精選二年級動物作文合集10篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的二年級動物作文10篇，歡迎大家分享。

二年級動物作文 篇1

今天，爸爸媽媽帶我去動物園玩。

下午兩點我們出發了，在停車場裏我們東看看西瞧瞧竟然沒有一個停車位，我想：畢竟是節假日應該人很多才對呀。

我們等呀等呀，終於等到了一個車位，爸爸馬上停了進去生怕別人把車位搶走。

進了動物園，我立刻拿了一張地圖仔細看了起來。“我們在這裏"我對媽媽説。媽媽對我説：“你來當導遊吧。”我興奮地大叫：“好。”之後我們參觀了許多許多動物我最喜歡的動物是長頸鹿。它的腿和脖子都長長的，眼睛大大的，尾巴短短的但它的舌頭卻是紫色的。媽媽給我買了五根樹枝讓我餵給長頸鹿。哇！長頸鹿的力氣可真不小那幾根樹枝都快讓它搶走了。還有大把樹枝扔給下面的斑馬，我竟然看見斑馬為了一根樹枝而打架。我向斑馬學了幾聲狗叫：“汪、汪汪。”那兩隻斑馬呆呆地看着我，他們的樣子太可笑了，過了一會兒它們才回過神來繼續“搶樹枝”。

我們該回家了，可我還是依依不捨地望着動物園。爸爸説：“有時間我們再來玩。”

二年級動物作文 篇2

今天上午，我和姑姑一起去綠色豬肉場，那裏賣的全都是豬身上的東西。我和姑姑走着走着，看見了殺豬的人，他們趕着豬，讓豬進到一間黑乎乎的屋子裏，我透過窗户，能看見裏面的事情。有幾個人，拿着刀，把豬切死，再一隻一隻的把它吊起來，然後切成一塊塊的。

我想：如果我是一頭豬，一定會痛苦的哭了。我們要保護動物，和動物交個朋友，就當成一家人。

二年級動物作文 篇3

我爺爺家養着一隻小黑狗，它是我最喜歡的小動物。

這隻小黑狗長着一雙圓溜溜的大眼睛，像兩顆閃閃發光的黑寶石一樣。還有一個濕濕的倒三角形的鼻子，如果不仔細看鼻子下面還有一個小小的嘴巴呢。在它叫時就會露出尖尖的牙齒，只有看到它這尖尖的牙齒，我才會想起它還有兇猛的一面。這隻小狗黑黑的毛就像黑色的外套一樣，走起路來就像一位小紳士。短粗的小尾巴一搖一擺可愛極了！我真想抱抱它！

我非常喜歡它，因為我只有看到它就感覺滿心歡喜。

二年級動物作文 篇4

我家有一隻小狗，它的名字叫——“嘟嘟”。嘟嘟是我的過生日的時候外公送給我的。自從嘟嘟來道了我們家，家裏就變得快樂起來。

嘟嘟胖乎乎的身子，兩隻尖尖的耳朵，一雙炯炯有神的大眼睛，咪着眼睛時，眼睛彷彿成了一條線。鼻子想倒三角形，小小的嘴巴里，長了鋒利的牙齒。還有四隻跑得飛快得腿，嘟嘟全身雪白，就像披了一件華麗的風衣，漂亮極了！

每次，只要有陌生人進來，它看到就兇猛地撲上去，對着別人引吭大叫，好像在説：“你是誰，幹嘛來我家？”吧別人嚇得躲在門外一動也不敢動。家裏一有風吹草動，它就叫個不停，所以，有時候，我們還真有點討厭它。

嘟嘟有時候很調皮，它在家沒事幹，它就咬鞋子，咬襪子。有一次，媽媽給我買了一雙漂亮的皮鞋，還沒來得急穿呢，嘟嘟就吧我的新鞋子咬破了，我傷心極了，我哭了幾個小時呢，眼睛紅的像小白兔的眼睛，你説氣不氣人？

它也有可愛的時候，有時，它躺在我的腳上，一動不動，有時，它抱着我的腳，添着我的小趾頭，癢得我哈哈大笑，有時，它抱着我的腿，哼哧哼哧地搖着。嘟嘟真可愛啊！

我和嘟嘟相處快四年了，彼此建立了深厚的感情。我喜歡嘟嘟

二年級動物作文 篇5

今天我們去遊動物園。

我們先去猴山，後山上有幾隻猴子在吃桔子，有的在吃蘿蔔，有的在喝水，有的在追逐。

然後我們又去看了河馬，有個河馬跳到了水池旁，剩下的河馬還在水裏游來游去。

接着我們又去看了白虎，白虎關在籠子裏，白虎看見我們，好像要對我們大叫似的。然後我們又去看了斑馬，我們在橋上看着斑馬，我們都給斑馬餵了東西吃。

最後我們看了海獅，海獅在水裏游來游去，特別可愛。

今天我們遊動物園特別高興、開心又快樂！

二年級動物作文 篇6

對人類有益的動物有很多，如啄木鳥、七星瓢蟲、青蛙等等。今天我要向大家隆重推薦幾位我心目中的“大英雄”。

我們先來了解青蛙吧。青蛙披着碧綠碧綠的“衣裳”，露着雪白雪白的肚皮，鼓着一對大眼睛。別看它整天呱呱地叫，它可不是隻會唱歌，保護莊稼的用處也很大啦！它專門吃蒼蠅、蚊子、蝗蟲等，是我們農民伯伯的得力助手呢！

再來説説“森林醫生”——啄木鳥吧。啄木鳥的嘴巴又尖又長，爪子特別鋒利，它能牢牢地抓住樹幹。只要敲敲樹幹，就知道哪棵樹生病了，它就一邊啄一邊把蟲子勾出來吃掉。是不是很厲害呢？

