六年級童年作文集合九篇
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的六年級童年作文9篇，歡迎閲讀與收藏。
六年級童年作文 篇1
輕輕踏步在人生的小道，驀然回首，才發現自己已走過不短的路程。美好的童年正悄悄從指縫間逝去，它奏起“滴滴答答”的樂曲，在心底唱起歡快的旋律，讓人不的忽視它的絢麗……
童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。
揭開童年泛黃的面紗，有喜有悲，有怒有樂，一下子全湧了出來，我們應接不暇，回憶往事，傷心的記憶總是短暫，相反快樂的總是長久保留在腦海中。
小時候，我最愛吃水果了，不管是什麼水果，都能夠被我一掃而光。
記得有一次，媽媽下班回到家，從車裏拎出一大袋的荔枝，饞得我直流口水。媽媽把荔枝放在桌上，我頓時兩眼放光，死死的盯住那隻袋子，心裏想着要怎樣才能從媽媽那兒得到可口的荔枝。我滿面笑容的看着媽媽，一邊打着壞主意一邊輕輕地説：“媽媽，我……”還沒等我説完，一陣響亮的手機鈴聲就打斷了我。媽媽從包裏拿出手機，和對方説了幾句話，便匆匆忙忙地出門了。我高興得一蹦三尺高，激動得笑出聲來，心中直呼“又能吃荔枝了”！
我爬上凳子，從高高的桌子上捧下一袋荔枝，然後躡手躡腳地回到我的房間，鎖上門，再坐在地板上解開大大的袋子，紅褐色的荔枝上綴滿了水珠，散發着光澤，已經被塞得鼓鼓的塑料袋裝不住大顆大顆的荔枝，有兩三粒掉落在地上，我胡亂地抓起一把，隨便在衣服上蹭了幾下，急忙剝開一顆，生怕被人搶走似的，白中帶透的果肉呈現在我的眼前，我一下子把它塞入口中，甜甜的汁水在口中溢開，也蔓延到了我的心田。
“嘭嘭嘭！”是誰在敲門，我站起身，拉開房門，奶奶正焦急地站在門外，見我衣服上都是水漬，推開門走進房間，看到地上滿是果皮和果核，皺着眉頭對我説：“你這孩子，把窩裏搞成什麼樣子了？下次要吃荔枝就跟奶奶説，我去買回來剝給你吃，知道了嗎？”我重重地點了點頭，然後和奶奶一起把房間收拾乾淨。
假如童年是一首歌，那它的主調必定是幸福和快樂，東方的天空吐出一輪燦爛的太陽，我的童年映滿了它的七彩陽光。
是啊！童年的生活多姿多彩，如一首歌，唱遍天涯海角；如一本書，記載着美好的回憶；如一杯酒，散發出迷人的醇香。珍惜童年的一點一滴，成為温暖之前!
六年級童年作文 篇2
童年是一首歌，歌唱着小時候的純真快樂，童年是一首微酸的歌，講述着生活中的一些坎坷，童年是一首幸福的歌，描繪着童年的幸福自由……而屬於我的那首歌，是一首動聽的歌。
在一次暑假裏，我約好朋友劉星宇一起來到郊外的小池塘抓魚。剛和家人來到這裏，我們就像掙脱了籠子的小鳥一樣四處狂奔，無法壓制心中愉快的心情。這裏的空氣十分清新，吸慣了霧霾的我們。還是第一次呼吸這種清新的空氣呢！我們熱情地擁抱大自然，差點就忘了來這裏的目的。
既然是抓魚，當然少不了抓魚的“裝備”，我們三下五除二地拿出了魚網、水桶，做好了一切準備。我和劉星宇把鞋子投在一邊，挽起袖子和褲腿，準備“大幹一場”。
開始抓魚了！我叉開腿、彎下腰，猛地把手扎進水中。看見一隻又肥又大的魚，我以迅雷不及掩耳之勢，瞄準目標，“撲通”一聲，魚到手了。我趕緊把它放進水桶裏，等待着下一條獵物。我的目標鎖定了一隻小巧靈活的魚，我猛地把手扎進水中，可這條魚卻像身上塗了油脂一般光滑，一下子從我手中掙脱出來，我不甘心，和這條魚開啟了一場激烈的拉鋸戰。沒想到，它竟和我玩起躲貓貓，把我全身都濕透了，我這才放棄。
