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![《燭之武退秦師》教學設計(15篇)]()
作為一名優秀的教育工作者，時常需要編寫教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。教學設計應該怎麼寫呢？以下是小編為大家整理的《燭之武退秦師》教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。《燭之武退秦師》教學......
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![高中語文必修一《燭之武退秦師》教案設計大綱]()
作為經典文本，很多版本都有選擇。下面是小編整理的高中語文必修一《燭之武退秦師》教案設計，歡迎大家閲讀!教學目標：1、藉助工具書、課文註釋，儘量自主解決翻譯問題。2、體會燭之武的勸説之詞的魅力，並理解燭之武的形象。......
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![燭之武退秦師全程教案大綱]()
教學目標(一)知識與能力：1、學習本文精彩的人物語言——説理透闢，善於辭令，以及起伏跌宕，生動活潑的情節。2、掌握文章中出現的古漢語常識，注意多義詞在不同語境中的不同意義和用法。並訓練學生古文句讀能力和概括能力。(......
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![《燭之武退秦師》高一語文上冊教案]()
《燭之武退秦師》高一語文上冊教案作為一位兢兢業業的人民教師，有必要進行細緻的教案准備工作，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的《燭......
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![燭之武退秦師文言文(14篇)]()
在日常過程學習中，大家對文言文一定不陌生吧？文言文是與駢文相對的，奇句單行，不講對偶聲律的散體文。為了讓更多人學習到文言文的精華，下面是小編精心整理的燭之武退秦師文言文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。燭之武退秦師文言......
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![人教版《燭之武退秦師》教學設計]()
《燭之武退秦師》是一篇短小但內容豐富的一篇古文，下面是小編整理的該課文教學設計，一起看看吧!【教學重、難點】１、理解文章的思想內容。２、學習《左傳》刻畫人物的方法。３、掌握“若”、“説”、“辭”等文言詞語的含義......
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![燭之武退秦師優秀教案大綱]()
教學目標：１、理解和掌握文中常見的文言實詞和虛詞的意義和用法。２、體會燭之武遊説的藝術。教學重點：理解和掌握文中常見的文言實詞和虛詞的意義和用法。教學難點：體會燭之武遊説的藝術。課時安排：１課時教學過程：一、導入新課......
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![《燭之武退秦師》教案設計大綱]()
燭之武退秦師塑造了燭之武不卑不亢，能言善辯的高大形象。讀完燭之武退秦師，大家都寫了很多感悟。下面是燭之武退秦師教案，歡迎閲讀參考!教學目標1.瞭解《左傳》的成書過程和基本知識。2、掌握一些文言詞語在本文中的用法......
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![《燭之武退秦師》教案人教版]()
高一語文《燭之武退秦師》學案三維目標：知識與能力1、瞭解《左傳》及有關文學常識。2、燭之武形象分析。3、燭之武如何退秦師。4、歸納整理文言文常見字詞、句式。過程與方法1、問題式。以問題層層推進，梳理故事情節。2......
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![《燭之武退秦師》説課稿大綱]()
作為一位優秀的人民教師，時常需要用到説課稿，藉助説課稿可以讓教學工作更科學化。那麼説課稿應該怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家整理的《燭之武退秦師》説課稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《燭之武退秦師》......
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![高中語文《燭之武退秦師》ppt（必修一）大綱]()
ppt簡介：春秋時期諸侯國為了獲得自己最大的利益，以強凌弱、攻伐攻伐兼併。這是一個戰爭頻繁的動亂年代。有一本書比較具體生動地記述了當時諸侯國之間的政治軍事鬥爭，這就是《左傳》。......
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![高二《燭之武退秦師》優質課教案大綱]()
《燭之武退秦師》是非常著名的通過談判説服、消弭戰爭、爭取和平的成功範例。這些成功的實踐都是在通過談判消弭戰端、爭取和平的思想指導下進行的，而談判説服的成功又強化了這些思想的影響力。下面是《燭之武退秦師》......
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![燭之武退秦師文言文及翻譯]()
《燭之武退秦師》載於《左傳·僖公三十年》，題目為後人所加。以下是小編整理的關於燭之武退秦師文言文及翻譯，歡迎閲讀。燭之武退秦師原文晉侯、秦伯圍鄭，以其無禮於晉，且貳於楚也。晉軍函陵，秦軍氾南。佚之狐言於鄭伯曰：“......
