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六年級的愛作文集合十篇

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在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的六年級的愛作文10篇,歡迎大家分享。

六年級的愛作文集合十篇

六年級的愛作文 篇1

這件事雖然已經過去了很久,但我依然覺得就像是昨天發生的一樣,往事的一幕幕深深地烙刻在我的心裏。

那是一個星期六的晚上,外面正下着雨,此時我正坐在牀上看書,忽然,我覺得頭好暈,於是我就躺下來睡着了。勞累了一天的媽媽回來了,她看見我難受地睡在牀上,臉紅紅的。媽媽覺得不太對勁,走上前來摸了摸我的額頭。“好燙啊!”媽媽驚訝地説道,於是趕緊去藥箱裏拿出體温計來幫我量體温。

過了一會兒,媽媽拿出體温計一看,已經燒到39度了!媽媽二話不説,穿起雨衣就揹着我向醫院跑去。這時外面的雨下得更大了,風無情地颳了過來,可我趴在媽媽的背上卻覺得好温暖。到了醫院後,醫生給我打了一針,在等着拿藥的時候我便模模糊糊地睡着了。

直到第二天早上醒來,我發現媽媽仍坐在牀頭邊上照顧我,媽媽的眼睛佈滿了紅血絲,她肯定一整夜都沒睡。媽媽看見我醒了,笑着説:“好點了嗎?”我點了點頭,這時我的眼睛不禁濕潤了。

每當想起這件事,我便想起小時候經常唱的一首歌,“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”媽媽,感謝您對我的關愛,我愛您!

六年級的愛作文 篇2

當每個人那珍珠般晶瑩的淚珠帶着絲絲涼意與感動悄然落下時,他身邊必定有一個人在無私的温暖着他的心。

在我的人生道路上,時不時的會出現一縷一縷温暖的陽光,舒服地照射在我的身上。這千絲萬縷的温暖,便是媽媽對我的呵護。

在回憶裏,我記的我5歲那年得了腮腺炎,媽媽發現以後,不不顧一切的背上我快速地向醫院奔去。到了醫院媽媽好像有些魂不守舍了。我看着媽媽那張滿頭大汗,和藹,憔悴的臉龐,結結巴巴地説:"媽媽,你……你累……累了吧!您休息一會兒吧,我不疼。""不,我不累,你餓了吧,我下去給你買東西吃,你要乖乖地躺在着裏喲。"看着媽媽被時間沖刷的背影,傷心的海浪立刻湧入我心,淚水浸濕了我的雙眼,一滴一滴地滴在我的心頭。

等了許久,熟悉的腳踏聲慢慢地靠近我。"是媽媽!

"她提着一盒飯,勉強地笑着説:"來,吃飯。""您怎麼沒吃呢?"我問道。"傻孩子,你吃飽了,我也就吃飽了。"這句話我到一年級才弄懂。哎!

媽媽這樣下去,一定會累垮的。

媽媽經常給我精神上的支撐,堅持教怎樣做人。在我氣餒的時候,她總是在鼓勵我,給我陽光,也不時的感動着我。她就像我心中的太陽,在黑暗裏總現得那麼明亮!

她給的愛一定會在我心中永恆!

六年級的愛作文 篇3

春天的風是柔和的,是温暖的,又略帶有一點寒意。春風拂過大地,一切都變得生機勃勃,春意盎然,春風在不停地工作,撫摸着小草,小樹,小花,它們也在盡情的享受春風對它們那無私的愛。

事間萬物都有愛,愛的種子被撒到大地上,傳遞着愛的花朵。春風那無私的愛讓我想到了與春風一樣擁有無私的愛的人。

春天的風像我們的媽媽,讓我們誕生到這個美麗的世界上,又用自己的雙手把我們養育成人。在我們傷心難過的時候,媽媽就像春天的風一樣撫摸着我們幼小的心靈,給予我們安慰與鼓勵,在我們高興快樂的時候,媽媽就像春天的風一樣伴隨着我們,和我們一起跳躍,在我們遇到困難之時,媽媽就春天的風一樣飛速趕來,為我們解決困難,堅定着我們的信心。

正如汶川大地震中,一位母親用自己的身軀拯救了自己的孩子,母愛是多麼偉大的,也是令人振撼的。

春天的風又像我們的老師,把知識毫無保留地傳授給我們,又教給我們許多人生的真諦,在我們犯了錯誤時,老師就像春天的風一樣帶着一點寒意,嚴厲地批評我們;在我們面對挑戰時,老師就像春天的風一樣指揮我們勇往直前,團結一心;在我們遇到危險時,老師就像春天的風一樣保護我們,不讓我們受到傷害。

