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關於我成功了六年級作文6篇

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在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家整理的我成功了六年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

關於我成功了六年級作文6篇

我成功了六年級作文 篇1

在一個星期六的下午,我早早的起牀了。飛快地吃完了早飯,讓爺爺帶我去外面玩耍。爺爺幫我披上了一件衣服,高高興興地帶我出門了。

爺爺帶着我,來到了一條寬闊的大道上。我們走在路邊上,好奇的我老是往左右看。比我還大一點的哥哥姐姐們在騎兩個輪子的自行車。我看見了,又吵又鬧地讓爺爺教我騎自行車。爺爺來到樓下,把我的四個輪子的自行車拿了出來,把自行車兩邊的輪子去掉了。我高興極了,一屁股坐了上去,雙腳開始踩了起來。兩腳剛一踏上腳踏板,自行車就撲通一聲倒下了。我坐到了地上,哇哇大哭起來。爺爺迅速跑過來,親切地問道:疼不疼呀?我慢慢的不哭了。我問:爺爺,騎兩個輪子的自行車可真難呀!有沒有好方法呢?爺爺微笑着對我説:騎這個自行車必須認真的練習,不怕吃哭,爺爺學這個自行車時都吃了很多哭的。我聽了,不由的害怕起來,可是這是我自己想學的,總不能半途而廢吧?於是,我鼓起勇氣説爺爺,我不怕,我們練自行車吧!爺爺把自行車推到廣場説:我們開始練吧!

我坐在自行車上,讓爺爺幫忙把車尾拖着,兩腳踩着踏板,心都快跳出來了,還好有爺爺扶着我。我漸漸放鬆了,開始踩了起來。可是,我還是有點害怕,每騎一會兒,我就會問:爺爺,扶好了嗎?爺爺總會説:扶好了。這樣就使我不害怕了。不一會兒,爺爺輕輕的放了,我沒發覺,後來,我問的時侯,爺爺居然沒有回答,我害怕極了,撲通一聲,我的自行車又倒了。雖然這一次我沒有哭,但我覺得已經沒有信心了。爺爺好像看出了我的心思,過來鼓勵着我,讓我振奮起來,我又開始練了。我手心裏冒出了許許多多的汗珠,背上也出了很多汗,可為了學會騎車,我不怕苦不怕摔跤,加強練習,漸漸地,我終於能騎一圈了。

從次,每個星期六,星期天我都要練習騎車。一個月過去了,我已經能騎着去美好家園了。

我收穫了成功的喜悦,懂得了只要付出了一份努力,就會有收穫。

我成功了六年級作文 篇2

“今天要考試。”不知是哪位同學大聲地吼道,聽到這個消息,同學們都紛紛埋怨起來。畢竟昨天才進行了語文考試,今天又要數學考試,是有點兒煩。但是我想,這也是證明自己的一個機會,所以我決定認真對待。

開始考試了,我拿到卷子便認認真真地審起題,生怕漏掉了一個字眼兒。做題的時候,我更是全身心地投入進去。做完後,我又拿起筆在草稿本上仔細地驗算起來。檢查了一遍又一遍,我都還不停息,生怕還有什麼漏洞。那時的我,彷彿與外界隔絕,沉浸在了考試的世界裏。

不知不覺,下課了,我滿懷期待又有些惴惴不安地把試卷交給了葉老師。中午,葉老師特意拿出了考試卷子改了起來。我懷着好奇地心情去看葉老詩批改作業。不看不知道,一看嚇一跳,葉老師居然拿着我的卷子在批改。此時,我明顯感到自己的心開始“怦怦怦”跳了起來。葉老師的筆在我的卷子上不停地划動着,不斷重複着打勾的動作,我生怕葉老師稍稍改變一下動作,我的卷子上便出現了一個“漂亮”的大叉。勾,勾,勾,哇,第一面全對,還沒來得及歡呼,就有一次進入了緊張的時刻。我在心裏不斷地默唸着:“一百分,一定要一百分。”還剩五道題,四道,三道,二道……最後一道了,其他全是勾,只見葉老師輕鬆地在最後的一道題上畫上了一個大大的勾,這也就意味着我已經是一百分了,望着滿卷的紅勾勾,我高興得簡直要發狂,我恨不得大吼幾聲來發泄自己內心的激動,恨不得拍打桌子來證明自己的興奮,恨不得……

我成功了,望着那來之不易的一百分。我終於明白一百分不是在考試的時候玩出來,而是認認真真地做出來的。凡事不認真怎麼行呢?

