【精品】六年級敍事作文300字彙編八篇

在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的六年級敍事作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。

六年級敍事作文300字 篇1

今年，是我在母校生活的最後一年。回憶以前的校園生活，我總是感到無比的甜蜜。

記得有一年“六·一”兒童節，我們班舉行一次有趣的“貼五官”活動。

活動一開始，大家就興奮地擠到前頭，想早一點兒玩。我被一條頭巾遮住眼睛，眼前一片黑，我不免得有些緊張。接過主持人遞給我的“五官”，我既興奮又緊張。我原地轉三個圈，然後停下來，開始“貼五官”。這是鼻子吧，不，是嘴巴吧。我摸着卡片琢磨着。“快呀快呀！”台下的同學們焦急的等着，開始不耐煩地催我。我這下子心裏就煩死，便糊糊塗塗的貼上就下來。還沒等我走下講台，台下的同學就笑成一鍋粥。我真是丈二的和尚——摸不着頭腦。轉過身後，我也不僅為自己的“傑作”大笑：鼻子黏在頭上，兩個眼睛黏在耳朵上，嘴巴還算好，沒搞錯位置——可是卻成歪嘴。

活動還在繼續。大家興高采烈地玩起來，個個臉上綻開笑容。大家的“傑作”更是讓人捧腹大笑。有的把眼睛粘成“鬥雞眼”，有的把鼻子粘出“邊界”，還有的成功地粘對位置。開心的“六·一”節，開心的校園生活，至今還令我們回味。

六年級敍事作文300字 篇2

有沒有那麼一段光陰，閒暇時你會偶爾憶起？——題記在街角的轉彎處，我遇到了他，那個在我的童年時光裏扮演着重要角色的男生。他穿着一件白色的襯衫，洗得發白的帆布鞋，揹着一個深黑色的肩包，頭髮被雨打濕，掩過額頭，那雙淡然而陌生的眸子似笑非笑地看着我。我心下一怔，這是他麼？我小時候玩得最好的夥伴？

他朝我點了點頭，喊我的名字，説了一聲“真巧”，便如我的童年時光一樣揚長而去，再無回頭。是不是人都這樣涼薄而無依無戀？而我卻不否認剛才那一瞬間的心悸。童年數年光陰，如此流逝而去，而我只能在閒暇時光偶爾憶起，端起一杯香郭的茶，淺淺地嘗。我懷念那個兒時陪我笑陪我鬧的小夥伴，卻更珍惜現在陪我哭陪我走的知心人。畢竟，時光清淺，歲月荏苒，我們都不再是當年那個在街頭追逐嬉鬧的孩子。我們成長了，懂事了，那麼多那麼多的擔子壓着我們的肩膀，那麼多那麼多的責任需要我們來承擔。我們，早就沒有了哭泣求助的資格。我們一直走，一直走，直至忘了來時的路，於是便沒有理由地繼續走下去。

六年級敍事作文300字 篇3

一天，我和弟弟寫完作業沒事幹，準備寫作文，弟弟不太會寫，但他仍要和我比賽。於是，一場沒有硝煙的戰爭邊開始了。

我們説好去外面“找作文”，一出門，我彷彿看到勝利的曙光。我們在公園玩“公安捉小偷”的.遊戲。我們先把本子放在公園長椅上，在公園裏玩了起來，在玩“公安捉小偷”的時候，你追我趕。一次，我在汽車後面藏了起來，他竟然沒看見我。我正在洋洋得意時，卻不知悲劇也快來臨了。

中午，驕陽似火，我們玩的大汗淋漓，去找我們的本子。糟了，上午的樹膠融化了，我們的本子都不能用了。

回到家，我們不知道是高興還是悲傷，我們把一天的事情重新記下，然後讓別人評評分。我的——600字以上，字體工整，句子生動有趣，是一個“優”。弟弟的——不太好，200字左右，鼓勵一下，也是一個“優”。我們真高興啊！打了個平手！

今天，找的作文真好寫，又可以玩得開心。我愛上了寫作文。

六年級敍事作文300字 篇4

我們的童年就像一本書，翻過了一頁又是新的一年。是啊，小的時候，剛剛懂事的孩子，對世上的一切事情都很陌生而好奇，無論遇上什麼事，都躍躍欲試，結果往往是弄巧成拙，讓人笑話。

我記得，在我一歲時，因為家裏有幾本書，不論放在哪，經常被我翻出來，但是當時我還小，不認識字，就拿起一本書，不管是倒着還是歪的，我就哇哇啦啦、一本正經地“讀”了起來，逗得爸爸、媽媽前俯後仰，姐姐笑得滿地翻滾，而我卻很奇怪的看他們一次，又看見一本書上有一隻玩具鴨子，我趕緊爬過去，坐在書上玩着鴨子，我用牙齒咬，突然鴨子叫了一聲，我驚呆了，過了幾秒鐘我哇哇大哭起來，因為那時我還不知道鴨子會叫。

嘻嘻，我的童年是不是很好玩呢？但是現在我們長大了，也不再會做哪些傻事了。對於我們來説：童年是朝陽，是春草，是起航的船，是圖中的第一根線。那是騎木馬的歲月，那是條橡皮筋的歲月，那是數天上星星的歲月，那是聽媽媽唱童謠；講故事的歲月那是充滿新奇與夢幻的歲月......

