潮。同學們都離開了座位,家長們也都湧了進來。笑聲此起彼伏。我們班的運動員真給力,竟然取得了年部第一名。今年是我們過的最後一個六一,我一定好好把握。

再見了,快樂的小學生活,它是我人生道路的起跑線,又宛如一本色彩斑斕的畫冊,我將永遠珍惜他!

500字作文:快樂的小學生活 5

今天,我們嚮往常一樣六點起牀,然後吃早餐,到操場列隊集合,真是太令我意外了,沒想到教官宣佈我們今天要去天津觀看航母,我們坐了兩個小時的車到達了天津“基輔”號航母基地,它建造於1970年,1975年建成服役,1994年退役,曾經是令世界矚目的海上“巨無霸”,西方世界畏之如虎的.“海上殺手”曾出訪印度、朝鮮和阿爾及利亞等國,被喻為“水晶理想”、“國家名片”,前蘇聯北方艦隊的旗艦,一度是前蘇聯海軍的象徵。在教官的帶領下我們排着隊登上了航母,原來這艘航母2000年5月告別了俄羅斯的維佳耶夫軍港啟程,途經大西洋,繞好望角,穿馬六甲海峽進入中國的南海、東海、黃海駛入渤海灣。於2000年8月29日順利抵達天津南疆碼頭,歷時102天,航程16850海里,終於來到了我國的天津港。

航母全長273米,寬52米,全高61米,艦載官兵1400名,艦載飛機33架,其中KA-27/KA-25反潛直升機19架,YAK-38短距離垂直起降戰鬥機12架,另有一架教練機和預警機。船體以甲板為界,艦島上8層、甲板以下9層,全艦共17層。

我用手摸着那些鋼呀、鐵呀、炮呀,想象着它曾經的輝煌。回家後一定告訴媽媽和爸爸我見過“海上殺手”“巨無霸”了。

500字作文:快樂的小學生活 6

我的生活是豐富多彩的。課堂上,我努力學習,在知識的裏遨遊。課餘,們放飛心情,歡快地玩耍。、樓道無一不是我們的樂園。打球、跳繩、躲貓貓……都是我們的遊戲,我們總能替自己找到樂子。雖然在這個將近六年,但每天並不乏味,每一天都有新的故事,每一天都擁有不同的心情。

迎着清脆的鈴聲,我們又迎來了盼望已久的課間十分鐘。跟説了“再見”班裏頓時炸開了鍋。那兒一堆男生,這兒一堆女生,熱鬧極了!我們班有個風靡一時的遊戲,説出來大家肯定很熟悉,那就是“貓抓老鼠”!

我們用手心手背的方法決定了誰當貓,誰當老鼠。我被分到了“貓族”,準備去抓可愛的小老鼠。一,貓跨出了一步,一、二、三,老鼠跨出了三步,接下來就是石頭剪子布環節了,我挑中了一個離我最近的人,和她對抗。“石頭剪子布”!話音剛落,我們就出招了,我是石頭她是剪刀,我贏了!我又跨出了一大步,我們之間的距離瞬間就縮小了一大截,我得意地笑了笑。第二輪,開始!她的是布,我的是……剪刀,耶!又贏了!事不宜遲,我又跨出一大步,這隻小老鼠就被我輕輕鬆鬆地拿下啦!

“叮……叮……叮”又是一陣清脆悦耳的鈴聲。上課了!還沒有玩夠的我只能回教室上課去了。

時間真的'是不等人,一眨眼就六年過去了,後的我們將去開闢屬於自己的一片天,但我們不會忘記,小學,才是我們真正的母校!

500字作文:快樂的小學生活 7

學習是陽光,它可以驅除心中的陰影。

學習是雨露,可以滋潤乾枯的心智。

學習是春風,它撫慰着我們幼小的心靈。

不知不覺中,學習已伴隨我走過了好幾個難忘的春夏秋冬,在數個春夏秋冬中,我嚐到了學習五味瓶的真正味道。

學習肯定是苦的,特別是在考試前,同學們更是叫苦連天,老師抓緊時間給我們做令人煩瑣的複習題,佈置了堆起小山的回家作業。雖然學習很忙碌,很辛苦,但我並沒有覺得疲倦,我覺得學習很快樂。看到自己有了優異的成績,我會想:學習是幸福的,當歷盡了艱辛而獲得成功時,學習的果實是那麼的甜啊!

緊張的學習環境當中,豐富的課外活動也充實了我的視野,歡樂的六一兒童節使動聽的'歌舞圍繞着我們,同學們載歌載舞,沉浸在自己節日的歡樂海洋中……在學習生活中,也充滿了競爭,一次又一次的競爭增強了我的信心與經驗。

忙裏偷閒,閒暇之餘,我常常纏着爸爸媽媽陪我去體育鍛煉,如打乒乓球、打籃球……或是一起去遊山玩水。這使我無論在學習還是在生活中都不再枯燥,不再乏味。

我想:每個人都應當用笑容去迎接學習和生活。因為快樂是學習的源泉,如果不快樂,什麼都是空的,學習又有什麼意義?學習生活是多姿多彩的,雖然學習的五味瓶有酸、有甜、有苦也有辣,但在這些酸甜苦辣後面透露出的總是快樂。

500字作文:快樂的小學生活 8

看完《笑傲一朵花》,我有這樣的感覺:微笑不僅僅是簡單的嘴角一觸,更是一種人生的境界。對親人朋友陌生人微笑,哪怕是一朵花。微笑面對生活。朋友,對自己,對他人,對世間萬物微笑,讓生活充滿微笑!

看完《對着一朵花笑》,不禁想到這樣一件事:我有一個同學,以前是個比女生還害羞的小男孩。有一次我們班開主題班會,我發現他一直在桌子上爬。輪到他説話時,他的臉變成了關公的臉。我鼓勵他:“沒什麼,你能行的,真的。”他終於登上了站台。雖然他的聲音很低,但我還是給了他一個真誠的微笑。後來他轉學了,我就把他和這件事給忘了。沒想到,今年年初,他寫信告訴我,他當選了班長,還説如果當初我沒有給他一個微笑,他真的不知道自己變成了什麼樣子。我從來沒有想到一個真誠的微笑會有如此神奇的力量。

人與人之間,為什麼不能這樣?不能有一顆誠實的心,發自內心的真誠微笑嗎?是的,微笑能給人一種神奇的力量。只要你真誠地微笑,別人就會從中獲得無限的快樂,你也可以從別人回報的微笑中獲得對自己人生價值的.肯定。

如果你感到沮喪和悲傷,請微笑,你會發現生活中有一種特別的快樂;如果你受了委屈,請微笑,你最終會找到心靈碰撞的真誠。哦!我的朋友,只有學會微笑,經常微笑,你才會意識到生活是多麼美好,這個世界充滿了愛和親情。保持微笑,我的朋友!因為微笑的魅力是生命的日出。

500字作文:快樂的小學生活 9

我的課餘生活有許多,但我最喜歡的就是捉迷藏了。

有一次,我和許仕潔、黃子洋,還有其他小朋友一起玩捉迷藏。我們先用“剪刀、石頭、布”划拳的方法決定誰來當“主貓”。結果,許仕潔輸了,他就是“主貓”了。許仕潔數“一”時,我們就開始跑的'得遠遠的藏起來,當數到“二十”時就來找我們。我們剛剛跑到一輛車的後面,他就過來了,我們趕緊就跑。我們跑啊跑,我發現了一個好大的草叢。我説:“快,我們藏到草叢裏。”大家異口同聲地説:“好!”

許仕潔來了。但是,他沒有發現我們。他跑了以後,我們才悄悄地走出來。我們看見前邊有個人背對着我們。他一轉過頭來我們又拼命地跑,那人又追着我們跑。原來那人就是“主貓”許仕潔,他躲在草叢旁,就是想給我們一個“措手不及”。

他這一招還真管用,把我們中的兩個人給抓住了。按遊戲規則,被抓住的人就成了“副貓”。然後,我們跑到我們的“家”裏。

“貓”還想把全部“老鼠”給抓住。“主貓”説:“我們給他們來個‘聲東擊西’。”幾個“貓”都説:“好!”於是,一些“貓”從東邊來攻擊我們,我們就趕快往西邊跑。“主貓”早已在西邊設下埋伏,他把我們全部抓住了。

捉迷藏,讓我們玩得滿頭大汗,給我們帶來了無比的快樂!