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![高中語文《燭之武退秦師》同步練習及答案]()
導語：學完課文應該通過練習來温習、鞏固、掌握課堂所學知識，提高語文學習水平。下面是高中語文《燭之武退秦師》同步練習及答案，歡迎同學們過來做一做。1.填空。我國古代的歷史著作有______________、______________、__......
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![《燭之武退秦師》原文及翻譯]()
《燭之武退秦師》是記述行人辭令的散文。該文形象鮮明，語言優美，層次分明、組織嚴密，説理透徹、邏輯有力，是《左傳》乃至中國文學史一篇優秀範文，入選全日制高中必修課程。《燭之武退秦師》晉侯、秦伯圍鄭①，以其無禮於晉②......
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![《燭之武退秦師》 教學設計大綱]()
教學目標：１、掌握《左傳》的體例、別名和先秦散文的特點。２、概括全文內容，培養學生概括能力和語言表達能力。３、歸納本課詞類活用的類型、古今異義字和通假字等。４、歸納本課出現的文言特殊句式：介賓短語後置句、賓語前置句......
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![人教版高一年級上冊《燭之武退秦師》教案]()
教學目標1．瞭解《左傳》的成書過程和基本知識。2、掌握一些文言詞語在本文中的用法。3、在掌握字詞的基礎上熟讀成誦，培養學生閲讀和理解文言文的能力。4、培養學生初步鑑賞文言文的能力。學習古人國難當頭、不計個人安......
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![高一語文上冊《燭之武退秦師》教案]()
教學目標1.能正確理解文中詞語的含義，尤其是下列十五個詞語：貳、軍、辭、鄙、陪、行李、共、濟、肆、闕、説、若、夫、微、之。並能歸納其中四個詞語的義項：若、夫、微、之。2.能弄清楚課文所記事件的起因、經過和結果。......
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![燭之武退秦師ppt課件大綱]()
導語：孫子兵法有云：攻城為下，攻心為上。看來“三寸不爛之舌”在亂世中發揮着極大的作用。今天就讓我們重新學習《燭之武退秦師》，感受這千古不朽的語言的魅力。點擊下載文件:燭之武退秦師p《燭之武退秦師》本課教學力圖體......
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![《燭之武退秦師》教學設計（通用12篇）]()
作為一位優秀的人民教師，總不可避免地需要編寫教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的《燭之武退秦師》教學設計，歡迎閲讀，希......
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![燭之武退秦師教案]()
教學目標：1、賞析人物形象，提高學生初步鑑賞文言文的能力。2、學習燭之武國難當頭，不計個人得失、顧全大局的優秀品質。教學重點：分析燭之武這一人物形象。教學方法：探究拓展法。教具：多媒體。課時安排：一課時。教學步驟：一、......
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![燭之武退秦師中的通假字歸納]()
燭之武退秦師文言文通假字。1。共其乏困（共，通“供”，供給）2。秦伯説（説，通“悦”，贊同，高興）3。失其所與，不知（知，通“智”，明智）4。何厭之有？（厭，通“饜”，滿足）5。無能為也已。（已，通“矣”，句末語氣詞）......
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![燭之武退秦師獲獎教案大綱]()
教學目標知識目標學習本文精彩的人物語言——説理透闢，善於辭令，以及起伏跌宕，生動活潑的情節；掌握文章中出現的古漢語常識，注意多義詞在不同語境中的不同意義和用法。能力目標訓練學生古文句讀能力和概括能力；瞭解燭之武説......
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![《燭之武退秦師》的説課稿大綱]()
作為一名優秀的教育工作者，常常需要準備説課稿，説課稿有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼你有了解過説課稿嗎？下面是小編幫大家整理的《燭之武退秦師》的説課稿，希望能夠幫助到大家。《燭之武退秦師》的説課稿1一、説......
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![《燭之武退秦師》知識點]()
導語：《燭之武退秦師》是高一課文，其中有許多重要的文言知識，下面是《燭之武退秦師》知識點總結，歡迎參考！原文九月甲午，晉侯、秦伯圍鄭，以其無禮於晉，且貳於楚也。晉軍函陵，秦軍?南。佚之狐言於鄭伯曰：“國危矣，若使燭之武見秦......