一轉眼，黃昏降臨了。我們也該回家了。看看今天的戰果，一共七條，收穫頗豐，蠻不錯！在歡樂的笑聲中，我們踏上了回家的路。
我的童年，是一首動聽的歌，它歌唱着我的純真與快樂。願這首歌可以陪伴我，走過每一次經過的人生路口……
六年級童年作文 篇3
偉大的發明家愛迪生先生在小時候曾學母雞卧在雞蛋上希望小雞能夠出生，這也許夠有趣的。但我的童年趣事比這還要有趣。
我的童年趣事也起於雞蛋。
記得三年級的時候，我們的品德課講了個關於保護雞蛋的主題。本來只是為了讓我們體會到父母對我們的關愛，而當時的我還不懂，只是覺得好玩。於是在冰箱裏挑了個最大的雞蛋，悄悄地放進書包。第二天早上我信心滿滿地背起書包大步朝學校走去，到學校放書包是輕輕地放，輕輕地拿，保護了天竟然完好無損。
晚上睡覺時發現上面有條破損的裂紋。我以為小雞就要出生，我坐在牀上小心翼翼地把雞蛋剝開。譁，雞蛋黃落在牀上。我嚇壞了，趕緊把雞蛋黃丟在桌上。由於丟得不準，我丟到了櫃子上、桌子上、窗子上，現場片狼籍。媽媽趕忙過來，發現了許多雞蛋黃。於是問我怎麼回事，我五十地告訴了她。媽媽聽完後哈哈大笑，笑了好會才停下來説：“小雞出來了嗎？”。我愣了愣也跟着笑了起來。
我的童年趣事好玩嗎？但這只是我童年趣事的小部分。
六年級童年作文 篇4
春夏秋冬。雨寂靜地滑落過我的肩膀;風寂靜地拂過我的臉旁;太陽熱熱地照在我的身上。我在陽光雨露中一天天快樂生長!童年在春往秋來中一往不復返了，但它如熱熱的陽光，使我回味起來熱意洋洋。
“童年”，這是個多麼温馨美好的詞呀!但在凡卡心中卻不是如許的——我的童年在時候中一點一滴的消失落。在做學徒已往，笑聲與我一同轉圈跳舞，鳥兒為我們伴奏。但現在，痛苦悲傷一次次拂過我身上;責備非難一聲聲走進我耳邊;飢餓的腳步逼迫我在生活的邊沿搖搖欲墜。在飢餓責備非難聲中我與快樂幸福劈面錯過!我與童年揮手告別時，回想裏除悲傷外什麼也沒有了!
我小時，在熱和的東風中，每一天關於我來説都是陽光明媚的，與冤家，與家人，在世外仙境中，朵朵桃花環繞我們，我們在桃林中游玩，在小溪旁與溪兒交心，在青青草地上，我們寂靜躺下，看着湛藍天空中幾朵悠哉遊哉的雲，和風寂靜撩動頭上縷縷細發。因為已往作業很輕鬆，我常常找山找水促心交心，在我影象深處草總是比翡翠更加綠，水總是比寶石更加藍，花的美麗比光還要亮，太陽的熱和比爐火更加熱!童年每一天都是快樂的!我多期看它多一些時候啊!
凡卡的每一日有什麼能比這更痛苦!——每一日，都在凌厲的北風中，每一天關於我來説都是天冷地凍的;店員們總是欺凌我，讓我替他們打酒，別説躺在柔柔嫩軟的草坪上，彷徨在山清水秀的大天然中了，;連美美的睡覺對我都是奢侈的。每晚我都與冰冷的走道相伴，想想啊，地板跟冰窖一樣涼，沒有什麼可以讓我給它(他)促心，只要面無臉色的牆壁和冷如北風般地，風是一個很壞的過客，總是把涼氣送進掀起我正本就薄弱的外衣，還總是發出“呼呼”地狂吼。這裏沒有光明只要漆黑，沒有快樂只要揶揄，沒有熱和只要刻毒。再這麼下往我一定會被無情這股北風“凍”往世的。童年啊，快點結束吧，我要逃走這噩夢般的日子啊!
同學們，看看凡卡伶丁伶仃在萬惡世界中受傷，看看我們整天無憂無慮的快樂生活，彩虹從未遠離過我們，我們要好好珍惜它呀!它走了，會留下一片美麗的彩雲!我們好好珍惜它吧，讓它成為最熱的陽光!
