高一優秀作文 (15篇)
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家收集的高一優秀作文 ，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
高一優秀作文 1
寬容是決定一個人人格與品德的基礎，然後做不到寬容，就不能説是一個有禮貌、有禮貌的人。然後可是，這些都是我之後才認識到的。
有一個小妹妹住在我家樓對面，是一個還在上幼兒園的小孩子，長得很可愛，可是有些無理取鬧。之後我才明白，小孩子都是那樣，我小時候也是那樣。一個掛滿了星星的晚上，小妹妹由她媽媽帶到了我家玩。本來，我正在寫作業，可是一聲巨響完全打破了我的思緒。我打開門一看，看到了自我心愛的玻璃杯碎成了碎片，都掉在地上。向上望去，是一臉驚恐的小妹妹。我的心中立刻響起了一股怒火，對小妹妹的不滿愈來愈多。“幹什麼啊你！”我皺着眉頭，兇狠的喊道。小妹妹無辜的看了看我，竟“哇”地一聲哭了出來，還撲倒了阿姨身上。
小妹妹立刻由大聲哭泣轉為小聲抽泣，媽媽坐不住了，立刻攔住了阿姨接下來的狂吼，又安慰了小妹妹幾句。我留意翼翼的關上了門，仔細聽着門外的動靜，自我大氣不敢出。幸好，接下來我只聽到了重重的關門聲。我長舒一口氣。
突然，我房間的門被打開了，我抬起頭，看到了一臉嚴肅的媽媽。我的心裏一緊，媽媽不會也生氣了吧？“你覺得你今晚的做法對嗎？”媽媽沒有訓我，只是嚴肅的問我。“不對。”我低下了頭。小妹妹連小學都還沒上，好奇心是誰都有的，誰沒有犯過錯啊。然後只是一個杯子而已，卻讓阿姨狠狠的把小妹妹給批了一頓，我也太小氣了！媽媽也沒有再説什麼，只是會心的笑笑，隨後走了出去。
從那時起，我突然明白了，無論什麼時候都要讓着小孩子，否則就會造成無法挽回的後果。要學會對別人好，對別人放低要求，不做“眼高手低”的孩子。
高一優秀作文 2
一千個人的眼裏就會有一千個哈利波特。每一次看完電影后我都會寫一篇觀後感，而且每一次都會告訴我一個深刻的道理。
《阿唐奇遇記》是一部國產電影。起初我只是懷着支持國產電影的想法走進了那偌大的影廳，慢慢地路路續續影廳裏坐滿了人。影片開始了，慢慢的我便被那引人入勝的電影情節所吸引，還有那人物的可愛外形，幽默搞笑的聲音和語言，和那絲毫不輸於國外電影的3D視覺。影片中，主人公阿唐和機器人小來，為了實現自己心中的夢想，一起踏上了尋找未來的旅途。
旅途中雖然波折重重，卻從未放棄。兩個主人公在實現夢想的過程中不離不棄的友情也使我感動至極。而且他們在面對困難和挫折時，永不放棄，相互扶持的場面也特別感人。影片中最讓我感動的情節是，小來為了不傷害阿唐而自斷系統，也就是説放棄了生命時的場面讓我感動。還有阿唐為了不連累小來和阿美選擇落入火海中的勇氣讓我佩服。
《阿唐奇遇記》中還有一句話讓我記憶尤深，也是整部電影的主題“未來有無限可能，但珍惜眼前活在當下才是最重要的”。是啊，未來我們誰都猜不到，摸不着，只有珍惜眼前，活在當下，不要以後後悔才是純粹的。每個人的人生都是一場這樣的旅行，有經歷才會脱變。有陪伴才會温暖，有鼓勵才會更好，在旅途中我們的一點一滴都是收穫。
影片還告訴了我們有目標，有夢想才有動力，要努力去追夢，圓夢。最後你也許就會發現結果已經不重要了，因為過程中，你已經收穫許多。
現在作為一名中學生的我們也應該樹立一個目標，懷有一個夢想，未來也許才會更精彩，不是嗎?
