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關於我成功了六年級作文三篇

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在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家整理的我成功了六年級作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於我成功了六年級作文三篇

我成功了六年級作文 篇1

每個人的人生中都會經歷過幾次成功,幾次失敗。有一件事,讓我十分難忘,因為我克服了自己並且成功了。

到底是因為什麼呢?一次我看見別的小朋友在玩滑輪鞋,我就鬧着媽媽買。媽媽拗不過我,只好給我買了。買了滑輪鞋的當天,我就和我的小姐姐去練習。我的小姐姐滑的十分的快,十分嫻熟。那時的我也不敢去滑,萬一摔到了怎麼辦呀?我的小姐姐就拉着我,滑了一圈又一圈,但我還是不敢自己滑。和我們一起練習的有一個小孩,她比我要小三四歲呢。但人家滑的得心應手,和那個小孩相比較,自己真是太失敗了,連一個小孩也比不過。不行!我要加強練習。

我讓姐姐扶着我,開始慢慢大膽往前走了,突然覺得滑起來的感覺好有趣啊!姐姐不扶我了,我就有點擔心了,腳開始扭動了,啊——我摔倒了,好痛啊!哼,這麼辛苦,我不練習了。姐姐過來説:“你給自己一點自信,就不會那麼差了,如果人人都像你這樣半途而廢,那哪還有成功的人啊”!雖然姐姐這樣説,可我心裏還是有些擔心。此時,天使和魔鬼突然走進了我的心裏,天使對我説:“站起來吧,你會成功的,相信自己,要有勇氣”。魔鬼説:“歇着唄!成功多麼不容易啊,需要付出慘痛的代價”。經過一番激烈的心理鬥爭後,我還是站了起來。姐姐笑了。我不怕了,開始慢慢向前走,慢慢的滑,途中雖然摔倒了幾次,但我憑着勇氣,都克服了。終於,我自己順利滑了起來,嘿,我成功了!心裏已經哈哈大笑不止三聲了,真為自己開心,為自己驕傲,為自己喝彩。

失敗一點也不可怕,可怕的是你一點也不相信自己,品嚐勝利的果實,多麼甜美,多麼幸福。因為它是靠自己的努力得來的。誰能知道成功背後撒下的汗水,努力就會成功,有付出就有收穫,彩虹也是暴風雨過後才出現的。一個人的成功少不了努力,成功沒有捷徑,但成功一定是有方法的。

我成功了六年級作文 篇2

成功是每一個人所期待的,獲得成功後的喜悦也是難以用詞來形容的。最近我做了一個彩色的風鈴,我才真正地體會到成功的喜悦,也嚐到成功背後付出的艱辛,知道了成功來得不容易.

作為“彩色風鈴”小組的組長,製作一個別致的彩色風鈴一直是我的夢想。利用課餘時間,我折了很多漂亮的千紙鶴和幸運星。我琢磨着怎樣把這些千紙鶴和幸運星組合起來成為一個彩色風鈴。

我遇到的第一個問題就是用什麼做風鈴最基本的骨架呢?既能把千紙鶴和幸運星串連支撐起來,還能把整個風鈴懸掛起來。我開始在屋裏轉悠起來,就在我一籌莫展的時候,我發現了立在牆角的一把兒童傘,那是我小時候出去旅遊在景區買的一把小陽傘,我連忙撐開看看,雖然有兩根傘架斷了,但修一修還能撐開。於是我決定用廢棄的傘架來擔任我風鈴的主要結構,這樣的話不僅解決了我遇到的難題,還可以廢物利用呢!

我和媽媽先把傘上的布給剪掉,剪掉布的傘看上去太“寒酸”,我還得給它裝扮一下,先把各種顏色的閃光紙剪成一條條的,再小心地包在每根“傘骨”上,你可別小瞧這個,那可是一個細緻活,得一根根很小心地包,尤其是臨近傘架的中心位置,因為還有很多的小的骨架影響,所以得非常細緻,末端也要固定好,不然就會前功盡棄。單單就裝飾這個傘架,我和媽媽就花了好幾個小時。好在“功夫不負有心人”這下傘架遠遠望去都是金光閃閃、五彩繽紛的了。

