成長初二作文集合15篇

在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的成長初二作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

成長初二作文1

“我考上大學了，我考上大學了！”聽，這是多麼喜悦而又激動的呼喊聲，那位被截肢的女孩韓智華的美夢終於成真了！她是一位多麼可憐的女孩子，她家境貧寒，雙手截肢，但這都泯滅不了她考大學的願望，在她的人生道路上雖然一次次受到挫折，一次次經歷失敗，但她都站起來了。看完這部電影，回憶起主人公韓智華坎坷的經歷與堅定不移的信念，讓我感慨萬分。

《隱形的翅膀》這部電影中最讓我感動的就是韓智華自高奮勇報了全國女子游泳比賽，她天天都訓練到很晚，晚上就複習書本上的內容常常不睡覺，在訓練的中途智華的媽媽失蹤了，但智華沒有放棄，繼續刻苦訓練，最後在全國游泳比賽中勇奪金牌，並得到了參加殘疾人奧運會的資格，同時拿到了期待已久的大學錄取書。日記大全

和韓智華相比，我幸福多了，但在我身上缺少韓智華那種不屈不撓的奮鬥精神，我們不是殘疾人，不需要像韓智華那樣付出許多許久的艱辛，但在我們成長的路上也會遇到一些挫折，一些困難，那韓智華就是我們的榜樣，永不認輸，因為我知道挫折過後是一片晴朗的天空，瞧，成功就在挫折背後向我們招手，成功就是在努力的路上，“成功就在努力的路上”！讓我們記住這句話，向美好的明天走去。

成長初二作文2

我成長了，生活的陽光賜予我熱情，細雨賜給我滋潤，驟風教會我勇敢……在繽紛多彩的生活中，我從懵懂無知的孩童，一步步成長為少年。

記得在我七歲的一個星期天的中午，媽媽叫我去農工商買康樂醋，我一下子愁眉苦臉，忐忑不安地説：“不行，不行。我們小區裏有一條狗，我一聽到它的叫聲，就會害怕。”媽媽看到我驚恐萬狀的樣子，拍了拍我的肩膀，説“不要怕，我教你一個對付狗的好辦法。如果狗向你進攻，就連忙蹲下來，你就不會有危險了。”我聽了，半信半疑，問：“這……行嗎？”她對我肯定地點點頭。於是我拿了賣醋

的錢，去小區對面的農工商買醋。

真是冤家路窄，竟然遇上了那隻狗。那隻狗虎視眈眈地站在小區門口，對着我張開血盆大口，“汪汪汪汪”直叫，我轉身就跑，它緊追不捨，步步逼近……在這迫在眉睫的時候，我一下子想起了媽媽的囑咐，停下腳步，蹲了下來，雙手緊緊地抱着頭。沒想到那隻狗也停下了腳步，在我身邊轉了3圈，覺得無趣，就往回跑了。這時我才鬆了口氣，終於擺脱了這隻狗，我心裏像掉了塊石頭，輕鬆多了。

我成長了，變得更加勇敢。我要緊記媽媽對我説的話，下次再碰到狗它就對我沒轍了，因為我學會了一種對付狗的小竅門。

成長初二作文3

走在回家的路上，細雨追逐着春風，灑在我的臉上。

月考沒考好。面對老師的感歎，內心的煎熬增加了一分。想想父母對我的期望，想想自己的目標，想想自己的夢想。焦慮之餘，不由得想到放棄。

雨繼續下，弄濕了路邊的黃土。深棕色的濕土和海灣的藍色吸引了我的注意力。向前走。原來是小草芽！我有點迷茫。這個小草芽前幾天還不存在。幾天沒見了，這裏卻長了這麼大的面積。

春風正慢慢地吹着，綠草在風中輕輕地搖着它的小腦袋，試圖向上伸展。突然，在這幅美妙的畫中，一個小點移動了。我想去那邊看看。原來是一塊小石頭，顫動了一下。小石頭為什麼會無緣無故的動？