高一優秀作文 3
暑假裏快樂的一件事早就想學游泳了，因為看到別人在水裏自由自在地游來游去，多快活啊!而我只能在岸上乾着急。所以，今年暑假，我下定決心，一定要學會!一天下午，我纏着媽媽帶我到游泳池。來到信華游泳池，哇!池裏的人真多呀!一池碧水中有大人，有小孩，他們都穿着各種鮮豔的游泳衣。會遊的像一條條穿梭的柳條魚，一會兒遊自由式，一會兒遊蛙式，好不自在。實在倦了，就四仰八叉地躺在水面上舒舒服服地休息一會兒。不會遊的只能藉助泳圈，顯得笨手笨腳。我迫不及待地換上新買的藍色泳衣，跟在媽媽後面小心地下了水。哎呀，不好!水已經淹到脖子了，可腳卻怎麼也站不穩。我心裏一陣慌亂，忙伸手亂抓，終於抓住旁邊的扶手。這下，我有點想打退堂鼓了。媽媽見了成心逗我：“你呀，真是個兔子膽，不敢下水，還想學游泳呢?”我才不認輸呢!聽媽媽這麼一説，我套上泳圈漂到淺水區。媽媽讓我先學悶水，我深深地吸了一口氣，緊閉雙眼，把頭悶入水裏，心裏默默地數：一秒、兩秒、三秒……
悶到二十幾秒時，我實在憋不住了，猛地抬起頭，深深地吸了一口氣。濕發都貼在頭上，水珠順着臉頰流了下來。我使勁甩了甩頭，抹了一把臉。媽媽站在對面微笑地看着我：“你這小鬼還真不賴，第一次就能有這樣的成績!好了，接下來學習邊悶水邊渾身放鬆，讓身體浮起來。”我心裏甜滋滋的，又一次把頭悶進水裏，讓身體慢慢放鬆。咦，身體竟然浮起來了!我一高興嗆了一口水，忙想站穩，可腿就是發飄，不聽使喚。這時，一雙大手托住了我，才有驚無險。在媽媽的鼓勵下，我毫不氣餒，繼續專心練習，而且到了深水區也不怕了，我的心裏有説不出的高興。時間到了，我只得戀戀不捨地離開了游泳池。我多想再遊一會兒啊!
我終於學會了游泳。
高一優秀作文 4
都説等待是可恥的，而我正坐在高一的教室裏，做着這種可恥的事情。等了很久，在人生的十字路口做着無盡的期待和彷徨。
都説高中的生活是煉獄，緊張的生活讓弦繃得緊緊的，一刻也不輕鬆。但是現在高中好像不那麼忙了，對我來説。
即使每天都有期待的沒完沒了的作業，但我還是沒有那麼焦慮和驚慌，因為我不在乎，沒關係，每天我只是傻傻的，站在窗前看着自己，不知道自己想看什麼，但我仍然每天重複，即使這種期待不會產生任何結果。
每天，等着下課，等着放學，等着吃飯。只有在這一刻，我們才能真正放鬆，我們的心情才會得到釋放，整個校園才會充滿歡笑的和諧，和同學一起玩耍，一起玩耍。以學生在操場上的強勢姿態，對隊友大喊：“傳球。”為學生的目標鼓掌叫好；有人受傷了，我們很緊張。我們趕緊救出受傷的學生，一切都歷歷在目。可是，這時間這麼短，這一刻之後是什麼？還在努力學習？還是情緒低落？或者你不能完成作業。我們沒辦法，因為當我們在這一刻的時候，我們下一刻的命運已經安排好了，除了等待奇蹟發生，我們無法改變。所以，我們一定要努力活好這幸福的時刻，哪怕是短暫的，這樣才能在下一個悲傷的時刻安慰自己憂鬱的心情。
我常常喜歡一個人走在校園的田徑賽場上，聽着白色球鞋踩在地上的黃葉發出清脆的喀嚓聲，一個人躺在草地上思考未來或者回憶以前的快樂歲月，靜靜地聽着同學們的笑聲，然後默默哭泣。
