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我的同桌六年級作文300字錦集8篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的我的同桌六年級作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的同桌六年級作文300字錦集8篇

我的同桌六年級作文300字 篇1

我的同桌是一個活潑好動的小男孩,他的個頭般,長的帥氣,身體瘦弱,但是很健康。

老師把我們調在了一起,我很高興,他也很高興因為我原來是和女同學作同桌,現在終於可以和男同學做同桌,終於有共同語言了。

第一天他就給我一個壞印象,因為第一天他就上課打擾我,不經我的允許就拿我的東西,把我給氣壞了

但是第二天他又給我了一個好印象,因為今天我和他打籃球,我和他一隊,我發現他很喜歡打籃球,只要一打籃球就高興的不得了。他不但喜歡打籃球而且打的很好,每次都是十投九進。這讓我對他產生了好的印象。

最近他迷上了一個遊戲叫《地下城與勇士》這個遊戲我玩過,很好玩,這幾天,他纏着我讓我放學去他家看看,教他一些技巧。

最後我來總結了一下我的同桌,我的同桌是一個調皮,喜歡運動,熱愛遊戲的人,他有時很平靜,有時很暴躁,他有時很夠義氣,而有時很令人討厭。

這就是我的同桌,一個調皮的男孩。

我的同桌六年級作文300字 篇2

一張白淨的臉,寶石般的黑色眼睛,他的睫毛有3釐米那麼長,還有一張能説會道的嘴巴,外號“大臉李”,他就是我的同桌—李俊熙。

別看他長得挺清秀,可卻是一個名副其實的“小話嘮”。

一節語文課上,我正在專心致志的聽講,可卻聽見旁邊竊竊私語的聲音持續不斷,於是我轉頭一看,發現是我的“大臉李”同桌正在自言自語呢。老師看他那樣悠閒自得,便叫他起來回答問題,這下嘰嘰喳喳的小鳥馬上就變成了一個不會説話的木頭,站起來呆呆地望着黑板,不知所措地咬着嘴脣。每次考完試他都會被請到老師辦公室坐坐,他回到教室後,同學們都會唱着《涼涼》送給他。

他雖然是個“小話嘮”,但卻是一位好組長,有一次,一位同學沒有寫完作業,叫他不要告訴老師,而他卻如實地告訴了老師,哪位同學還重寫了3遍作業呢。同學有時作業沒寫完,就出去玩了,他會及時找到同學告訴他,要先寫完作業再玩……

我們兩個總是互幫互助,有誰文具沒帶,總會互相借用;有題不會做,就互相教……

這就是我的同桌,一個小話嘮,一位好組長。

我的同桌六年級作文300字 篇3

我和我的同桌(王霞)是在二年級的時候認識的,雖然一開始我們不太熟,但是過了一陣子後,我們幾乎成了最好的朋友了。

我的同桌她很温柔,我們從來沒有吵過嘴。因為她比我大,所以她總是像大姐姐一樣讓着我,雖然有時我也會惹她生氣,但是一會兒就沒事了。

她還很漂亮,特有氣質,經常被人誇,有時我都要嫉妒她了。別人都羨慕我有這麼一個同桌。可是她卻不認為自己漂亮,總説自己黑,沒有我白,還説我們倆是黑白結合,讓我哭笑不得。但我認為黑是健康的表現,同桌,你已經很漂亮了,對自己要有信心嘛。希望你越來越漂亮,每天都開開心心的。

我們已經上了六年級了,課程很緊,作業很多,但是有我的同桌陪着,我心裏便不再壓抑了。希望我和同桌在學習的道路上共同奮鬥。

我的同桌六年級作文300字 篇4

我的同桌是一個調皮可愛的男生,叫糜子恆。雖然我們只做了二個月的同桌,但是友誼卻很深。他個子比我矮;剃着一個“刺蝟頭”;一對變變的眉毛下長着一雙水靈靈的大眼睛;鼻子十分高挺;一張河馬大嘴能説會道。

我和我的同桌經常有説有笑,成了形影不離的好朋友。有一次他突然問我:“在什麼情況下,2比5大?”“額……這個嘛”我的喉嚨就像被魚刺卡住了一樣,語無倫次。他得意地笑着説:“這都不會呀,當然是在石頭剪刀布的情況下嘍!”我又一次被他“打敗”了。看,這就是我那伶牙俐齒的同桌。

我的同桌雖然很調皮,但是也十分樂於助人。有一次做課前準備時,突然發現語文書忘帶了,我急得像熱鍋上的螞蟻,一直想:又要挨鄭老師一頓批了,又要挨鄭老師一頓批了……,這時我同桌的火眼金金看出了我的異常説:“我借你,用完了去打電話叫家長送過來。”我感激地説:“謝謝!”老師話音剛落,只見同桌起身離開座位向305班借語文書。

怎麼樣?這就是我調皮可愛的.同桌,你們喜歡他嗎?

