關於二年級語文作文8篇

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的二年級語文作文8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

二年級語文作文 篇1

我的家鄉是風景美麗、物產豐富的鳳凰城，但是我最喜歡的是鳳凰廣場的“音樂噴泉”。

那裏有一個音樂噴泉，晚上7點整，鳳凰廣場的音樂噴泉就會噴出很多濕漉漉的水珠來，就像一個個小精靈出現在眼前。

那五顏六色的霓虹燈在水珠上，美麗 極了！有時候水珠從矮到高，排起來，隨着音樂此起彼伏。

7點半噴泉就停了下來，孩子們依依不捨地回家去了。

我喜歡音樂噴泉，我也愛鳳凰廣場。

二年級語文作文 篇2

雙休日的下午，我看見了一位小朋友在騎自行車，我也想學騎自行車。於是，我跟爸爸媽媽説我想要一輛自行車，爸爸媽媽同意了，給我買了一輛紅色的兒童自行車，我開心極了。

我把自行車推到遺愛湖的廣場上，在太陽的照射下，自行車閃閃發光，漂亮極了！

我開始學騎自行車了，我一坐上去，還沒開始騎，我就摔了一跤，頭蹭到了地上，開出了很多“小紅花”。我忍着眼淚，爬起來，將自行車扶起來，繼續騎，可自行車就是不聽我的話，我想往南邊走，它偏偏去北邊，我要它往東走，它卻要往西走，它就像一個調皮的小娃娃，一點也不聽我的話。可我下定決心一定要控制它，一下午的時間過去了，通過我的反覆練習，我終於控制了它。現在，我想讓它往東邊走，它不會往西邊走，我終於學會騎自行車啦！我興奮地騎着自行車往回家的路上走，我迫不及待地想把這個好消息告訴爸爸媽媽。

學會騎自行車之後，我的收穫很大。騎自行車有很多好處，比如，我去哪裏都可以騎自行車，這樣不僅可以鍛鍊身體，而且還可以節省時間，或者帶着弟弟去公園或江堤兜風等等。學會騎自行車之後，我感覺只要我想學，什麼都能學會。

二年級語文作文 篇3

有一天下起了春雨，我説：“春天來了”，媽媽説：＂為什麼呢？＂我説：＂因為今天下了場春雨！＂媽媽説：＂我知道＂。

春雨停了，第二天一早，我起牀看見柳樹都發芽了，小草從下面探岀頭來，好像在找什麼東西似的，大樹綠油油地，公園裏有在小河旁邊的枊樹，在橋邊的桃樹，廣玉蘭。我們小區裏也有廣玉蘭，草叢裏有的花都開了，有的花還是花骨朵兒，看起來馬上就要破裂似的，還有的花才冒出了一個小芽，非常美麗！

春天，無處不在！真是太美了！

二年級語文作文 篇4

小春天來了，小草探出了綠油油的小腦袋，迎春花正在暖和的春風中跳舞，小河“嘩啦嘩啦”唱着春天最美的歌。青蛙在荷葉上蹦來跳去，快樂極了！

今天，小明和小晴，還有小剛在小河邊玩耍時，發現了一隻可愛的小青蛙。小明覺得這隻小青蛙很好玩，他向前撲去捉住了小青蛙。小明興奮地在一旁玩起了小青蛙。小剛趕緊對小明説：“青蛙是益蟲，我們要保護它！”小明的確很喜愛這隻小青蛙，他捨不得放掉它。小晴拉着小明的手説：“青蛙是動物，它屬於大自然，不是我們的玩具，我們不能拿它玩，快放了它吧！”小明聽了，慚愧地低下了頭，臉也紅了。於是他們開始尋找小青蛙的家。

他們來到了小河邊，只見荷葉上正蹲着一隻青蛙“呱呱呱”地叫着，好像在呼喚它的朋友。小明蹲下來把小青蛙放回了小河，它開心地向它的朋友遊

小明和小剛還有小晴看着這一幕甜甜地笑了。

二年級語文作文 篇5

今年，爸爸帶我到鄉下奶奶家玩，那是我們的家鄉，一個風景優美、山清水秀的好地方。 鄉村的空氣很濕潤，村邊有一條奔流不息的小溪，溪水清澈見底，走近岸邊，還可以見到在水裏暢遊的魚兒呢。岸邊草地上的石頭圓溜溜的，非常光滑，扔到水面上，現出了一圈圈的波紋。