六年級敍事作文300字 篇5

中午，許蕭翔、王佳樂和我一塊結伴去對面的小攤上買吃的。

我們剛來到小攤上就看到一個名叫“朝國鐵板燒”的賣吃地。上面的豆腐發出陣陣香味把我們的心理的饞蟲魂都勾走了。我們便急忙的來到小攤前。

“哇!”

“呀!”

金黃的豆腐在太陽他的照射下散發着金光。土豆有點脆。王佳樂説：“多少錢一個。：老闆笑着説：“不貴，不貴一元一個。”王佳樂説：“是不貴，我買兩個。”老闆用手拿一個小叉子一又上來了。王佳樂狼吞虎嚥的吃了一個豆腐，王佳樂吃的滿嘴都是油讚歎不絕的説：“這豆腐這麼好吃，你們買不買?”許蕭翔豪爽的拿出五元錢。説：“買兩個!”老闆一又給了許蕭翔。我們來到一個小橋上吃。“好吃!”許蕭翔説。我心想許蕭翔還有三元，不如讓他再買幾個。我便説：“許蕭翔，你不連油三元嗎再買幾個吧!”它猛的一轉身摸了摸口袋説：“老闆沒找我錢。”我連忙去小攤問老闆要。可他卻説：“走，走，走，我找了。”我們剛想解釋。可他兇巴巴的説：“走!”

我們十分氣憤的來到教室。可惡的小攤，可惡的坑人老闆!

六年級敍事作文300字 篇6

下午，我走進教室。臉上馬上出現三條黑線！（純屬比喻）我們班的每一個角落都回蕩着班上同學吃零食的聲音，“喳巴”“喳巴”邊吃還邊向其他同學“討”零食。“誒，現在是什麼社會呀！”“流行討零食”我歎息道。“社會風氣不好。”我同桌滿嘴零食，咬字不清地説，“沒辦法！”

不好！我感到幾個目光在向我的零食逼近！果然，一羣“餓狼”撲上來，對準目標就是一頓猛“討”“楊子儀！給點兒啦！”“不要這麼絕情啦!”“好歹我們也是朋友啦！”（不要驚奇！現在小孩這樣説隨處可見！沒辦法！高等素質社會小孩有什麼不會的？）我的耳邊像有一羣蚊子“嗡嗡”的叫，她們一個個“討”的面紅耳赤，“叮叮叮”聽廣播啦，她們一個個悻悻的回到座位上。時不時還偷吃點兒零食。

廣播大人，謝謝！太謝謝了！否則我要光榮成為第N次零食大戰的第N個犧牲品了！不過也不怎麼好受，第一節課我一直被幾雙虎視耿耿的眼睛盯着，不！是我的零食！

六年級敍事作文300字 篇7

去年冬天，爸爸媽媽外出打工去了，我就和爺爺奶奶生活在一起。

可是有一天，爺爺和奶奶到田裏勞動去了，只有我一個人在家。在不知不覺中，已經是中午十二點了。我看爺爺和奶奶還沒有回來，自己肚子已經餓了，於是，我決定親自生爐子做飯。

我先拿了一些柴禾，又到衞生間拿了一些紙。我用打火機把幾張紙點燃了，然後再把剩下的紙一起放了進去，當火快要滅的時候，我看到了旁邊有一些乾草，我就趕緊把草捆在一起放了進去。我坐在那裏等着，突然，火一下子冒了出來，把我嚇了一跳，我前面的頭髮還被火燒到了一點點呢。

我把柴禾放了進去，火越燒越大，我看火都燒這麼大了，便走開了。可當我再回來的時候，火居然滅了，把我給氣死了。可我還是忍住了，決定再生一次，卻怎麼也生不着了，我氣得都哭了起來。就在這時，奶奶和爺爺回來了，奶奶問我為什麼哭，我説爐子生不着。奶奶説：“這個簡單，我來教你。”奶奶在旁邊説，我照着奶奶説的樣子做，果然爐子生着了，不服不行啊，我高興極了。

六年級敍事作文300字 篇8

小學是最長且最快樂的時光，我們童真卻正在慢慢成熟，我們稚嫩的聲音也在慢慢變的成熟，我們的一切一切都漸漸成熟，而現在的我已經離開了那個讓我哭過讓我笑過的母校。

現在，我已經離開了母校，但是一年級入學的第一天的情景還歷歷在目，在我腦海中徘徊。小學，多麼美好，我認識了許許多多的朋友，可是這一切就像夢一樣，一晃而過。我懷念，我想念，我眷念，我思念。我渴望回到那個六年三班去，與同學們嬉鬧，玩耍，八卦。如果讓我重回小學，同樣的同學，同樣的老師，同樣的班級，我會義不容辭的同意，無論讓我付出任何東西。如果看到這篇作文的是五年級的學弟或者學妹，請你們珍惜即將到來的六年級吧，不要想我一樣，失去了才會後悔。時間匆匆啊，如果不珍惜那一分一秒，它就會白白流失，知道耗盡......

我想在這裏説一聲：母校，我愛你！