高中的時候，我等啊等。等待假期，等待回到我們的遊戲世界。也許現實生活中壓抑的情緒在虛擬遊戲世界裏只能得到最輕微的緩解，生活學習中的不愉快只能在遊戲世界裏發泄。
經常看到高三唱姐們往食堂趕，然後往教室趕。看了之後覺得很痛苦。也許，我在等待這痛苦的一生。
高一優秀作文 5
我和她，沉默。
我們排在長長的買飯隊伍中，可是我的心卻不知飄向了何處。
“要一個燒餅夾火腿。”幾天沒吃飯的我有氣無力地説着。“什麼？一個雞蛋餅？”着急想要趕快賣的大娘粗魯的喊着，我氣憤的又重複了一遍剛才的話，誰知她給了我一個雞蛋餅和一個燒餅夾火腿。壓抑在心中三個星期的怒火在此刻全部爆發了。“你每次都多刷學生的錢，還裝作聽錯了，每天都那麼着急的想要賣出去，那麼着急幹什麼啊，你做的要真的好吃，還用得着這麼着急嗎？真是的，像你這樣的人就不配在這裏賣飯！”我氣沖沖的跑出了食堂，把飯全扔了，一想到三個星期前的排位心裏更加委屈。
“好了，現在都出去，老規矩，按成績排位置。”班主任一如既往的説着。“我已經和別人約好要做的位子了。”她和我説着，我裝作無所謂的點了點頭，看着沒有她的地方。突然，老師叫到了我的名字，我進去了，望着心中早已選好的位子走了過去，“這有人了。”旁邊的女生無情的話如同晴天霹靂般的擊碎了我的心。我無奈的選了一個靠後的位子。接着，她進來了，坐在了剛才原本屬於我的位子，這樣，一直持續了三個星期的心理戰，換言之，是我狹隘的心在自己打了三個星期的仗吧。
五月的天，異常悶熱。哭完的我下定決心要請假。那天，我們都哭了，她説，她不想學習，更不想在這個班級，我説，我也是。
我們哭得很兇，是為那再也回不去的友誼而哭，是為被這個現實摧殘而不得不做自己不想做的而哭，為我們內心的小小虛榮心而哭，還有，很多，很多。
她説，對不起，我們再也回不去了，就讓我好好的祝福你吧，祝福我們以後的未來，或許只有這樣，我們才不會這麼辛苦。
我説，能，我們一定能回去。
這一刻，沒有了競爭，心中很淡然。
高一優秀作文 6
童年是五彩的，童年是一片蔚藍的海；童年是一片蔚藍的海；童年時一 片嫩綠的草地；童年是一片白白的雪；童年是一朵黃黃的花兒。童年的我是幼 稚可愛的，是天真爛漫的，是做事不肯輕易認輸的。
童年時的我最愛簫了，因為我愛看古代武俠小説，每當故事情節中出現 武功高強、鋤強扶弱的人物時，他們總要身上帶支簫，去奮勇殺敵。在我看來 ，簫是正義、神聖 的象徵，所以我愛簫。有時我竟然都幻想自己變成了一個行俠仗義、鋤強扶弱的大俠，有簫 的地方就有我的存在。家裏正好有一支蕭，我激動地找出它，便到了那神聖而又莊嚴的時刻——我要吹簫了。我拿起簫，嘴脣貼在簫上，心想：一會兒你們聽到我的簫聲，肯定會很是羨慕我，哈哈哈哈哈……但夢想的總是與現實相反。我開始吹了：“唔唔唔唔唔唔唔唔……”我愣住了，心想：一定是我太激動，沒準備好，再來一次。“唔唔唔唔唔唔唔唔……”怎麼還是這樣，這回我是徹底失望了我靜下心來想：我應該懂得，我已經不是小孩子了，不能知難而退，要做一個有毅力的人。説做就做，每當我有了空閒，都要去找那些會吹簫的人，求他們教我吹簫。怕影響到別人自己獨自到麥田裏去練，從早上學到下午，每回都練得汗流浹背。一直到現在，現在我不僅僅是像以前一樣喜歡它的意義了，而是多了一種説不出的感覺。我吹簫的水平也突飛猛進。每當有人誇我吹簫吹得好時，我總想到：若不是童年的幻想和堅持不懈，哪會有現在的一切。童年也是充滿幻想和志向的最佳時期，我喜歡童年。
