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【精華】六年級故事作文5篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的六年級故事作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】六年級故事作文5篇

六年級故事作文 篇1

我的成長故事有許多,就像天上的星星一樣,數也數不清,其中有一顆星星是最讓我難忘的。

我記憶中有一次,我數學考試才考了67分,我心想:一回去媽媽看到試卷,絕對會批評我的,要不我拿紅筆塗改一下吧!想到此,我偷偷看了下四周,發現沒人注意我,我就拿出紅筆,把試卷改成了96分。我一回到家,媽媽就微笑的問我:“孩子,聽説數學試卷已經發下來了,你考了多少啊?”我聽了媽媽的話,心裏有些慌,但故作鎮定地説:“媽媽,我考了96分。”我邊説邊拿出試卷遞給媽媽,媽媽看着,臉上的笑容突然消失了,還皺起了眉頭,好像發現了什麼。但沒多久,她又笑了起來,説:“乖孩子,真棒!你趕緊去寫作業吧!媽媽做你最喜歡的可樂雞翅給你吃。”我聽後心虛地點了點頭。

到了晚上,匆匆扒了幾口飯就沒胃口吃了,整整一晚我都沒有睡好。第二天,我終於鼓起勇氣去跟媽媽承認錯誤,我走到媽媽面前,吞吞吐吐地説:“媽媽,我,我考試其實才考67分,是我騙了你。”媽媽看了一下我,又看了一下試卷,一邊撫摸我的腦袋,一邊微笑着説:“其實媽媽早就知道了,正等着你認錯呢!知錯就好,知錯能改就是好孩子,下次一定不能再騙人了,知道嗎?”我羞愧地説:“知道了。”從此以後,我再也沒撒過謊。

這次的事讓我明白了一個道理:做人要誠實,不要騙人。做錯了事要知錯能改,才是好孩子,這次的成長故事真是讓我終生難忘。

六年級故事作文 篇2

自從兔子輸給了烏龜以後,他很不服氣心想:要不是我偷懶他能贏得了我嗎?

一天他正在喝水這時烏龜正在游泳。好哇烏龜你原來在這裏啊。‘敢和我再比一次嗎?’烏龜慢慢吞吞的把頭扭過去。原來是你這個兔子呀!哎!有什麼可比的?大家都知道,如果正常比我肯定是比不過你的。這樣的比賽還有什麼意義呢?

兔子想了想,哎,也是哎。於是就回去與大家商量。

大獅子説:"不如咱們比持久賽吧,從咱們東山跑到西山。"大家都搖了搖頭説哎呀,不行,這樣比賽時間太長了。而且萬一從山上摔下來可就不好了。"河馬説要不咱們這樣,咱們來場50米賽跑。"不行,這樣也太短了。一眨眼的功夫就跑完了。這時聰明的猴子説:"誒,咱們不如從沙灘出發到森林結束這樣一路來還有小溪還有山丘。"猴子的建議得到了大家的全票通過。

眨眼間到了賽跑的日子。烏龜早早地到達了現場。而兔子卻遲遲未到大家等呀可以經中午了兔子卻還是沒來。於是大家就讓烏龜先走。這是對兔子的懲罰。烏龜慢慢地往前移動每一步都是那樣的艱難。已經走了十分鐘可他還是在那棵起點的銀杏樹下他累的滿頭大汗不停,有煙從它的龜殼裏冒了出來。大家都急忙勸她別比了。夏天的太陽發出灼熱的光芒照射在褐色的土地上。大家熱的滿頭大汗恨豬不停的從額頭上劃過一滴的滴在土地上。烏龜走着忽然,他一個不小心被一顆小石子給絆倒了。它四腳朝天望着太陽他不停地搖晃,希望能倒過來。可經過了幾次他都沒有倒過來。他望着太陽,又望了望小溪,最後拼盡全部力量,又嘗試了一次。最後他還是沒有翻過來。可他卻神奇的豎了起來。他飛快地向小溪裏滾去。只聽咚的一聲他跳到了小溪裏冰涼的溪水,透過它的外殼滲進去從未感到如此的涼爽水裏可是他的天堂他並沒有像大家想象的那樣繼續走賽道他順流而下快速的遊向森林。

最後烏龜終於看到了終點他用自己最快的速度爬向終點的中央他舉起了那金光閃閃的獎盃。這時對岸的沙丘上好像有什麼東西在飛快移動。大家定睛一看,原來是兔子,它飛快了奔向這裏。他飛快的.從烏龜殼上拿下這獎盃。高興的説:"嘿嘿,這個烏龜也不過如此嘛,我睡了個大懶覺,他還是沒有贏我。"這時在他腳下的烏龜晃了晃身子。説到:"喂,你踩到我啦我才是真正的冠軍。"

烏龜用他那堅持不懈的精神贏得了冠軍。大家個個為他豎起了大拇指。你認為你這個故事中的兔子還是烏龜呢?

