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![小學語文教案：《一幅名揚中外的畫》]()
【學習目標】1、瞭解《清明上河圖》的創作時間、作者及內容。2、感受我國傳統文化的光輝燦爛，激發民族自豪感。【教學設計】一、緊扣課題、談話引入1、同學們，我們的祖國曆史悠久，中華民族曾創造了令世人驚歎的中華文化，......
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![小學三年級語文《一幅名揚中外的畫》教學設計大綱]()
學習目標①瞭解《清明上河圖》的創作時間、作者及內容。②感受我國傳統文化的光輝燦爛，激發民族自豪感。教學設計緊扣課題、談話引入①同學們，我們的祖國曆史悠久，中華民族曾創造了令世人驚歎的中華文化，出現了許多偉大的......
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![人教版三年級上冊語文《一幅名揚中外的畫》課後練習]()
一、讀讀寫寫。wánzhěnɡbǎocúnjiēshìchuánshén()()()()pǔtōnɡmǎimàiɡùɡōnɡlánɡān()()()()二、照樣子寫詞語。清清楚楚又踢又跳三、讀一讀，再學着寫句子。1、站在橋欄邊欣賞風景的人，被小毛驢驚擾......
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![學法遷移，自讀自悟——《一幅名揚中外的畫》語文教學反思]()
身為一位優秀的老師，我們的任務之一就是教學，對學到的教學技巧，我們可以記錄在教學反思中，那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家整理的學法遷移，自讀自悟——《一幅名揚中外的畫》語文教學反思，歡迎大家借鑑與參......
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![《一幅名揚中外的畫》語文教學反思]()
《一幅名揚中外的畫》語文教學反思作為一名優秀的教師，我們的工作之一就是教學，藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧，那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的《一幅名揚中外的畫》語文教學反思，歡迎......
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![一幅名揚中外的畫教案(三年級上冊)]()
學習目標①瞭解《清明上河圖》的創作時間、作者及內容。②感受我國傳統文化的光輝燦爛，激發民族自豪感。教學設計緊扣課題、談話引入①同學們，我們的祖國曆史悠久，中華民族曾創造了令世人驚歎的中華文化，出現了許多偉大的......
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![人教版三上《一幅名揚中外的畫》同步練習]()
導語：下面是《一幅名揚中外的畫》同步練習，歡迎同學們過來練習，希望可以幫助同學們提高語文成績，學好語文知識。一、讀讀寫寫。wánzhěnɡbǎocúnjiēshìchuánshén()()()()pǔtōnɡmǎimàiɡùɡōnɡlánɡān()(......
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![《一幅名揚中外的畫》教學反思（人教版）]()
1、課前，如果有條件，可以建議學生了解北宋的時代背景;蒐集有關《清明上河圖》的資料，如畫冊、郵票，欣賞這幅名揚中外的畫。教師準備有關掛圖，有條件的也可以準備《清明上河圖》的光盤或製作課件。2、這是一篇略讀課文，在教......
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![《一幅名揚中外的畫》課文原文]()
一幅名揚中外的畫作者：騰明道北宋時候，有位畫家叫張擇端。他畫了一幅名揚中外的畫——《清明上河圖》。這幅畫長528釐米，高4.8釐米，畫的是北宋都城汴梁熱鬧的場面。這幅畫已經有八百年多年的歷史了，現在保存在北......
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![《一幅名揚中外的畫》教學設計「優秀篇」大綱]()
《一幅名揚中外的畫》教學設計1【教學目標】1、正確、流利地朗讀課文。2、瞭解《清明上河圖》畫面上的哪些內容，感受其藝術價值，激發熱愛祖國傳統文化的感情。3、初步學會課外閲讀的方法。【板書設計】20、一幅名揚中外......
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![三年級語文《一幅名揚中外的畫》教案大綱]()
學習目標：1、正確、流利地朗讀課文。2、對照畫面，瞭解課文描寫了畫面上的哪些內容，瞭解古畫《清明上河圖》的歷史價值。3、我能圖文對照讀懂課文學習重點：對照畫面，瞭解課文描寫了畫面上的哪些內容，瞭解古畫《清明上河圖》......
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![三年級上《一幅名揚中外的畫》教學設計及反思]()
人教版三年級上《一幅名揚中外的畫》教學設計一、揭題質疑，導入新課1、激趣導入：走進第五單元，我們打開了中華傳統文化的寶庫，認識了古代的大思想家，欣賞了美麗的古代神話，走進了雄偉獨特的趙州橋，今天，老師要給大家介紹一幅......