高一優秀作文 7
它堅持不懈，有堅定的信念，擁有頑強的毅力，面對困難從不所餒。它出淤泥而不染。它就是擁有寬大胸襟的水！
學《孔子游春》令我受益匪淺，不僅僅是對孔子的讚頌，還認識到了水的毅力及優點。平凡的水居然擁有超乎人們想象的能量，它自身幹潔，出淤泥而不染；它能包容世間萬物，有寬廣的胸襟。水！我讚美你！
只想問問，你穿山巖，鑿石壁，不累嗎？
你説：“泰戈爾説過，只有經過地獄般的磨練，才能煉出創造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈奏出世間的絕唱。意志不強的人智慧也不會通達。可謂‘志不強者智不達’，這是《墨子·修身》中的一句話。高爾基筆下的海燕與暴風雨做鬥爭時，它們展翅吶喊‘讓暴風雨來得更猛烈些吧！’而那些企鵝早已嚇得魂飛魄散。何不做勇者，而去做弱者？”
我又問：“值得為目標奮鬥嗎？”
你説：“天空中沒有翅膀的痕跡，但鳥已飛過。沒有人知道我的努力，但是我已努力過，付出過。我會為了一個理想去奮鬥。一味追求只是幻想，它遙不可及。擁有一個夢想，一個目標，去奮鬥，你會見到比彩虹更絢麗，更美好的風景。同一座高峯，為什麼有些人可以爬上山頂，而有些人只能在山腳下默默哭泣？這就是是否奮鬥與勤奮。”
最後一個問題，你可以寬容世間萬物，做事忍讓三分，可這麼做是自己吃虧呀！為什麼你要這樣做？
你很平淡地説：“徑路窄處，留一步與人行；滋味濃處，減三分讓人嘗。學會與人分享，不心胸狹隘，做一個有寬容心的人，做一個會忍讓別人的人，豈不是更好。寬容可以化干戈為玉帛，何必為一點小事斤斤計較？泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能就其深。雅量待人，寬容處事。一步一個腳印，踏踏實實做人，做一個有毅力、有理寬容的人，這就是一個強者！”
“強者應該具備什麼？”我問道。
“強者之所以被稱為強者，是因為他們堅持不懈，矢至不渝，而只有強者，才會在成功的道路上所向披靡！”
我默默點點頭，明白了……
高一優秀作文 8
沒有像樣的畢業典禮，沒有正式的告別儀式，就這樣，默默地，我們揮手説了再見。
漫長又短暫的三年，我們從陌生的、沒有太多言語的路人變成了親密的、無話不説的、親人般再也不想分開的人。三年，我們並肩奮鬥，笑過，哭過，打鬧過，但所有的一切在此時，都化作最美好的回憶。
時間或許會把激情沖淡，把夢想打磨，但分別多年之後，我想我一直念念不忘的，仍將是你們每一個人的笑臉。
再見，小巷
又走在那條小巷，好親切，又不捨。