石頭下面的綠色吸引了我的注意力，草，草！石頭下面有一片草地！是草接觸了石頭。和石頭比起來，草是那麼纖細脆弱。是什麼給了草力量，讓草可以推“巨石”？是向上的力量，是成長的力量！

需要很大的毅力！面對“巨石”，草不畏艱難，推着它，只為尋找生存空間。但是我呢？我做了什麼？面對考試的小失敗，我有了放棄的想法。我還不如小草呢！面對失敗，挺過去！面對困難，挺過去！面對生活中的種種不幸，勇往直前，打他，打他！

我站起來，大步向前走。我身後的草在雨中慢慢搖擺。

成長初二作文4

一個風和日麗的星期天，左鄰右舍的小夥伴興高采烈地來到我家玩，在媽媽出門前，早已把家裏收拾得一塵不染，還千叮嚀萬囑咐我們不要把家裏弄亂。大家異口同聲的答應了媽媽。可事實卻是，等媽媽走後，大家便亂得像炸開了鍋。這邊，在玩捉迷藏，藏進衣櫃裏的，把衣服翻亂；躲進閣樓裏的，腳上粘滿了灰塵。那邊在看電視的，零食被他們一掃而光，只留下滿地的垃圾。不一會，媽媽回來了，看見滿地狼藉，不禁歎了一口氣。默默走到一旁，把垃圾掃乾淨。這邊，我們玩得不亦樂乎，那邊媽媽正辛苦的打掃。等小夥伴走後，媽媽把我叫來，對我説：“不是説過不要把家裏弄亂嗎。”“你再打掃一遍不就行了。”我冷冰冰的對媽媽説。媽媽聽後心寒極了，無奈的看着我。

那時的我，7歲。

成長初二作文5

窗外，繁星閃爍，蒼穹中掛着一彎新月顯得格外清幽。此時，我不由自主地回想起過去的歲月。光陰似箭，日月如梭，13年過去了，我已有昔日哪個愛哭的小女孩長成一名有志的少年。漫漫人生路上，有多少喜、怒、哀、樂。我總是一遍遍地回想，一次次地追憶。

追憶讓我看到了成長的足跡，我常常撫今追昔，回憶過去的日日月月，並且時不時地帶來一陣會心的笑聲或是一串眼角邊的淚花。大腦會想熒光屏一樣，播映出一幕幕童話般的往事。童年的幼稚，少年的純真，喜怒哀樂，悲歡離合……五彩斑斕的世界，在這裏閃爍着迷離的光點。

追憶給了我一種温馨，愜意的心境，就好像給自己設立下一個輕鬆的驛站。它能使我在緊張的生活和學習壓力下，有一片心靈能夠自由留戀的空間，任思緒海闊天空，任意馳騁。往日魂牽夢繞的.歲月悄然流逝，人生天真爛漫的季節卻依然交織在我的心中。在今天追憶起來，仍是記憶猶新。我總是追憶歡樂，享受那分温馨與甜蜜。我在甜蜜中孕育希望，找到生命新起點……

回首是一幅畫，一場夢；追憶是一首詩一支歌。

成長初二作文6

一天，我早早做完作業，在家中閒得無聊，走到客廳，看到鐘錶，已經五點半了，可媽媽還沒有回來，我使勁憋着心中那團怒火，鐘錶滴答滴答的響着，我焦急的等待。“卡擦”，一聲門響，媽媽終於回來了，可我抑制不住心中的怒火，大發雷霆，“你怎麼現在才回來，我的肚子已經唱了好久的歌了。”媽媽那本想坐下來的身子，現在又忙碌了起來。看着媽媽拖着沉重的身子走向廚房，我的心頭一陣酸楚，覺得剛才對媽媽説得太過分了。我坐在沙發上，反思着自己剛才的行為，我抬起頭，望着媽媽那忙碌的身影。媽媽一手艱難的拿着鍋鏟，一手使勁捶着腰。整個人靠在桌子上。看着媽媽那疲勞的身影，我心中充滿了對媽媽的愧疚。“媽媽每天早出晚歸，四處奔波，回到家中還要為我操勞，她這麼辛苦，再想到剛才我對她的種種，唉。”