最後我想推薦的是“小不點”七星瓢蟲。別看它小，也是頂呱呱的捕蟲能手呢！它穿着火焰似的大衣，大衣上有七個斑點。專吃葉子上的害蟲——蚜蟲。“小不點”的食量可大着呢，據統計，每隻七星瓢蟲一天能吃100只害蟲，號稱植物的“保護神”！

小朋友們，讓我們好好保護它們吧！記住它們的特點，可別認錯了哦！

二年級動物作文 篇7

今天，我和我媽，我妹妹去紅山動物園玩。

我們先上了覽車，車子把我們帶到了猩猩管。呵，你看着只猩猩正在睡大覺！再看那隻，呵呵，正在拉屎！ 松鼠猴很小，小的可愛，他居然親切的和我打招呼！我們還看了馬戲團表演。我們看了大象，它可真大啊！ 我們還看了兩棲動物管，裏面有鱷魚，蛇……

這次一遊，一個“熱”字了得？

二年級動物作文 篇8

喲！動物園裏怎麼這樣熱鬧？

原來是動物們在開“聯歡會”。

動物園裏的松鼠“樹樹”、啄木鳥“飛飛”、烏龜“慢慢”、孔雀“彩彩”、熊貓“白白”、大象“聰聰”等各種各樣的動物們，都來到了現場，用鮮花圍出一個大舞台。鳥兒們將五顏六色的'綵帶從高高的樹枝上懸垂下來，各式各樣的氣球隨風搖擺着，地上的花兒、草兒散發着陣陣的清香……在夕陽的映照下，顯得格外迷人。

一陣熱烈的掌聲過後，動物們興高采烈的坐下。熊貓白白拿着節目單説：“歡迎大家來參加動物聯歡會！今天，我們將看到許多有趣、好玩的節目。首先，請大家欣賞舞蹈‘雀之靈’，是由彩彩為我們帶來的。”

孔雀彩彩上場了，她展開了她那引以為榮的錦段一般的漂亮尾巴，跳起舞來。她那優美的舞姿，配上那抒情的音樂，簡直是一種美妙的享受。彩彩的舞蹈，讓很多人都陶醉了，贏得了陣陣的掌聲。

白白又走上台，説：“剛才大家都被彩彩的舞姿迷住了。現在，我們來猜幾個‘腦筋急轉彎’，看看大家轉得過彎不？”接着，它在一張紙上寫道：“1+3＝？”馬上有人脱口而出：“這還用問，是4！”還有人説：“不是、不是，這是B！”白白卻不急着告訴大家答案，慢吞吞地説：“我們等一會兒再來看誰勝誰負。下面，我們來看一段相聲，由小猴和小松鼠表演，名字叫‘開公司。’”這段相聲把大家都逗得哈哈大笑。

後面的節目一個比一個更精彩，大家都很快樂。這時月亮也早已悄悄地升到空中樂彎了腰。

最激動人心的時刻到了。因為“腦筋急轉彎”的答案馬上就要揭曉了。大家的心像一塊懸着的石頭似沉甸甸的。“最後的答案是……。”熊貓白白故意把聲音拖長，“兩個都對！因為‘1+3＝4’是通過計算獲得的，而‘B’卻是‘1和3’疊在一起，這可是一個新説法！”

在“動物聯歡會”的最後，大象拿着氣球跳起了歡快的舞蹈，啄木鳥和烏龜唱着歌，大家在絢麗的焰火中結束了這場令人難忘的聯歡會。

二年級動物作文 篇9

冬天來了，北風呼呼地吹着，地上都是落葉，小動物們都忙着準備過冬的食物。小蟋蟀很無聊，就想：那我就去拜訪一下朋友吧!

小蟋蟀走到了小松鼠大哥家。他見松鼠大哥正在洞裏挖洞放鬆果，就問：“松鼠大哥，你在幹嗎呢?”松鼠大哥回答説：“我在儲藏食物，等冬天睡醒了，就可以吃了。還有，你説話小聲點，否則被別的松鼠發現了，我的松果就會被偷走的。”蟋蟀説：“好的，對了，聽説你的耳朵裏可以塞十八個瓜子，是真的嗎?”“是的，這是我們松鼠的本能。不過，你現在最好先走，等我忙完了再來好嗎?”松鼠説。蟋蟀説：“那好的，我到天牛妹妹家去看看。”

小蟋蟀來到了天牛妹妹的家，它見天牛妹妹正努力地在樹幹上挖着洞，就問：“你在幹什麼呢?天牛妹妹。”天牛妹妹回答説：“樹幹裏很暖和，我要挖一個洞，讓我和我的寶寶在洞裏過冬呢!”蟋蟀問：“那你們天牛過冬不準備食物嗎?”天牛説：“我們的食物就是樹幹上的汁液。”

小蟋蟀想：朋友們都在忙着做過冬的準備，那我也去準備過冬吧!

二年級動物作文 篇10

昨天晚上，老師決定明天去參觀動物園，我們都開心極了！早上，我們早早地來到動物園裏。哇！我們大聲地叫了起來。看啊！那邊的大象正在用鼻子吸圍欄裏的小池塘裏水洗澡呢！長頸鹿用它的長脖子吃樹上的葉子。獅子對着圍欄外的小朋友吼叫，獅子的吼叫聲像鞭炮的響聲一樣呢！猴子正在玩爬假山的遊戲……

這時，有人説：“動物們餓了，我們給它們點東西吃吧”！這位就是我們班的班長——陳顯鴻。陳顯鴻掰了一點的小麪包給長頸鹿吃，長頸鹿擺擺身子，好像在説“謝謝！”我們紛紛效仿，跟動物們打成一片。真是非常開心！