500字作文:快樂的小學生活 10

走在田間的小路上,晴朗的天氣是我的心情,倒着看的彩虹是我的嘴巴,在鄉間這個天然的動物園裏,人人都是園長。

麥地裏,小麻雀在主持這場動物園的開園大典。它們嘰嘰喳喳地在爭搶這個主持的位子。刺蝟一家子,大大小小老老少少也來趕熱鬧,它們還不知道,每隻動物都是明星,蛇兒們也沒有了煩惱,也過來增添情調,倉鼠從洞裏探出頭,也響應動物園的號召,大家都聚來了?不!沒那個必要,無論你想不想加入,但只要你是動物,都要加入才好,因為這裏全部是動物的樂園,鳥兒都是你的.,只要你看得到,動物都是我們的,早晚都被我們養在大自然中,何必跟它們又打又鬧?只要你瞭解動物,你也是園長的材料,快快加入我們,永遠不分開才好。

只要你願意,風兒也是你的腰包,要想開點,別老是嘮嘮叨叨,自由也很快樂,不要天天都很煩惱,笑一笑,多活十年,你要不要,未來向你招手,別總是不回答,和它笑一笑,沒事想想快樂時光,開心一點,才會不老,生氣的不要,快樂的才要,沒了煩惱,看你怎麼苦惱?只有笑臉才會漂亮,告訴你個祕決,用白蘿蔔當飯吃,也有人蔘的功效,你天天笑一笑,明天更美好,春天撫摸着我的臉蛋,白雲飄走了我的煩惱,沒有憂愁的想法,快樂如此簡單明瞭。

祝福你永遠快樂,天天都要。每天都有奇妙,就等着你去尋找,希望你每天開心,但願永遠最好。

500字作文:快樂的小學生活 11

一個風和日麗的早晨,我揹着書包高高興興地朝着學校走去。 一路上,我唱着愉快的歌兒,小鳥嘰嘰喳喳地叫着,像是在為我伴奏。綠樹鮮花靜靜地聽着,多像文明的聽眾。

忽然,一個親切的聲音傳入了我的耳朵:“小朋友,向你問個路,行嗎?”我高興地答道:“當然可以!”阿姨問道:“你知道翠萍山怎麼走嗎?”我邊説邊向後指點:“從這裏一直往上走,到一個亭子那裏就到了。”阿姨聽了,連聲説:“謝謝你,小朋友。” 阿姨朝着我説地方向大步地走着。我目送那位阿姨遠去後,回過頭來準備走的時候,突然發現腳下有一個粉紅色的包,急忙彎下腰,拾起錢包,打開一看,裏面有許多錢。

我想:這錢包一定是剛才女士們阿姨掉的。我第一次見到這麼多錢,我很緊張,拿不定主意。忽然,我想起了都是對我們説的話:“要做個拾金不昧的孩子哦!” 於是,我連忙朝着阿姨遠去的地方跑去,邊跑邊喊道:“阿姨,您的.錢包掉了。”那位阿姨聽見了,一摸自己的口袋,發現錢包掉了,忙接過我手足的錢包,激動地説:“小朋友,真是太感謝你了。”並從錢包裏拿出好幾張錢給我,作為酬謝。

我一邊喘氣,一邊搖搖頭説:“阿姨,我不能要您的錢,因為,這是我們小先隊員應該做的。”阿姨只好把錢放回錢包。又問:“小朋友,你叫什麼名字?”我説:“阿姨你就叫我小朋友吧!”阿姨豎起大拇指:“這位小先隊員真棒!” 這一天,我做了一件好事,我真快活啊!以後,我還要常常做好事。

500字作文:快樂的小學生活 12

我們是城裏的孩子,雖然我們人人都有着美好的家境,但是,我們的快樂永遠比不上農村的孩子們。我們天天都要上着討厭的興趣班。一到有空時,總想出門與小夥伴們玩玩,可家長要不是説還得學習,就説外面有汽車。還有,我們城裏一直被污染着,環境遠遠比不上農村。在一本書中,它專門講了農村孩子的快樂生活,可我更看中的是農村孩子的快樂,和風景美如畫的農村風光。

早晨,起得早早的,扒拉幾下衣服,便帶着自家的羊羣去放羊,那可愛的小羊是每個孩子都喜歡的,在這寧靜的早晨,與這些可愛的小羊在一起,那是一件多麼快樂的事。在學校下課時,孩子們可以無止境地跑到離學校很遠的地方去玩,扔泥團的孩子及為多,只見孩子抓起一團泥,往別人身上一扔,人家又及忙反擊,這是多麼的有趣。在放假時,幫着家長來種地,耕土。站在這廣闊的土地上,望着一片猶如金色地毯的'麥子,那是多麼的令人神往!接着,爬上高山,瞭望這美麗的秋天,這時的白雲,温柔無比,悠悠遠去,梧桐的枯葉,正在秋風裏忽閃忽閃地飄落,地上一片金黃,這個美麗的場景讓我陶醉其中,流連忘返!

這美麗的農村生活啊!我真希望有一天,我也能放下手中學習的負擔,去農村住上幾天。這美麗的農村風光,真是令人神往!

500字作文:快樂的小學生活 13

快樂的暑假到了,我每天下午都興致勃勃地去樓下拿報紙。一打開信箱,裏面的廣告紙就“跑”了出來,有的是介紹工作的,有的`是推銷產品的……我低頭一看,呀!滿地都是廣告紙。我皺起了眉頭,想:如果把這些廣告紙扔掉,那也太浪費了。不扔?又破壞了環境,真是左右為難。

當我正冥思苦想時,兩個小夥伴跑到我身邊,靈機一動,建議道:“我們把這些廣告紙折成垃圾桶吧!我們吃瓜子時就把它的殼扔在這個垃圾桶裏,不是就一舉兩得了嗎?一邊可以廢物利用,一邊還可以保護環境呢!”“這個辦法可真好,我們就這麼辦!”於是,我和小夥伴們捧着這些廣告紙來到我家,開始行動起來。

我們先把一張紙豎直對摺,再橫着對摺,沿着中線的頂點把它們和起來,每條線都壓平整,形成了一個尖尖的三角形,再把四個角沿中線折起來,不一會兒,這個傑作完成了,它上尖下方,像一座房子,把它打開,又像一頂五彩繽紛的帽子,再打開,就是一個方方正正的紙盒子DD我們的垃圾桶了。不一會兒,媽媽跑過來,她好奇地問:“小寶貝,你們拿着這些廣告紙在做什麼呀?”我們把傑作交給她,媽媽對我們刮目相看,高興地説:“呀!小寶貝,你們的腦袋瓜可真靈啊!”我們做了一個又一個,每人分了一大堆回家……

暑假裏,我們每個人都要做一件有意義的事,這樣我們就會覺得這個暑假過得很快樂!

500字作文:快樂的小學生活 14

快樂是什麼?在我看來是為生活增添色彩。

一天,爸爸從集市上回來,大叫一聲:“老闆找給我一張假幣!”我連忙跑到客廳,看見老爸在發愣,便不以為然地説:“把它處理掉嘛!”爸爸這才回過神兒來,微笑着問:“你怎麼處理掉呢?”“看我的吧!”我抓起桌上的假幣就往外跑。

怎麼花呢?我邊走邊想。看見一家超市我準備進去,可超市裏的叔叔會驗證錢的真假,便打算走。“小朋友,買點什麼呀?”叔叔微笑着問。“不,不買。”雖然我看不見自己的樣子,但我一定面紅耳赤了。我的手指碰到口袋裏那薄如紙張的假幣,逃一樣的跑掉了。

我繼續溜達,這次運氣不錯,碰見了一位賣棉花糖人的老爺爺。我説:“要一個賽爾號糖人。”説完,把那張假幣遞了出去。“20元呀,孩子,我這兒不好找零啊。”

我猶豫了,把手伸進口袋,發現口袋裏還有一元硬幣,便把假幣換了回來,説:“爺爺,我有零錢。”

回到家後,我把那害人的'假幣撕得粉碎,丟進垃圾桶。

爸爸看見我回來,饒有興趣地追問道:“你是怎麼花掉假幣的?説來聽聽。”我故作神祕地説:“這可是祕密,不可以告訴你。”

我坐在椅子上,吃完老爺爺做的棉花糖人,心裏無比舒暢,把竹棍丟進了垃圾桶。仰望藍天,心裏想到:這種感覺可能就是幸福快樂的滋味吧!

其實快樂無處不在,要懂得感受快樂,夥伴們,你們有沒有一件令自己快樂幸福的事情呢?快和我一道分享吧!

500字作文:快樂的小學生活 15

轉眼間,我的小學生活即將結束了!真是捨不得!現在回想起來時多麼的快樂啊,好像要時間流轉在此刻!

一想起班上那幾位“大人物”就回想起當年我們班的“李哥”。那就是歌仙李想達了,每當第五節克上課的前幾分鐘,就是李哥“秀”的時間,在這段時間裏大家都要唱歌—什麼“老男孩”“大笑江湖”“後會無期”或者是許嵩的歌,都會縈繞我們的耳環。

一想到“安哥”這2字是,就會想起我們班的.“鄭安安”這響亮的名字。沒錯,他就是名不虛傳的笑星“鄭安安”毎次班會課他都會上場,用搞笑的話語來逗我們開心,還不用聽他講笑話,哪怕是聽到了他的聲音也會不禁哈哈大笑。

就不説他們了,我就在此介紹下班上最最幽默的“導演”吧!沒錯他就是“東方紅”學校最最永遠想象力的人了。他就是“廖——曦——孛!班上如果上班會課或者是搞什麼活動的話是最最離不開他的,因為他所“導演”的“小品”是很搞笑的,就算是呆板的故事他也可以將它演的栩栩如生!他的“業餘”是講笑話,記得有一次他説了一句很經典的話——“甲説:‘你知道我們班有多少人不’乙説:‘我知道’‘你怎麼可能知道’甲很疑惑。‘因為我看了你上次考試的成績排名啊!哈哈。全場掌聲如雷……

多麼有趣的同學啊!多麼有趣的小學生活啊!