從小學到初中，這條綠蔭下的凹凸不平的小巷，我整整走了九年。九年來，這裏來來往往不同的人，來過又離去的不同的商鋪，不知在小巷上留下了多少痕跡。而如今的我，也將離去。只有它，仍將獨自守候。
九年來，我看着它的春夏秋冬，它看着我的喜怒哀樂。看着小巷的一草一木，想着我和它的一點一滴，邁着留戀的腳步，我走到了它的盡頭。回頭望去，樹蔭裏的小巷，還有好多行人，有好多歡樂的腳步。
以後不能天天來了，但我知道，你不會孤單，也不會寂寞。
再見，軍營
身穿綠色的迷彩，邁着整齊的步伐，揹着大包小包，我們準備離開軍營。軍訓結束，本是件讓人激動的事，但在教官喊出“一二三四”的口號時，我卻突然熱淚盈眶，再也喊不出聲。
坐在車上，汽車開始駛向學校，車窗外，教官向我們敬禮，我再也忍不住，淚湧出眼眶。我不知道自己這是怎麼了，是因為要離開教官，還是對綠色軍營的不捨？大家都喊“教官再見”，我卻不知道，我們還能否再次相見。
有這樣一句話：“前世五百次的回眸，才換來今生的一次擦肩而過。”那麼，我和我的同學們，小巷，軍營，該有多深的緣分啊！
人生，就是無數次的相聚與分離。於是，我讓自己變得堅強，爭取笑着説再見。
高一優秀作文 9
熟悉的氣息撲鼻而來，已經有很多年沒有這種感覺。憶起兒時，在那記憶深處，似乎是有那麼一台電視機，不過時隔太久，早已記不清了罷！
今日的政治課，整整四十五分鐘，只有那即將下課的一分鐘引起了全班同學的激烈響應，不是因為下課，而是因為，新聞聯播！或許是太巧了吧？今晚七點的新聞聯播，恰好與我們今日政治課所學的知識，有異曲同工之妙，這應該就是政治老師破例讓我們看一次電視的緣故吧！
當晚上七點的鐘聲還未敲響之時，他們都已迫不及待地打開了電腦，家的氣息在廣告響起的那一瞬間決堤。“連廣告都是那麼的熟悉，親切。”這是某位同學的感歎，也恰巧擊中我內心的觀點。
隨着新聞的播出，我激動的差點滴下晶瑩的淚珠，不是因新聞的內容，而是這種熟悉的氣息引領着我的思緒回到了往昔歲月。那時的一切，和現在大不相同。
在那小小的房間裏，一台破舊的電視機撐起了這温馨的小屋，一家人其樂融融地圍坐在電視機旁。這是我深處的那絲記憶。可惜，時過變遷，滄海桑田，早已物是人非。
爺爺在幾年前已經歸西，奶奶也進了養老院，爸爸媽媽皆與病魔抗爭，他們和弟弟也遠在深圳。所以，當廣告響起，我似乎看到了健在的爺爺，慈祥的奶奶，和我們那温馨的家。這不僅僅是一次簡單的新聞聯播，它包含了我們以前的故事，它讓我憶起了親人，憶起了往昔。致使新聞播出很久，我還定格在那裏，想念與思念並行爆發，而後在回憶中慢慢地消逝！第一次覺得電視機、新聞聯播、廣告竟如此親切。
今日的我，在傍晚坐了一趟時光機，尋到了那絲過去，又一次體驗到了，家是那麼地温暖！
高一優秀作文 10
最後我一個鴨步走進了三年級。於是我進入了“書如山，題如海”的生活。“你不能既有你的蛋糕又吃它”，所以我和我的兩個朋友變成了“我認識她很久了，但自從我們分手後就更久了”。
