有關教科的語文精選

《狐狸找朋友》這篇童話是本單元的一篇略讀文章。故事語言樸實自然，意味無窮。課文沒有一句話明明白白地表明狐狸始終沒有找到朋友的原因，但通過故事的講述，讀者自會悟出其中滋味：人與人之間需要真情付出，自私自利不會有真......

一、指導思想本學期，教科室根據教育局的總體部署，結合學校工作計劃，以全面實施素質教育為目標，以省、市規範辦學相關意見為指導，進一步推進課堂教學改革，努力提升學校的科研工作水平和教師的科研能力，鍛造精良師資，為學校的特......

語文七色光一1、組詞：()心()心()心()心()心()心()心()心()心()心()心()心2、找出成語中意思相對應的字，你發現了什麼?例：日積月累(積—累)(近義詞)躡手躡腳半信半疑歡天喜地自言自語風平浪靜橫衝直撞聚精會神尊老愛幼3、......

教學目標：1、學習船長遇事沉着，果斷的應變能力及忠於職守，捨己為人的精神品質。2、培養學生認真讀書質疑、解疑的習慣和能力。3、培養學生從現象到本質的分析事物能力，提高思維的深刻性。教學過程：第一課時一、激趣揭題。......

第四單元教學內容：本單元包括主題課文《賽龍舟》《爆竹聲聲》快樂讀書屋《高山族豐年節》《賽馬三月街》“能説會寫”板塊配合單元主題安排了口語交際“神話傳説，民間故事大家談”和習作“過節”語文七色光編排了四項內......

教材分析《山亭夏日》是一首唐代詩人高駢的寫景詩。詩句描寫了山亭的夏日，夏日的山亭，為我們展現了一幅美麗的夏日風景圖。《夏日田園雜興》是他退居家鄉後寫的一組田園詩，共60首，描寫江南農村一年四季的景色和農民的生活......

總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它有助於我們尋找工作和......

教學目標：1.正確、流利地朗讀課文。2.認識12個字，會寫6個字;學會雙為旁。3.通過有感情的朗讀課文，引導學生聯繫生活實際，瞭解和認識保護環境、愛護樹木的重要性。教學重點、難點：流利地朗讀課文，認識保護環境、愛護樹木的重......

作為一名辛苦耕耘的教育工作者，編寫教案是必不可少的，藉助教案可以更好地組織教學活動。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家整理的教科版五年級語文下冊《古詩四首》教案，希望能夠幫助到大家。教科版五年級語......

三年級語文下學期導學案一、教學內容本冊教材有八個主體單元，和一個選讀課文單元。單元主題分為：童真童趣、勇敢堅強、仁愛之心、民族風情、風景名勝、腳踏實地、社會公德、信任他人。“閲讀”板塊有課文16篇，“快樂讀書......

導語：“2年級下冊語文第四單元測試題(教科版)”一份，小編精心為你準備!本站歡迎你的到來!一看拼音，寫詞語wēifengxùnzhǎoběnlǐngzhèngqiǎoxīngfèn()()()()()fāshèmíngjìjiàngshìfǔmōgǎndòng()()()()(......

M三年級語文下冊期中測試卷2013年4月一、知識起跑線(20分)1.看拼音，寫詞語。（8分）huòzhězāogāobàozhúhuāngzhāngguānkànwēixiǎnshíyánjiāo’ào2.按拼音填空組詞。（3分）zhàng（）篷xíng外（）huī（）塵（）單類（）（）復3.給下......

教材簡析：本文是教科版第十一冊第二單元葉君健的一篇散文，文章以清新的筆觸描寫了香山紅葉的可愛與美麗。課文語言樸實簡練，含義深長，描寫流暢，琅琅上口，適合學生朗讀。文章通過對香山紅葉與眾不同之美的一再描寫，表達了作者......

作為一名為他人授業解惑的教育工作者，可能需要進行教案編寫工作，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的教科版一年級上冊語文教案，僅供參考，大家一起來看看吧。教科版......

山課件www.5M四年級語文上學期期末試卷一、字詞花園（40分）1、讀拼音寫（6寫分）Zǔàisùzhìjīngtìpāndēng（）（）（）（）Zhìyōupǔmiào布（）清（）（）實美（）2、給帶點的字字正確的讀音。（6分）點綴（zuìzhuì）單溥（bóbáo）玫瑰（guīguì）玻璃（bōbē）愚......

教學目標：1.從課文中瞭解克隆羊“多利”的來歷，體會科學的神奇。2.認識8個生字。教學重難點：從克隆羊的誕生，初步瞭解克隆技術。教學準備：掛圖教學時間：一課時教學流程：一、蒐集資料克隆，是近年來的熱門話題，在報刊雜誌、影視......

教學目標：知識與能力1、學會認12個生字，會寫12個生字，有感情的朗讀課文，理解課文內容。2、懂得做事情不要見異思遷，要有主見。過程與方法通過多種方式的讀或分角色朗讀來理解課文。情感態度價值觀通過學習課文使學生能夠了......

教材分析《山爺爺和孩子的對話》講述了山爺爺和孩子的兩次對話,讚美了人的能動性和創造性,激發學生創造美好世界的熱情.教學目標1、正確、流利有感情的朗讀課文，瞭解兒歌內容。2、認識本課4個生字，學習兒歌中的對話的方......

一、把下列加點字的音節補充完整：4分j__z__ch__ch__咀嚼攢錢樹杈昌盛__à__ài__è__èi煞白澎湃忐忑夢寐以求二、看拼音，寫字、詞，再按要求做題：6分wánkésouquànlüèduóliáokuò()強()()説()()1、“liáo”字是___......

教學目標：1.通過小松鼠找刺蝟的故事，認識到觀察要仔細，看問題要全面，做事情要細心。2.分角色正確、流利、有感情地讀。3.認識9個生字教學重點：認識9個正字教學難點：分角色有感情地朗讀課文，體會角色特點，明白文章所講的道理。......

教學目標：1、瞭解鳳仙花、小草、牽牛花植物的生長特點。2、通過多種形式的朗讀，體會牽牛花樂於助人的精神。教學重難點：1、瞭解牽牛花能陪生病的小鳥的原因。2、體會牽牛花、小草及鳳仙花樂於助人，關愛他人的精神。教學方......

工作計劃年度一、指導思想隨着崑山市及我校教育事業的發展，教育科研工作面臨着更大的挑戰和更好的機遇，教科處將繼續以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，弘揚“三創”精神，本學期，認真貫徹本學期學校工作的總體要求......

教學目標1．通過口語練習，使學生知道什麼是溝通，怎樣與人溝通，理解生活中常常需要溝通。2．知道與人溝通不但要説清事情，還要講禮貌，態度坦率、誠懇，充分考慮到別人的感受。教學難、重點1．培養學生把事情説清楚的能力。2．引導學生......

M小學三年級下冊語文第三單元測試卷2一．讀拼音寫漢字（10分）bōlàngqiāngpàoqǖchíshìxiànbiānsài()()()()()chūfāhéngxiànnùshìhóngqíshēngmìng()()()()()二．給漢字注音（12分）．轟擊揮動怒視打仗出塞抗日黨......

教學目標：知識目標：正確、流利、有感情的朗讀課文，認識2個生字，主動積累課文中的好詞佳句。能力目標：理解課文容情感目標：激勵學生從小刻苦學習，執着追求。重點難點：體會華羅庚刻苦、勤奮、頑強的學習精神。教法：讀中感悟教學......