我成功了六年級作文 篇3

“邁格森”是我學習英語的搖籃。在這裏,春華秋實,我收穫了知識,收穫了快樂,收穫了友誼,更難忘的是收穫了成功。

記得去年三月,一個春光明媚的日子,老師走進教室,滿面春風地對我們説:“告訴你們一個好消息,我們要選幾名同學參加‘託福’考試。”“託福?”我們驚叫了一聲,那不是美國的英語考試嗎?老師接着説:“是啊!老師想讓你們長長見識。這次考試是美國方面出題,專門針對小學生的英語等級考試。如果你們能夠參加,對自己是一次很好的鍛鍊!”當老師宣佈讓我參加考試時,我的心裏一陣忐忑不安。老師給我們鼓勁:“我相信只要你們努力,就會有收穫。”

兩個月的備考開始了。“託福”考試的特點是詞彙量非常大,每天必須背50多個單詞,熟悉 20個句型。可是,我每天除了要寫學校的作業以外,還要做奧數、彈鋼琴、吹巴鬆,太忙了!剛剛備考一個星期,我就想放棄了。媽媽知道後,語重心長地對我説:“別人能做到的事,媽媽相信你也能做到。世上無難事,只要肯登攀。只要努力,人沒有過不去的坎兒。”聽了媽媽的話,我重拾信心,繼續複習。每天早晨,我不到6點就起牀背單詞;每天晚上,我寫完作業,快到9點了,還堅持聽寫、熟悉句型。“五一”休假,我放棄休息,一連幾天都參加培訓。那兩個月,我備考真的很累、很累。

五月的一天,我終於迎來了“託福”考試。“託福”考試成績公佈了,真是“託”努力的“福”啊!我的閲讀得了滿分109分,聽力得了106分。

在努力中,我收穫了成功。

我成功了六年級作文 篇4

攀巖,對大家來説可能不是那麼熟悉,可我就有一次難忘的`攀巖經歷。

記得那次我和爸爸、媽媽到中華廣場去“逛街”。我們走着走着,不知不覺地走到了頂層,這兒可真多兒童娛樂設施啊!我一眼就看到了一根大概高達2米的“巨柱”,上面有很多像石頭似的把手,而且兩邊的比較稀疏,中間的比較緊密。顏色也多種多樣。

這時,爸爸、媽媽好像看出了我的心思,就問:“禕禕,想玩嗎?”我毫不猶豫地回答道:“想!”隨後,爸爸就去買票。回來後爸爸告訴我這是“攀巖”。那時我也不明白攀巖是怎麼一回事,只知道要抓着那些石頭似的把手往上爬。正當我沉思時,突然聽見了一句:“小朋友,該你了。”我立刻走過去,只見那個大哥哥用一些像安全帶似的帶子綁住我。

我向前邁了幾步,但看着這“巨柱”,心裏有些害怕,不敢去攀爬。此時,爸爸鼓勵我:“禕禕,放心吧!爸爸和媽媽會支持你的!”我聽到了這句話後,心中彷彿充滿了力量。於是我一手抓住了一個把手,開始了攀巖。我一步一步地向上爬,剛開始還順利,可後來我越爬越累了,只好在“巨柱”的中央停下來休息。休息片刻,我繼續往上爬,可我發現越爬越難爬。第一因為高而恐懼,第二因為體力慢慢下降。我望着離我不遠的頂部,再次鼓起勇氣向上爬,我又一次一隻手抓住一個把手,用力地往上攀,可是怎麼也攀不上去。爬着爬着,我摸着了些門道。原來攀巖不但要用手來抓把手,而且還要腳的配合:要在手抓穩把手時,腳也迅速地往上攀。摸着了門道,往上攀自然就簡單多了。過了大概五、六分鐘,我終於攀上了“頂峯”。在上面往下看,有很多人都在往上望。有的在説:“你看那哥哥,真棒!”有的在鼓掌,而我的爸爸和媽媽也笑着豎起了大拇指。此時的我,心情真是難以表達,彷彿站在未曾被人征服過的頂峯上,又像攀上了世界有名的珠穆朗瑪峯。