週末的時候，我家的貓躡手躡腳的上樓梯，三步兩步就能解決的樓梯好像好長。終於遇到了久違的朋友，忍不住輕聲吟唱“久違的朋友現在怎麼樣了？”我挪到一把椅子上，坐下來看電視。於是，我和小叮噹漫遊地下王國，和哈利波特一起爬上掃帚，和她一起飛上雲端。激情ok在一起，唱歌沒有感覺。突然，樓下的車響了，媽媽回來了。唉！我不得不依依不捨地告別電視：我輕輕離開，正如我輕輕到來，我輕輕揮手，告別了看電視的風格。悄悄是必然的離別，腳步要無聲。
時不時偷偷約會小説。左手吃乾麪，右手看小説書，咀嚼聲，翻書聲，讚歎聲，聲音逐漸上升。我和格列佛一起出海，和羅賓遜一起漂流，和杜麗娘一起歎息，和林妹妹一起流淚。但是時不時的，我桌上的幾何物理一次又一次的向我招手，深情的唱着：“對面的姑娘看過去，看過去，沒有我的陪伴，你以後怎麼辦？”但我不得不無奈地告別我的最愛。
大部分時間都伴隨着練習。但我經常“誤入難題的深處”，搖着船槳，試圖穿越“問題的`海洋”，但我“迷霧重重”，卻不知道回去的路。剛要停下來，易安女士怒斥：“其實沒有出路，只是懶人無數，所以看到問題就含糊其辭，考完可以求助……”唉！是極其！是極其！彭端淑不是也説過嗎？“作業有多難？為此，難的人容易；我不做，容易的就難了……”於是，我忽略了眼皮打架、頭皮發麻、爭渡、爭渡、渡海的問題。果然有無數的歡樂。
等你進入初三，你就知道哪個才是真正的幸福了。所以，“舍魚取熊掌者”，舍前二取三者，三年級之樂，皆有賴於此。
高一優秀作文 11
老師像護花使者，保護我們健康成長;老師像蠟燭一樣，拼命的燃燒自己，為他人點亮;老師終年忙碌，只是能讓我考夢想更近——這就是我們的老師，像粉筆一樣，默默無聞的奉獻自己，沒有半句怨言，欣然的交會我們知識。
剛剛來學校，什麼都不懂，聽高二有一位學姐説，如果想進入女生部必須要寫申請書，而且還有給老師簽字，當我那和申請書向辦公室走去，心裏有説不出的激動，給老師看了看，他目不轉睛的一字一字的劃過，最後沉默了好久，
他告訴我：“女生部很辛苦，而且，你們剛來，如果受到欺負怎麼?”我一動不動的看着老師，好像沉默着就能讓他知道我的答案。他的眼神告訴我，女生部不是一個簡單的部門，經過我強烈的思想鬥爭，
我還是覺得，要勇於嘗試，當我用堅定的眼神看着他的時候，他彷彿讀懂了一切。然後他很嚴肅的簽上了字，還叮囑我自己要注意!我知道，老師是為我們着想，害怕我們受欺負，怕我們受委屈——女生部在我們學校是一個很大的管理部門，
每天負責查就寢紀律以及衞生還有處理女生之間的關係的種種會在女生寢室發生的任何事物。在這一刻，我多想謝謝老師，他的無私，他的關愛，他的細心，讓我對以後的挑戰和高中的生活充滿了信心!
每一個老師，用盡了自己的時間，來辛勤培養自己的學生，他們的每一份無私，每一份灌溉，每一份一絲不苟，都讓我無比敬佩。所謂老師，就是默默的奉獻，每當同學感到困難出現的天使，迷茫時，給我們指明路的神仙!我們應該珍惜，
這三年來和老師在一起的每一個瞬間!那些飽滿的指揮和豐富的只是是老師給我們的!那些優異的成績和精神，石老師激勵而來的，那些遇見困難不放棄的力量，是老師給予的!我們應該送給老師品學兼優的配置來回報他們!