500字作文:快樂的小學生活 16

生活也這麼的快樂“叮叮,叮叮。”上課了,這節是夏老師的體育課,我們班的同學都興高采烈的來到了操場。

“‘夏天的五星電器’來了,‘夏天的五星電器’來了,快站好。”我大聲地叫道。同學們一聽都站得整整齊齊,生怕被夏老師打成猴子的`屁股。

等夏老師來到我們的面前,我們以為站好了就不用跑步了,但‘五星電器’呢像總統一樣講道:“女生跑五圈,男生跑六圈,去,一羣小鬼。我們垂頭喪氣只好從命。

跑完後,夏老師閒着沒事,跟我們談起了話:“你們班的數學老師是誰啊?”我的好朋友李冬答道:“梅老師啊!你説還能是誰?邊這事情還要問。”夏老師聽後,大吃一驚:“你們班數學沒老師?看來我得去找找校長了,你們邊數學的老師也沒有,那你們學了什麼?”我見老師聽成了‘沒老師’笑得上氣不接下氣。喬磊講道:“您不用找校長,應該先把事情搞清楚了。”“我們的數學教師叫梅老師,梅花的‘梅’我大叫。這下,夏老師是丈二和尚摸不着頭了,一下子説不出話了。

不了一會兒,我説道:“如果我們沒有數學老師,那我們班那幾個專吃粉筆、專寫認識的哪來?還不是被梅老師手扔出來、罰出來的呀!”您不是要告訴校長我們沒教師嗎?你就告訴校長我們梅老師把我們給扔、罰苦了!”夏老師一聽,又開始跟我們説笑了:“我你們這些小鬼還是自己去找人吧!”

“叮叮,叮叮”下課了。這節課真是太有趣了!原來學校生活都這麼的快樂!我喜歡快樂的校園生活。

500字作文:快樂的小學生活 17

快樂是每個人所向往的事情,人人都希望自己能夠笑口常開。但我認為快樂是一件容易獲得的禮物。為什麼這麼説呢?其實我覺得每個人的`心態很重要,保持一顆平常心,你就很容易獲得快樂。如果你不信,就聽我慢慢道來。

記得有一次,母親節那天早晨,我早早地穿上了衣服,坐在書桌前想:今天是母親節,我給媽媽做點什麼好呢?對了,可以給媽媽做做一張賀卡。我對自己説“趕快動手做吧!”不一會兒,我就用鮮花和樹葉給媽媽做了一張美麗的卡片,上面寫着:祝親愛的媽媽母親節快樂,願媽媽越來越漂亮,媽媽辛苦了!

我躡手躡腳地跑到媽媽牀前,把賀卡小心翼翼的塞到枕頭底下,生怕吵醒了媽媽,還特意留了個邊,好讓媽媽很容易就能看到。媽媽醒來後看到賀卡,興奮地大叫起來。這時我正在廚房做早餐呢——西紅柿雞蛋麪條。媽媽走過來摟着我説:“謝謝你寶貝,媽媽太幸福了。”看見媽媽甜美的笑容,聽見媽媽動聽的話語,我心裏像吃了蜜一樣甜。

我對媽媽説“今天是母親節,媽媽您要休息一天。”,我做好飯,盛好讓媽媽來吃。其實我做的麪條並不可口,比媽媽做的味道差遠了,但媽媽吃得非常香,還一個勁地説好吃。因為這是我做的。

吃過飯,我又學着媽媽平常的樣子,把髒衣服放進洗衣機裏,拿起拖把把地板拖乾淨。真累人呀,媽媽平常每天都是這樣的,有多辛苦呀!

今天,我像蜜蜂一樣忙碌了一天,可我覺得非常快樂。啊,快樂是甜美的笑容!

500字作文:快樂的小學生活 18

窗外下着傾盆大雨,豆大的雨點從天空墜落下來。

下節就是體育課了,許多愛體育的同學圍在一起抱怨。各各無精打采的。體育委員説:“這與來得真不是時候,竟失去了我們上體育課的大好光陰,這下只好在 玩棋子了。”調皮蛋楊蘇哲説:“我昨天還有幾項作業沒做完,這節體育課我又要補作業了,真掃興啊!”丁顥哲説:“體育課總是下雨,玩都不能玩了。”

看,還有一羣同學興高采烈地。周溢麗説:“太好了,我可以趁着體育課的`時間,把中午的作業都做完,好回家看電視。”“是啊!是啊!我們還可以聊聊天。要是每節體育課都下雨,那該有多好啊!”

正當我們七嘴八舌議論你的時候,“叮鈴鈴——”上課鈴響了。我們的新體育——張老師兩手空空走進教室。“咦,怎麼回事啊,以前馬老師在教室裏給我們上體育課的時候,都會帶一大堆棋子來,現在張老師兩手空空,到底是怎麼會是啊?”……許多同學在下面竊竊私語。

張老師終於開口了:“同學們,今天我們來玩遊戲 遊戲的題目是:唱反調。遊戲規則是:我喊起立,你們蹲下;我喊蹲下,你們起立,最後我們將產生一名冠軍,大家一定要認真聽。”突然“起立!”許多同學蹲下了,只有一人站着。經過幾輪激烈的比賽,許多同學都紛紛淘汰,唯有一名成了我們這次的冠軍。他——就是我們的體育委員。

快樂的時刻總是那麼的短暫,轉眼之間一節有趣而激烈的唱反調體育課結束了。

500字作文:快樂的小學生活 19

去年夏天我養了一隻小鴨子,每天我都帶着它在小區裏散步捉蟲,鴨子成了我的親密夥伴。可是冬天來臨,報紙上再次報道上海附近出現了禽流感,為了大家的生命安全,我們全家決定把鴨鴨送到郊區的農家寄養。

春節期間我和爸爸去看望鴨鴨。我們的車停在了幾座木屋前,四周圍繞着池塘、菜地和小樹林。剛一進農家的院子,就有一隻大黃狗搖着粗壯的尾巴來向我問好。我友好地彎下腰摸了摸了它。抬起身,我看見一羣鴨子從我眼前走過,其中一隻腳上綁了一根布條,那就是我日夜思念的的鴨鴨。農民叔叔把它抱了過來,它歪着腦袋,兩隻眼睛打量着我,看來它已經不認識我了。農民叔叔剛一放手,它就焦急地回到了隊伍裏,跟着其它鴨子搖搖擺擺走進了樹林,啄食着地上的蟲子和石頭。

這時耳邊傳來了MEME的叫聲,我一回頭看見一隻老綿羊。它渾身長着柔軟而潔白的'羊毛,聲音非常響亮,但聽起來有點憂愁。原來它正四處尋找它的寶寶呢。羊寶寶聽到了媽媽的呼喚,趕忙迎上前來,依偎在媽媽的懷裏幸福地吃奶。

在這個小院子裏還住着可愛的小白兔,憨厚的大白鵝和美麗的野鴨。我的鴨鴨雖然比以前黑了、髒了,但是它有了那麼多的動物夥伴,有了這樣一片自然的空間,一定能找到屬於它的快樂。

當天晚上我做了一個夢,夢見我把家搬到了農家小院,每天早上騎着羊去上學,一回家就有雞啊鴨啊來迎接我,晚上有一羣小狗給我當被子……

500字作文:快樂的小學生活 20

盼星星,盼月亮,國慶期間,我們終於盼來了激動人心的秋遊活動。10月5日早晨,我們穿着鮮紅的衣裳,迎着燦爛的陽光,興奮地來到了黃避嶴精靈谷。

跟隨着雷霆教官的腳步,我們來到了勇士森林。這裏樹木參天,山路陡峭,而迎接我們的是一個又一個艱難的'挑戰。

我們全副武裝,一路上過五關斬六將,輕輕鬆鬆地完成了“山巖爬行”和“沙漠潛行”。第三關是“峽谷攀登”,一面懸崖峭壁橫亙在我的眼前,往下一看,底下是一個深不見底的“天坑”,哎呦我的媽呀,我嚇得臉色蒼白,連連倒退。再回頭看看隊友,他們也是面如土色,紛紛止步。可是,箭在弦上,不得不發!好不容易闖到了第三關,哪能輕易放棄呢!我鼓起勇氣,猛地一跳,就牢牢地趴在網上,小心翼翼地往上攀登。隨着隊友們的加入,網子開始劇烈地晃動起來,我一會兒被重重地甩在石壁上,一會兒又一腳踩空,差點掉進天坑裏……終於,我和隊友齊心協力,相互配合,排除萬難,站上了勝利的巔峯。

我們乘勝追擊,勇闖最後一關——“橫掃千軍”。我拿起98K狙擊槍,橫衝直撞,連連射擊,一個個人形靶子有的被我打歪了,有的應聲倒地,還有的直接飛了出去。這真是一場速戰速決,大快人心的戰鬥啊!