我的同桌六年級作文300字 篇5

小學快畢業了,有些事情已經淡忘,但有的事情卻記得清清楚楚。

我的同桌是一個用暴力解決問題的人,我很討厭他,因為他總是打我、罵我。

有一次,我只是問他一個數學問題,他就對我兇巴巴的,還説“滾”,我很生氣,説“你罵我幹嘛?我惹了你嗎,沒禮貌。”誰知道,這句話激怒了他,他踢了我一腳,我更生氣了,還了他一腳,沒想到,他踢得更重了,哼,我不跟他計較了,真是的。

雖然他很討厭,但也有變成小綿羊的時候。那天,我帶了菜到學校吃,到了中午,我把菜拿出來時,他竟然對我説“姐姐,給我一點吧。”我想到他之前踢我的時候,心想:哼,這回抓住了他的把柄。於是就搖了搖頭,“不嘛給我一點嘛,好不好嘛。”我被他這表情給逗笑了,就答應了他。

有一次,體育課長跑,剛跑完兩圈我就不行了,突然,我的同桌衝到我面前説“加油,快點跑”他可是我們班上的體育健將,我怎麼可能比得上他呀,但為了不在同桌面前丟臉,只好拼命的往前跑。到了終點時,他鼓起大拇指對我説“好樣的,同桌。”

這就是我的同桌,一個惹人喜愛又惹人討厭的同桌,你喜歡嗎?

我的同桌六年級作文300字 篇6

我的同桌劉付粵,她聰明、大方又善良,新轉學才幾天,就被老師“看中”,冠名班長。

前幾天,老師私下對劉付粵説:“劉付粵啊,捐點錢給鍾文越買書吧。聽説,他的父母離婚了,後來爸爸她取了個後老婆。後媽對他很不好,從來不給他零用錢,還經常打他。”劉付粵想了想,勉勉強強地答應了。

劉付粵第二天捐了85元錢給鍾文越!她自己的零花錢到期末了也花得差不多了,怎麼還捐錢給鍾文越呢?聽説她問爸爸媽媽拿錢,但父母不肯。劉付粵最終説服了父母。件條是:先借,過年收到利是錢就還。

鍾文越拿到捐款,對劉付粵十分感激,還寫了一篇文章來讚美她。劉付粵十分高興,因為她做了一件好事!

大家都知道劉付粵是一位開朗活潑的女孩子。可是,在我的眼裏,劉付粵是一位善良、活潑、聰明和大方的語文科代表。

我作為她的同桌,真是我一輩子的幸運。自從我和劉付粵同桌,我進步不少。心裏想,下一次排座位,還我還要同劉付粵坐,因為近朱者赤,近墨者黑嘛。

我的同桌六年級作文300字 篇7

我的同桌非常的“辣”,你只要一不小心把她的東西弄掉了,你就會辣的嘩嘩的流眼淚!

一次,我不小心把她的筆弄掉了,只見她瞪大了像鍾一般的眼睛!説:“你小子敢把我的東西弄掉,快點撿起來!”no!no!no!不撿就不撿!有本事幹一場啊!看我的九陰白骨爪!她以迅雷不及掩耳之事!在我手上抓出了“血”我可憐的手啊!終極絕招!我大喊一聲:啊~快跑啊!她在後面説道:跟我鬥,小樣!她的功力太強了!

還有一次,不怎麼會事她把我的書扔到了垃圾筒裏,可能是因為上一次的事吧!我正要去撿,她説:回來,給我回來!上次的事還沒説清楚哪!突然,“感到後一陣涼氣”——她正向我一步步走來!我正要跑,她用瞬間轉移,出現在我面前!哪去呀!咱們好好玩玩!沒過幾分鐘她就把我ko了

這就是我的麻辣同桌!先説到這裏,她來找我了,我要去躲一躲,你可別告訴她我在這裏啊!

我的同桌六年級作文300字 篇8

我的同桌叫小明。他又高又胖,他的臉是大的,耳朵是小的,嘴很大。他非常愛玩,還非常貪吃。他喜歡樂於助人。

記得有一次,小明在回家的路上,看見一位老奶奶被一輛自行車給撞倒了。那位撞倒老奶奶的小男生看見他把老奶奶給撞到了,就急忙地逃跑了。這時,小明突然跑了過去,把老奶奶扶到椅子上坐着,然後就急忙地跑到超市去買水,還有面包給老奶奶吃。

老奶奶喝了水,吃了麪包後,老奶奶對小明説:“謝謝你,小夥子,多虧你把我扶了起來,不然我還不知道該怎麼辦呢。”小明聽了老奶奶的話,對老奶奶説:“不客氣,這是我應該做的。”説完,小明看見了老奶奶的腳扭傷了。就對老奶奶説:“老奶奶,你的腳扭傷了,我送你回家吧。”老奶奶説:“好,謝謝你小夥子。”説完,小明就扶着老奶奶回家了。到了老奶奶家,老奶奶對小明説:“謝謝你,小夥子。你真是一個好人。”小明聽了老奶奶的話後,高興的回家了。

這就是我的同桌。一個很貪吃、很愛玩,還很樂於助人的人。