支架的問題算式解決了,接下來就得把千紙鶴和幸運星給掛上去了。又遇到了一個難題,那就是用什麼將紙鶴與紙星星穿成一串掛在骨架上面呢?想來想去,媽媽提議用刺繡的線來連接。於是我又找來媽媽刺繡剩下的線。我把千紙鶴和幸運星間隔着穿成一串,而且同一串上的千紙鶴和幸運星的顏色基本保持一致,這樣不至於太凌亂,為了保證每個紙鶴和星星的位置不至於滑落,還要在每個下面都繫上一個節。等到我們好不容易穿了有近十串,又發現,每兩個串得太稀了,如果要重新串,那可太費功夫了,還是媽媽聰明,她説可以把一串雙過來,變成兩串。但問題又出現了,這樣雙過來的一節的千紙鶴的頭朝着下面,於是我們只能把線從中間剪斷,再重新系一個節。等把幾十串千紙鶴和星星串好,又是好幾個小時。

現在是“萬事俱備只欠東風。”就差把所有的部件給組合起來了。如果把傘照我們平時的拿法裝上千紙鶴的話,做好的風鈴要懸掛起來又會遇到難題,於是我們決定把傘倒過來,這樣平常手握的傘把就可以把風鈴給懸掛起來了。問題解決了,我們立刻進行組裝。我們儘量把不同顏色的千紙鶴和星星交叉着固定在傘架上,另外在固定時還儘量做到在傘架上的位置能錯落有致。經過兩天的奮戰,這個風鈴總算大功告成了!我把做好的'彩色風鈴懸掛在窗台上,聽着風吹過風鈴,好不愜意,頓時讓人覺得心曠神怡。也讓我感覺到幾天的勞動沒白費,我也品嚐到了成功的喜悦.

我成功了六年級作文 篇3

在一個星期六的下午,我早早的起牀了。飛快地吃完了早飯,讓爺爺帶我去外面玩耍。爺爺幫我披上了一件衣服,高高興興地帶我出門了。

爺爺帶着我,來到了一條寬闊的大道上。我們走在路邊上,好奇的我老是往左右看。比我還大一點的哥哥姐姐們在騎兩個輪子的自行車。我看見了,又吵又鬧地讓爺爺教我騎自行車。爺爺來到樓下,把我的四個輪子的自行車拿了出來,把自行車兩邊的輪子去掉了。我高興極了,一屁股坐了上去,雙腳開始踩了起來。兩腳剛一踏上腳踏板,自行車就撲通一聲倒下了。我坐到了地上,哇哇大哭起來。爺爺迅速跑過來,親切地問道:疼不疼呀?我慢慢的不哭了。我問:爺爺,騎兩個輪子的自行車可真難呀!有沒有好方法呢?爺爺微笑着對我説:騎這個自行車必須認真的練習,不怕吃哭,爺爺學這個自行車時都吃了很多哭的。我聽了,不由的害怕起來,可是這是我自己想學的,總不能半途而廢吧?於是,我鼓起勇氣説爺爺,我不怕,我們練自行車吧!爺爺把自行車推到廣場説:我們開始練吧!

我坐在自行車上,讓爺爺幫忙把車尾拖着,兩腳踩着踏板,心都快跳出來了,還好有爺爺扶着我。我漸漸放鬆了,開始踩了起來。可是,我還是有點害怕,每騎一會兒,我就會問:爺爺,扶好了嗎?爺爺總會説:扶好了。這樣就使我不害怕了。不一會兒,爺爺輕輕的放了,我沒發覺,後來,我問的時侯,爺爺居然沒有回答,我害怕極了,撲通一聲,我的自行車又倒了。雖然這一次我沒有哭,但我覺得已經沒有信心了。爺爺好像看出了我的心思,過來鼓勵着我,讓我振奮起來,我又開始練了。我手心裏冒出了許許多多的汗珠,背上也出了很多汗,可為了學會騎車,我不怕苦不怕摔跤,加強練習,漸漸地,我終於能騎一圈了。

從次,每個星期六,星期天我都要練習騎車。一個月過去了,我已經能騎着去美好家園了。

我收穫了成功的喜悦,懂得了只要付出了一份努力,就會有收穫。