在汶川大地震中,有多少老師捨棄自己的生命,去保護孩子,老師的愛是無私的。

春天的風又像我們的政府,時時刻刻都在關心着人民的安危,温暖了我們的心。在各地遇到災難時,政府就像春天的風一樣,籌集大量資源去幫助受災的羣眾,當有些人因失業而不能養家餬口時,政府就像春天的風一樣慰問人民,並給予補助;在某地區的環境受到污染危害時,政府就像春天的風一樣,幫助城市綠化,並美化城市的環境。

在汶川大地震中,政府呼籲人民“四方有難,八方支援”並動員全國人民給災區捐書,捐錢,捐衣物。政府對人民的愛是博大的。

愛就像春天的風,滋潤着人們的心田,如果每個人都付出愛,這個世界就不會再有戰爭,飢餓與仇恨,我們就如淋浴在春風裏,盡情享受愛的澆灌。

愛無處不在,正如那首歌——這就是愛。

六年級的愛作文 篇4

有一天,我無意中讀到一篇歌頌母愛的文章。一位母親和她5歲的孩子坐在飛機上,突然,乘客們聞到了一股嗆人的煙味,原來飛機發生故障了,頓時,恐懼情緒蔓延在所有人的臉上。這位母親凝望着自己的孩子,鎮定地説:“孩子別怕,媽媽在!”這時,飛機已經快要失控了,在緊急關頭,母親毫不猶豫的將年幼的孩子送出了只容得下一人通過的逃生出口。看完這篇文章,我流出了眼淚,我真切的感受到了偉大的母愛,我想到了“泰坦尼克號”快沉沒時那位捨生救子的母親,想到了汶川大地震中那位懷抱孩子捨生護子的母親,也想到了我自己的母親。

爸爸工作很忙,我的.記憶中,媽媽每天早上總是第一個起身,當我睡意朦朧時,她已經在廚房演奏鍋碗瓢盆交響曲,為我準備早飯了,待我吃好早飯,她又開着電瓶車送我上學,自己回頭匆忙的吃完早飯,又去上班,每天去接我放學時,總不忘帶點點心給我。晚上輔導我作業後,還得收拾家裏,又是最後休息。多少個春來冬去,多少個日日夜夜,細想起來,媽媽給我的愛實在太多!

誰言寸草心,報得三春暉?天下的孩子們,羊有跪乳之情,鴉有反哺之恩,我們做子女的應儘量理解父母、孝敬父母、感恩父母,弘揚中華民族傳統孝道,無論家貧家富,你都會感受到有母親的家總是最温馨的。

六年級的愛作文 篇5

我是一個文靜的女孩,當課間休息的時候,別的同學總會像一隻只出了籠子的鳥雀一樣,飛奔到操場上揮灑着汗水,但是我卻喜歡一個人靜靜地坐在自己的座位上,看書或者寫東西。

也許是性格決定的,我所看的書變成了我的內在積累,很多辭藻和句式,已經深深地印在我的腦海中,在寫作的時候總會信手拈來。也或許是這個原因,我對寫作情有獨鍾。

記得三年級的時候,學校第一次舉辦了作文比賽,每個班選出來五名同學參加,很幸運的是,我被語文老師挑中了,和班上的另外四名同學一起去參加了那次作文比賽。令人高興的是,我沒有辜負了老師對我的期盼,更沒有辜負自己平日裏的努力,我取得了作文比賽第三名的好成績。雖然這個名次不是最好的,但是它足以能夠證明我平時的努力沒有白費,平日裏所看的書並不是在浪費時間,這次比賽給了我大大的鼓勵以及自信,讓我在以後的道路上更加對寫作情有獨鍾。

雖然現在已經上了六年級,升學的壓力也是如負重任,各個學科都要拿出來足夠多的時間去努力達到想要的分數,但是我還是會拿出來一小部分的時間繼續聯繫寫作的。希望寫作這條路會伴隨我的一生。

六年級的愛作文 篇6

冬爺爺乘着北風呼嘯過來,路上行人戴着絨帽,穿着羽絨服,像個笨重的大企鵝正在艱難地趕路。我也凍得直髮哆嗦。放學回家後,就迫不及待地從一個大箱子的底層,拿出這嶄新的棉拖鞋輕輕地撫摸着。淚水像斷了線的珍珠滑落在鞋面上。奶奶我好想你!