六年級童年作文 篇5
童年像一個盒子，盒子有我的快樂與傷心；童年像一隻小船，小船承載着最美麗的回憶已經向遠方駛去，童年像一串珍珠，把我的童年的點點滴滴串在了一起，散發着五顏六色的光芒。
記得在我四、五歲的時候，那是一個炎熱的夏天。我跑到廚房去對媽媽説：“媽媽我想去買冰激凌，好不好？”媽媽温柔地對我説：“孩子，出去的時候要小心一點兒，錢在我的梳粧櫃裏面的第二個櫃子裏。”我高興地説：“哦。”我快速衝進屋，打開櫃子，拿了五元錢。又換上鞋，就去買冰激凌了。我邊走邊觀察，天哪，茂盛的大樹枯萎了，被太陽烘烤的奄奄一息了，樹枝上的知了叫個不停，不知不覺的就走到小賣部了。我像一隻蹦蹦跳跳的小白兔，進了小賣部，對姐姐説：“姐姐，我買一個冰激凌。”姐姐説：“好，給你拿一個，等一下哦。”我回答：“恩。”我拿了冰激凌後，姐姐把錢找給了我。我又興致勃勃地走出了小賣部。
我打開口袋，享受着冰激凌的美味。正好我看見了一棵大樹，大樹只剩下了幾片幹葉子。好可憐。我想：我給大樹打扮打扮。我説做就做。把冰激凌放在大樹上，我一看，喲，還真像一個美少女。不知怎麼的，冰激凌突然從大樹上飛到了地面上。我急忙跑過去，把冰激凌撿起來。我嘴裏小聲地嘀咕着：“太好了，太好了，幸虧凍得結實，一點兒都沒變。”我正準備放進嘴裏，突然看到，天那，一團黑沙在冰激凌上面。我還想回去買。可我已經走了好遠了，不想再走回去。
正當我往回走得時候，看到了爸爸正在淘米。我一想：對啊。我也把冰激凌淘一淘不就乾淨了嗎？幸虧我把冰激凌拿上了。我走上前去，對爸爸説：“爸爸可以把這盆水借給我下一嗎？”李阿姨説：“當然可以，一會兒把盆子放在那裏就可以了。”我高興地點了點頭。我把冰激凌放進盆裏。大概泡了五分鐘。我轉過身，一看，只剩下一根木棍了。我拿起木棍跑回去，向媽媽問了個明白。“原來冰激凌遇水會溶解呀。”
雖然這件事情過了很久了，但是我一想到這件事情，還是忍不住笑。
六年級童年作文 篇6
小時候，總有一些困惑的東西.我疑惑的東西，不是別的，就是——燈。
以前老想着，這麼小一個東西怎麼會亮呢？裏面肯定住着一個東西，會發光，那又會是什麼呢？種種問題在我頭上盤旋。一天，我終於想好了，準備一探究竟，看着爸爸開着的枱燈，輕手輕腳的走過去，爬上椅子，旋起了電燈炮，就快要成功時，不料媽媽走了過來，她叫着：“快下來，你幹嘛呀！很危險的。”“不危險啊，我好好的呢。”我回答着，還衝着媽媽眨着無辜的小眼睛。她連忙把我抱下，嚇唬道：“這燈裏有蜘蛛，你碰它的家，它一生氣咬你怎麼辦？”蜘蛛！這樣給人帶來光明的燈中，竟然住着有八隻腳、醜陋的.蜘蛛，怎麼會？
我繼續往下問：“蜘蛛怎麼在燈裏呢？”媽媽只是笑着摸摸我的頭，沒有回答。可能這是一隻與眾不同的蜘蛛吧，能給人帶來光明。我不再繼續想下去，至少媽媽説的話證實我的猜想是對的，我信以為真。
之後，我不管遇到誰都會告訴他燈裏有可怕的蜘蛛，也不知持續了多久，就不再説了。
六年級童年作文 篇7
每個人都有一個單純的童年，它像糖果，甜甜的；它如珍珠，閃閃的；它似油畫，亮亮的，而我的童年則是傻傻的。