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![三年級上冊《一幅名揚中外的畫》教案大綱]()
《一幅名揚中外的畫》文的學習重點，是通過閲讀課文和觀察畫面，初步瞭解《清明上河圖》的內容和藝術價值，繼續培養學生熱愛祖國傳統文化的感情。下面是小編分享的教案，一起來看一下吧。教學目標1正確、流利地朗讀課文。2對......
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![人教版三年級上冊第20課《一幅名揚中外的畫》教學設計大綱]()
教材分析：《一幅名揚中外的畫》一課是人教版課程標準試驗教材三年級上冊的一篇介紹名揚中外的古代繪畫作品《清明上河圖》的略讀課文。作者先對清明上河圖做了簡單的介紹：圖畫的年代，作者，大小，畫面內容，目前保存的情況。短......
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![《一副名揚中外的畫》教學設計與反思]()
作為一名老師，通常需要用到教學設計來輔助教學，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？以下是小編收集整理的《一副名揚中外的畫》教學設計與反思，希望能夠幫助到大家。《一副名揚中外的畫......
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![《一幅名揚中外的畫》優秀教案]()
教學目標：1.能正確流利有感情的朗讀課文。2.發展學生主動學習能力。3.將閲讀和欣賞結合起來，瞭解課文描寫畫面上的內容，瞭解古畫《清明上河圖》的歷史價值，感受我國傳統文化的光輝燦爛，激發民族自豪感。重點難點：1.瞭解《清......
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![《一幅名揚中外的畫》課後練習]()
1.《一幅名揚中外的畫》課後練習2.人教版三上《一幅名揚中外的畫》同步練習3.《一幅名揚中外的畫》教學反思模板4.《一幅名揚中外的畫》示範説課稿5.《一幅名揚中外的畫》名師教案設計6.選讀課文《不懂就要問》説課稿......
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![三年級語文《一幅名揚中外的畫》教學設計（通用5篇）]()
在教學工作者實際的教學活動中，通常會被要求編寫教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？下面是小編精心整理的三年級語文《一幅名揚中外的畫》教學設計，僅供參考......
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![精選三年級語文《一幅名揚中外的畫》教學反思5篇大綱]()
《一幅名揚中外的畫》，這篇文章的作者是滕明道。作者先介紹清明上河圖的歷史，畫家，長和高，然後是寫畫裏主要畫的內容，最後再收尾。下面是小編收集的三年級語文《一幅名揚中外的畫》教學反思，歡迎閲讀。精選三年級語文《一幅......
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![《一幅名揚中外的畫》同步習題精選]()
1.《一幅名揚中外的畫》同步習題精選2.人教版三上《一幅名揚中外的畫》同步練習3.《一幅名揚中外的畫》教學反思模板4.《一幅名揚中外的畫》課後練習5.《一幅名揚中外的畫》示範説課稿6.《一幅名揚中外的畫》名師教案......
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![《一幅名揚中外的畫》優秀教案「帶反思」大綱]()
教材分析《一幅名揚中外的畫》一課是人教版課程標準試驗教材三年級上冊的一篇介紹名揚中外的古代繪畫作品《清明上河圖》的略讀課文。作者先對清明上河圖做了簡單的介紹：圖畫的年代，作者，大小，畫面內容，目前保存的情況。短......
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![人教版新課標三年級上冊《一幅名揚中外的畫》教學設計]()
學習目標①瞭解《清明上河圖》的創作時間、作者及內容。②感受我國傳統文化的光輝燦爛，激發民族自豪感。教學設計緊扣課題、談話引入①同學們，我們的祖國曆史悠久，中華民族曾創造了令世人驚歎的中華文化，出現了許多偉大的......
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![新課標語文三年級《一幅名揚中外的畫》教案大綱]()
《一幅名揚中外的畫》是蘇教版三年級語文中一篇介紹清明上河圖的課文，下面是小編給大家分享的新課標語文三年級《一幅名揚中外的畫》教案，希望大家喜歡。教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、對照畫面，瞭解課......
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![《一幅名揚中外的畫》優秀説課稿]()
一、説教材《一幅名揚中外的畫》是六年制人教版課程標準實驗教材小學語文三年級上冊第五單元的課文。這個單元以“中華傳統文化”為主題，共包括四篇課文，分別從古代的思想家、古代神話故事、古代建築和繪畫幾個角度來表......
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![三年級上冊人教版《一幅名揚中外的畫》教案]()
我們的祖國曆史悠久，中華民族曾創造了令世人驚歎的中華文化，出現了許多偉大的詩人、畫家、思想家。下面是小編分享的三年級上冊人教版《一幅名揚中外的畫》教案，歡迎大家閲讀！學習目標①瞭解《清明上河圖》的創作時間、作......