去年冬天,奶奶肝癌晚期,醫生給奶奶判了死刑,最多活兩個多月。我們把奶奶從鄉下接來了。放學後,我都會去奶奶的房間和她聊聊天。有一次,奶奶看着我還穿着很舊的拖鞋,摸着我凍得冰涼的腳,慈愛地説:“趁我還看得清,為你縫一雙棉拖鞋吧!’’媽媽趕緊反對,説:‘‘我去超市給她買一雙,又不貴!”奶奶卻説超市的鞋不暖和,執意要親手給我做一雙。第二天,奶奶便去市場買來布料和鞋底,花了一上午的時間裁剪布料,到了晚上便在燈下縫織。可奶奶年紀大,老眼昏花,帶上老花鏡還看不清。 針好像總和奶奶作對,奶奶往左,它往右;奶奶往右,它往左。我在一旁看着,想幫幫奶奶,可她怕我弄傷手,説什麼也不肯。奶奶歎着氣説:“當年方圓十里的繡花人,現在老了,不中用了……’’好不容易穿好了針,奶奶一針一線認真地縫了起來。奶奶的老花鏡不知不覺地滑到了鼻樑下,可她渾然不知。終於把鞋面做好了,奶奶又把一大袋棉花均勻地鋪在布料裏。微笑着説:“等我把鞋做好了,你就不會凍到腳了!’’我聽了,鼻子一酸,淚水無聲地滾落下來。我真希望奶奶健健康康的,一直陪着我。一雙挺普通的鞋,卻是奶奶在燈下一針、兩針……花了十多天的時間辛苦做好的。有好多次,奶奶都把手紮了,但她好像望記了疼痛,堅持做完這雙鞋的。我想,這應該是奶奶生命之餘,最後的心願吧!

在這個冰天雪地的冬天,這雙鞋融化了寒冷和悲傷,雖然它很平凡,很樸素,但我!會藏着,它雖穿在我的腳上,卻照亮了我的心房。它永遠伴隨着我成長,永不停步地一直 前進!

六年級的愛作文 篇7

父母對我的愛是在炎熱的夏夜裏,媽媽會經常陪我一起學習,我真感動呀!

有一天,媽媽在不厭其煩地教我做作業。我想:“這題太難了,我不做。”媽媽看穿了我的心思説:“世上無難事,只要肯攀登。”我點點頭説:“我一定要努力學習。”於是,我又仔細地做起題來。

第二天老師看我的作業,好險媽媽陪我做完了作業。

爸爸也是一個疼愛我的人。

我記得有一次,爸爸煮了一些很好吃的菜,我口水直流“三千尺”,於是我拿起筷子大口大口地吃,一會兒吃綠色的生菜,一會兒吃大塊的雞腿......我又想:“爸爸還沒吃呢!我既然先吃了,爸爸又會説我要先讓長輩吃,後讓自己吃的。”爸爸一下子就看出了我的心裏想什麼,又説:“你先吃吧,一家人,沒關係,下次不要這樣了。”接着,爸爸又夾了一塊雞翅膀給我吃。我感動的差點流出來眼淚。

這就是偉大的愛,如果我以後是畫家我把他們描畫得很美。如果我是作家,我會把他們寫進詩裏。

六年級的愛作文 篇8

母愛是偉大無私的,有的人認為母愛是夏天遞過來的一杯涼水,有的人認為母愛是冬天遞過來的一杯熱水,還有的人認為母愛是在飢餓時遞過來的一碗麪條。

但我和他們截然不同,我認為,母愛是一鋪暖炕,隨時為我帶來温暖。

我也不知怎麼的,每到夏天我就喜歡和媽媽擠一張牀,我的牀非常小,但是每天晚上睡覺時我都不覺得擠,可能媽媽很瘦吧。

就因為這樣我每天都在尋找着答案,直到有一天我終於找到了答案。

那是一個早晨,我起來讀課文時忽然看見地下有一鋪涼蓆,媽媽路過我的房間時,急忙的把涼蓆收起來,我什麼也沒説,只是在讀課文。

早上上學時,空氣很清新,小鳥嘰嘰喳喳地唱着歌,我突然又想起早上那一鋪涼蓆,後來我又搖了搖頭,老想什麼呀!快想想今天講的內容吧!

一天過去了,天邊昏暗着,太陽公公看我們放學了,害羞的躲到山下,瞧,晚霞姐姐出來了,為天空點綴了以五顏六色的色彩。

又到了睡覺的時間,今天晚上因為太熱我翻來覆去的睡不着,直接媽媽忙完,看見我滿頭大汗,拿起扇子微我輕輕的扇着,我閉着眼睛,馬上睡着時,那股輕輕的涼風停止了,我睜開一隻眼,看見媽媽去凳子拿了那一鋪涼蓆,自己睡在上面,讓我睡在牀上,那時我明白了:媽媽為了讓我睡好,晚上他睡在涼蓆上,想到這兒,我不禁熱淚盈眶!