那是我上幼兒園大班的時候，早早地放了學，我回家便看起了動畫片《聰明的一休》，看着看着，不知不覺已經到了睡覺的時間，可老師佈置的手工作業還沒做呢。怎麼辦？慘了慘了，完不成作業，那可是“觸犯天條”呀！於是，我飛一般地跑到書桌旁，迅速地寫了起來。也許是老天爺有意捉弄我，一道道難題擋住我的去路。儘管我絞盡腦汁，可還是想不出來。“哦，有了！”我猛地拍了一下腦袋，像發現了新大陸似的，自言自語地説，“一休那麼聰明，一定與光頭有關，我何不……”Yes！還等什麼，説幹就幹，我拿起剪刀，不一會兒，中國版一休就誕生了。可是，那道道難題還在為難我。是不是剪的還不夠徹底呀？我不住地反思自己，一不做二不休，乾脆剪光算了……
這時，爸爸回來了。他先是一驚，再看看地上的“黑蝴蝶”，真是哭笑不得，真恨不得打我兩下，可他還是苦笑着拿來一頂帽子給我戴上。
現在回想起來，那時的我是多麼傻啊！
六年級童年作文 篇8
小時候的我，肥肥的醜醜的，常常被身邊的同學嘲笑。他們給我取了一個外號“醜不拉幾大猩猩”。而這個外號彷彿成了我的代名詞，無論是上課，下課，還是平時的生活中，他們都肆無忌憚的這樣叫我，而每次我都感到很傷心。
有一天，當我跟平時一樣去小區的小賣部買東西的時候，幾個平時在學校就很調皮的孩子笑嘻嘻的跑來，一聲接着一聲的叫着我“醜不拉幾大猩猩”。他們高興的跳着，笑着。而我的內心十分的酸澀。終於我再也忍不住了，小手緊緊握成了拳頭，眼淚情不自禁的流了下來。他們看見我哭了，也都安靜了下來，各自去玩了。我一個人低着頭慢慢的走回了家，迅速的關上門，抱着被子哭泣。
晚上，媽媽回來了，看見我紅腫的雙眼，就問我“怎麼了，寶貝。”我一五一十的講我內心的煩惱告訴了媽媽，安靜的心情又苦澀起來。媽媽輕輕的摟過我，温柔的告訴我説“肥不一定代表醜。你看麥兜不是很肥麼，飛天小豬也不是很肥麼。那你覺得他們醜麼？你應該清楚的告訴你的同學們你的想法，告訴他們你很難過，你不喜歡這個外號。”聽了媽媽的話，我破涕為笑。
第二天，當我聽到他們叫我“醜不拉幾大猩猩”的時候，我按照媽媽昨天説的，告訴了他們我很難受，我不喜歡。從那以後，雖然仍然有幾個調皮的孩子這樣叫我，但是其他的孩子都尊重了我的想法，而且我自己也看開了，不再為這件事煩惱了。
六年級童年作文 篇9
在我的成長過程中，有快樂，有悲傷，有難過，有喜悦。而我多姿多彩的童年令我陶醉。
記得讀學前班的時候，我非常喜歡畫畫。每天中午，我都會從班裏抬來一張桌子和一把椅子，然後端端正正地坐在椅子上，顯得很認真的樣子。然後一手拿着鉛筆，一手壓着美術本，“嘩嘩嘩嘩”的在本子上畫了起來。畫了一會兒，一幅“優美”的畫就在我的筆下誕生了，哈哈！終於大功告成了！我得意洋洋地把畫拿給班上的女同學看（其實我是想炫耀炫耀），她們都説：“嗯，不錯不錯！真不愧是我們班的小畫家。”我哈哈大笑（不過現在拿出來看，真是太醜了）。
隨着時間的流逝，我升到了一年級。一年級的鬥爭可真多啊——不是爭班長，就是爭學習委員；不是爭學習委員，就是爭勞動委員——不料，我也被扯了進來——我當上學習委員，雖然沒有經驗，但是可以慢慢學，這也算是為班級服務吧！因為不知道怎麼管教同學，我就去向那些有經驗的老班幹部請教，他們説只要嚴厲一點就行了，我不大讚同。由於我喜歡打鈎鈎叉叉，就想出了一個好辦法——給同學們出卷子，同學們也表示贊同。那一年，我就做了一次小小老師，那種感覺，真的挺享受，挺快樂的。
我的童年就是如此，如此快樂，如此幸福，如此享受，如此多彩！在茫茫“童”海中，我的童年就像海邊貝殼中最漂亮的一顆；就像羣星中最璀璨的一顆；就像雨季過後最美的一朵花！我相信，在我的未來旅途中，我也是最閃亮的一顆星！