美好愉快的時光總是像瀑布一樣飛逝,又到了分別的時刻了。我們依依不捨地告別了精靈谷,但那快樂的歡笑聲還在山谷裏迴盪着。期待下一次的歡聚!

500字作文:快樂的小學生活 21

三年前的一天,當我第一次站在學校門口,望着那美麗而又瀰漫着書香氣息的校園,我憧憬着將要來臨的校園生活。

三年裏,我的校園生活是多姿多彩的。在升旗台上,我曾經作為一名升旗手,在莊嚴的國歌聲中,我把鮮豔的五星紅旗徐徐升起,五星紅旗在藍天白雲的映襯下,顯得格外鮮豔。在這裏,我和全校同學、老師們一起傳遞火炬,迎接奧運的到來,那是多麼振奮人心的事走進景徽堂,這裏正是我學習知識的樂園。“叮鈴鈴”一陣清脆的上課鈴響起,同學們紛紛走進課堂,校園裏安靜了下來,像退浪潮的海灘恢復了平靜。課堂裏,聽着張老師仔細認真的講解,同學們時而恍然大悟,時而側耳聆聽,時而興高采烈。同學們一刻不停地吸收着老師給我們的養分——知識。下課了,同學們個個神采飛揚,飛一般地向操場猛衝過去,三五成羣地玩着自己喜歡的`遊戲。

放學以後我還要馬上去桂花園旁的射擊室練習射擊。經過了一個學期的訓練,我的射擊成績也越來越好了,這讓我明白了一個道理;只有通過不斷的勤學苦練,才能讓成績一點一點提高,熟能生巧就是這個道理。

學校還經常組織我們去參加各種有意義的活動,也有許多的地方課程,讓我們去自由選擇,這些活動都很受同學們的歡迎。

我的校園生活多麼豐富,多麼快樂啊!

500字作文:快樂的小學生活 22

我過了一個快樂的暑假。其中最有趣的事就是去我早已嚮往的地方——善卷洞。

善卷洞位於螺巖山中,是一個古老的石灰巖溶洞,遊程長約八百米,全洞面積約5千平方米。傳説4000年前,有一位叫善卷的先生隱居在此。於是,“善卷洞”這個名字就誕生了。

在善卷洞裏,許多燈光交織在一起,五顏六色的。我們先去遊覽獅象大場,一進入獅象大場的'大門,我就感到一股冷氣撲面而來。在獅象大場裏,只見右面的石壁上凸起的一塊像一隻巨大的青獅,只見它昂首挺胸,圓睜雙目,蓬鬆的毛一條條搭拉着,波浪似的一起一伏,真有百獸之王的樣子哩!旁邊的象王形態逼真,雪白光滑,伸直了長鼻子,在“小譚”裏喝水 ,真有趣。

接着,我們來到了雲霧大場。大場裏雲霧迷漫,使人有一種騰雲駕霧的感覺,然後我們登上“天腰”。在天腰上,我感覺那“天腰”會塌下去一樣,但我勇敢地走了過去。

見過了栩栩如生的獅王和象王,走過了令人膽顫心驚的天腰,最後,我們來到了水洞的入口,我們搭上了小船,欣賞着一路上的綺麗風光,到了龍門關。我記得媽媽曾經跟我説過,她説誰只要過龍門關時滴到一滴“龍門水”就可以長命百歲了。即使沒滴到,過了龍門關就可以活到九十九呢!船上的人都沒滴到,突然,我感覺一滴水滴在我的鼻樑上,我興奮地叫道:“我滴到龍門水了。我滴到了!”頓時,一束刺眼的光芒讓我睜不開眼。喔!原來除了洞口了啊!

遊覽完之後,我愛上了這裏的一草一木。

500字作文:快樂的小學生活 23

寒假來了!寒假來了!今天就是我們“解放”的日子。最讓我難忘的日子,是那天去了一個山青水秀、空氣清新的風水寶地——大堰鎮湖邊橋村(我的外公家)。

在路上,我和媽媽兩人大呼小叫,唱歌、聊天都是我們的興趣,可開心了!不一會兒,就到了外公家,我剛進門,就看見外婆在外面曬太陽,我剛走到她旁邊,她就撲上前來,抱着我説:“哦——芊芊長高了!”我笑着説:“外婆,您長胖了!”

到了中午,一桌豐盛的午餐讓我的`口水直流三千尺,有水果拼盤、蔬菜、飲料……拿起筷子,我便津津有味地吃起來,我剛吃了一塊牛肉,還沒嚼過,就吃到一股濃厚的味道瀰漫開來,我嚼了一下,那味道就更加美味了我吃了一塊又一塊,那味道,不知該怎麼形容。

吃完飯,我就到小阿姨家去了,在那裏,我和小阿姨一起吃糖、聽歌、玩遊戲……我們還在電視上看羽毛球賽單打、網球單打賽……

到了晚上,媽媽打電話給我,叫我和小阿姨去吃“年夜飯”,我們快步前行,不一會兒就到了外公家,我們拿起筷子、勺子放上桌,等大人們都到齊了,我們便開始吃了起來,羊肉、蘿蔔湯……樣樣都有,我吃了這個又想吃那個,吃完了那個又想吃那個。“咯”我終於吃飽了。

我們要走了,但我和媽媽説,我要和小阿姨睡,媽媽爽快地答應了。

500字作文:快樂的小學生活 24

我的生活,平凡又充實。人也總混過,願風裁塵,讓別人認清壁花的我。 李沫潔!八十一分,下課單獨找我!曹老師的聲音不斷在我腦海中迴盪,就像無意中吃到了一瓣酸橘子,讓吃慣了甜味的我胃裏一陣翻騰。三十分,我從哪裏找回來?真的是一科定乾坤啊。 試已經考完了,再後悔什麼已經沒用了,還是應該調整好狀態繼續完成接下來的學習。

可是,心裏總擰得慌。為什麼自己總是會出現失誤? 每次一考好,便覺得自己一定沒問題,可以不用太在意這門學科了,可是下一次,又考的一塌糊塗。這時又努努力啦,下次有考好了。這樣的惡性循環什麼時候是個頭? 其他科都進步了,就數學退步了,欺負人嘛。看你週末的數學作業,我就知道你這次一定考不好了。這是給你的最後一次機會,以後你再敢考這個分試試!機會,又一次機會,我已經有了多少次機會! 看着自己的錯誤,真是可笑,為何自己總參不透自己? 沒關係,每個人都會有發揮不好的時候,相信自己。欣欣總是相信我的,我的家長,我的同學也總是相信我的,我自己,也要相信我的。 考試,不僅只是考一個分數,而是通過考試總結出自己的不足,彌補自己的漏洞,使自己更完善。

享受這個充實的.過程,從學習中汲取樂趣,收穫人生。 可能沒有人會相信,一個人過了今天,迎來了新的自己,忘了昨天的自己。 我願乘長風破萬里浪,跨越層層險峻,享受這個過程帶給我的快樂。 我的生活,不會因為一次考試而結束,每天都在繼續着書寫屬於我的傳奇。

500字作文:快樂的小學生活 25

日月如梭,光陰似箭。多姿多彩的童年生活逐漸離我們而去。

記得在我小時候,爺爺有一個菜園子,説大不大,説小不小。在菜園裏,有南瓜、青菜、芥菜、大蒜、冬瓜、捲心菜、四季豆等。春天,爺爺播下了青菜種子、油菜種子等,有時還會播下一些花生的種子。爺爺播種的時候,我總會過去幫忙,説是幫忙,其實我不是去勞動,而是管自己玩。我會拿水來澆:我拿起木頭做的水瓢,舀起一大勺水,一會兒往上,一會兒往爺爺那澆,有時我還會把爺爺搞濕呢!夏天,烈日炎炎,火辣辣的太陽掛在空中,好像一個大蒸籠,烤的大地都失去了生機。但有我在,到處都是生機。

爺爺拿着鋤頭和一個三頭尖的玩意兒要到菜園子裏去幹農活。我不顧媽媽的阻止,獨自跑到菜園子裏玩。一次,我實在太無聊,就用水瓢舀來一大勺一大勺的水澆在泥土上。過了一會兒,被太陽烤的乾巴巴的泥土變成了稀稀的泥土。我看了,就把手放了進去。我拿起一把,泥土就從手指縫裏漏了出來。玩了一會兒,我的腦袋裏想:我還是做個泥娃娃吧。我用手把泥土和在一起,然後我又拿了一大塊泥土,把它做成了一個人的形狀,我還要給她做眼耳口鼻。我用在地上的`硬樹枝刻了一對大眼睛和在微笑的嘴巴、一個鼻子、一對耳朵,可真可愛啊。