沒錯,母愛是無私的,什麼東西抵不過母愛,對我們這樣的孩子來説,母愛更是不可缺少的,今天是母親節了,我特地向媽媽説一聲,媽媽,母親節快樂,祝您越來越美麗,越來越健康。

六年級的愛作文 篇9

是誰把我從呱呱落地的嬰兒培養成一位聰慧的姑娘?是誰十二年來無微不至的照顧我,傳授我知識和教我做人的道理?是無私的父母,一件件小事,至今仍記憶猶新……

記得有一次,我和媽媽放學回家,突然雷聲大作,大雨如注。由於只有一把傘,所以我和媽媽一塊撐,雨很大,傘很小,為了不讓雨淋濕我,我儘量往傘中心靠去,絲毫沒注意媽媽已經被擠出了傘,但她似乎心甘情願,默默地把傘朝我這兒偏,並用瘦弱的身體擋住風雨,為我製造了一個避風港。到家了,我渾身上下沒有沾上一滴水,可媽媽卻淋得像落湯雞,毫不知情的我走上前去,把一條毛巾蓋在她身上,問道:“媽媽,你怎麼濕了?”“哦,我沒事,只是雨太大了,多多少少淋到了一點兒……”母愛,就像星星一樣閃耀,它無私、無價……

父愛,不像母愛一樣甜蜜,但同樣偉大、無私,總是在默默付出。就像曾經有一次,我和爸爸到公園去玩,走累了,便坐在爸爸的肩頭休息。我本來就不輕,再加上我總是搖頭晃腦、動來動去,更讓爸爸肩頭的壓力增多了幾分。但他毫無怨言,微笑着逗我開心。走了一上午,爸爸大汗淋漓,豆大的汗珠一顆顆直往下掉。而我卻十分輕鬆,休息了不一會兒,我又拉着爸爸,叫他帶着我去玩遊戲……

人們常説:“父愛如山,母愛如海”。是呀,父親的愛就像高山一樣,給我堅定的依靠,而母親的愛如同大海一般寬廣,深不見底。他們細心地照顧我,温柔的呵護我。春夏秋冬,年復一年,他們的愛卻沒有隨着時間的消磨而改變。面對父母的恩情,長大以後,我一定要孝敬他們,讓他們有一個幸福的晚年。

六年級的愛作文 篇10

走在小路上,風輕輕地吹過,兩旁的樹葉發出“沙沙”的聲音。我仰着頭望着夜空中那輪明月,握緊了手心,似乎那份温熱還在——

晚飯後,我一蹦一跳的跑到電視機前坐下,當時的我只有四歲,滿腦子想的都是電視裏那些精彩的畫面。可我小小的鼻樑上早已掛了一副大大的眼鏡,趁着媽媽不在家,我便肆意的盯着電視。我沉浸在有趣的動畫裏時,一個略帶嘶啞的聲音在我耳邊響起“別總是盯着電視,我們出去走走吧。”是父親的聲音。“好。”我從沙發上一躍起來,一把拉過父親的手就往外走。父親的手很粗糙,卻很温暖。

一下樓,我如同脱了韁的野馬一般,鬆開了父親的手四處亂跑。沒有什麼可以收住這個年齡孩子的天性。我跑了好一段路,回過頭看向父親,他眯着眼,微微笑着,我朝他做了個鬼臉又繼續向前跑去。風輕輕拂過臉頰,很涼爽很舒適。我喘着氣停下腳步,再回過頭時,父親的身影卻不見了。我呆呆的站在原地,喊了一聲“爸爸”,可迴應我的只有那“沙沙”聲。我頓時慌了,我害怕的往回跑去。清冷的月光照在我身上,在地上印出了我的影子。突然,樹叢裏傳來“唰”的聲音,我緊張的盯着那樹叢,放慢了腳步,心裏在不斷的喊着“爸爸你在哪?”我無措的看着四周,寂靜的一片。我緩緩的走着,不斷的絞着手指,嘴裏一直喃喃道“爸爸……”

一個黑點進入了我的視線,一點一點地向我靠近,我目不轉睛地盯着。是父親!父親的頭髮被風吹得很亂,他眼裏滿滿的都是焦急,他的呼吸聲很急促,我可以清楚地聽到那沉重而又急促的呼吸聲夾雜在周圍的“沙沙”聲中。本以為父親會責備我,但他只是用他那粗糙的大手撫了一下我的頭,“下次別再亂跑了。”略帶嘶啞的聲音在我頭頂響起,我點了點頭。父親牽起我的手往回家的方向走去,父親的手真的很暖。

直到很久以後,手心那份温熱依舊存在。