老師……
高一優秀作文 12
“若夫乘天地之正，而御六氣之辯，以遊無窮者，彼且惡乎待哉！”每每讀到這段文字，感歎於生活在幾千年前的莊子，竟有如此一番生活大智。莊子所在追求的，正是這生命的灑脱、達觀。
生命的底色，便是這一份無拘無束的達觀。
井底之蛙的故事，人人都已心知肚明。井中的青蛙自以為是，認為自己眼中的咫尺天涯便是整一個世界。“井蛙不可以語於海者，拘於虛者。”缺少對這世界有一分清醒的認識。於是只能屈居一隅，自然算不上達觀。
人的一生，便一直需要保持着這一份達觀。世界紛亂和複雜。便需要一顆懂得得失的達觀之心。蘇軾，豪放派詩人的代表人物，正用他的一一言一行描繪這生命的底色。從“烏台詩案”開始，蘇東坡慘遭貶謫，人生看似蕭索，前路一片迷濛。殊不知，被貶黃州後，經歷了人生種種不舒心的蘇東坡，在此時完成了生命的突圍。在《記承天寺夜遊》中，他那一句“何夜無月，何處無竹柏，但少閒人如吾兩人者耳。”無不透露着一個飽經風霜的人對世界大徹大悟後流露出的豁然開朗。
在逆境中達觀，是一種勇往直前的態度。對待挫折要保持一份本真的得失心。正視自己，砥礪前行；在順境中達觀，更需要寬廣的胸襟。
居里夫人，則是一個最好的例子。這一位一生名譽滿身的著名科學家。當年在獲得了諾貝爾獎之後，便把獎章送給了自己的小女兒當玩具，自己卻繼續於潛心研究。這難道不是一種淡泊、達觀嗎？
然而，在這個利慾薰心的時代，人們大多失了這一分達觀之心。大家都在為自己所追求的功名利祿而不懈追求。忽視了那最質樸無華的達觀之心。
《莊子》如是説：“至人無己，神人無功，聖人無名。”願人人都有這一分底色。不被外界所困擾，真正達到從容，讓生命在其達觀的底色上綻放出絢麗的耀眼的光芒。
高一優秀作文 13
他重新振作起來，繼續前進，心中有着略微的不滿，他剛請了病假，獨自一人正走着回家，炎炎烈日，悶熱的空氣使他煩躁不安，來來往往的車很多，但他始終沒有發現父親的身影，彷彿一隻迷途的小鹿，找不到回家的路。
那些車，時常三三兩兩地在他身邊駛過，但都沒有注意他，一則他並不是那麼的顯眼，此外一個人並不會耽擱他們的行程，因為他們，既忙又不好管閒事。
於是他開始擺弄自己的手指，一會兒做成心型，一會兒變成老鷹，百無聊賴的玩了一陣後，自己也覺得沒意思，便機械地邁動前進的步伐，開始了思索：
父親怎麼還沒來呢？難道他已經到了學校？我是不是應該回學校等呢？那要等到什麼時候呢？沒準父親正忙着，根本沒把他放在心上呢？可是，萬一父親到了學校又找不到他，會不會搞得“驚天動地，雞飛狗跳”呢？
……
他繼續往前走，心中的顧慮怎麼也揮之不去，恰巧附近有個小店，不如用下公用電話吧？他似乎在問自己，似乎在問別人，想了會，他不由的揣緊了兜裏那張百元票子……
這張票子可是他省了一星期的成果啊，假如父親在身邊，他一定會歡呼雀躍，向父親炫耀，畢竟自己學會了節儉啊！可現在把這張整的花掉，所有的幻想不就都泡湯了嗎？想着想着腳步便沉重起來……不一會兒，他想通了，腳步變得輕快起來！
他扭頭走進了那家小店，將票子遞了上去，一通電話過後，心中的顧慮蕩然無存。
可轉身一看，那店主正拿着自己捨不得花的票子反覆查看，“老頭子，你看看這是不是假鈔啊？”
不知是因為天氣太熱還是病情加重，他差點暈過去……
原來，人人都存有顧慮……
高一優秀作文 14