就在這時,媽媽卻來了,她看了我這個髒樣,活像一隻小花貓,哭笑不得,只好把我拉回家給我洗澡。

童年的生活如此美好,如此快樂,但它並不長久。

500字作文:快樂的小學生活 26

生活中的科學隨處可見,只是看你有沒有一雙認真觀察的眼睛和一顆細緻的心。

一次上體育課,老師決定為了六年級的`一個小型的比賽做準備:男女生各跑六圈。“啊——”全班同學發出了一聲長歎,可“師命”不可違,我們只能消極地做着做前熱身準備。

我心不在焉地甩甩胳膊,壓壓腿。腦子裏在想着六圈能不能跑下來,能跑第幾名等不重要的事情,煩躁地東看西看,草草的做完了熱身。

“跑!”老師發出了口令,我大顯身手,像草原上奔馳的馬兒,散開腿,把別人遠遠地甩在了身後,最後取得了好名次。

可第二天,意想不到的事情發生了。“起牀了!”媽媽的叫喊聲傳到了我的耳朵裏。我伸了個懶腰,一個鯉魚打挺下了牀。“疼,腿好疼。”我拍着大腿,嗷嗷直叫。“怎麼了?”媽媽聞聲趕來。“腿疼是嗎?”“嗯”我有些無奈的點點頭。“昨天上體育課了吧?”“是的”“沒做好熱身運動吧?”“媽媽,你怎麼什麼都知道?”我吃驚極了,驚訝地看着媽媽。“體育課前要先做好熱身運動,不然劇烈運動後會有副作用。”“什麼是副作用?”“就是會造成肌肉拉傷,過度用力的部位會疼痛。就比如做仰卧起坐,隔上一晚,腹部肌肉會痛。所以劇烈運動之前不好好做熱身運動時會吃大虧的。”“哦。”我若有所思地點點頭,後悔地拍着大腿,一副早知今日何必當初的樣子。

其實,生活中處處都有科學,只要我們處處留心,多多思考,善於探索,都能在生活中發現科學,都能成為小小科學家。

500字作文:快樂的小學生活 27

六年時光,匆匆走過,如一陣風一本書,有始有終,有開頭就會有結尾,開頭永遠是美好的,而結尾卻不一定

記得我們剛踏進校園,呆頭呆腦的,現在長大了,熟悉了的過程中,最讓我難忘的'不是課間,不是春遊,不是運動會,卻是作文課。有一次,我們寫桂花,老師就讓我們邊觀察邊寫,這讓我十分興奮。我們全都圍着桂花樹看着那小巧如金子般的花骨,嫩綠的葉子,那撲鼻的幽香,讓我沉醉其中。觀察完了,我們就趴在桂花樹下寫,微風撫過,那花骨朵紛紛揚揚的跌落下,彷彿從天而降的小仙女,這也給了我們很好的寫作素材,讓我奮筆疾書,寫了很不錯的一篇文章。

還有一次寫作文,就在上學期,我們寫小籠包。正當我們寫到一半時,洪老師拎着一大包小籠包走了進來。那味道瞬間溢滿了整個教室,我們都迫不及待了,衝上去就是搶。我悠悠閒閒的拿起它,數了數正好十八個褶,最正宗了。吃這個有學問,輕輕提,慢慢移,先開窗後喝湯,可是禁不住美味的誘惑,拿起一頓亂啃。好,就這樣解決了,可吃完總想再吃一個,等全班吃完了那個滋味啊!讓人舌尖餘留那味道,那可算得上是,最美好的一次寫作文經歷了,真想時光倒流再來一次啊!

小學時光總是短暫,來不及回憶就已經過去,一去也不復返了。這只是人生路的開頭,步入初中的路會更艱難。像“童話”那樣,推開初中的那一扇門發現怎麼還是你們。

500字作文:快樂的小學生活 28

時間飛逝,六年光陰,轉瞬即逝,心中湧不斷起美好回憶。剛剛踏進校園的懵懂孩子轉眼間變成了懂事的人。這六年的小學生活,令人迷戀而依依不捨,即將就要分道揚轆的我們是多麼懷念與同學嬉戲的美好時光。

在這漫長的時間裏,我們的第一次失敗,第一次成功,第一次吵架,第一次犯錯,第一次一起比賽,第一次······那個我們揮灑過熱血的運動場,我們經歷過的種種失敗,我們拼盡全力獲得的成功,老師對我們的淳淳教導,教室裏的朗朗書聲,縈繞耳邊的嬉戲聲,校園裏到處都有我們歡笑的'背影,每個角落都有我們的足跡,每一個角落,我們都曾留下難忘的回憶。

忘不了,同學們在運動場上揮灑汗水的身姿;忘不了,同學們銀鈴般的悦耳的笑聲,忘不了,同學們洪亮的讀書聲……我們與同學一起笑過、哭過、傻過的時光,是那麼值得留戀、品味、珍藏……

“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合我們”,雖不願離開,但是我們終究會各奔東西。感謝教導了六年的老師,感謝六年來與我相伴的同學。請不要哭泣,也不要難過,我們要堅強,帶着微笑,在這美好的六年篇章裏畫上一個完美的句號。

畢業,這不只是小學生活的結束,而是新的開始。踏出新的一步,讓這美好的六年成為記憶中最重要的一頁,請讓我説出無數次的謝謝!

500字作文:快樂的小學生活 29

生活之中,總有美好的事物在不斷的發生,有的短暫而又記憶長久,如同天上的繁星一般,燦爛而又晶瑩,但遲早有一天,天上的星星迴落下來,成為宇宙中的一粒塵埃,不過還是會有子女弓形蟲新的升上來,補缺位置。 生活中的美好,如同天上的月亮或者是太陽一般,美麗而又持久,終年不落,如果一旦消失,就會成為世界性的災難,如同人們失去了信陽一般,因為,他們都帶給你了血多深遠的影響,使你的人生不在枯枝乏味。

如果説一個人的心是亂的,那麼,他看這個世界也會是亂的,這也可以證明一件事,如果,一個人的心是嚮往着生活的美好,那麼,他這個人看這個世界,乃至與他的生活,也會是美好的。 有不少人認為,在當今的這個快節奏的社會之中,祥認為這個世界是美好的,很難,想找出生活中的美好,更難。 但是,找到生活中的'美好,並不是如此之難,只要在生活中處處留心,你就會找到生活中最歐美好的事物。 不過,上面囉嗦了半天,總有人會提出疑問,什麼是美好? 我認為,美好,就是一件化無形為有形的食物,在一件十分美好的事物發生時,你是不會察覺得到,只有在這件事過後,才會察覺得到。

同時,生活中,美好的事物也是生活中帶給你力量的源泉,美好的事物是可以幻想的,在幻想美好的事物過後,你就會充滿了對美好生活的嚮往,這月就成為了你奮鬥的目標。 美好的生活是人人嚮往的,但你是否察覺到,你的生活就是美好的?

500字作文:快樂的小學生活 30

生活,是一個色彩斑斕萬花筒,有時豐富,有時憂傷,只有搭配着用才會感覺美好。

有一次,我考試沒考好,很傷心,皺着眉遲遲不想回家,帶着那沉重的心,慢慢地走在街上,車水馬龍的街頭紛繁一片,我對此竟沒有一絲在意,心裏一直

想着那大大的,用紅筆寫的80分。媽媽會説什麼呢?會不會很生氣?不知不覺中,我看到了家,腳像千斤重,幾乎不走了,走得比螞蟻還慢。到了家我躡手躡腳地走到門前,手微微地抖,輕輕地衝向我的房間,悄無聲息地關上門,心緊張得跳到嗓子眼。

突然,想曹操曹操到,媽媽回來了,我肚子突然叫了,這好像在暗中告訴我可以先假裝要求去吃飯,所以我假裝露出微笑,説:“媽媽,我們先去吃飯吧。”

媽媽説:“好吧。”吃完晚飯,我飛快地跑回房間,認真地讀起書來,媽媽説:“學校有作業嗎?”我説:“沒有。”我又讀起書來,但躲得過一時,躲不過這一學期啊!雖然這一次瞞過了媽媽,但這次考試成績像一塊陰雲一樣蒙在我的心上,灰濛濛。我暗暗下定決心要通過自己的.努力,重見陽光。

很快,我的生活變得陽光明媚了。因為這次我考了95分,我大步流星地走在街上,三步並作兩步想回到家,門被我“呼”的一聲打開了,我高興的説:“我考了95分!”……

這就是我的生活,有高興,也有悲傷,總是有時激動,有時憂傷。就像個萬花筒!