這次攀巖,讓我領略了成功的味道,更重要的是鍛鍊了我的膽量。回到家後,我跟爸爸、媽媽説,我一定再會到中華廣場頂層——挑戰“高峯”!

我成功了六年級作文 篇5

在一個陽光明媚的周2上午,我和往常一樣去上科學課。

剛進教室就對我們説“今天咱們作實驗。”同學聽到這一消息,特別高興,我也不例外。老師開始發材料:一塊濕布、一個酒精燈和一跟火柴、一個火柴盒。我當時驚呆了,心想:在家也沒用過火柴,一般都用打火機。我在心裏直犯嘀咕。老師先做了一遍示範,把酒精燈擺在正中央,拿掉燈帽,再從火柴盒裏拿出一根火柴,迅速地從火柴盒邊的粼劃了一下就着了,我在心中為老師叫好,我又想老師為什麼能一下划着了呢,而且速度快,也沒燒到手,這是為什麼呢?我左思右想,終於想出了:老師熟練了劃火柴,那麼熟練。我小心翼翼地把酒精燈帽拿下來,放穩。從火柴盒裏把火柴拿出來,心裏不斷為自己加油,可是,這火柴偏偏跟我開了個玩笑,剛一劃就折了。我本意為老師拿我沒辦法,就不讓我再點火柴了呢,但老師像變魔術一樣又拿出了一根火柴。我只好無奈地再點一次,這一次我也像老師一樣,又快、又準第緩火柴,這次真的着了,我趕快點上去高興地叫着。這種成功的喜悦別人是體會不到的,因為我是從失敗中成功的。

“世上無難事,只怕有心人。我終於明白了,這次的實驗我不但克服了我對火的恐懼,也體驗了實驗的成功與好成績。

我成功了六年級作文 篇6

每個人都有過成功,成功,讓我們歡樂,讓我們欣喜,讓我們增長了知識,也讓我們深刻的瞭解到:要想成功,就必須付出汗水。我就有過這樣一次經歷。

那是暑假的一天,媽媽問我一道關於路程的奧林匹克數學題怎麼做。天哪!媽媽都不會做的題,我怎麼可能會做呢?不過媽媽非要讓我試試看,我也沒辦法,只好硬着頭皮做了。我看着這道題,題目足足就有六行。唉,怪不得媽媽做不出來呢。

我把題目看了一遍又一遍,我想我看的遍數不能説有一百遍,但至少也有幾十遍了。唉,無能為力呀。這是我突然想到看是看不出來的,我應該拿筆算算。於是,我拿着筆在演草紙上演算了一遍又一遍。我絞盡腦汁冥思苦想的算了半個多小時,卻一點兒收穫也沒有,我感覺我的腦細胞因為算這道題而壞死了一大半。苦惱啊!哼,不算了不算了,反正也算不出來,還不是白費力氣。正準備不算了,卻想起媽媽以前説過的話——不經歷風雨怎能見彩虹?好吧。還是算算吧,即使只有千萬分之一的希望,也是有機會算出來的嗎。

想到這裏,我又有了勇氣。我就不信世界上還有我攻不破的題。我認真的把這道題和例題做了對比,又照着例題畫了一個線段圖,一畫線段圖,我的思路立刻清晰了——這一段表示的是甲走的路,那一段是。做出來了做出來了!我簡直要高興瘋了。媽媽也聞聲趕來。“哦,做出來了?給我講講吧。”於是,我便熱心的當起了媽媽的小老師,認真的講了起來。

我成功了,成功了,真的成功了!我真高興啊。我彷彿看到——在一陣暴風驟雨過後,天空中那七彩的虹。