我想問，生命是什麼？生命是什麼？它似乎讓我伸手便能觸摸，卻又似乎遙不可及，如果用顏色來比喻它的話，它是多彩的，是絢麗的。一些人喜歡某種顏色，那是代表了他們生命的主色，它彰顯着我們活着的方向，也訴説着我們的理想...有人説，生命是藍色的，它代表了高潔；有人説，生命是紅色的，那代表了熱情;有人説，生命是黃色的，那是忠義的顏色。可是，我説，它是蒼白的......蒼白？我生命的主色，它無時無刻不彰顯着我的憂傷，也顯露着我的迷茫。透漏出我不願有任何感情的絕望，蒼白，也主調着淡忘。自記事以來，家長的囑咐，老師的教導，同學的勸告，無時無刻不在我耳邊迴響，那是關心？
可是，我本能的感覺，我不需要...坐在温馨的教室裏，抬頭看着老師，同學，想着點點滴滴的時光，為何我從無開心？現在的我猶如處在無邊黑暗中，任我如何，也掙脱不了這黑暗的牢籠...是她，她似破曉的光芒，給了我生的希望，給了我海誓山盟的承諾，可為何她還是離開？我的成績一落千丈，除了“冬眠”還是“冬眠”，夢中的世界讓我着實着迷，雖一切非我所願，我亦阻止不了我自己，處在“冬眠期”的我漸漸的迷失了我的目標，不知生為何念，死為何意，我已不知何去何從。只此因由，我的世界只剩無盡的蒼白，那是我的意志，它主調着淡忘，淡忘着傷心之事......一切隨風已逝，夢還依舊，人已不在，此為吾念，怎可難忘？
我希望有人從新為我帶來那一線破曉的曙光，我會竭盡全力，重塑自我，也許我會明白。何為生命，也許，我還能為生命，着色.....
高一優秀作文 15
又一陣秋雨瀟瀟地下着，潤綠了竹；又一陣悽風颼颼地舞着，染黃了菊。一位英勇的將軍，頭戴金盔，身披戰袍，手握青劍，獨倚欄杆，但見瀟瀟雨歇。抬頭望眼，仰天長笑，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路雲和月。
秋雨初歇，北方的天空微露鑲金的晨曦。岳飛出帳瞭望，將士們操縱的號角震天動地，獵獵的“岳家軍”大旗在空中飄揚。角聲中，嶽鵬舉跨駿馬、提銀槍，似一尊雕塑屹立在晨風中。
想當年，湯陰縣的英勇少年，精擅各種兵器，槍術未逢敵手；從軍前，母親殷切教誨，含淚刺下“精忠報國”四字；茅屋軍帳，與士卒同甘共苦；敵軍陣前，身先士卒，屢立殊勛。靖康之恥猶難忘，守襄陽，克商州，戰業陽，勝穎昌，搗黃龍。奈何十二道，金牌聲聲催，人生至此意難頹。
猶記得，“凍死不拆屋，餓死不打擄”，所到之處，民眾無不歡欣；怎能忘，“北虜未滅，臣何以家為”，錚錚忠骨，浩然正氣，感天動地。“撼山易，撼岳家軍難”，兀朮金兵百萬，九犯南下十難如願，敗走黃天蕩，退居黑龍潭，聞岳家軍望風北逃；更銘記，“天日昭昭，天日昭昭”，風波亭下八字絕筆中，武穆痛憶躍馬顯英豪，一槍震退來敵，帥字九霄飄散，浩然正氣，天地一肩挑。
風再起，又是涼夜如水，寒風拂過，黃菊猶傲枝頭；薄雲遮月，冷光猶照朱欄；一杯濃酒，醖釀千古豪情；一曲琴聲，氤氲萬縷愁緒。胡塵裏，遺民淚盡，北望王師又一年。何日請纓提勁旅，一鞭真渡黃河岸，鼎鼎清秋，志壯驥伏櫪，心懷狐首丘。
沉寂了八百年的思索，長空裏似乎還回響着金戈鐵馬的嘯殺聲，曠野裏彷彿還回蕩着烽火焰焰的劈啪聲。那是高奏在龍首邊一支豪壯激越的進軍曲，那是高懸在邊塞中的一汪皎潔醉人的滿月。試問忠魂息何處，須將簾月換風霜，君不見，西子湖畔梅花盛，神州處處爭唱“滿江紅”！
壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。青山有辛埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣。忠昭日月，碧血丹心。翠柏葱葱，楊柳青青，清明時節頌忠魂，梅開時節唱永恆。