500字作文:快樂的小學生活 31

記得老師跟我們説過一句話:“有舍才有得。”老師還説,一個人要懂得捨去自己的來幫助別人,我們的社會自然會更好。

期末考快要接近了,而我的噩夢又即將來臨,我每天都為了成績能名列前茅,而放棄了許多興趣,放棄和朋友玩的時間,以換取自己讀書的時間,到了假日看弟弟在玩遊戲,我突然有一股衝動,想衝去跟他們玩。因為自己已經在椅子上坐了好久好久,但是我想到如果這樣自己就功虧一簣了,所以我忍耐着疲倦的感覺,繼續跟可怕的大敵——“自然”奮戰。這一科一直是我頭痛的'來源。不知不覺好幾個小時,我捨去了我的休息時間,把自然紮實的背好。到了發考卷的那一天,我非常緊張,很怕我多天的付出全部歸零,老師終於叫到我的名字,看到成績的那一刻,我高興得又叫又跳,因為我努力終於有美好的收穫。

有一次爸爸帶着全家人出去吃飯,車子開在高速公路上,沒想到我卻突然想上廁所,爸爸只好離開高速公路,轉到了休息站。廁所排了好多人,等呀等呀等了好久,終於可以輪到我了,但是我後面的老奶奶也一副焦急的樣子,想到老師的話,我決定讓老奶奶先用,老奶奶很意外,等他出來的時候還一直跟我説謝謝,後面的阿姨也一直讚美我,一時之間髒臭的廁所裏充滿温馨的氣氛。舍下自己有的,幫一幫別人,原來可以帶來這麼大的快樂。

捨得捨得,有舍必有得,因為懂得舍,所以讓我們的世界更豐富,更美好。

500字作文:快樂的小學生活 32

曾幾何時,我冒出一個想法——不想活了,想停止生命。我把這個想法講給死黨聽。她聽完之後,便問我:“你捨得放棄現在陽光般的一切嗎?”

她把我問住了。是呀,我捨得嗎?我捨得放棄這一切嗎?隨即她把我拉了出去,站在陽光下,“看,被太陽曬着多好。”她説“你想你爸、你媽。他們儘管經常責怪你,可他們的心像陽光一樣照着你,讓你在陽光中健康的成長。你想想你的學業,儘管現在的'複習很黑暗,可它是黎明前的黑暗,不就你就會看到第一縷曙光,你的前途會被陽光照得一片光明。你想你的音樂,被你喻為‘生命’的音樂,你捨得嗎?”

“啪”——她打了我一個耳光。“你這薄情寡義的傢伙,你去死吧。放棄這一切,停止呼吸吧。”她哭了。一下子蹲下去。“你。你捨得丟下我嗎?你捨得。我們十年的友誼嗎?”陽光被她的眼淚反射到我眼裏。我沒有生氣,我也哭了,“對不起。我。我只是隨便説説。沒。沒想到你會有這麼大反應。是,是的。我不捨得。我捨不得家人,捨不得前途,捨不得音樂,捨不得你,還有着生活的陽光。”我要熱愛生命,呼吸新鮮的空氣,感受最炫的生活陽光!這是我答應她的話。

晴朗的天空,太陽輻射大地,射進窗子,照在我全身——暖暖的。這使得我感受到了幸福,感覺到了温馨,感覺到了什麼是陽光般的一切。我覺得,我愛這一切,愛這世界,愛這陽光,愛這生活的陽光!

500字作文:快樂的小學生活 33

我的童年大部分是在學校度過的,那裏的一草一木都給我留下了深刻的印象。是老師的淳淳教導讓我從一個天真無邪的兒童變成了一個朝氣蓬勃的少年。在小學生活中我經歷了許多事,但使我最記憶尤心的要數那次的講故事比塞。

我這個人平時膽子挺大,可是一到了講台上,什麼膽子都沒了。那天我們的班主任滿面春風的走進教室,告訴我們:今天我們講故事比賽。同學們立即歡呼雀躍,興高采烈地討論起來,我也不例外。最後我們這組派我為代表,我開始認為我有信心可以講好,於是胸有成竹的走上講台,一上講台我就慌了,心裏象揣了個兔子。講故事吞吞吐吐,連我自己也認為糟糕透頂,我多想找個地洞鑽進去。同學們看我這副表情,開始竊竊私語,我更慌了。這時老師用信任的目光看着我,朝我點點頭。我頓時有了勇氣,開始把同學們從我的視野中摸去,好象有一種身臨其境的感覺,好象自己就是故事的主人公,講故事尤如滔滔江水,連綿不決,還沒等我講完,講台下早已響起了雷鳴般的掌聲。我回到座位上,安靜地聽完其它幾組講的故事,不管他們講的.好與差,我都給他們最熱烈的掌聲,因為他們有膽量上去就是最棒的。大家一至認為我講的比較好,我得到了第一……

小學生活就像是一張白紙,任我們在上面寫寫畫畫,我們一定要把這份回億珍惜!

500字作文:快樂的小學生活 34

八月二日,我來到了東陽市。東陽市位於中國的中部,佔地面積達15平方千米。東陽市最繁華的地方就是橫店了。

我在橫店參觀了橫店影視城。橫店影視城分為五大部分:秦王宮、清明上河圖、明清公苑、香港街、廣州街。

我們先來到了那規模宏大的秦王宮。秦王宮的大門是由杉木做成的,杉木十分粗大。走進秦王宮內,那莊嚴的氣息令人望而生畏,《英雄》和《尋秦記》這兩本電影就是在秦王宮內拍攝的。城牆上有兩隻龍嘴,從龍嘴中不時地吐出水,這水從上往下落,剛好落在了兩隻用大理石做成的水池內。

再往裏走就是秦王宮的宮殿,在宮殿的前方有一排百家姓,我是姓陳的,我就飛快地找到“陳”字,看見媽媽的“朱”是按國名來定名的,我真想自己的姓也是按國名來定名的。“吔,我也是按國名來定名的,我是舜的'後裔。”我開心的叫道。我走進秦王宮的宮殿,大殿內金碧輝煌,幾根金色的柱子支撐着大殿。殿內有一座浮橋,這隻有天子才可以走過去的橋,為了能圓自己的“天子夢”,我就走了過去,坐到龍椅上,擺了一個天子的樣子,讓媽媽給我照了張像。

我還參觀了清明上河圖、香港街和廣州街。在這次春假裏,我來到了橫店影視城欣賞到了壯麗的景色、雄壯的宮殿、具有特色風情的兩條街,這一天的時間果然沒有白來啊!如果大家已經去過了北京的故宮,那就不用去明清公苑了,因為明清公苑的樣子、佈局和故宮完全一樣,所以去過故宮的遊客,就不用去明清公苑了。

500字作文:快樂的小學生活 35

我們要重視從學生的生活經驗和已有的知識中學習數學和理解數學。因為,生活離不開數學,數學也離不開生活。尤其是小學數學,在生活中都能得到數學的原型,我們學生粥時的身邊藴藏着許多熟悉的數學知識,比如説,上街買東西時要用到加減法,裝潢新房屋時,總是要畫圖紙……類似這樣的問題數不勝數,這些知識就是從生活中產生的,那些可都是數學的“活“教材呀!

以前,同學們學數學知識都是生搬硬套,直接把那些知識從書本上搬到腦子裏,很少會靈活運用到實際生活中。可是現在跟以前可大不相同,同學們都學會了把數學運用到生活中。例如,我有一次到同學家去玩,可同學獨自一人在家,大清早的,我們都餓了,於是,同學跑進廚房,自己開始做早飯了。一開始,那個同學先把米淘好放進鍋裏,然後開始煮粥。再利用煮粥的時間來烙三張餅,他先把第一張和第二張餅放進鍋內;一分鐘後,他取出第二張餅,放入第三張餅,把第一張餅翻過來;再烙一分鐘,這樣第一張餅就好了,他取出來,把第二張餅的反面放進鍋裏,同時把第三張餅翻過來,這樣,只需要三分鐘,三張餅就烙好了,煮粥的剩餘時間他就可以做些別的菜了。如果,他在煮不去做別的'事,那他不就會浪費很多時間嗎?那他不虧大了呀!所以説,生活離不開數學,數學也離不開生活。

同學們,讓我們一起去探索數學中的奧祕,去發現生活中的數學吧!

500字作文:快樂的小學生活 36

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”

每當看到這句自己所熟悉的名言,我總會靜下心來想:“是啊,時間真的不等人,小學五年的生活就快在那無憂無慮的歡笑和歌聲中結束了,回想起這五彩斑瀾的五年小學生活是那麼令人嚮往,那麼的令人回味無窮……

在這五年的小學生活中,我曾經和同學們一起探討過問題,一起辦過板報,一起玩過遊戲,一起暢想過美好的未來。其中最使我記憶猶新的還是那次板報活動。

那是在四年級的時候,剛開學不久,老師便給我們佈置了一次光榮的任務:辦一次有關環境主題的板報。我和同伴們接到任務的那天下午放學後,便四處查資料,有的同學負責翻閲書籍,有的同學則負責實際調查……

第二天,同學們都滿載而來,我們開始辦板報了。首先,我負責板報的版面設計,我左手拿着一支粉筆,右手抓着一把尺子,在黑板上比比,畫畫。不久,板報的版面就設計好了,我準備在黑板的中間畫上我們那可愛的地球母親,然後在下面配上文字。接着就從橫豎兩種格式把我們蒐集的資料寫在黑板兩邊。所有的'同學都開始行動了!陳蕾負責畫畫,看,她把我們的地球母親畫得惟妙惟肖,和藹可親。站在陳蕾旁邊的是龍虹宇,她負責寫字,她那有勁的筆法真叫人佩服……同學們你幫我,我幫你,一會兒功夫,一幅完美的板報展現在我們眼前。這時,我們心中充滿了無比的自豪與喜悦!