六年級故事作文 篇3

這周的星期日,跟往常一樣看起來沒什麼變化。天氣依舊是那麼的晴朗,太陽公公依舊是打了個盹就爬上了天,花兒依舊是開遍了我居住的小區。

我突然的發現,爸爸的車子不知道哪去了,找了半天也沒有發現。正當我撓着頭不知所措時,卻看見顧叔叔的車子飛速的看過,更讓人奇怪的是車上並沒有人啊,那車子是怎麼開走的呢?我懵了一會兒,馬上就發現這個小區的車子所剩無幾,不解地想:它們到底去哪呢,爸爸的車子肯定也在這個奇怪的隊伍中吧?算了,不管三七二十一,我先跟上去看看。我騎着自行車來到了一個彷彿陌生卻又不有點熟悉的地方,這到底是哪呀?我有點後悔來這了,但心裏又一想,來就來了唄,看看咋回事,説不定有什麼好玩的呢!我還可以回去講給小夥伴聽,有了這股勁,我騎着自行車開始向裏面騎去。

我來到了一個奇怪的入口,那是一條透明管道,我頭也不抬的鑽了進去。過了兩分鐘,突然我的眼前一片明亮,我感覺被拋了出去,但又軟軟的,好軟好舒服啊!在我身下怎麼有一個軟墊呢,仔細一看,那是一個巨大宮殿入口的紅地毯麼!這裏難道是傳説中的汽車宮殿?天哪,好美啊!“嘿,小主人,歡迎你!”正當我沉浸在不可思議中時,突然有一個聲音打斷了我。回頭一看,原來是爸爸的車子,它穿上一身西服,比以前更帥了。我説:“你怎麼在這呢,還有這宮殿是怎麼回事?”它自豪的説:“這是我們汽車的王國喲,每三週邀請一些汽車朋友來參加大型舞會呢!走,帶你去看看吧!”我坐在他身上,微風拂過臉頰,好舒服啊。進入中心大廳時,只見它出示了邀請函,我們開開心心的進了宮殿。那裏,處處金光閃閃,四根大柱子撐立在大廳間,每一個柱子上都刻着汽車的品牌款式,彷彿記述着一個個輝煌的歷史。我們來到了國王面前,國王身着至尊紅袍,神色十分興奮。它過去打了聲招呼,並拿出了一套雪白絨袍,贈送給了國王,它對我説:“我們的國王很慈祥,沒有架子,十分愛民呢!”“舞會開始了,親愛的臣民麼,用心感受快樂吧!”國王厚重而高昂的嗓音響起。嘿嘿,汽車也會跳華爾茲呢,有的扭扭屁股,有的揮揮手臂,有的踮踮腳尖,都好開心呢。再看遠處,一個黑汽車還在滑稽的模仿邁克爾.傑克遜呢,逗得我哈哈大笑。我和另一個偷偷跟來的人類小夥伴也跳起了舞蹈,因為跳得好棒所以被國王評為“最佳跳舞搭檔”呢!突然回頭一看,爸爸的車子不見了,去哪兒了呢?哦,原來去吃蛋糕了,也不叫上我,真是的!

晚上,舞會結束了,因為太晚,所以睡着了,應該是爸爸的車子帶我回來的吧。今天很開心呢,我相信三個星期後的舞會,會更好玩的吧,不是嗎!

六年級故事作文 篇4

書籍是全人類的營養品。是呀!看了一本又一本的好書,每一本書看完後就好像是吃了一頓美美地飽餐一樣,只不過不是吃在肚子裏,而是在腦海裏!

讀書破萬卷,下筆如有神媽媽老是對我説這句話,每當聽到這句話,我都會不耐煩的捂住耳朵,因為接下來的話又是一些批評我的話語!你看看你,在這裏閒坐着,還不如去看看書,俗話説得好讀書破萬卷,下筆如有神,你的作文寫得不好,快去看看書!快點媽媽用嚴厲的口氣批評我。沒辦法,為了不被批評,我走到書房看着那一書架的書,那時我覺得天都要塌了,我要活活被被書壓死了!哎!我自言自語道。我隨手拿起了一本書,翻開書,美麗的插圖呈現在我面前。那時的我不知怎麼了突然有點喜歡看書了,那是我只有二年級,識字量很少很少,所以看的書都是拼音版,書裏都有大量的插圖,花花綠綠的插圖把我吸引住了,每一次媽媽買來的書,我都是先把花花綠綠的插圖看完才開始讀書,那時我讀書也格外的慢。即使是一本薄薄的書,但一週也不一定看完。每次讀書都比別人慢一拍!我很不服氣,就想練一練;一目十行的本事,於是我每天都看很多書,可是我發現一目十行這個方法雖然讀書速度提高了,但是效率並不高,於是我決定一目五行的看書,就這樣我的習作從以前的良、優負變成了優、優加,哈哈我開心地笑了,這時我才明白媽媽説的話原來是那麼那麼的重要。讀書讀得多了,腦子裏積累的東西也多了,寫起作文來,自然得心應手,如神來之筆!但這一切也靠我自己的努力,我每天都會抽出半小時來去讀書,我相信如果不斷努力,那麼我的習作水平一定會再大大提高!