我鼓起勇氣，來到廚房，走到媽媽身旁，愧疚的説了一聲：“對不起”

那時的我，10歲。

成長初二作文7

那一天，當你做出一個邀請的決定的時候，其實我明白，你的心裏也是有點兒小小的糾結。

畢竟，從小到大，你習慣了被別人呵護，幫助，但是當自己決定當東道主，去學着當主人去招待比自己要小的客人的時候，那就是很不一樣的感受了。

因為一直沒有過多的交流，只是在暑假期間，剛好時間碰巧，而且條件也剛好允許，碰巧他們在人生的抉擇路上，你突然發覺，從前一直沒有幫過什麼忙，趁這個機會，也許可以提供點幫助，也算是一點兒簡單的交流。

生活中總有大大小小的瑣事，拖了大半個月之後，你終於迎來了個小客人們。

可以説，你比他們還要緊張和不自在，不懂得如何與他們相處。

好在還是有不少的共同話題，氛圍也得到了很大的放鬆。

這時候你才漸漸地體會到為什麼大人們對於你當初這個決定的建議，因為你不僅僅要照顧到生活起居，不僅僅是洗衣做飯問題，還要看看他們的業餘活動。

這些裏面，對於做飯是一個難點，因為不知道他們喜歡什麼，不喜歡什麼，什麼能吃，什麼不能吃。原本自己做飯的隨意感，因為有了這一項小使命，似乎變得很不一樣。

但是不管怎麼説，你還是從這次招待小客人們的經歷中學會了不少東西。

成長初二作文8

我這個人很懶，懶得就想整天呆在被窩裏……

媽媽説，我的被窩是百寶箱，真是無所不有。每次她給我整理牀鋪，總會翻出一大堆“寶貝”來：漫畫書、鬧鐘、圓珠筆、課本、毛絨玩具……

確實，我喜歡把我最喜愛最喜愛的“寶貝”全放在被窩裏，讓它們伴我入眠。每當我光着腳丫鑽進被窩，哇！好暖和，裏面有毛絨玩具給我暖腳；我喜歡趴在枕頭上，自在地翻開週記本，嘟着嘴轉幾下圓珠筆，寫作靈感一下子湧入腦海；坐在牀頭，看着漫畫書，一個個故事浮現在腦海……

我喜歡用被褥捂住頭，在被窩裏背公式、古詩……這種方式特別有效，不會覺得心煩，也不會有壓力。累了，困了，倦了，就很自然地閉上雙眼，漸漸進入夢鄉……爸爸常要我改掉這個壞毛病，説這樣會有害視力的。但我總是調皮地説：“這樣，我在做夢時都在看書啦！”

不知道誰説，人有2/3的時間是在牀上度過的，而我，一到放假，就有4/5的時間是在被窩裏的。在被窩裏，除了睡覺，我會清醒地想好多好多事情：好好地總結，好好地反省，好好地思考……

賴着被窩，一賴就是16年。從“咿咿呀呀”學語的小毛孩，“唰”地成長為一個16歲的花季少女。成長，也許就這麼簡單……

成長初二作文9

如悄然飄落的冬雪，如淅淅瀝瀝的春雨，如夏日濃蔭裏沙沙而過的風，如輕輕隨風舞動的秋葉。成長的時光在詩集上一頁頁翻動着……

沐着風，迎着雨，我走過了十五載的溝溝壑壑，在人生的漫漫旅途中，印下了我歪歪斜斜的足跡。這是我最初的成長，也是我最初的感動。

我不知道懷着怎樣的情愫，踏出了童年的軌道。那天，我躊躇流淌在成長歲月中的第一條心靈的小溪，心裏默默呼喚我要長大了。&於是從那天起，成長曆程中紛至沓來的種種故事片斷，在人生的屏幕中放映。傻乎乎地接受老師最初給予的表揚，紅着臉蛋兒迎着老師冰霜的目光，在合唱會上打着錯誤的拍子，在運動場上摔得鼻青臉腫，為自己點燃十三歲的生日蠟燭……許許多多往事的回眸都令我感動不已，月光不懂得我遠行的情愫，星星也不會迷惑我閃爍的淚珠。在成長的路上，就這樣我哭過也笑過。人生的畫卷上，我填塗着自己心靈深處真真切切的佈景。沒有什麼裝飾，沒有任何修理，因為那是我故事裏的真諦，那是源於我最初的感動。