啊,多麼的小學生活啊!

500字作文:快樂的小學生活 37

“夢裏一記鐘聲,恍然敲回古時……”當許嵩的《書香年華》響起時,我也被帶入了充滿詩詞的記憶裏。

當我還是幼兒時,吃飯時飯粒掉在桌子上了,奶奶會説:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”我立馬就把飯粒撿起來了;每當明月當空,外婆會深情地説:“舉頭望明月,低頭思故鄉。”我便知道她又在思念她故鄉的姐姐了;春天來了,早上老是賴牀,媽媽又會説:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”放學後,和小夥伴一起出去玩,又有了那句:“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”是不是覺得我的.家充滿了詩情畫意呀?對,正是這樣的耳濡目染,不知不覺中,我也希望自己能成為和李白,杜甫,蘇軾,陸游一樣的詩人,像他們那樣出口成詩。

於是我買了一些古詩詞的書籍,一有空就見縫插針地閲讀。功夫不負有心人,我現在居然也能在生活中隨口説出詩歌。今年去夏令營的前一天晚上,媽媽幫忙收拾東西,我説媽媽,我知道你什麼心情,那就是:“臨行密密縫,意恐遲遲歸。”當我期中考試得到滿分時,馬上有了那種“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”的愜意;當同學面臨小升初的壓力時,我會安慰她説:“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,願我們的努力不被辜負;我們小學快畢業了,同學們都顯得那麼傷感,我會説“海內存知己,天涯若比鄰。”

“少年啊壯志在胸,賦首詞讓人感動。借一場古典的夢,與東坡熱情相擁……”,但願我的詩詞生活永遠這樣精彩!

500字作文:快樂的小學生活 38

生活中有許許多多的喜怒哀樂,開心也好,傷心也好,都會成為我們記憶中的刻骨銘心。我每當回憶起我小時候發生的滑稽事,就情不自禁想笑一笑,心想自己當時真是太傻,那件這麼蠢的'事是自己以前做過的嗎?每想起那些事時,我都會不禁這樣問問自己。今天我來給大家分享我小時候的趣味生活。

那是我上一年級的暑假,我和大姐姐李玲結伴去外婆家消暑,剛好去外婆家的第二天,外婆很早就起牀出去辦事了,我和姐姐還在睡覺,我和姐姐起牀將將就就把早飯吃了。

可到了該吃中午飯的時候啦,外婆還沒回來。我肚子早已經餓的“咕咕”叫了。我要吃東西我餓了,可他們好像沒聽見似的不理我,自己幹自己的。哼;有什麼大不了的嘛,不理我算了,我自己來下廚做蛋炒飯,這時母雞快下蛋了。

我去叫姐姐教我,外公是個球迷要看球賽,外公偏偏來了,他們説一起來教我,他們先叫我把油倒一點放入鍋中燒熱,“先把油倒入鍋中熱一熱”外公説道。我照做了,一會看見油脂鍋裏冒泡了,我就知道油熱了,他們説:“把蛋打下去”。可是這時偏偏球賽又開始了,外公就去看球賽了,還説“我邊看邊教你”。一心能二用嗎?姐姐也去看母雞下蛋了,也説“我邊看邊教你”,能三心二意?,沒辦法只好我孤軍奮戰了,沒什麼難的。外公已經投入到球賽裏去了,只聽姐姐在説“下蛋!下蛋!”,我就又放了兩個雞蛋下鍋。外公又説“加油!加油啊!”,我又放了點油下去。我看見油直冒泡,據我平時看媽媽炒菜的經

500字作文:快樂的小學生活 39

其實我們的社會,我們的世界還是很美好的。但是,這種美好是一種遺憾,但能感知到的人並不多。生活中經常聽到各種抱怨。抱怨有很多內容,因為太多人只看到世界的不好,只看到自己生活中的煩惱和無奈,從來沒有用心去感受生活。

就像今天早上的早餐,店裏的雞蛋吃完了,鹹肉和雞蛋都沒有了,很多人就會開始抱怨沒有喜歡的鹹肉和雞蛋。但是為什麼不能換一種方式思考呢?你為什麼不吃燻肉、西紅柿、萵苣和火腿?正確也許新口味會讓你感覺更好。換個新口味。也許你也喜歡,可以改變心情。這樣不好嗎?你必須堅持吃燻肉和雞蛋嗎?我們會厭倦同樣的事情,我們會改變心情。正確你看,生活中不好的事情可以自己解決,但還是要一直沉浸在痛苦中。我們不想讓自己脱離痛苦。我們不想想辦法解決自己的痛苦,但也要讓自己更加煩惱。我真的不理解這樣的人。我們可以用新的'方法改變我們現在的生活,顯然可以讓我們的生活變得更好,但是你會死的老氣橫秋,讓自己。唉,這個美好的世界,這個美好的人生,能感知美的人越來越好了。説實話,我覺得這個世界還是更美好的,那麼明媚的陽光,那麼美麗的風景,那麼白雲和長長的春風,這一切都是那麼美好。

可惜沒有多少人能感知到生活的美好。讓我們享受這美好的生活。

500字作文:快樂的小學生活 40

一個萬里無雲的下午,我揹着那承重的書包走向回家的路上。

我的心情十分沉重,黑黑的天空壓得我喘不過氣來。走在路上,感覺天陰沉沉的,站在一旁的樹都在悄悄地議論着,説着我的缺點。“聽”了這些話,我的腳步更沉重了,雙腿像灌了鉛似的,連走出去一步都萬分艱難。我心裏打着鼓,心想:這次數學模擬考我才87分,該怎麼和媽媽交代呢?

突然,我看見一個黃黃的東西在緩緩的移動着。我定睛一看,原來是一隻小蝸牛在不停的往樹上爬。小蝸牛一扭一扭的',帶着它那龐大的殼一步一步往上爬。好不容易怕了三四釐米又滑了下來,我心中暗想:他肯定不會再往上爬了!誰知道,小蝸牛又一扭一扭地爬上去,滑下來,爬上去,滑下來......這似乎形成了一個永恆的循環。小蝸牛身上這股不服輸的勁深深地感動了我,我頓時明白了一個道理:人生是很短暫的,在這短暫的時光裏有成功也有失敗,就想這隻蝸牛。但是,我們要向着我們的目標堅持不懈的努力,這才會成功。一兩次失敗並不能代表什麼,我們不能氣餒,只要反覆的把錯題消化,總結經驗,下一次一定能考好的。想到了這裏,我不禁心情大好,雙手小心翼翼的把小蝸牛拿下來,再放到樹的頂端,心想:謝謝了,小蝸牛,希望你以後能安居樂業,再見

做完這些,我像變了個人似的,將一切煩惱都拋之腦後,再看看天,啊,多美的天啊,真像一幅美麗的畫卷!最後,我哼着小曲走向回家的路上。

500字作文:快樂的小學生活 41

不知何時起,我的生活漸漸沒有了軌跡,好像一切都是橫衝直撞般肆意妄為。

我不知道現在是什麼感覺。應該是慶幸母親可以稍稍放過我吧,還是懵塞她不會再對我有極大極大的期待了,一切的一切都是我做,怨不得別人。

父親長久以來都在説,人沒有了目標,沒有了嚮往,將終日碌碌無為,我又靜下心來想想,這,説的不就是我嗎?我現在不僅是這樣嗎?我不就是讓母親滿滿希望變成濃濃失望嗎?是啊,我是罪魁禍首呢。

放學後到家,我就書包一甩倒在沙發上,挺屍。我的懶惰,散漫刺激到了母親,她從廚房走出來正好看見了我的醜態,咧嘴嘴裏又嚷起:“你累,給我和你爸上學?我和你爸累死累活就養活你一個,你不讓我有太多希望就算了,還不願意做一點點樣子嗎?我當初就一個給你丟了,要你幹什麼?留着惹我和你爸生氣?”我知道她累,眼角有了易見的角紋,我笑笑,慢吞吞進了屋,算了,我不想去再想再頂嘴,因為這無疑火上澆油,我還不想那麼早就背上惹母怒父。説的對,我現在就如同行屍走肉一般。

