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4哪座房子最漂亮yízuòfángliǎngzuòfáng一座房，兩座房，qīngqīngdewǎbáibáideqiáng青青的瓦，白白的牆，kuānkuāndeméndàdàdechuāng寬......

無牆的柏林。牆不再是柏林的一景，世上沒有哪座牆的倒塌，有如此大的聲響，悲劇的落幕，真是全人類的節日嗎……在大雪飄飛的冬天，你曾與它面壁，但你不敢走近它，怕激怒它的機槍……西風殘照下的斷壁，有如古羅馬的遺蹟，而昨日的鮮血......

課文《哪座房子最漂亮》內容貼近兒童的生活實際，疊詞和數字的運用，使詩句富有節奏感，讀起來琅琅上口。以下是為大家分享的人教一年級上《哪座房子最漂亮》教學設計，供大家參考借鑑，歡迎瀏覽！教學目標：1、認識“哪、座、房”......

教學目標：1.知識點：①識記12個生字。②認識2個筆畫“乛、亅”和2個偏旁“廣、穴”。2.訓練點：①會寫“了、子、門、月”4個字。②正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。3.教育點：①能理解課文內容，體會到農村變化很大。......

一年級語文上冊《哪座房子最漂亮》教學設計一、導入。今天，我們來學習一篇新課文。(板書課題)請同學們讀題。誰來説説這句話讓我們回答什麼問題?“漂亮”是什麼意思?“最漂亮”呢?這句話讓我們回答什麼最漂亮?房子是什......

《哪座房子最漂亮》課文講了改革開放以來農村面貌的可喜變化：新房多、新房高大寬敞，房前屋後還有花草樹木，並指出小學堂最漂亮，激起學生的自豪感。下面是小編分享的一年級上冊人教版《哪座房子最漂亮》教案，歡迎大家閲讀！一......

課件www.5ym哪座房子最漂亮班級姓名一、拼拼讀讀。wǒmendexuéxiàozuìpiàoliangwǒàiwǒmendexuéxiào（）二、照樣子按筆順寫。三、填空。“了”字共()畫，第二畫是()。“子”字共()畫，第三畫是()。“門”字共()畫，第......

人教版一年級上冊《哪座房子最漂亮》教學反思一《哪座房子最漂亮》是課文的第4課，這篇課文，生動有趣，朗朗上口。課文導入由一個問題和看圖説話構成，先問同學們有沒有去過農村，激活學生的生活經驗，激發學生的學習興趣，同時也......

一、教材分析這是一首淺顯的兒童詩。通過兒童的視角寫出了農村新房很多，其中造得最漂亮的是小學校，説明當地人民對教育的重視，對少年兒童成長的關心。全詩共四句話。第一句話三行詩，介紹了新房子外形的美觀漂亮，青瓦白牆，門......

在實際教學活動中，教案起着十分重要的作用。編寫教案有利於教師弄通教材內容，提高教學質量，收到預期的教學效果。下面是小編為大家收集的人教版一年級上語文《哪座房子最漂亮》教案，供大家參考。教學目標1、認識12個生字......

《哪座房子最漂亮》這節課要讓學生體會到農村變化很大，激發熱愛生活，熱愛學習之情。下面是人教版小學一年級語文上冊《哪座房子最漂亮》教案，為大家提供參考。教學目標：1、認識12個生字，會寫“了、子、門、月”，認識兩個筆......

1．利用貼圖，再現情境。（1）通過學生初讀課文，已經對文章內容有了初步地瞭解，你們能説説到農村看到了什麼嗎？（2）教師引導學生按從遠到近的順序觀察圖，學生邊説教師邊在黑板上貼圖：山、房子、農田、樹木、果樹、小河、小鴨子、學校......

一、教材分析這是一首淺顯的兒童詩。通過兒童的視角寫出了農村新房很多，其中造得最漂亮的是小學校，説明當地人民對教育的重視，對少年兒童成長的關心。全詩共四句話。第一句話三行詩，介紹了新房子外形的美觀漂亮，青瓦白牆，門......

一、看圖導入新課1、出示温州舊城區圖問生：這是哪裏？你想説什麼？2、出示温州新城區圖問生：這是哪裏？你又想説什麼？3、在觀看了温州的變化之後，今天老師要帶去現在的農村看看，你們喜歡嗎？（藉機出示幻燈片）4、出示圖像後，師引語：我們......

《哪座房子最漂亮》素質教育新學案人民教育出版社課程教材研究所......

《哪座房子最漂亮》通過兒童的視角寫出了農村新房很多，其中造得最漂亮的是小學校，下面是小編整理的《哪座房子最漂亮》教學設計，一起來看看！一、導入課題1、（出示三張拼音卡片：piaozuoliang）同學們，看老師這兒的拼音，你認識嗎？......

教學設計是根據教學對象和教學目標，確定合適的教學起點與終點，將教學諸要素有序、優化地安排，形成教學方案的過程。設計意圖：識字、寫字是低年級的教學重點，因此，我在教學中充分利用兒童的生活經驗培養學生自主識字的能力，注......

各位老師大家好!今天我將分三大塊來展開我的説課：1、説教材;2、説設計理念;3、説教學設計。一、説教材：我説課的內容是人教課標版小學語文一年級上冊課文第一部分第4課《哪座房子最漂亮》。本課是一首詩歌，共四句話。第......

《哪座房子最漂亮》教學反思1：《哪座房子最漂亮》這篇課文是學生學好拼音後接觸的第二篇課文，學生沒有很好的知識基礎，識字閲讀能力也比較差。於是，我採取了隨文識字，結合課文理解詞語，從而達到理解課文內容。學生間存在着......

作為一名優秀的教育工作者，有必要進行細緻的教學設計準備工作，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？下面是小編收集整理的小學一年級語文上冊《哪座房子最漂亮》教學設......

《哪座房子最漂亮》一、看拼音寫詞語。shuǐɡuǒxiǎohuābáitiānqīnɡcǎo()()()()二、先填空，再讀一讀。()()的瓦一把()()()的牆一個()()()()的窗一條()寬寬的()一隻()三、用下面的字組詞。兩()花()果()米......

課文《哪座房子最漂亮》內容貼近兒童的生活實際，疊詞和數字的運用，使詩句富有節奏感，讀起來琅琅上口。下文是為大家精選的人教版一年級上《哪座房子最漂亮》教學設計，歡迎大家閲讀欣賞。一、複習，説説自己看到的漂亮房子1......

《哪座房子最漂亮》出自於九年制義務教育六年制小學語文第一冊第七組文第六課以下是我對《哪座房子最漂亮》第一課時(識字課)的説課設計。我將從以下幾方面進行闡述：教材總體分析、教學目標的確立、教學重點、難點的確......

人教版一年級上冊《哪座房子最漂亮》，這篇課文是一首淺顯的兒童詩。下面整理了《哪座房子最漂亮》的説課稿，歡迎大家閲讀！各位老師大家好！今天我將分三大塊來展開我的説課：1、説教材；2、説設計理念；3、説教學設計。一、説教......

《哪座房子最漂亮》課本原文一座房，兩座房，青青的瓦，白白的牆，寬寬的門，大大的窗。三座房，四座房，房前花果香，屋後樹成行。哪座房子最漂亮?要數我們的小學堂。【教材分析】本課是一首詩歌，共有四句話，講的是改革開放以來，農村面......