“嘰嘰嘰”藍天上有幾隻小鳥讓我抬起頭來看它們，它們一會兒貼着水面飛了起來，一會飛到電線杆上，嘰嘰喳喳地叫着，好像在歌唱。一會兒飛到大樹上猛地啄起樹枝來，好像是在歡迎我們的到來。

突然，山上有幾個小孩子走下來，有些小孩子調皮地拿沙子偷偷的撒在別人的身上，有些孩子拿着子彈槍射其他的小朋友，有些調皮的小孩子嘴裏含着樹葉都能發出清脆的歌聲。他們在山上盡情的遊戲，歡笑。那笑聲迴盪在山村裏，多麼熱鬧啊！

多麼快樂的鄉下兒童啊！多麼美麗的家鄉啊！

二年級語文作文 篇6

人們都説梅花山的梅花好漂亮。今天是星期日，我拉着媽媽去看梅花。

遠遠望去，好像天上的彩雲都落在梅花山上了，一團一團的，好看極了！

我們趕緊進去，梅花千姿百態，有趣極了！有的密密麻麻地擠在一起，你挨着我，我挨着你，好像幾個小朋友們在講悄悄話；有的錯落地並列着，遠看像一隻只蝴蝶在小憩。

顏色也各不一樣，有的像跳動的火焰；有的比彩霞還要絢麗；有的比冬日的白雪還要透明。它們把梅花山打扮得像個新娘子。

我置身於這片花海中，陶醉了。

二年級語文作文 篇7

江南春來早，進入三月的大地已是春意盎然。

我在小區裏看到柳樹枝條已長出了綠綠的葉子，在春風的.吹拂下隨風起舞，我想那是春天的頭髮吧？

我來到公園裏，看見各種各樣五彩繽紛的花朵，有粉紅的桃花，有黃色的鬱金香，還有五顏六色叫不出名字的花朵，爭奇鬥豔，吸引了無數的蝴蝶和蜜蜂來採蜜。我想這些美麗的花朵是春天歡樂、可愛的笑臉吧？

我來到了小溪邊，解凍的溪水清澈見底，發出了叮叮咚咚悦耳的水流聲，小魚兒在這清澈的溪水裏無憂無慮地游來游去，非常快活。

池塘邊我看見了一羣羣的小蝌蚪，竹園裏我見到了破土而出的竹筍，屋檐下我發現了正在築巢的燕子，雨天裏我聽到了轟隆隆的雷聲?春天真是無處不在啊！

二年級語文作文 篇8

我的爸爸是一名普普通通的工人，每天早出晚歸，工作非常辛勞。爸爸非常關心我的學習，經常對我説要好好學習，可是我時常惹他生氣。

星期六，我跟夥伴們在外面玩了一天。傍晚，爸爸回來了，問我作業做好了沒有。我這才想起老師佈置的作業一字未動，只好結結巴巴地説：“作業還沒有……沒有做好……”爸爸一聽氣急了，大發雷霆，順手操起我的書包一把扔了出去。然後，爸爸坐在了木椅上，低垂着腦袋，無奈地一聲又一聲地歎着粗氣。從來沒有看見爸爸發這麼大的火，我嚇得躲在了媽媽身後。“你爸爸白天忙工作，回家還得為你着急上火。”媽媽在一旁責怪着，“這孩子真是不懂事！”聽着媽媽的責備，再看看爸爸的樣子，我的心裏既害怕又難過。我知道，爸爸媽媽這是恨鐵不成鋼呀！

好一會兒，爸爸憤怒的心情平靜了下來，把我拉到他身邊，對我説：“小偉，爸爸不應該跟你發這麼大的火。但無論爸爸怎麼做，我終究還是要你學好的，我還是愛你的呀！”我一聽，緊緊地抱住了爸爸，哭了。爸爸拾起書包遞給了我。我雙手接過書包，拿出文具和書本認真地做起了作業，以自己的實際行動向爸爸説了聲“對不起”。

經歷了這次“作業風波”之後，我徹底改掉了拖拉作業的習慣，並且做其他的事情也勤快了許多。我有了進步和改變，爸爸媽媽的臉上經常綻放出欣慰燦爛的笑容。