每天我們是一樣,在家好像互相折磨,我想過逃避,甚至是遊走四方但想想也可笑,畢竟屁大的'孩子,有什麼資格説出門闖蕩?根本不切合實際。我迷茫未來的路又在何方,興許有陪我一生的路標,只是我沒有發現罷了。

500字作文:快樂的小學生活 42

不管是潺潺流動的小溪,還是清脆動人的鳥鳴;不管是美麗迷人的野花,還是碧綠柔嫩的小草……這美麗的一切,都是我所向往的。

在我看來,生活中並不需要什麼高樓、汽車,要的是自然、美麗、清淨。沒有突兀的鳴笛,沒有刺耳的剎車,沒有城市的喧囂,沒有一切的喧鬧。

我希望有一間林中的小屋。屋前屋後種滿了鮮花。一到春天,百花爭豔,花香四溢,沁人心脾,那鮮亮的.顏色讓人目不暇接。清風吹過,屋中飄來了淡淡的幽香,那種甜甜的感覺,讓人沉醉。屋旁還有參天的樹木,那一束束陽光,從葉縫中擠進來,在地上留下斑斑日影。小屋不遠,還有一條小溪。一出小屋,就能聽見水孩子和石頭打架的聲音。新鮮的空氣在雨後帶着潤濕的泥土的清香,撲鼻而來。我展開雙臂,擁抱着這一切。

清晨,我聽着鳥鳴睜開朦朧的眼睛。我會在溪邊小石上欣賞這重複無趣,卻又生機盎然的一天的初始。看,清澈的水中小魚在活潑地嬉戲;看,空中的蝴蝶在翩翩起舞;看,樹上的松樹在頑皮地竄跳。閉上眼,細細品味這嶄新的一切。

夕陽西下,我坐在屋旁的木椅上,靜靜地觀賞者憂鬱而寧靜的夕陽。鮮豔的紅色染綠了葉子。晚霞抹上了最後一縷美麗的印痕,天漸漸地暗了。

吃完飯,在林中漫步。來到一塊空曠的草坪,躺在上面,柔軟的草地,變成了一張舒服的牀。我仰望星空,耳邊傳來蟲鳴。點點熒光和漫漫星光交相輝映。

這,就是我向往的生活。

500字作文:快樂的小學生活 43

生活就如一本書,每個人有屬於自己的一本書,有快樂的回憶,每一本書中都是五味瓶,今天,我們就聊聊我的暑期生活。

我在暑期去到了很多地方。如:青島,大連,瀋陽,威海……每一個地方都讓我記憶猶新。青島—被譽為“海上第一仙”的嶗山;瀋陽—被譽為多元化薰衣草莊園……。但是最讓我難忘還是大連—老虎灘。

一説到老虎灘,你們一定會想到有老虎吧!可是你們都錯了,老虎湖只是外形上像一隻老虎;從空中看,好似一個氣勢雄偉的老虎吧!

老虎灘是一種天然的美,是一種奇妙的美。這種美,是一種奇妙的美,老虎灘的水像一個個跳動的音符,一個接着一個音符,一首接着一首優雅的歌謠,讓人陶醉。在沒有人的地方,輕輕閉住眼睛,靜聽老虎灘的.海浪聲“沙啦啦,沙啦啦”啊!好美的歌曲。這種美,是一種洶湧的美,當海風吹過海灘時,海浪便變得洶湧了起來,一浪接着一浪,彷彿海也在做着一副優美的山水畫。瞧!海面上一隻歡快的海鷗在天空盤旋,彷彿是看到海上的畫陶醉萬分不想飛走了吧!這種美,是一種寧靜的美,在無風的天氣下,海面靜悄悄的,時而可以看到魚兒從水面上吐出一個泡泡。魚兒回到水中時,水上泛起一圈圈漣漪……

老虎灘是多麼的奇妙,是多麼的洶湧,是多麼的寧靜,我從老虎灘回來後我變得“五味瓶之美”。

500字作文:快樂的小學生活 44

今年國慶,我媽帶我和我哥去我姐家。我姐姐家有一個很大的果園,裏面種了很多果樹:藤蔓、百香果、橘子樹、草莓、西瓜等等。暑假的時候,我第一次品嚐了五個品種的葡萄,很好吃。所以,一聽説要去姨媽家,我就激動了好久。

一到姨媽家,我就纏着舅舅問什麼時候帶我去果園。舅舅告訴我,第二天,我馬上就哭出來了,激動得真希望第二天快點到來。最後,第二天我起得很早。早飯後,我纏着叔叔,出發去果園。最後,我叔叔開着他的車帶我和表哥去了果園。一路上,我們三兄弟邊唱邊猜,開心極了。我們的笑聲在鄉間小路上回蕩。

哇,果園真大!每種果樹都在一個單獨的區域。不幸的是,當我來到這裏,我只能看到樹,但我不能摘它們。我叔叔告訴我果園還在慢慢發展。兩年後,水果將全年採摘。然而,我在果園裏看到了橘子樹,上面掛着小橘子,年底就可以摘了。果園路兩旁種了一些絲瓜,絲瓜藤上覆蓋着絲瓜。我們抬頭數了數,一兩個。突然,我們發現了一個超大的絲瓜,激動之下,馬上讓舅舅把它摘下來,我們三個人高興地把它舉了起來。它太重了,我們晚上可以吃一頓美味的飯!

在果園裏,我們發現了許多會寫英語的.人類蜘蛛,果園旁邊的小溪裏還有許多小魚小蝦。總之今天的收穫特別多,我們在果園度過了難忘的一天!

500字作文:快樂的小學生活 45

科學無處不在。運用科學將使我們成功。一旦我們違反了科學,我們就會感到沮喪。我有這樣的經歷。

三年級時,我喜歡抓一些小昆蟲玩耍。我認為這是一件非常有趣的事情。有一次,雨後,我像往常一樣到樓下的花壇去抓蝸牛。蝸牛是一種非常奇怪的動物。它整天躲在螺旋殼裏,直到下雨才會出來。它有一對可自由伸縮的天線。天線下面有兩個突出的線性物體。我猜那是它的眼睛。當蝸牛爬行時,它們會分泌一種粘性液體來標記自己的路徑。我很快抓到了一隻蝸牛。我看着它在瓶子裏慢慢爬行,突然想到了一個主意:你能把蝸牛從殼裏分離出來嗎?我要做個實驗。

我找到一根小棍子,輕輕地把它敲在蝸牛殼上。蝸牛立刻縮進殼裏,再也沒有出來過。我加大了力度,從“敲打”到“刺傷”。我用一根小棍子戳蝸牛的殼。蝸牛的殼很快變成了一塊地,露出了蝸牛粘乎的身體。我用一根棍子小心地打開了破殼。蝸牛已經變成了一池液體和觸角。我用棍子碰了幾次。蝸牛慢慢地向前爬了一小段距離,不久就死了。

我想知道:我不是減輕了它的`負擔嗎?它是怎麼停止移動的?我回到家,轉向了100000個為什麼,終於明白蝸牛的殼是蝸牛身體不可分割的一部分。一旦分離,蝸牛就會死亡。我也明白任何生物都有生存的權利。我們不能人為地傷害他們。

500字作文:快樂的小學生活 46

終於盼來了一年一度的祖國媽媽的生日——國慶節。在這舉國歡慶的日子裏,處處是張燈結綵,人們以不同的方式表達對祖國媽媽的愛。這一天,媽媽帶我到老家去體驗農家生活。

在火車上,我看見遠處的田野裏幾個孩子圍在一起,裊裊炊煙緩緩地升上天空。媽媽告訴我他們在烤紅薯。烤紅薯?那一定很好玩!我想:到老家我一定也要親自體驗一次。 第二天一早,燦爛的陽光灑滿大地,藍藍的天空中掛着幾絲白雲,迎面吹來的涼風讓人感到十分愜意。一路歡聲笑語,我們從縣城開車到了奶奶家。剛一下車,我便迫不及待地拿着農具和三個堂姐一起到地裏挖紅薯。不一會兒,我們就拎着一籃子紅薯滿載而歸。

開始烤紅薯了,我們在地上挖了個長方形的土坑,上面整整齊齊地擺滿了手指一樣粗的木棍。接着,我們把紅薯放在上面,用打火機點燃幾片玉米葉,等火燃燒起來後,再把旁邊的'小木棒一根一根地放進火坑裏。一陣風吹來,我被煙燻得眼淚直流。堂姐告訴我,一旦遇到這種情況,要快速跑到一邊去。就在我樂此不疲地烤紅薯時,忽然,許多火苗向我們撲過來,堂姐眼疾手快,把我拖到了安全的地方。等土坑裏的火燒盡了,我們用土把紅薯嚴嚴實實地埋在火坑裏。

過了大約二十分鐘,我小心翼翼地扒開滾燙的土,這時,一個個黑糊糊的紅薯呈現在我的眼前。我急不可待地剝開皮,金黃色的果肉散發出淡淡的香味,讓人垂涎三尺!輕輕地咬上一口,真的好甜!

這一天,我玩得真高興!