成長是一片雲的詩，還是一隻蝶的畫？我不知道，然而我卻堅信，成長是一首搖搖擺擺的歌，沒有驚天動地的激情，卻有動人心絃的曲調。成長的思緒在心靈中飄蕩着。

成長初二作文10

成長路上,那些記憶

不會因一次的跌倒而從此俯首

也不會在温馨的時空裏徘徊太久 更不會在追柔的風裏駐步停留 永不止步追逐夢想是我的執着

不會因一次的失敗而從此自棄

也不會在成功的懷抱裏纏綿過長

更不會在功勞薄上坐吃山空

決不言棄敢想敢做是我的性格

不會因一次的誤會而從此失信

也不會在虛幻的站台久久守望

麥田裏的守望者是我畢生的夢想

不會因一次的巧合而從此守株待兔

也不會相信無巧不成書的“真理”

更不會重蹈昨日的覆轍！

長大成人是必然

而

長成偉人或許是偶然

偶然，必然，都是不可或缺的！

對於每個新新生命來説

生老病死只不過是一度輪迴

不是死亡

而是昇華......

成長初二作文11

從步入初中大門的那一刻起，就有一種隨時隨地的激勵着我。它是無形的，也是嚴格的。我不再是呀呀學語的幼兒，也不是稚氣懵懂的小學生。我，長大了！我，要飛翔了!

但是剛剛步入初中的我，還是迷茫的。有許多事情還是混沌的，這時，在我的世界裏出現了一盞指路燈，為我撥開雲霧，為我撐起藍天。他，有一個親切的名字。他，就是我的成長導師——張雷雷。

我的指導老師是一名體育老師。從剛開始上課時。我們就對他有種親切感。體育老師工作時總是勤勤懇懇，任勞任怨，循循善誘的教導我鼓勵我。

在體育課上，如果我們跑步不認真，您會教育我們，讓我們吸取教訓。在做體前軀的時候，您會教我們做這個的訣竅。

記得有一次跳遠測試。有很多同學沒有達標。您就親自為我們做示範，每一個細節都講得非常清楚，親自為我們畫標杆，量距離。正是您的一個個示範，一次次幫助，一會會開導，才換來了我們的優秀體育成績。

成長初二作文12

悄悄地，悄悄地，我已從一個小小孩長成一個亭亭玉立的小姑娘，回首成長路上的腳印，或深或淺，每一個腳印都記錄着我成長中的酸甜苦辣。

我在三年級的時候，我被評上了三大組的大組長。我想喊，我想跳，我更想唱。我想讓所有人都來分享我的快樂。也許你會撇撇嘴：“不過這只是個小小芝麻官，也值得高興成這樣？”當然值得，對於我這個學習優秀，性格活潑的女孩來説，這次成功創造力我人生道路上的兩個第一：第一次參加競選，第一次當上班幹部。你説這還不值得高興嗎？

還有一串歪斜模糊的腳印，上面記錄着我的失敗和憂傷。那次數學考試，我的成績居然一落千丈。我眼中的天空不再蔚藍，小草不在碧綠，彷彿一切都變成灰濛濛的了，回到家裏，我號啕大哭。是我的爸爸媽媽，循循善誘地開導我；是老師，竭盡全力的幫助我。經過一段時間的努力，我終於重拾信心，又取得了理想的成績。

往事如昔，腳印串串，腳印，悄悄的記錄着我成長的歷程。陪我成長，催我奮進，伴我成功。

成長初二作文13

唉，由於期末考試考砸了，我天天都得在家裏做題。下面我就給大家戰士一下我這幾天做的幾道精選題。

一:已知:每天早上英語從7:00學到12:00，下午又得做數學題，我適應不了，問:是否應該堅持?