從討厭書的我,變成喜歡書,甚至愛上書,覺得生活離不開書的我,這一切都來自於我有一把打開書中奧祕的金鑰匙,那就是在讀書是認真體會那些人物的特點和所思所想所做。一有空閒我就會去圖書館借書看,不過我還是要提醒大家看書不要太着迷了,也不要看無用的書!像我就有一次就太身臨其境了!

有一天,我正津津有味的看着《紅樓夢》,書中林黛玉的哭哭啼啼讓我難忘,我又看起了書中講林黛玉故事的片段,她的哭哭啼啼,我好像身臨其境,走進了另一個世界,看到了那些人物形象,這時正在做飯的媽媽走了進來,來,過來,去買瓶醬油,快去!媽媽急急忙忙的説,見我沒動靜,媽媽把我從椅子上拉了起來,身臨其境的我硬生生的被媽媽拉回了現實生活中!我不耐煩的拿着錢,走向超市。為了為我爭取更多看書的時間,走進超市後我就急匆匆的衝向調味品區,哪個是醬油呢?哈,一定就是這個,這個黑乎乎的一定是!我心裏想。可我當時並沒有看瓶身上面寫的大大的一個字醋!回到家,我一頭扎進了書房,又看起了書。馨兒,過來,你看看這是什麼?醋!我大吃了一驚,這時媽媽看了看櫃子裏説:快去再買一瓶醬油,醋正好也快沒有了,以後不能那麼馬虎了!快去!我暗自慶幸逃過了一頓批評!

從我厭煩書到喜歡書,書一直給我帶來了許多許多的驚喜與意外,書必定是我一生中最好的朋友!

我愛書,書不僅讓我的習作水平提高了,也讓我獲得了在任何東西得不到的快樂,書也讓我明白了原來書就是打開智慧大門的金鑰匙!

書籍是全人類的營養品,我們沒了書籍,就像鳥兒沒有了翅膀!魚兒沒有了海洋!

書籍,我們一生中最好的朋友!

六年級:吳凝馨

六年級故事作文 篇5

我是一支不幸的鋼筆,唉!“英雄”末路空長歎,只好隱居了。聽説自古名士,但凡隱居,也必是一處山清水秀的地方,而我呢?則默默地呆在一隻破紙盒子裏!太不公平了!

想當年,我是何等的“英雄”氣概!穿着金爛爛的金晶鎧甲,繫着金晶腰帶,被出版社作為一件光榮的獎品,贈給了一個愛寫童話的小孩。那就是我現在的主人,一個實際上不情願提筆寫作的人。

當時,我正是“英雄”少年,一心要“了卻君王天下事,贏得生前身後名。”我幻想着在那遼闊的方字格戰場上,縱橫馳騁,衝殺突出,幹一番轟轟烈烈的大事,讓我的主人獲得更多的榮譽。然而,那隻不過是一場清秋大夢罷了。要知道,我的主人懶而又懶,一旦拿起我便厭惡不堪,只寫了10個字便摔下我走開了,可憐的是10個字當中還有兩個錯字。後來,我才明白主人寫作的祕密——原來是他的父母把他按到書桌前,厲聲到:“今天必須寫出來,懂嗎?”然後把我往他面前一丟。嘿,主人無可奈何之下,才開始用我。他起初總是煩躁不安,用我的腦袋不斷地敲擊桌子,弄得我眼冒金星;接着又用牙磕我的鎧甲。瞧,害得我身上現在一點兒光彩也沒有了。好一會兒,主人才算想出一點兒什麼,拿起我來,在紙上亂糟糟地寫了一堆,哎呀,那字真是不堪入目。其實,我是很有學問的,但由於主人的無能,使得我也無臉再見江東父老。

説起我被迫隱居的原因,那更是天大的冤案,一言難盡。我本來是喝藍黑墨水的,主人卻馬馬虎虎地讓我喝了一通碳素墨水。此後,我大病一場,竟然寫不出一個字了。主人啊,這能怨我嗎?可是,主人卻把我扔到了破爛盒子裏,叫道:“哎呀,現在的產品都是什麼質量,還英雄牌呢,才半年就寫不出字了。”

天啊!我堂堂“英雄”,此生誰料,心在“稿紙上”,身置“紙盒中”。嗚嗚......有誰來掬“英雄淚”呢?