答:別堅持了，破罐子破摔得了!反正都已經這麼差了!

批閲:錯，凡事都應堅持到底，怎麼能説放棄就放棄呢?

批閲者:媽媽

訂正:對，堅持就是勝利，加油吧!

二:已知:去年的衣服今年穿不上了，求證:是否長大了?

答:因為去年的衣服今年我穿不上了。

所以我長高了。

所以我長大了。

批閲:對，可是光長個子不長腦子--白長了!

批閲者:爸爸

答:我本來就不想長大，再説，有些問題我還比你懂呢，這説明我沒白長!

滿分:100

得分:50

我想説:少年更識愁滋味。唉，長大了，真煩!

成長初二作文14

成長好比逆水行舟，不進則退；成長好比鐘錶錶針，你追我趕。

我父親喜歡養魚，時長買來幾條放魚缸裏養。

有次，科學課上學到魚的記憶只能維持7秒，於是我回到家問了問爸爸，爸爸思考片刻，指着魚兒，答非所問道：“為什麼魚兒，一直遊動呢？”望着那些顏色豔麗的魚，我忽然感到那身軀極小的觀賞魚竟有些神祕。

清澈的水，快活的魚。

片刻，我便明白了。

“它們如同我們人一樣。人的一生，猶如趕路，揹負行囊馬不停蹄，魚的一生，雖沒有太多回憶，但始終都在前進，都在賽跑。”爸爸坐在沙發上，

他已有了銀絲，歲月從他的臉上留下了痕跡。手上那厚厚的老繭，寫滿了艱辛生活的苦和累。但父親的眼神卻又那樣熱情，那樣堅毅，那樣充滿了愛。

“我們一直都在奔跑，你要知道，你要做一個對自己未來負責的人，真正的強者不是流淚的人，而是含淚奔跑的人。生命不息，奮鬥不止”

經過那次長談，我懂得了很多，但仍不及父親懂的那麼深。

回想古今中外的偉大的奔跑者：司馬遷、普希金、郭沫若、諾貝爾······他們用揮灑下的汗水譜寫了自己的足跡。

成長好比魚兒逆流而上；成長好比小船，經得起風雨。

成長需要向前奔跑，更需要馬不停蹄。

成長初二作文15

成長中，一路上溝溝坎坎，卻也留給了我一次又一次的感動。在我很小的時候，父母就把我丟在了外婆家，去義烏闖蕩，外婆對我則是關懷備至。

剛學會走路時，我就喜歡一個人跑來跑去。外婆要牽着我，我卻不肯，因此常常心疼得哭紅雙眼。這是後來媽媽對我説的，我想，這些應該是外婆告訴她的吧！媽媽説得很輕鬆，而我卻十分感動。依稀可以想像出外婆在我蹣跚而行時，牽着我，而我卻毅然甩開她的手，跌倒時哇哇大哭，她心疼得哭紅雙眼時的樣子。因此，也想起了許多年前對外婆的不尊重，我感到十分後悔。

過年時，回到外婆家。看着外婆忙碌的身影，我第一次感受到了濃得化不開的愛和深得沒有底的情，突然發現對外婆不尊重是一件多麼愚蠢的事，我再也忍不住，眼淚終於決堤，淚水漸漸模糊了雙眼……“哎呀！”外婆突然叫了一聲。外婆一叫，我的心突然揪緊了，急忙跑過去。原來是外婆的腰扭了。我忙扶着外婆。扶着外婆慢慢地走，突然想起思品書中的一段話：孩子！如今我的腳站也站不穩了，就請你牽着我的手，就像當年一樣，我牽着你一步一步地走。外婆陪我走過了十幾年的風雨，陪我走在成長的路上，走在愛的路上……